精品解析：2024-2025学年河南省信阳市罗山县统编版四年级下册期末考试语文试卷

2024--2025学年度下期期末质量监测试卷四年级语文 温馨提示：亲爱的同学们，时光飞逝，期末已至，愿你的努力化作考场上的智慧，仔细答题，认真书写，保持卷面整洁，就能收获卷面的5分哦！ 一、按要求写字词句。 1. 读拼音，写词语。 上周，妈妈从邻居家抱回一只的小猫。刚来我们家的时候，它时刻保持，显得不安，一有动静，就地躲进它的小窝里。我总是给它备好一日， 小心地着。慢慢地，它胆子就大了，也越来越温和了。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“警”“捷”“餐”“候”“脾”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 在加点字正确读音上面打“✔”。 （1）那忽大忽小的水声，应和（hé hè）着拖拉机的鸣响。 （2）妹妹生病了，人都瘦（sòu shòu）了一圈。 （3）小白菊曝（pù bào）着阳光一开一收。 （4）在学校举行的乒乓（bāng pāng）球比赛中，我获得了冠军。 【答案】（1） hè （2） shòu （3）pù （4）pāng 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 （1）“和”读作“hé”时，1、相安，谐调。2、（气候）暖和；和暖。3、平息争端。4、比赛打成平手，不分胜负。5、姓。6、连带；连同。7、表示选择关系，常用在“无论、不论、不管”后。8、连词，连接并列的事物，相当于“跟”“与”。9、加法运算中，一个数加上另一个数所得的数。10、指日本。11、表示相关的人和事或引进比较的对象。12、和平。13、平静，不猛烈。读作“hè”时，1、和谐地跟着唱。2、声音相应。特指依照别人所做诗词的题材和体裁而写作。读作“huò”时，1、把粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。2、量词。①洗衣物换水的次数。②煎药加水的次数。读作“huó”时，1、在粉状物中加水或其他液体搅拌或揉弄，使有粘性。读作“hú”时，1、打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。 应和（yìng hè）：指声音、语言或行动相互呼应。 （2）瘦了一圈（shòu le yì quān）：表示人的身体或物体在周长、围度等方面变小了，通常是因为体重减轻、身体消瘦等原因导致。 （3）“曝”读作“pù”时，1、晒。读作“bào”时，1、曝光。①指照相胶片或感光纸在一定条件下感光。②比喻把隐秘的事情暴露出来。 曝着阳光（pù zhe yáng guāng）：在阳光底下晒。 （4）乒乓（pīng pāng）：是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守，被称为中国的“国球”。 3. 词语积累。 程门（ ） （ ） 铁杵（ ） （ ） 凿壁（ ） （ ） （1）我发现，上面的成语都与古人读书求学有关，这样的成语我还知道“____________________，__________________” 等。 （2）上面的成语中，“________________”的主人公是匡衡，“________________”的主人公是杨时。 【答案】 ①. 立 ②. 雪 ③. 成 ④. 针 ⑤. 偷 ⑥. 光 ⑦. 囊萤映雪 ⑧. 悬梁刺股 ⑨. 凿壁偷光 ⑩. 程门立雪 【解析】 【详解】本题考查的是补充词语及成语积累与运用。 程门立雪：指学生恭敬地站在老师门前等待，即使下雪也不离开，后用来形容对师长极其尊敬，求学态度真诚恳切。 铁杵成针：指老妇人坚持把铁棍磨成细针，即使过程漫长也不放弃，后用来形容只要有恒心、肯坚持，再困难的事情也能成功。 凿壁偷光：指匡衡为了读书，凿穿墙壁借邻居家的灯光，即使环境艰苦也不中断学习，后用来形容在困境中仍勤奋求学、热爱读书。 （1）写出与“古人读书求学”相关的其他成语。 示例：闻鸡起舞、韦编三绝。 （2）匡衡小时候家境贫寒，夜晚没有灯油读书，就凿穿墙壁，借邻居家的灯光学习，这个故事对应成语“凿壁偷光”，所以主人公是匡衡。故选“凿壁偷光”。 杨时为了向老师程颐请教问题，在程颐家门口等待，即使下雪也不离开，这个故事对应成语“程门立雪”，所以主人公是杨时。故选“程门立雪”。 句子练习。 4. 北风呼啸，刺骨的寒风吹起雪花，黑熊躲进自己的洞里开始冬眠。 （照样子写一写秋天） ___________________ 【答案】秋风起，凉爽的秋风吹落树叶，小松鼠钻进自己的树洞储存松果。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 原句先描绘冬天的典型景象“北风呼啸，刺骨的寒风吹起雪花”，营造出寒冷的氛围，接着写黑熊“躲进自己的洞里开始冬眠”，体现动物在冬天的行为。 仿写的句子要描绘出秋天秋风、落叶的典型景象，营造出秋意渐浓的氛围，要与原句在结构和逻辑上一致，注意先写季节景象，再写动物的相应行为，生动地体现了季节特点与动物活动的关联。 示例：秋风轻拂，凉爽的风儿卷起落叶，大雁排成整齐的队伍飞向南方。 5. 学校举行运动会，操场上插满了五颜六色的红旗。50米接力赛结束了，我的心情还是久久不能宁静下来。 （用修改符号修改句子中的两处错误） 【答案】 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 第一处错误：语义重复。“五颜六色”与“红”重复。用删除符号删去“红”，改为“五颜六色的旗”。 第二处错误：搭配不当。“宁静”多用来形容环境安静。形容人的心情，应使用“平静”。用替换符号将“宁静”改为“平静”。 改为：学校举行运动会，操场上插满了五颜六色的旗。50米接力赛结束了，我的心情还是久久不能平静下来。 二、选择题。 6. 下列加点字词解释有误的是（　　） A. 胤恭勤不倦，博学多通（通晓，明白） B. 白发谁家翁媪（少女） C. 太白感其意，还卒业（完成） D. 树头新绿未成阴（树荫） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 B．“翁媪”是文言中对老年夫妇的合称，“翁”指老翁（老爷爷），“媪”指老妇（老奶奶），而非 “少女”。此句出自辛弃疾《清平乐・村居》，描绘的是白发老年夫妇的场景，与“少女”含义完全不符。 故选B。 7. 我们班长不仅成绩好，而且德智体美劳全面发展，是我们班的（　　） A. 百灵鸟 B. 老黄牛 C. 领头羊 D. 小蜜蜂 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语含义辨析。 A．因百灵鸟声音清脆动听，常用来比喻唱歌好听或声音悦耳的人。题干强调的是班长“成绩好、全面发展”的“榜样引领”特质，与“声音、唱歌”无关，故不匹配。 B．因老黄牛踏实肯干、默默付出，常用来比喻勤劳、任劳任怨、踏实做事的人。题干重点是班长“全面发展、成为班级榜样”，而非“踏实干活、默默付出”，核心特质不符，故不匹配。 C．原指羊群中带领大家寻找食物、辨别方向的领头羊，后用来比喻在群体中起带头作用、能引领他人的人。班长成绩好且全面发展，是班级里的榜样，能给同学起到引领、示范作用，与“领头羊”“带头引领”的核心意思完全匹配。 D．因蜜蜂勤劳采蜜、不停忙碌，常用来比喻勤劳、勤快、忙碌做事的人。题干未提及班长“勤劳忙碌”的特点，而是突出其“优秀、引领他人”的榜样属性，故不匹配。 故选C。 8. 下列说法有误的一项是（　　） A. 遇到不懂的问题，我们可以通过多种方式来解决，如结合生活经验、上网查阅资料等。 B. 《乡下人家》全文围绕着“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍的。 C. 《记金华的双龙洞》按游览的先后顺序，记叙了作者游览金华双龙洞的过程。 D. 《巨人的花园》的作者是英国的王尔德，文中的巨人一直都很冷酷、自私。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查阅读方法、课文内容的理解。 D．《巨人的花园》中，讲述了巨人最初因自私而将孩子们赶出花园，花园因此失去生机；后来他醒悟，拆除围墙，与孩子们共享花园，变得宽容、友善。选项中“一直是个冷酷、自私的人”忽略了巨人性格的转变，与课文内容不符，说法有误。 故选D。 9. 身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。 （打一蔬菜）谜底是（　　） A. 萝卜 B. 大葱 C. 莲藕 D. 土豆 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查猜谜语。 “身体白又胖”：莲藕的肉质部分洁白且形态饱满，符合“白又胖”的特征； “常在泥中藏”：莲藕作为水生植物，生长在池塘、湖泊的淤泥中，完全符合“泥中藏”； “浑身是蜂窝”：莲藕切开后，内部有明显的孔状结构，形似“蜂窝”，这是其最显著的特征； “生熟都能尝”：莲藕可生食（如凉拌藕片），口感脆嫩；也可熟食（如清炒莲藕、莲藕排骨汤），口感软糯，完全符合“生熟都能尝”； 因此，所有谜面特征均与“莲藕”完全匹配。故选C。 10. 夏天自行车胎不能充气过满是为了防止 （　　） A. 胎压不足 B. 气体热胀爆胎 C. 轮胎变形 D. 漏气加快 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课外搜集与积累。 夏天环境温度高，阳光照射或骑行时轮胎摩擦会进一步让胎内气体温度升高。气体受热后分子运动加快，体积会膨胀，如果轮胎原本充气过满、内部空间有限，膨胀的气体就会对轮胎内壁产生过大压力。当压力超过轮胎的承受极限时，就容易导致轮胎爆裂。因此，选项B符合题意。 故选B。 11. 《十万个为什么》中解释水烧开时壶盖跳动的原因是 （　　） A. 水沸腾产生冲击力 B. 水蒸气推动壶盖跳动 C. 壶底受热变形 D. 空气压力变化 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名著《十万个为什么》。 A．水沸腾本身是“液态水变气态”的物理变化，不会直接产生“冲击力”。真正产生动力的是沸腾后形成的水蒸气，而非“沸腾”这个过程，该选项混淆了“变化过程”和“产生动力的物质”，因此错误。 B．水烧开（沸腾）时，液态水会受热变成气态的水蒸气。水壶内部空间有限，大量水蒸气会聚集并产生压力，当压力足够大时，就会向上“推”动壶盖，使壶盖跳动。这一过程的核心是“水蒸气的压力转化为推动壶盖的动力”，符合《十万个为什么》中对热现象的科学解释。 C．壶底受热后可能会有轻微热膨胀，但正常情况下，合格的水壶材质（如金属）热变形程度极小，不足以推动壶盖跳动。且壶盖跳动是“上下移动”，与“壶底变形”没有直接关联，该选项不符合实际现象，错误。 D．水壶内的压力变化，本质是“水蒸气增多”导致的，而非“空气”本身。水沸腾时，壶内主要是水蒸气，空气占比极少，压力变化的核心来源是水蒸气，而非空气，该选项混淆了“水蒸气”和“空气”，错误。 故选B。 12. 《细菌世界历险记》中，导致食物腐败的主要原因是 （　　） A. 温度过高 B. 阳光照射 C. 细菌繁殖 D. 水分蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课外阅读积累。 《细菌世界历险记》一书中以“菌儿”的第一人称视角，详细介绍了细菌的生存习性和活动规律。食物之所以会腐败变质，核心在于细菌在适宜的温度、湿度等条件下大量繁殖，不断分解食物中的有机物，产生代谢废物，从而改变食物的气味、颜色和质地，使其失去原有价值。 故选C。 13. 书中有无尽的奥秘。若小美对冰川的起源、地震与地震波、地球的年龄等地质问题感兴趣，可建议她阅读（　　）。 A. 《看看我们地球》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《昆虫记》 D. 《细菌的衣食住行》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查书籍内容匹配。 A．是李四光所著的地质科学普及类读物，该书采用文学随笔的形式，讲述了地壳的形成、冰川的起源、地震与震波、地球的年龄等地质问题，文情并茂，既有科学性，又有趣味性与可读性，非常适合对地质问题感兴趣的小美阅读。 B．是高士其的作品，主要介绍了灰尘的特点、体积、大小、来源以及对人类健康的危害等，还通过自述的方式、拟人化的手法介绍了细菌的各种知识，与地质问题无关。 C．是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，主要概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习等，记录了昆虫真实的生活，并非关于地质方面的书籍。 D．通常也是围绕细菌的相关知识展开，如细菌的生存环境、生长繁殖等，和地质问题没有关联。 故选A。 三、按课文内容填空。 14. 按课文内容填空 （1）绿是自然的颜色，绿是生命的象征。所以在艾青的眼中，________是绿的，_________是绿的，________是绿的，_______也是绿的。 （2）语言传递真情。李白用“_________________，只有敬亭山”表达对敬亭山的喜爱之情；冰心用“心中的风雨来了，__________________”表达对母亲深深的依恋之情。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“___________________，平明送客楚山孤” 表现了送别友人时的孤寂心情；用“____________________，一片冰心在玉壶”抒发了自己坚持操守、纯洁正直的品格。 （3）“不怨天，_________________”告诉我们遇到困难时不要抱怨和责怪他人：“学习不怕根底浅，_______________________”告诉我们学习不怕晚，只要努力就会有进步。 【答案】 ①. 刮的风 ②. 下的雨 ③. 流的水 ④. 阳光 ⑤. 相看两不厌 ⑥. 我只躲到你的怀里 ⑦. 寒雨连江夜入吴 ⑧. 洛阳亲友如相问 ⑨. 不尤人 ⑩. 只要迈步总不迟 【解析】 【详解】本题考查名言警句、名篇名句默写填空。 （1）书写时注意“刮”“流”的正确写法。 （2）书写时注意“厌”“躲”“寒”“洛”的正确写法。 （3）书写时注意“尤”“迈”的正确写法。 四、阅读短文，完成习题。 黄继光 ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 15. 文段中划线的两处比喻句，分别把_________________比作______________和____________________，让我们感受到_____________。 16. “他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话主要抓住黄继光的__________描写，从中表现了黄继光____________________的精神。请仿照这句话写一组连续动作的句子。___________________ 17. 学习了本单元的课文，除了黄继光，我还认识了_______________________的哈尔威船长，_______________________泰山挑山工。 【答案】15. ①. 子弹 ②. 冰雹 ③. 暴风雨 ④. 敌人火力的猛烈和黄继光处境的危险 16. ①. 动作 ②. 英勇无畏、舍生忘死 ③. 小明握紧球拍，盯着飞来的羽毛球，双脚微微一蹬，手臂用力一挥，把球稳稳地打了回去。 17. ①. 沉着冷静、忠于职守 ②. 坚韧不拔、吃苦耐劳 【解析】 【导语】这篇短文通过生动的细节描写和比喻手法，刻画了黄继光英勇无畏的战斗形象。文中“子弹像冰雹”“暴风雨一样的子弹”等比喻，强化了战斗的激烈程度；对黄继光动作的细致描写（爬行、站起、扑向火力点等），展现了他舍生忘死的英雄气概。文章结构紧凑，层层递进，最后以黄继光用胸膛堵枪口的壮举达到高潮，极具感染力。全文语言质朴有力，通过具体场景的描写，成功塑造了一个可歌可泣的英雄形象。 【15题详解】 本题考查分析句子作用。 第①段提到画线句“子弹像冰雹一样射过来”，第②段提到画线句“在暴风雨一样的子弹中站起来了”。本体是被描述的事物，即句子中“像”前面的内容：敌人的子弹，喻体是用来打比方的事物，即“像”后面的内容：冰雹、暴风雨。因此，文段中划线的两处比喻句，分别把子弹比作冰雹和暴风雨。“冰雹”“暴风雨”的特点是冰雹密集、速度快、有冲击力，暴风雨狂暴、范围广、威力大。再结合文段场景，黄继光在战斗中冲锋，敌人的子弹若像“冰雹”“暴风雨”，说明子弹数量多、密度大、攻击猛烈，进而推断战斗环境之危险。因此，让我们感受到敌人的火力非常猛烈，战斗环境极其危险，黄继光在这样的处境下前进面临着巨大的生命威胁。 【16题详解】 本题考查人物描写、分析人物形象和仿写句子。 “他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话中，提到了“张开”“猛扑”“堵住”，由此可知，句子通过“动作”展现人物，因此这句话主要抓住黄继光的动作描写。“张开双臂”“猛扑”“用胸膛堵枪口”，这些动作不是普通的战斗动作，而是牺牲自己、阻挡敌人的行为，结合黄继光的英雄身份，可提炼出“英勇无畏、舍生取义、为胜利牺牲自我”的精神。 仿写时，首先选贴近生活的场景，再梳理该场景中的“连续动作”，确保动作有先后顺序、连贯自然。最后，把动词串联成完整句子，注意语言简洁、符合生活实际。 示例：妈妈放下手中的菜篮，快步走到摔倒的小朋友身边，弯下腰扶起他，又轻轻拍掉他裤子上的灰尘。 【17题详解】 本题考查课内文章理解。 哈尔威船长：出自《“诺曼底号”遇难记》，课文主要表现他在沉船危难时刻，镇定自若地指挥救援，确保所有乘客和船员（除他自己外）安全撤离，最后与船同沉的壮举。这体现了他忠于职守、舍己为人、临危不惧的品质。 泰山挑山工：出自《挑山工》：课文描写了挑山工们肩负重物，在陡峭的山路上一步一个脚印、坚持不懈地向上攀登的形象。这体现了他们脚踏实地、吃苦耐劳、坚持不懈的精神。 空气中的“流浪汉” ①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞到处游荡。 这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。 ②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感觉到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，就整个都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜大约有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。 ③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点儿雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓---这就是灰尘。 ④但是，灰尘的坏处是很多的。比如，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎；灰尘钻进机器，会使机器声音嘶哑；灰尘落在未干的电影胶片上，会使电影胶片失去功用。 ⑤这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰！ ⑥使用吸尘器是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。 18. 默读第①自然段，我知道空气中的“流浪汉”就是____________。为什么称它为“流浪汉”？它们的相同点用文中的一个词概括就是____________。 19. 这是一篇说明文，文章从“灰尘的大小” “____________” “____________”“______________”“人类治理灰尘的措施”这五个方面介绍了灰尘。 20. 默读③④自然段，简要列举灰尘的用处及坏处。 用处：________________ 坏处：_________________ 21. 判断下列说法的正误，正确的画“✔”，错误的画“×”。 （1）地球有大气层保护，宇宙灰尘不会落到地球上。（ ） （2）城市街道上的灰尘数量比山林地带的灰尘数量多很多。 （ ） （3）没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。（ ） （4）使用吸尘器是捕捉灰尘的唯一方法。（ ） 22. 这篇文章最想告诉我们 （　　） A. 灰尘是很微小的。 B. 虽然灰尘坏处很多，但它也还是很有用处的 C. 空气中到处都有灰尘，它虽然也有用处，但是坏处更多，人们想了很多办法“管教”灰尘。 23. 学校想组织一次治理灰尘的公益活动，你能为本次活动写一句宣传标语吗？___________________。 【答案】18. ①. 灰尘 ②. 到处游荡 19. ①. 灰尘的来源 ②. 灰尘的用处 ③. 灰尘的坏处 20. ①. 帮助云彩中的水蒸气聚集，形成降雨。 ②. 迷眼睛、呛鼻子、引发呼吸器官发炎、损坏机器、影响电影胶片功能。 21. ①. × ②. √ ③. √ ④. × 22. C 23. 治理灰尘，守护蓝天，共建绿色家园！ 【解析】 【导语】这篇说明文以拟人化的“流浪汉”比喻灰尘，通过生动的语言和严谨的数据，从多角度介绍了灰尘的特性。文章结构清晰，采用“总-分-总”形式：开篇形象引入主题，中间依次说明灰尘的粒径、来源、作用、危害，最后提出治理措施。说明方法多样，既有列数字（如“一酒杯空气含尘量”）、作比较（城市与山林），又有举例子（电影胶片受损）和打比方（“流浪汉”）。语言风格兼具科学性和文学性，既准确传达知识，又通过比喻增强可读性，成功实现了知识普及的写作目的。 【18题详解】 本题考查内容理解。 阅读第①自然段，找到关键句子“这便是空气中的‘流浪汉’——灰尘”，由此可知空气中的“流浪汉”就是灰尘。 接着，分析为什么称它为“流浪汉”，需要在该段落中寻找描述其特点的词语。文中提到“无数个小颗粒在东碰西撞，到处游荡”，“到处游荡”则形象地表现了灰尘在空气中到处移动的状态，这个词语体现了灰尘与“流浪汉”在形态和行为上的相同点。 19题详解】 本题考查内容概括。 阅读短文可知，第②自然段开头提到“灰尘很小”，介绍了灰尘的大小；随后“灰尘是从哪里来的呢？”引出对灰尘来源的说明；第③自然段“也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的”介绍了灰尘的用处；第④自然段“但是，灰尘的坏处是很多的”介绍了灰尘的坏处；第⑥段“使用吸尘器是最简单的捕捉灰尘的方法。”介绍了人类治理灰尘的措施。因此，文章从灰尘的大小、来源、用处、坏处、人类治理灰尘的措施这五个方面介绍了灰尘的特点。 【20题详解】 本题考查内容概括。 阅读第③—④自然段，第③自然段开头“也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨”明确指出了灰尘的好处是没有它，天就不能下雨。第④自然段“但是，灰尘的坏处是很多的。比如，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎；灰尘钻进机器，会使它声音嘶哑；落在未干的电影胶片上，会使它失去功用”，这里通过“比如”引出具体的坏处，即灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，使人呼吸器官发炎；灰尘钻进机器会使机器声音嘶哑；落在未干的电影胶片上会使胶片失去功用。 【21题详解】 本题主要考查对内容的理解。 （1）从“车辆奔驰、人走路，又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，整个儿都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。”可知，说法错误，宇宙灰尘会落到地球上。 （2）从第②段的“据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多”可知，说法正确，城市街道上的灰尘数量比山林地带的多很多。 （3）从第③段的“没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。”可知本句叙述正确。 （4）从第⑥段的“使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。”可知，说法错误，使用吸尘器，这是最简单的捕捉灰尘的方法。 【22题详解】 本题考查对文章主旨的把握。 A．“灰尘是很微小的”仅概括了灰尘的一个特点，不全面； B．“灰尘的坏处很多，但也还是很有用处的”只提到了灰尘的利弊，没有涉及人们如何对待灰尘，也不全面； C．“空气中到处都有灰尘，它虽然也有用处，但是坏处更多，人们想了很多办法‘管教’灰尘”，既包含了灰尘的存在、用处、坏处，又提到了人们管教灰尘的方法，全面概括了文章内容。 故选C。 【23题详解】 本题考查写宣传标语。 宣传标语需要简洁明了、有号召力，能突出治理灰尘的主题和意义。 示例：治理灰尘，绿化环境，让空气更清新！ 五、习作。 24. 老舍眼中的猫古怪又可爱，丰子恺眼中的鹅“架子十足”。生活中，你也一定养过或观察过某一种小动物，它是什么样子的？有什么特点？自拟题目，写一种小动物。要求：①从外形、生活习性等方面写清楚小动物的特点；②运用学过的方法，表达对小动物的情感。 【答案】例文： 我家的“小毛球” 我家有只小仓鼠，它长得像个圆滚滚的小毛球，我给它取名叫“团团”。 它的毛是浅棕色的，摸起来软乎乎的，像裹了一层晒干的棉花。两只黑宝石似的眼睛嵌在圆脸上，总是滴溜溜地转，好像对家里的一切都充满好奇。最有趣的是它的嘴巴，两边各鼓着一个小肉囊，每次找到好吃的，就会把食物塞进去，把脸蛋撑得圆鼓鼓的，活像个偷藏了糖果的小馋鬼。 团团特别爱干净，每天都会用小爪子给自己“洗脸”。它会先把爪子舔湿，然后一点一点蹭着脸颊，从眼睛擦到下巴，动作慢悠悠的，像个在认真打扮的小姑娘。要是发现笼子里的木屑乱了，它还会用鼻子拱、用爪子扒，把木屑堆成一个舒服的小窝，蜷在里面睡觉的时候，还会把小脑袋埋进绒毛里，只露出一截毛茸茸的尾巴，可爱极了。 它还是个“小吃货”，最爱吃瓜子和面包虫干。每次我拿着食盆走近笼子，它就会立刻站起来，用两只后腿支撑着身体，前爪扒着笼子栏杆，小脑袋探得高高的，发出“吱吱”的叫声，好像在说：“快给我吃的呀！”我把瓜子放进笼子里，它会先用小爪子抱起瓜子，然后用门牙“咔嚓咔嚓”地啃开壳，只吃里面的瓜子仁，吃完了还会把瓜子壳扒到一边，从不弄得乱七八糟。 有时候，团团也很调皮。它有个粉色的跑轮，一到晚上就变得格外精神，会踩着跑轮“呼呼”地跑，跑轮转得飞快，连它的毛都被风吹得飘了起来。要是跑累了，它就会趴在跑轮上休息，可一不小心就会从跑轮上滚下来，摔成一个小毛球，它却一点也不生气，爬起来抖抖毛，又继续玩。 每次放学回家，我第一件事就是去看团团，给它添点食物，陪它玩一会儿。看着它在笼子里蹦蹦跳跳的样子，我所有的烦恼都不见了。团团就像我的小玩伴，用它的可爱和调皮，给我的生活带来了好多快乐，我真喜欢这个小小的“毛球”呀！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题是话题作文，要求写一篇写小动物的文章。首先，要认真审题，题目要求从外形、生活习性等方面写清楚小动物的特点，运用学过的方法，表达对小动物的情感。在选材时，优先选熟悉、易观察的小动物，如仓鼠、小猫、小狗、金鱼、兔子等。重点关注动物“与众不同”的地方，细节能让作文更有特色。从“看得见、摸得着、听得到”的角度拆分观察点，确保内容全面。写作时，在外形上，按照先整体再局部，最后加“有趣细节”来写。在生活习性上，分场景观察，如吃饭、睡觉、玩耍、清洁等，记录动作和声音，用上修辞手法让画面感更强。在性格上，结合具体事例体现。最后，用“情感线索”串全文，加入“我”与动物的互动，结尾点明情感，让作文有温度。 开头：点出动物，写明动物的“第一印象”。 中间：通过外形、生活习性、性格特点等方面表现动物的特点。 结尾：抒发情感，总结小动物给自己带来的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024--2025学年度下期期末质量监测试卷四年级语文 温馨提示：亲爱的同学们，时光飞逝，期末已至，愿你的努力化作考场上的智慧，仔细答题，认真书写，保持卷面整洁，就能收获卷面的5分哦！ 一、按要求写字词句。 1. 读拼音，写词语。 上周，妈妈从邻居家抱回一只小猫。刚来我们家的时候，它时刻保持，显得不安，一有动静，就地躲进它的小窝里。我总是给它备好一日， 小心地着。慢慢地，它胆子就大了，也越来越温和了。 2. 在加点字正确的读音上面打“✔”。 （1）那忽大忽小的水声，应和（hé hè）着拖拉机的鸣响。 （2）妹妹生病了，人都瘦（sòu shòu）了一圈。 （3）小白菊曝（pù bào）着阳光一开一收。 （4）在学校举行的乒乓（bāng pāng）球比赛中，我获得了冠军。 3. 词语积累。 程门（ ） （ ） 铁杵（ ） （ ） 凿壁（ ） （ ） （1）我发现，上面的成语都与古人读书求学有关，这样的成语我还知道“____________________，__________________” 等。 （2）上面的成语中，“________________”的主人公是匡衡，“________________”的主人公是杨时。 句子练习。 4. 北风呼啸，刺骨的寒风吹起雪花，黑熊躲进自己的洞里开始冬眠。 （照样子写一写秋天） ___________________ 5. 学校举行运动会，操场上插满了五颜六色红旗。50米接力赛结束了，我的心情还是久久不能宁静下来。 （用修改符号修改句子中的两处错误） 二、选择题。 6. 下列加点字词解释有误的是（　　） A. 胤恭勤不倦，博学多通（通晓，明白） B. 白发谁家翁媪（少女） C. 太白感其意，还卒业（完成） D. 树头新绿未成阴（树荫） 7. 我们的班长不仅成绩好，而且德智体美劳全面发展，是我们班的（　　） A. 百灵鸟 B. 老黄牛 C. 领头羊 D. 小蜜蜂 8. 下列说法有误的一项是（　　） A. 遇到不懂的问题，我们可以通过多种方式来解决，如结合生活经验、上网查阅资料等。 B. 《乡下人家》全文围绕着“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍的。 C. 《记金华的双龙洞》按游览的先后顺序，记叙了作者游览金华双龙洞的过程。 D. 《巨人的花园》的作者是英国的王尔德，文中的巨人一直都很冷酷、自私。 9. 身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。 （打一蔬菜）谜底是（　　） A 萝卜 B. 大葱 C. 莲藕 D. 土豆 10. 夏天自行车胎不能充气过满是为了防止 （　　） A. 胎压不足 B. 气体热胀爆胎 C. 轮胎变形 D. 漏气加快 11. 《十万个为什么》中解释水烧开时壶盖跳动的原因是 （　　） A. 水沸腾产生冲击力 B. 水蒸气推动壶盖跳动 C 壶底受热变形 D. 空气压力变化 12. 《细菌世界历险记》中，导致食物腐败的主要原因是 （　　） A. 温度过高 B. 阳光照射 C. 细菌繁殖 D. 水分蒸发 13. 书中有无尽的奥秘。若小美对冰川的起源、地震与地震波、地球的年龄等地质问题感兴趣，可建议她阅读（　　）。 A. 《看看我们的地球》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《昆虫记》 D. 《细菌的衣食住行》 三、按课文内容填空。 14. 按课文内容填空 （1）绿是自然的颜色，绿是生命的象征。所以在艾青的眼中，________是绿的，_________是绿的，________是绿的，_______也是绿的。 （2）语言传递真情。李白用“_________________，只有敬亭山”表达对敬亭山的喜爱之情；冰心用“心中的风雨来了，__________________”表达对母亲深深的依恋之情。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“___________________，平明送客楚山孤” 表现了送别友人时的孤寂心情；用“____________________，一片冰心在玉壶”抒发了自己坚持操守、纯洁正直的品格。 （3）“不怨天，_________________”告诉我们遇到困难时不要抱怨和责怪他人：“学习不怕根底浅，_______________________”告诉我们学习不怕晚，只要努力就会有进步。 四、阅读短文，完成习题。 黄继光 ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 ②啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 15. 文段中划线的两处比喻句，分别把_________________比作______________和____________________，让我们感受到_____________。 16. “他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”这句话主要抓住黄继光的__________描写，从中表现了黄继光____________________的精神。请仿照这句话写一组连续动作的句子。___________________ 17. 学习了本单元的课文，除了黄继光，我还认识了_______________________的哈尔威船长，_______________________泰山挑山工。 空气中的“流浪汉” ①清晨，当一束阳光照到室内时，你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞到处游荡。 这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。 ②灰尘很小，一千颗灰尘紧挨着排成队，也只有一厘米长，所以，平常除非灰尘特别多，人们是不大能感觉到这些小东西的存在的。据试验，城市街道上的一酒杯空气中，有几十万颗灰尘；草木繁茂的山林地带灰尘就少得多，一酒杯空气中只有一百多颗灰尘。灰尘是从哪里来的呢？刮风了，地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来；在工厂里，高高的烟囱吐出浓黑的烟；火山爆发，会带来无数的灰烬；车辆奔驰、人走路又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星，它和空气一摩擦，就整个都烧掉变成灰尘了，据说每昼夜大约有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。 ③也许你没想到，这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它，天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信，不妨试一试。在下雨时，拿个干净的白瓷碗放在院子里，接上点儿雨水仔细看看，你就会发现碗底存有许多渣滓---这就是灰尘。 ④但是，灰尘的坏处是很多的。比如，灰尘多了会迷人的眼睛，呛人的鼻子，会使人的呼吸器官发炎；灰尘钻进机器，会使机器声音嘶哑；灰尘落在未干的电影胶片上，会使电影胶片失去功用。 ⑤这样看来，我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰！ ⑥使用吸尘器是最简单的捕捉灰尘的方法。然而，最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法，是进行大规模的水土保持，植树造林，绿化大地，使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。 18. 默读第①自然段，我知道空气中的“流浪汉”就是____________。为什么称它为“流浪汉”？它们的相同点用文中的一个词概括就是____________。 19. 这是一篇说明文，文章从“灰尘的大小” “____________” “____________”“______________”“人类治理灰尘的措施”这五个方面介绍了灰尘。 20. 默读③④自然段，简要列举灰尘的用处及坏处。 用处：________________ 坏处：_________________ 21. 判断下列说法正误，正确的画“✔”，错误的画“×”。 （1）地球有大气层保护，宇宙灰尘不会落到地球上。（ ） （2）城市街道上的灰尘数量比山林地带的灰尘数量多很多。 （ ） （3）没有灰尘，云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。（ ） （4）使用吸尘器是捕捉灰尘的唯一方法。（ ） 22. 这篇文章最想告诉我们 （　　） A. 灰尘是很微小的。 B. 虽然灰尘的坏处很多，但它也还是很有用处的 C. 空气中到处都有灰尘，它虽然也有用处，但是坏处更多，人们想了很多办法“管教”灰尘。 23. 学校想组织一次治理灰尘的公益活动，你能为本次活动写一句宣传标语吗？___________________。 五、习作。 24. 老舍眼中的猫古怪又可爱，丰子恺眼中的鹅“架子十足”。生活中，你也一定养过或观察过某一种小动物，它是什么样子的？有什么特点？自拟题目，写一种小动物。要求：①从外形、生活习性等方面写清楚小动物的特点；②运用学过的方法，表达对小动物的情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $