2024-2025学年江苏省宿迁市沭阳县统编版四年级下册期末考试语文试卷

小学四年级语文学情检测试题 第一部分 积累与运用 一、读拼音，根据语境写词语。 1. 读拼音，根据语境写词语 在我们身边，总有许多平凡的人坚守在自己的gǎng wèi（ ）上，jiàn xíng（ ）着初心使命：是修suì dào（ ）、架桥梁的建筑工人；是治疗jí bìng（ ）、维护jiàn kāng（ ）的医务人员；是méng lóng（ ）的月光下时刻保持jǐng jiè（ ）的边防战士……他们都是创造xìng fú（ ）生活的伟大行动者。 二、读语段，按要求完成练习。 读语段，按要求完成练习。 书，为我们掀开世界的面纱，给予心灵的慰（藉 籍）。让________的少年儿童徜徉（xiáng yáng）其中，扇动着勤奋与努力做成的隐形双（羿 翼），携着（凌 领）云壮志，探寻知识的踪（zōng zhōng）迹，为实现国家繁荣富强（jiàng qiáng）而积蓄力量。 2. 用“——”在语段中括号里选择正确的读音或汉字。 3. “繁荣富强”中“强”的意思是（ ） A. 强迫，使用强力 B. 强硬不屈 C. 力量大，势力大 D. 勉强 4. 填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） A. 成群结队 B. 寥寥无几 C. 空空如也 D. 成千上万 三、按要求完成词句段练习。 5. 例句：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（体会加点部分表达的情感，照样子改写下面的句子） 敌人纷纷逃窜。 _______________ 6. 仿照下面的句子，用一组连续性的动作写一写“小猫捉老鼠”的情景。 例句：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 ________________ 7. 晓晓同学的习作片段中，有四处错误，请你用学过的修改符号帮他修改。 班级的图书角是我的乐园。课间，有的在嬉戏，有的在唱歌，我则津津有味地读着“灰尘的旅行”。上周，我获得了在“爱阅读”活动中一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。 四、根据所学知识填空。 8. 根据所学知识填空。 （1）在课本中欣赏美景：诗人笔下的美景是色彩绚烂的，“___________，麦花雪白菜花稀”“儿童急走追黄蝶，____________”；冰心奶奶记忆中的美景是宁静和谐的，“月明的园中，______________，______________”；诗人艾青眼中的美景是绿意盎然的，“刮的风是绿的，______________，____________，阳光也是绿的。” （2）在诗文中汲取营养：读《孟子》，铭记“生于忧患而______________”的古训；赏《墨梅》，体会王冕“____________，只留清气满乾坤”的高尚品格；品《______________》，传承“胤恭勤不倦，_____________”的勤奋美德。 （3）在故事中结识榜样：每当学习困难，失去信心时，我就会想起______________的小英雄雨来，________的黄继光，______________的哈尔威船长……我也会用“学习不怕根底浅，__________”来鼓励自己。 第二部分 阅读与鉴赏 五、阅读短文，完成练习。 阅读短文，完成练习。 恐龙档案 档案一 ①甲龙体长约6-8米，体重约4-6吨，浑身披着厚厚的骨板。它的尾巴末端有个大骨锤，强壮有力，能够打断敌人的腿。 ②有趣的事：甲龙的全身都是骨板和骨刺，就连它的眼皮上都有骨板。 档案二 ①剑龙高近3米，长9米，体重约2-5吨，背上有17块尖尖的骨板。这些骨板不仅能够调节身体温度，还能防御敌人和吸引异性。 ②有趣的事：剑龙尾巴的末端有1米长的刺，可以用来赶走猎食者。 9. 以上恐龙档案介绍的是___________和___________两种恐龙。这两种恐龙的共同特点是_____________。 10. 下列关于两种恐龙的说法正确的是（ ） A. “档案一”和“档案二”中的恐龙骨板都是尖尖的。 B. 以上两种恐龙的尾巴都很厉害，具有很强的防御功能。 C. “档案二”中的恐龙骨板能够调节体温，便于觅食。 11. 关于恐龙，你还有哪些疑问呢？写一条即可。 ___________________ 九曲溪漂流 ①九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览时写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。 ②端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，风骨刚健；有的则雄踞一方，威武凛然；有的像玉女插云，亭亭玉立；有的则直耸云霄，俯瞰群山。 ③乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行，众多游客和竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、放逐心灵的感受油然而生。 12. 九曲溪因“________”而得名。作者顺水漂流，一路经过峭壁、__________、___________、深潭等地方。 13. 短文中画“_____”的句子运用了___________和_________的修辞手法，写出了______________。 14. 下列对文中画“ ”的句子理解不恰当的一项是（ ） A. 这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点 B. 这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景 C. 这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面 雪山上的小太阳 ①1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然，风雪中传来一阵充满活力的歌声，大家抬头望去，①山坡上一个小小的红色的身影在唱着，跳着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰。那是队伍里的小卫生员，大家开心地叫她“小太阳”。 ②队伍已经接近山顶了，厚厚的积雪宛如一顶巨大的冠冕，空气越来越稀薄，连呼吸都困难。许多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上，这一坐，便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。②“小太阳”拼命地摇着他：“你醒醒，你醒醒，你快醒醒……”而这位战士只是含糊不清地说：“我冷，我冷，我好冷……”③“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣，披在了战士身上。 ③茫茫雪山中，队伍依然在呼啸的风雪中缓缓地前进着，只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找，在半山坡的雪地里，看到这位年少的卫生员静悄悄地躺着，身上只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色，已经没有了生命的气息，所有的人都沉默了。 她还只是个孩子。那一年，她才15岁。 15. 文章主要讲述了“小太阳”在雪山上鼓舞士气→___________→___________的故事。 16. 文中有多处写到夹金山景色，请用“ ”画出一处。从所画的景色中，我能感受到：_______。 17. 文中三个画“ ”的句子是对人物的__________和__________描写，请选择一句写下批注。我选择第__________句，批注是_________。 18. 短文第三自然段：“所有的人都沉默了”一句，让我感觉到大家的内心__________。大家心里可能在想：_____________。 六、苏联作家米·伊林的《十万个为什么》内容有趣，语言生动，包含着丰富的科学知识，请把你的阅读收获和大家分享一下吧。 19. 苏联作家米·伊林的《十万个为什么》内容有趣，语言生动，包含着丰富的科学知识，请把你的阅读收获和大家分享一下吧。 （1）作者仿佛带领我们进行了一次有趣的屋内旅行，在众多站点中我最喜欢的两个是：_________________，______________。 （2）我用书中学到的知识解决了这样一个问题：______________ 原来是因为：_______________ 第三部分 表达与交流 七、习作。 20. 习作。 生活中有许多的第一次，第一次动手做饭，第一次养小动物，第一次去野营……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的路上。请以“第一次_______”为题，把自己当时的经历和感受写下来。要求：题目补充完整，语句通顺，感情真挚，350字左右。 小学四年级语文学情检测试题 第一部分 积累与运用 一、读拼音，根据语境写词语。 【1题答案】 【答案】 ①. 岗位 ②. 践行 ③. 隧道 ④. 疾病 ⑤. 健康 ⑥. 朦胧 ⑦. 警戒 ⑧. 幸福 二、读语段，按要求完成练习。 【2~4题答案】 【答案】2. 藉 yáng 翼 凌 zōng qiáng 3. C 4. D 三、按要求完成词句段练习。 【5题答案】 【答案】敌人像受惊的老鼠，纷纷逃窜。 【6题答案】 【答案】小猫盯着洞口，尾巴轻轻甩动，见老鼠露头，它蹑脚挪到洞口旁，猛地伸爪勾住老鼠尾巴，再一翻身按住老鼠，叼起就往沙发底跑。 【7题答案】 【答案】 四、根据所学知识填空。 【8题答案】 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 藤萝的叶下 ④. 母亲的膝上 ⑤. 下的雨是绿的 ⑥. 流的水是绿的 ⑦. 死于安乐 ⑧. 不要人夸好颜色 ⑨. 囊萤夜读 ⑩. 博学多通 ⑪. 机智勇敢 ⑫. 英勇献身 ⑬. 忠于职守 ⑭. 只要迈步总不迟 第二部分 阅读与鉴赏 五、阅读短文，完成练习。 【9~11题答案】 【答案】9. ①. 甲龙##剑龙 ②. 剑龙##甲龙 ③. 身上都有骨板 10. B 11. 恐龙是如何灭绝的？ 【12~14题答案】 【答案】12. ①. 九曲十八弯 ②. 险滩 ③. 峡谷 13. ①. 排比 ②. 比喻 ③. 两岸群山形态各异、气势磅礴特点 14. C 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 脱下红毛衣救助受伤战士 ②. 因寒冷牺牲在雪山 16. 茫茫雪山中，队伍依然在呼啸的风雪中缓缓地前进着。 “呼啸的风雪”直接写出了夹金山风雪的猛烈，突出了环境的极端恶劣；“队伍缓缓地前进”则结合风雪背景，侧面体现出红军战士在这样的环境下行走极其艰难，每一步都充满挑战。同时，这样的景色也让“小太阳”之前用活力鼓舞队伍的行为更显珍贵——她在如此严酷的环境里，依然能传递快乐，更能凸显她乐观坚强的精神，也为后文她牺牲的结局增添了悲壮感。 17. ①. 动作 ②. 语言 ③. ② ④. “拼命地摇”的动作和重复的“你醒醒”，写出了“小太阳”发现战士遇险时的焦急，体现她对战友生命的重视和善良的本性。 18. ①. 难过 ②. “小太阳”，你离开带走了队伍里的欢笑和温暖。虽然你离开了，但是你舍己为人的高尚品质永远留在我们的心中 六、苏联作家米·伊林的《十万个为什么》内容有趣，语言生动，包含着丰富的科学知识，请把你的阅读收获和大家分享一下吧。 【19题答案】 【答案】 ①. 厨房 ②. 衣柜 ③. 冬天早上起床，为什么玻璃上会有一层小水珠？ ④. 冬天屋内温暖的水蒸气，碰到室外低温下冰凉的玻璃，会从气态变成液态凝结成小水珠，这是“水蒸气凝结”的科学现象，并非玻璃“出汗”。 第三部分 表达与交流 七、习作。 【20题答案】 【答案】例文： 第一次独自回家 上周三放学后，校门口的梧桐叶被风卷着打转，妈妈突然发来消息：“临时加班，宝贝自己走回家好吗？”我盯着屏幕愣了几秒，捏紧书包带，指尖都有些发凉——这可是我第一次独自走夜路。天边的晚霞慢慢褪成灰蓝色，路灯还没亮，心里像揣了只乱撞的小兔子。 平时都是妈妈牵着我的手走那条小巷，她总说“别怕，有妈妈呢”。可今天，只有我踩着自己的影子往前走。风吹过树叶，“沙沙”声里好像藏着细碎的脚步声，我忍不住回头看，身后只有空荡荡的巷子。书包上的小熊挂件随着脚步晃荡，“叮咚”的响声在此刻格外清晰，每走一步，心就往上提一分。走到巷口时，头顶的路灯突然“咔嗒”亮了，暖黄的光铺满地面，连墙角的青苔都看得清清楚楚，我这才松开皱成一团的衣角，轻轻舒了口气。 快到楼下时，我看见楼梯间的窗户透出熟悉的暖光。推开门，妈妈居然站在门口，手里还握着一杯温牛奶。她接过我的书包，指尖触到我冰凉的手，笑着揉了揉我的头发：“我的宝贝长大了，能自己回家了。”温热的牛奶顺着喉咙滑下去，那一刻，刚才的害怕全没了，只剩下满满的骄傲，连鼻尖都有点发烫。 原来独自面对黑暗并没有那么难。这第一次独自回家的经历，就像一颗闪着光的小星星，轻轻落在我成长的路上，照亮了往后每一段需要自己勇敢走的路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $