2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县统编版五年级下册期末考试语文试卷

小学五年级语文学情检测试题 第一部分 积累与运用 一、看拼音，写词语。 1. 看拼音，写词语。 二、单项选择题，把正确答案的序号填在括号里。 2. 下列词语中，字音和字形完全正确的一项是（ ） A. 哗笑（huá）爱憎（zèng）养尊处优 B. 徘徊（huí）矜持（jīn）手急眼快 C. 虬枝（qiú）拟定（nǐ） 龇牙咧嘴 D. 精湛（zhàn）困窘（jiǒng）磨拳擦掌 3. 下列加点字词解释相同的一项是（ ） A. 吾矛之利 锋利 B. 誉之曰 名誉 C. 物莫能陷也 缺陷 D. 夫不可陷之盾与无不陷之矛 夫人 4. 下列句子中与“古老的威尼斯又沉沉地入睡了”这句话运用修辞手法相同的是（ ） A. 他很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱。 B. 上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。 C. 贝壳小心翼翼地将沙粒含在嘴里，慢慢孕育，使它们变成美丽的珍珠。 5. 下列说法中，错误的一项是（ ） A. 汉字的字体经历了“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”的变化过程。 B. 《草船借箭》一文刻画了神机妙算的诸葛亮、忠厚守信的周瑜和妒才忌能的鲁肃。 C. 《刷子李》一文通过描写曹小三的心理变化，侧面反映了刷子李的技艺高超。 三、按要求，完成句子练习。 6. 同学们通过并讨论了班级公约。（在原句上修改） 7. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（体会句子的表达特点，再照样子写一写） ________________ 8. 几十年，几百年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇来了又去了。（仿照加点的句子，写一写时间过得缓慢的情景） ______________ 四、根据课本内容填空。 9. 根据课本内容填空。 （1）感受童真童趣。“______，彩丝穿取当银钲”让我们看到了冬日少年的天真；面对孔君平“此是______”的调侃，杨氏子以“______”智慧应答，幽默风趣。 （2）领略人间真情。慈母情深，令人动容：“临行密密缝，______”；真挚友谊，让人难忘：“______，唯见长江天际流”；爱国情怀，振奋人心：“黄沙百战穿金甲，______”；殷切期盼，犹在耳畔：“______，南望王师又一年”。 （3）铭记深刻道理。在对待“义”和“利”的问题上，孔子认为“______，______”；当看到犯罪分子被绳之以法时，我们会告诫自己：“______，______”；我们还可以将《论语》中的“______，______”这句话作为座右铭，用以勉励自己做一个胸怀坦荡的人。 第二部分 阅读与鉴赏 五、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 狐假虎威 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也！子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 10. 下列选项中与“兽见之皆走”的“之”字用法相同的是（ ） A. 诸儿竞走取之 B. 以子之矛 C. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 11. 用自己的话说说“今子食我，是逆天帝命也”的意思。 _______________ 12. 百兽看见狐狸都四处逃散的真正原因是什么？请用自己的话一说。 ______________ 13. 请你评价一下故事中的狐狸和老虎。 狐狸：____________。 老虎：_______________。 智者的幽默（节选） ①傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有一天，我看见她伸出手，食指和中指作V字状，心想，先生92岁了，还挺时髦，用年轻人常用的手势。走近一看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思？她笑着说：“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！ ②冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说：“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说：“我这是坐椅待币！” ③智者的幽默之所以意味隽永而各具特色，除了源于他们博大的学识之外，还由于他们既丰富又坎坷曲折的生活阅历，是知识和生活造就了他们善于幽默的心。 14. 短文通过具体的事例表现两位老人的幽默，请你分别用简要的语言概括。 杨绛：_______________。 冰心：______________。 15. 短文第①自然段中画“_____”的句子运用了______描写，细腻生动地写出了杨绛先生与我打招呼时____________。 16. 短文第②自然段中画“_____”的句子运用了______描写，句中“坐椅待币”是“______”的谐音。这里的幽默之处在于_________，表现了冰心先生的_______。 17. 杨绛先生和冰心老人为什么会有一颗善于幽默的心？下列说法中，最为准确的一项是（ ） A. 她们拥有渊博知识。 B. 她们有既丰富又坎坷曲折的生活阅历。 C. 博大的学识和丰富又曲折的生活阅历造就了她们善于幽默的心。 南极风光 ①地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。 ②冰雪世界的表面相当粗糙，这是大自然的雕塑家——风的杰作。狂暴的风吹起沙子般的雪粒，又把它堆积起来，形成一条条雪浪。有的地方，风还把雪堆成各种各样的形状：有的像隧道，有的像悬崖，有的像宫殿，晶莹剔透，造型奇异。 ③在终年不停的风暴和极度的严寒里，不但植物难以生长，连动物也望而生畏。企鹅、海豹、鲸以及一些海鸟成了南极大陆海岸仅有的“居民”。不过，它们一生中的大部分时间要在海中度过，因为在贫瘠的陆地上几乎找不到可以充饥的食物。 ④南极有十分罕见的景象，那就是南极光。在漫长的极夜中，突然，漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩：有时像空中垂下的帘幕，有时像不断蹿动的火焰，有时像强大的探照光动荡摇曳，有时像天上的流星一掠而过。凡是见过南极光的人，没有一个不为这奇景惊叹不已的。 ⑤南极的严寒、狂风、冰雪是极为不利的自然条件，但它却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展，沉睡千万年的南极大陆已被人们唤醒，许多国家在这里建起了科学考察实验站。我国的五星红旗也在这里的长城站、中山站等站迎风飘扬。 18. 短文围绕“__________”一句从四个方面描写了南极风光。仔细阅读文章，结合提示，将下面的思维导图补充完整。 19. 短文第②自然段中画“_____”句子运用了______的修辞手法，形象地写出了____________。 20. 短文第④自然段中画“_____”句子属于（动态 静态）描写，这样写的好处是____________。 21. 作者为什么说“沉睡千万年的南极大陆已被人们唤醒”？ _______________ 六、根据课外阅读，完成下列题目。 22. 根据课外阅读，完成下列题目。 （1）“身长九尺，髯长二尺；面若重枣，唇如涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。”这是《三国演义》中______（人物）的外貌描写，他与______、______“桃园三结义”。关于他的故事有____________。 （2）阅读名著有方法。看到《西游记》第五回的回目《乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪》，我能大致猜出这一回主要讲了____________。 第三部分 表达与交流 七、习作。 23. 习作。 每个人的心中都会藏着一个关于探险的梦想。你想去哪儿去探险？打算带上哪些装备？探险的途中会遇到什么险情呢？请你展开合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。 要求：①题目自拟；②语句通顺，标点正确；③400字以上。 小学五年级语文学情检测试题 第一部分 积累与运用 一、看拼音，写词语。 【1题答案】 【答案】 二、单项选择题，把正确答案的序号填在括号里。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 三、按要求，完成句子练习。 【6题答案】 【答案】 【7题答案】 【答案】这里的饭菜再丰盛，也比不上妈妈亲手做的家常菜。 【8题答案】 【答案】一分钟，两分钟，时间像蜗牛一样慢慢爬着。我坐在椅子上，感觉每一秒都无比漫长。 四、根据课本内容填空。 【9题答案】 【答案】 ①. 稚子金盆脱晓冰 ②. 君家果 ③. 未闻孔雀夫子家禽 ④. 意恐迟迟归 ⑤. 孤帆远影碧空尽 ⑥. 不破楼兰终不还 ⑦. 遗民泪尽胡尘里 ⑧. 君子喻于义 ⑨. 小人喻于利 ⑩. 多行不义 ⑪. 必自毙 ⑫. 君子坦荡荡 ⑬. 小人长戚戚 第二部分 阅读与鉴赏 五、阅读短文，完成练习。 【10~13题答案】 【答案】10. A 11. 如果你现在吃了我，就是违抗了天帝的命令。 12. 真正原因是百兽看到了狐狸身后的老虎，被老虎吓跑的。 13. ①. 狡猾虚伪、善于利用他人威势 ②. 愚昧轻信、盲目崇拜权威 【14~17题答案】 【答案】14. ①. 用小蚂蚁碰触角的方式与“我”打招呼 ②. 用“坐椅待币”的谐音调侃自己坐在椅子上就有稿费单送来 15. ①. 动作 ②. 可爱与童真 16. ①. 语言 ②. 坐以待毙 ③. 将“坐以待毙”谐音成“坐椅待币”，巧妙回应自己坐在椅子上等人送稿费单的情况 ④. 乐观幽默 17. C 【18~21题答案】 【答案】18. 地球上南极是一个白茫茫的冰雪世界。 ②南极的“居民” ③罕见景象 ④南极的价值 19. ①. 比喻 ②. 风对冰雪的塑造，以及雪堆造型多且奇特 20. 动态描写，生动体现南极光的变化，突出它的绚丽神奇 21. 过去南极因环境恶劣少有人来，像“沉睡”；现在科技发展，人们来建科考站、探索宝藏，所以说“被唤醒”。 六、根据课外阅读，完成下列题目。 【22题答案】 【答案】 ①. 关羽 ②. 刘备 ③. 张飞 ④. 温酒斩华雄 ⑤. 孙悟空大闹蟠桃会、偷吃仙丹，后被天庭派兵捉拿 第三部分 表达与交流 七、习作。 【23题答案】 【答案】例文： 雨林迷踪 我一直梦想去神秘的热带雨林探险。这次，我终于有机会了！我背上结实的防水背包，里面装着强光手电筒、指南针、急救包、一些高能量的压缩饼干和满满一壶水，还带了一把锋利的求生刀和一个防水睡袋。 走进雨林，参天大树遮天蔽日，奇异的鸟鸣和虫鸣此起彼伏，空气又湿又热。我兴奋地沿着一条隐约的小路前进。可是，走着走着，小路消失了！茂密的藤蔓和蕨类植物挡住了去路，四周的景象变得一模一样。我掏出指南针，想辨别方向，就在这时，原本晴朗的天空瞬间乌云密布，豆大的雨点“噼里啪啦”砸了下来！雨水很快打湿了我的衣服，脚下的泥土变得泥泞湿滑。 我一下子慌了神，心“怦怦”直跳，像揣了只小兔子。雨越下越大，视线模糊，又冷又怕，眼泪都快掉下来了。我赶紧提醒自己：“不能哭！要冷静！”我深吸一口气，努力让自己镇定下来。我想起书上说，迷路时最好待在原地或找地方避雨。我环顾四周，发现旁边有一棵巨大的榕树，它垂下的气生根交织在一起，形成了一小块天然“雨棚”。我赶紧躲了进去。 雨棚下安静多了，我拧了拧湿透的衣服，吃了块压缩饼干补充体力，感觉没那么害怕了。我仔细回忆走过的路，并用指南针和手表指针的方向大致判断了方位。雨渐渐小了下来，太阳从云层后露出了脸。我小心翼翼地沿着判断好的方向慢慢走，终于，在绕过一片巨大的芭蕉叶后，我惊喜地看到了一条熟悉的小溪——那是我们进林前经过的地方！我顺着小溪的方向，终于安全地走出了那片迷宫般的雨林。虽然惊险，但这次经历让我学会了在困境中保持冷静，勇敢面对困难。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $