精品解析：安徽省淮南市凤台县第四中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024-2025学年第一学期第二阶段学情检测 八年级 生物试卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1. “鸟宿池边树，僧敲月下门”，一个“敲”字，用得惟妙惟肖。在曲臂、敲门的连续过程中，以下描述不合理的是（　　） A. 该动作完成需要神经系统的协调与控制 B. 曲臂、敲门的动作是一个省力的杠杆 C. 骨骼肌收缩提供了动力 D. 肱二头肌先收缩，后舒张 2. 下列关于动物行为的叙述,错误的是( ) A. 攻击行为一定发生在同种生物个体之间 B. 防御行为能彻底防止动物个体被其天敌捕食 C. 哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为 D. 后天学习行为更有利于动物适应环境的变化 3. 下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　） A. 人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡 B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环 C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉 D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 4. 动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为(　　) A. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 5. 下列有关动物运动或行为的叙述错误的是（　　） A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 B. “黑猩猩钓白蚁”是一种先天性行为 C. 一般来说，动物越高等，学习行为就越复杂 D. 学习行为是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习获得的行为 6. 宣城鳄鱼湖位于宣州区南郊，植被覆盖良好，是一处适宜扬子鳄栖息繁衍的理想生态环境，是我国最大的扬子鳄保护基地。下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（　　） A. 应大量引进外来物种，开发旅游资源 B. 保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 C. 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 D. 建立自然保护区是最为有效的措施 7. 微生物在自然界中分布广泛，有关叙述合理的是（　　） A. 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成；须通过寄生或腐生才能存活 B. 酵母菌可用于酿醋和制泡菜；蘑菇细胞内含有叶绿体，属生态系统中的生产者 C. 多数真菌由菌丝构成，能够产生孢子繁殖后代；青霉能与所有的细菌共生 D. 微生物相对表面积大，代谢类型多，繁殖速度快，所以微生物分布广泛 8. 如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ） A. 甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核 B. 丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌 C. 丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物 D. 甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖 9. 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期，图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是（ ） A. 青春期脑的发育基本完成 B. 青春期身高和体重迅速增长 C. 生殖器官从青春期开始迅速发育 D. 生殖器官在青春期开始形成 10. 桂花是泸州市的市花，可利用种子进行有性繁殖，但农业生产中常用扦插和嫁接的方式进行无性生殖。下列说法错误的是（　　） A. 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合 B. 扦插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性，桂花的结构层次为：细胞→组织→系统→植物体 C. 桂花的种子中含有桂花生长发育的全部遗传信息 D. 扦插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性 二、非选择题：本大题共4小题，每空2分，共20分。 11. 据图回答有关问题。 （1）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由至少两组肌肉相互配合活动的。图甲动作时处于____状态，在运动中起____的作用。 （2）图乙所示是关节结构示意图，其中___________和___________分泌的滑液增强了关节的灵活性，关节周围的韧带增强了关节的牢固性。 （3）图丙中的骨骼肌在结构层次上属于___________。 12. 桑基鱼塘是池中养鱼、池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕沙养鱼、塘泥肥田的人工生态系统。根据所学知识，分析回答问题： （1）从生物组成上来看桑、鱼、蚕不同于病毒的理由是：_____________________；试写出该生态系统中的一条食物链__________________________。 （2）从生态系统组成看，桑属于___________；该生态系统中，蚕与桑是___________关系；鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于___________。 13. 如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题： （1）图甲所示的动物个体发育方式属于___________（填“完全变态发育”或“不完全变态发育”），与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有经过___________期。 （2）图丙所示动物个体的生殖需要进行抱对行为，其意义在于__________________________。 （3）图丁中的[④]___________是进行胚胎发育的部位；能为胚胎发育提供水分和养料的结构是___________。 14. 微生物的发现过程以及应用都离不开一系列的实验，回答下列几个问题： 1864年，巴斯德通过“鹅颈烧瓶”实验推翻了细菌的自然发生说，以下是他进行实验的资料： ①把肉汤分别注入烧瓶A、B中。在高温下，将其中一个烧瓶B的瓶颈拉制成弯曲的鹅颈状。鹅颈瓶的妙处是细菌不能进入，空气能进入；另一个瓶口敞开，细菌和空气都能进入，把两个烧瓶内的肉汤煮沸灭菌，并放凉静置。 ②几天后烧瓶A里的肉汤腐败变质；烧瓶B里的肉汤没有腐败，而且直到4年后，仍然新鲜如初。 ③把鹅颈瓶的长颈打断，使瓶口能竖直接触空气，烧瓶B里的肉汤不久也腐败了。 请你分析回答： （1）巴斯德在实验前把肉汤煮沸的目的是___________________________。 （2）实验中的变量是___________，在日常生活中我们通常会将食物放在冰箱里以延长食物的保存时间，其原理是___________。 （3）巴斯德的实验说明肉汤腐败的细菌来自空气，细菌的繁殖方式___________。把鹅颈瓶的长颈打断使瓶口能竖直接触空气相当于微生物培养中的___________步骤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期第二阶段学情检测 八年级 生物试卷 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。 1. “鸟宿池边树，僧敲月下门”，一个“敲”字，用得惟妙惟肖。在曲臂、敲门的连续过程中，以下描述不合理的是（　　） A. 该动作完成需要神经系统的协调与控制 B. 曲臂、敲门的动作是一个省力的杠杆 C. 骨骼肌收缩提供了动力 D. 肱二头肌先收缩，后舒张 【答案】B 【解析】 【分析】人体运动系统由骨、关节和骨骼肌组成，动作的完成需要神经系统调节，骨骼肌收缩提供动力，且涉及杠杆原理。 【详解】A．人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，所以该动作需要神经系统的协调与控制，故A不符合题意。 B．曲臂时，肘关节为支点，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B符合题意。 C．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，骨骼肌的收缩提供动力，故C不符合题意。 D．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。在曲臂、敲门的连续过程中从屈肘变为伸肘状态，肱二头肌先收缩，后舒张，肱三头肌先舒张，后收缩，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列关于动物行为的叙述,错误的是( ) A. 攻击行为一定发生在同种生物个体之间 B. 防御行为能彻底防止动物个体被其天敌捕食 C. 哺乳动物的吮吸反射属于先天性行为 D. 后天学习行为更有利于动物适应环境的变化 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。（3）攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。（4）防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。 【详解】动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗，A正确；防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，发生在不同动物之间，B错误；哺乳动物的吮吸反射是生来就有的，由遗传物质决定的行为，属于先天性行为，C正确；后天学习行为更有利于动物适应环境的变化，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和获得途径。 3. 下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（　　） A. 人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡 B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环 C. 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉 D. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子 【答案】A 【解析】 【分析】动物能够维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】人为地捕杀或者随意引进某种动物，可能会造成生物入侵，会破坏生态平衡，A错误；动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环，B正确；太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉，C正确；松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子，D正确；故选A。 【点睛】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。 4. 动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为(　　) A. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 【答案】D 【解析】 【分析】根据行为获得的途径，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，而学习行为是通过后天的学习逐渐表现出来的。 【详解】狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是学习行为，都是由环境决定的，A不符合题意；猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是学习行为，都是由环境决定的；尺蠖拟态是先天性行为是由遗传物质决定的，B不符合题意；蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为是由遗传物质决定的；惊弓之鸟是学习行为，是由环境决定的，C不符合题意；蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的，D符合题意。 【点睛】解答此题的关键是知道区分先天性行为和学校行为。 5. 下列有关动物运动或行为的叙述错误的是（　　） A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 B. “黑猩猩钓白蚁”是一种先天性行为 C. 一般来说，动物越高等，学习行为就越复杂 D. 学习行为是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习获得的行为 【答案】B 【解析】 【分析】动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为由遗传物质决定，而学习行为需后天学习获得。 【详解】A．动动物运动能帮助动物更好地获取食物、保护自己、找到适宜生活环境以及繁衍后代，故A正确。 B．“黑猩猩钓白蚁”不是生来就会的，是黑猩猩在后天的生活过程中，通过观察、尝试等学习获得的行为，属于学习行为，并非先天性行为，故B错误。 C．动物进化程度越高，神经系统越发达，学习能力越强，学习行为越复杂，故C正确。 D．学习行为的形成是以遗传因素为基础，结合后天生活经验和学习逐渐获得的，故D正确。 故选B。 6. 宣城鳄鱼湖位于宣州区南郊，植被覆盖良好，是一处适宜扬子鳄栖息繁衍的理想生态环境，是我国最大的扬子鳄保护基地。下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（　　） A. 应大量引进外来物种，开发旅游资源 B. 保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 C. 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 D. 建立自然保护区是最为有效的措施 【答案】D 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施：（1）建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A．大量引进外来物种，引入的生物可能没有天敌，会破坏当地生态平衡，造成生物入侵，A错误。 B．保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，而不是禁止开发和利用一切生物资源，B错误。 C．生物多样性的消失对人类自身会产生严重影响，C错误。 D．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，D正确。 故选D。 7. 微生物在自然界中分布广泛，有关叙述合理的是（　　） A. 病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成；须通过寄生或腐生才能存活 B. 酵母菌可用于酿醋和制泡菜；蘑菇细胞内含有叶绿体，属生态系统中的生产者 C. 多数真菌由菌丝构成，能够产生孢子繁殖后代；青霉能与所有的细菌共生 D. 微生物相对表面积大，代谢类型多，繁殖速度快，所以微生物分布广泛 【答案】D 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。 【详解】A．病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成；须通过寄生才能存活，不能营腐生生活，A错误。 B．酵母菌可用于制作面包和酿酒，蘑菇属于真菌，不含叶绿体，是生态系统中的分解者，B错误。 C．多数真菌由菌丝构成，能够产生孢子繁殖后代；青霉菌产生的青霉素会抑制某些细菌的生长，因此不能与所有的细菌共生，C错误。 D．微生物体积微小，相对表面积大，代谢类型多，如寄生、腐生、共生、自养；繁殖速度快，所以微生物分布广泛，D正确。 故选D。 【点睛】本题考查各种微生物的特征及其作用，明确各微生物的特征是解决本题的关键。 8. 如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ） A. 甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核 B. 丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌 C. 丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物 D. 甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：图中甲是细菌，乙酵母菌，丙青霉、丁蘑菇都属于真菌，解答即可。 【详解】A．甲是细菌，细胞中无成形的细胞核，乙酵母菌属于真菌，细胞中有成形的细胞核，A正确。 B．丙青霉能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌，B正确。 C．蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，C错误。 D．甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖，D正确。 故选C。 【点睛】掌握各种微生物的形态结构是解题的关键。 9. 你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期，图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线。下列有关叙述错误的是（ ） A. 青春期脑的发育基本完成 B. 青春期身高和体重迅速增长 C. 生殖器官从青春期开始迅速发育 D. 生殖器官在青春期开始形成 【答案】D 【解析】 【详解】A．①是人体脑的生长发育曲线，从该曲线可以看出，在青春期脑的发育基本完成，A正确。 B．青春期是一个人生长发育的重要变化时期，由于骨骼和内脏等器官的迅速生长发育，身高和体重迅速增长，B正确。 C．③是生殖器官生长发育曲线，从该曲线可以看出，在青春期以前生殖器官的生长发育基本处于停滞状态，从青春期开始迅速发育，C正确。 D．生殖器官在出生前就已经形成了，进入青春期之后，男孩和女孩的生殖器官都迅速生长发育，不是青春期开始形成两性生殖器官，D错误。 10. 桂花是泸州市的市花，可利用种子进行有性繁殖，但农业生产中常用扦插和嫁接的方式进行无性生殖。下列说法错误的是（　　） A. 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合 B. 扦插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性，桂花的结构层次为：细胞→组织→系统→植物体 C. 桂花的种子中含有桂花生长发育的全部遗传信息 D. 扦插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生殖分为有性生殖和无性生殖，二者最主要的区别是无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合而由母体的一部分直接形成新个体的过程。 【详解】A、嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，A正确。 B、扦插属于无性生殖，能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性，桂花的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，无系统，B错误。 C、桂花的种子中含有桂花生长发育的全部遗传信息，C正确。 D、扦插能实现快速繁殖且能保持桂花的遗传特性，D正确。 故选B。 二、非选择题：本大题共4小题，每空2分，共20分。 11. 据图回答有关问题。 （1）骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由至少两组肌肉相互配合活动的。图甲动作时处于____状态，在运动中起____的作用。 （2）图乙所示是关节结构示意图，其中___________和___________分泌的滑液增强了关节的灵活性，关节周围的韧带增强了关节的牢固性。 （3）图丙中的骨骼肌在结构层次上属于___________。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 动力 （2） ①. 关节软骨 ②. 关节囊 （3）器官 【解析】 【分析】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨在运动中起支撑作用、关节在运动中起支点作用、骨骼肌在运动中提供动力。 （2）图甲中，③肱二头肌，④骨， ⑤关节， ⑪肱三头肌；图乙中：⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节囊，⑨关节腔，⑩关节软骨；图丙中：①肌腱，②肌腹。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在屈肘时，③肱二头肌收缩，⑪肱三头肌舒张。因此，图甲动作时肱二头肌处于收缩状态，在运动中起动力的作用。 【小问2详解】 关节面是组成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，凸的是关节头，凹的是关节窝，其表面覆有一层光滑的关节软骨，有减少摩擦和缓冲撞压的作用，使运动更加灵活。 图乙中，⑧关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊的内表面能分泌滑液，滑液存在于⑨关节腔中，减少了骨与骨之间的摩擦，增强了关节的灵活性。 【小问3详解】 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。图丙中的骨骼肌是由①肌腱（结缔组织）和②肌腹（肌肉组织，还有神经组织等）组成的，具有收缩和舒张的功能，在结构层次上属于器官。 12. 桑基鱼塘是池中养鱼、池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕沙养鱼、塘泥肥田的人工生态系统。根据所学知识，分析回答问题： （1）从生物组成上来看桑、鱼、蚕不同于病毒的理由是：_____________________；试写出该生态系统中的一条食物链__________________________。 （2）从生态系统组成看，桑属于___________；该生态系统中，蚕与桑是___________关系；鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于___________。 【答案】（1） ①. 桑、鱼、蚕具有细胞结构 ②. 桑叶→蚕（或水草→鱼） （2） ①. 生产者 ②. 捕食 ③. 太阳能 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。 【小问1详解】 桑、鱼、蚕都是多细胞生物，具有细胞结构。而病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构。图中的食物链有：桑→蚕、桑→鱼等。 【小问2详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。桑是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者。蚕以桑为食，所以蚕与桑是捕食关系。在生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。所以鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于太阳能。 13. 如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题： （1）图甲所示的动物个体发育方式属于___________（填“完全变态发育”或“不完全变态发育”），与图乙所示动物个体发育过程的最大区别在于它没有经过___________期。 （2）图丙所示动物个体的生殖需要进行抱对行为，其意义在于__________________________。 （3）图丁中的[④]___________是进行胚胎发育的部位；能为胚胎发育提供水分和养料的结构是___________。 【答案】（1） ①. 不完全变态发育 ②. 蛹 （2）提高受精率 （3） ①. 胚盘 ②. 卵黄和卵白 【解析】 【分析】图甲中，蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。图乙中：a是卵、b是幼虫、c是蛹、d是成虫。图丙中：1是受精卵、234都是蝌蚪，5和6是幼蛙，7是成蛙。图丁中：①是卵黄膜，②是卵白，③是系带，④是胚盘。 【小问1详解】 图甲描述的是蝗虫的发育过程，属于不完全变态发育，因为其发育过程为“卵→若虫→成虫”，没有蛹期。而图乙描述的是完全变态发育的过程，包括“卵→幼虫→蛹→成虫”四个阶段。因此，图甲与图乙的最大区别在于不完全变态发育没有蛹期。 【小问2详解】 图丙描述的是青蛙的发育过程。青蛙的生殖方式为体外受精，雌雄蛙通过抱对行为，促进雌蛙排卵和雄蛙排精的同步，增加精子和卵子结合的机会，从而提高受精率。 【小问3详解】 图丁描述的是鸟卵的结构。其中，4胚盘是胚胎发育的起点，是卵细胞中发育成新个体的部分。卵白（即蛋白）不仅为胚胎发育提供水分和养料，还具有保护作用，缓冲震动。 14. 微生物的发现过程以及应用都离不开一系列的实验，回答下列几个问题： 1864年，巴斯德通过“鹅颈烧瓶”实验推翻了细菌的自然发生说，以下是他进行实验的资料： ①把肉汤分别注入烧瓶A、B中。在高温下，将其中一个烧瓶B的瓶颈拉制成弯曲的鹅颈状。鹅颈瓶的妙处是细菌不能进入，空气能进入；另一个瓶口敞开，细菌和空气都能进入，把两个烧瓶内的肉汤煮沸灭菌，并放凉静置。 ②几天后烧瓶A里的肉汤腐败变质；烧瓶B里的肉汤没有腐败，而且直到4年后，仍然新鲜如初。 ③把鹅颈瓶的长颈打断，使瓶口能竖直接触空气，烧瓶B里的肉汤不久也腐败了。 请你分析回答： （1）巴斯德在实验前把肉汤煮沸的目的是___________________________。 （2）实验中的变量是___________，在日常生活中我们通常会将食物放在冰箱里以延长食物的保存时间，其原理是___________。 （3）巴斯德的实验说明肉汤腐败的细菌来自空气，细菌的繁殖方式___________。把鹅颈瓶的长颈打断使瓶口能竖直接触空气相当于微生物培养中的___________步骤。 【答案】（1）杀死其中的细菌等微生物 （2） ①. 细菌 ②. 抑制细菌等微生物的生长和繁殖 （3） ①. 分裂生殖 ②. 接种 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【小问1详解】 在实验中，巴斯德把肉汤煮沸的目的是为了高温灭菌，排除实验外其他因素的干扰。 【小问2详解】 实验中烧瓶A与B的唯一区别是细菌能否进入，因此变量为细菌的有无，除变量不同以外，其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量。冰箱通过低温抑制细菌的酶活性，减缓其繁殖速度，从而延长食物保存时间，所以在日常生活中我们通常会将食物放在冰箱里以延长食物的保存时间，其原理是抑制细菌等微生物的生长和繁殖。 【小问3详解】 巴斯德的实验说明肉汤腐败的细菌来自空气，细菌的繁殖方式分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基中的过程叫做接种，所以把鹅颈瓶的长颈打断使瓶口能竖直接触空气相当于微生物培养中的接种步骤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $