精品解析：天津市和平区天津市汇文中学2025-2026学年高三上学期开学生物试题

2025-2026（上）高三年级生物学科“金秋启航”训练 1. 在古药典籍中有记载：荔枝有生津止渴、理气益血之功效，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”也是古人用来称赞荔枝的。荔枝酒是以优质新鲜荔枝为原材料，清洗、沥干、剥皮、去核、榨汁，再放入发酵罐内低温发酵精酿而成，这样既保证了荔枝的清新香味又防止了荔枝营养价值的流失。如图表示荔枝酒的制备流程，下列叙述正确的是（ ） A. 酶解过程中起作用的主要酶是蛋白酶和脂肪酶等 B. 榨汁能让底物和菌种充分接触，以加速发酵过程 C. 生香酵母在发酵后期大量繁殖以促进酒精的产生 D. 用荔枝果酒制备果醋时要通入氧气并降低发酵温度 2. 为从高粘度原油（主要是含碳有机物）中筛选得到高效降解石油污染物的细菌，研究者以原油污染污泥为研究对象进行如图所示实验。下列叙述正确的是（　　） A. 培养基①的作用是增加目的菌株的种类 B. 图示表明，油泥混合液被稀释了106倍 C. 只有培养基②要以原油为唯一碳源 D. 培养基③采用的接种方法不能用于统计活菌的数量 3. 下列有关生物学实验操作、条件、结果分析等方面的叙述，正确的是（ ） A. 利用浸有抗生素的滤纸片筛选大肠杆菌中耐药性强的菌株可根据菌落特征鉴别 B. 探究土壤微生物在落叶分解中的作用，对照组需要对土壤灭菌以排除土壤微生物作用 C. 探究土壤微生物对淀粉的分解作用中，实验应分别对土壤浸出液和蒸馏水进行灭菌后再处理淀粉糊 D. 可根据菌落特征判断在以尿素为唯一氮源的培养基上生长的尿素降解菌是否有不同种类 4. 做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是（ ） A. 用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿盖上 B. 倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上 C. 含有机磷农药的培养基不可分离出能降解有机磷农药的细菌 D. 为了防止污染及正常接种，接种环经火焰灭菌后应先进行冷却，之后再进行接种 5. 下图为研究人员对纤维素分解菌的分离操作（A组）和计数操作（B组）过程示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A. ⑨计数得到的细菌数与用细菌计数板计数法得到的细菌数相比较多 B. ④和⑤所用培养基从物理性质分析，区别是④培养基中没有添加琼脂 C. ④的培养基应以纤维素为唯一碳源，还需满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求 D. 可以在培养基中加入刚果红来鉴别纤维素分解菌 6. 红豆杉是濒危植物，其树皮产生的紫杉醇对癌症有一定的疗效。下图是植物组织培养和细胞培养的流程图，图中②为愈伤组织，通过B过程可最终产生新的植株。通过C过程可产生大量细胞。下列相关叙述中错误的是（ ） A. A过程是脱分化，该过程中细胞中增殖的方式是有丝分裂 B. B是再分化，此过程的实质是基因的选择性表达 C. 紫杉醇属于初生代谢物，可以从⑤中获取 D. 培养⑤一般采用液体培养基，有利于细胞的增殖 7. 抗体-药物偶联物（ADC）通常由抗体、接头和药物（如细胞毒素）三部分组成，通过将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。下列说法错误的是（ ） A. 单克隆抗体可用于疾病的治疗和运载药物 B. 制备单克隆抗体时，用特定选择培养基就能筛选出分泌所需抗体的杂交瘤细胞 C. 体外培养特定杂交瘤细胞时需加入，目的是维持培养液的pH D. ADC中的抗体起靶向识别肿瘤细胞的作用，连接的药物起到杀伤肿瘤细胞的作用 8. 右图为玉米（染色体数为2n）组织培养的相关研究，亲本植物的基因型为Aa，A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程，图中融合细胞只考虑两两融合。下列叙述正确的是（　　） A. 图中的部分叶片进行植物组织培养时，需将其先用体积分数为70%的酒精消毒30s后，接着用次氯酸钠处理30min后，最后用无菌水清洗2~3次 B. 研究中A、B、C、D的染色体数分别是1n、2n、2n、4n C. 图中①表示再分化过程，A过程得到的子代植株基因型为Aa D. 在研究过程中，用显微镜可以观察到愈伤组织的各细胞形态大小一致 9. 下列有关动物细胞培养的表述正确的是（　　） A. 动物细胞培养需使用液体培养基，其应用的原理是细胞增殖 B. 体外培养细胞时，必须保证环境是无菌的，因此培养液需要定期更换，以防杂菌污染 C. 动物细胞培养所需气体主要是氧气，不需CO2 D. 悬浮培养的细胞需定期用胰蛋白酶处理，分瓶后才能继续增殖 10. 下列成果中，不需要利用细胞工程技术的是（　　） A. 制备HIV单克隆抗体作为艾滋病诊断试剂 B. 我国科学家通过体细胞核移植技术培育出体细胞克隆猴 C. 我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出优良杂种水稻 D. 用花药培养得到单倍体植株 11. 如图为农杆菌转化法培育转基因抗病毒番茄植物的过程示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 过程A需要限制酶和DNA连接酶的参与，可将重组质粒直接侵染植物细胞 B. 过程B可用处理农杆菌，使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 C. 抗病毒基因整合到番茄细胞的染色体DNA上需要借助T-DNA的转移 D. 转基因抗病毒番茄植株是否培育成功可通过抗病毒接种实验进行鉴定 12. 以下生物学实验的部分操作过程，正确的是（ ） 选项 实验名称 实验操作 A 酵母菌的纯培养 倒平板后将培养基放入高压蒸汽锅内灭菌 B 菊花的组织培养 诱导愈伤组织时，不需要光照 C DNA的粗提取与鉴定 向粗提取的DNA中加入2mol/L的Nacl，然后需离心或静置再进行DNA鉴定 D DNA片段的扩增及电泳鉴定 须用无菌水配制琼脂糖凝胶，凝固后用于电泳 A. A B. B C. C D. D 13. 人干扰素（IFN）是机体免疫细胞产生的一类细胞因子。用白细胞生产干扰素时，每个细胞最多只能产生100~1000个干扰素分子，而用基因工程技术改造的大肠杆菌发酵生产（原理如图），在1~2天内每个菌体能产生20万个干扰素分子。天然的干扰素在体外保存相当困难，如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变为丝氨酸，在一定条件下可以延长保存时间。下列说法错误的是（　　） A. 本研究中基因工程核心步骤用到的酶有限制酶、DNA连接酶，其作用部位都是磷酸二酯键 B. 将重组质粒导入受体细胞时常用Ca2+处理大肠杆菌 C. 除大肠杆菌外，还可以利用酵母菌做受体菌制备干扰素 D. 为延长保存时间，需对干扰素的氨基酸序列进行直接改造 14. 下列相关实验的叙述正确的是（　　） A. 利用DNA和蛋白质在酒精中的溶解度差异，可初步分离DNA B. 羊的成熟红细胞和洋葱鳞片叶细胞都可作为提取DNA的材料 C. 粗提取的DNA溶于2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂后显蓝色 D. 配制PCR反应体系时，加入等量的4种核糖核苷酸溶液作为扩增原料 15. 大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处理后，拟核 DNA 就会缠绕在细胞壁碎片上，静置一段时间，质粒分布在上清液中，利用上述原理可初步获得质粒 DNA。用三种限制酶处理提取的产物，电泳结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 可利用 DNA 在酒精中溶解度较大的特点来提取质粒 DNA B. 凝胶中的 DNA 分子通过染色，可在 300nm 的紫外灯下被检测出来 C. 将提取的 DNA 溶于 0.2mol/L NaCl 溶液后，可用二苯胺试剂进行鉴定 D. 根据电泳结果，质粒上没有限制酶Ⅰ和Ⅱ的切割位点，有限制酶Ⅲ的切割位点 16. 虾酱是以虾为原料的传统发酵食品。在乳酸菌、芽孢杆菌等多种微生物共同作用下，原料中的蛋白质和脂肪发生水解，形成虾酱的特有风味。下列叙述错误的是（ ） A. 虾酱特有风味的形成受发酵时间的影响 B. 传统虾酱的制作过程需要严格执行无菌操作 C. 原料中的蛋白质会被水解成小分子的肽和氨基酸 D. 虾酱发酵过程微生物种类和数量的分析有助于改良风味 17. 下列应用实例最可能造成生物技术安全性与伦理问题的是（ ） A. 对先天免疫缺陷症患儿的免疫细胞进行基因编辑后，回输给患儿进行治疗 B. 利用干细胞培养具有单腔室结构的迷你跳动心脏，增加器官移植供体来源 C. 利用人体的成纤维细胞转变成iPS细胞，进而利用iPS细胞治疗疾病 D. 利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期得到智力超群的婴儿 18. 以基因工程为代表的生物技术革命给人类带来了巨大收益和无限愿景的同时也带来了安全和伦理问题。下列说法错误的是（　　） A. 转基因抗虫植株可以减少农药的使用，因此不会对环境造成任何影响 B. 转基因技术可用来减少酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的发酵周期 C. 我国对转基因生物实行标识制度，维护了消费者的知情权和选择权 D. 生殖性克隆可能破坏人类的基因多样性，不利于人类的生存和进化 19. 自然条件下，甲、乙两种鱼均通过体外受精繁殖后代，甲属于国家保护的稀有物种，乙的种群数量多且繁殖速度较甲快。我国科学家通过下图所示流程进行相关研究，以期用于濒危鱼类的保护。下列叙述正确的是（ ） A. 诱导后的iPGCs具有胚胎干细胞的特性 B. 移植的iPGCs最终产生的配子具有相同的遗传信息 C. 该实验中，子一代的遗传物质来源于物种甲 D. 通过该实验可以获得甲的克隆 20. 治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 核移植过程中需对卵母细胞去核，这里的核是指纺锤体—染色体复合物 B. 将图中获得的组织器官移植给个体A，则基本不会发生免疫排斥反应 C. 体细胞在体外培养时需要提供适量CO2，作为体液因子调节呼吸运动 D. 治疗性克隆过程不产生独立生存的新个体，不存在任何伦理道德问题 21. 毕赤酵母（能以甲醇为唯一碳源）可作为生产抗原蛋白的工程菌。研究人员以图1所示质粒为载体，构建含乙型肝炎病毒表面抗原蛋白基因HBsAg的重组质粒，导入大肠杆菌中进行扩增后，再经酶切后导入毕赤酵母，经同源重组整合到其染色体DNA上，其中的T启动子是一种甲醇诱导型启动子。图1、图2中的限制酶酶切位点对应的碱基序列如图3所示。下列说法错误的是（ ） A. 利用PCR技术获取HBsAg基因时，引物A结合的单链是b链 B. 科研人员利用限制酶和E.coliDNA连接酶将HBsAg基因正确插入图1所示质粒时，应选用SmaⅠ、BclⅠ酶对质粒进行酶切处理 C. 构建重组载体后，导入大肠杆菌，在含有氨苄青霉素的培养基上进行培养，与含空白质粒的大肠杆菌菌落相比，含有重组质粒的菌落具有不能发绿色荧光的特征 D. 将大肠杆菌中获取的HBsAg基因导入毕赤酵母后，转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入甲醇，其目的是诱导HBsAg基因表达，同时也为毕赤酵母提供能量 22. 实验中常根据菌落外表特征鉴别微生物，进而对实验结果做出判断，下列实验不是根据菌落外表特征做出判断的是（ ） A. 艾弗里证明肺炎链球菌的转化因子是DNA B. 判断分离酵母菌的固体培养基是否被毛霉污染 C. 利用浸有抗生素的滤纸片筛选大肠杆菌中耐药性强的菌株 D. 判断在尿素为唯一氮源的培养基上生长的尿素降解菌是否有不同种类 23. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法．对下列两个生物概念模型的理解或者分析正确的组合是（　　） ①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞； ②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过胰蛋白酶处理--制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养； ③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞核也具有全能性； ④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大． A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 24. 某研究小组构建了能表达ACTA1-GFP融合蛋白的重组质粒，该重组质粒的部分结构如下图所示。下列叙述错误的是（ ） 注：F1和F2表示上游引物，R1和R2表示下游引物 A. ACTA1基因转录的模板链是a链，引物F1与a链的部分序列相同 B. 仅用F2和R1一对引物，即可确定ACTA1基因插入方向是否正确 C. RNA聚合酶与启动子结合，调控ACTA1基因和GFP基因的表达 D. 若用引物F2和R2进行PCR，能更好地区分ACTA1-GFP基因纯合子和杂合子 25. 生物技术与工程学相结合，可研究、设计和加工生产各种生物工程产品。下列有关叙述正确的有（ ） ①用花药培养得到单倍体植株需要用到植物组织培养技术 ②由iPS细胞产生的特定细胞，可以在新药的测试中发挥重要作用 ③胚胎移植作为胚胎工程的最后技术环节，推动了胚胎工程其他技术的研究和应用 ④PCR反应过程可以在PCR扩增仪中自动完成，而后常用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR的产物 ⑤利用基因工程技术的生物反应器，可以让哺乳动物批量生产相应的药物 ⑥蛋白质工程仅以蛋白质结构为基础，逆中心法则进行，就可以改造或制造新的蛋白质 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026（上）高三年级生物学科“金秋启航”训练 1. 在古药典籍中有记载：荔枝有生津止渴、理气益血之功效，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”也是古人用来称赞荔枝的。荔枝酒是以优质新鲜荔枝为原材料，清洗、沥干、剥皮、去核、榨汁，再放入发酵罐内低温发酵精酿而成，这样既保证了荔枝的清新香味又防止了荔枝营养价值的流失。如图表示荔枝酒的制备流程，下列叙述正确的是（ ） A. 酶解过程中起作用的主要酶是蛋白酶和脂肪酶等 B. 榨汁能让底物和菌种充分接触，以加速发酵过程 C. 生香酵母在发酵后期大量繁殖以促进酒精的产生 D. 用荔枝果酒制备果醋时要通入氧气并降低发酵温度 【答案】B 【解析】 【分析】果酒的制作，选用的菌种为兼性厌氧型的酵母菌。酒精发酵是利用酵母菌进行无氧呼吸产生酒精的原理，需要隔绝空气营造无氧环境，发酵温度是18～30℃。果醋的制作，需将培养温度控制在30～35℃范围内，使用的醋酸菌是一种好氧菌，当氧气、糖源都充足时能将糖分解成醋酸；当缺少糖源时则将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为醋酸。 【详解】A、果酒酶解一般是果胶酶发挥作用，便于榨汁，而不是蛋白酶和脂肪酶，A错误； B、榨汁的作用是增大接触面积，让底物和菌种充分接触，以加速发酵过程，B正确； C、发酵后期由于发酵罐内的氧气浓度下降，不利于酵母菌的繁殖，生香酵母主要在发酵前大量繁殖，C错误； D、用果酒制备果醋时要通入氧气，并且适当升高发酵温度，D错误。 故选B。 2. 为从高粘度原油（主要是含碳有机物）中筛选得到高效降解石油污染物的细菌，研究者以原油污染污泥为研究对象进行如图所示实验。下列叙述正确的是（　　） A. 培养基①的作用是增加目的菌株的种类 B. 图示表明，油泥混合液被稀释了106倍 C. 只有培养基②要以原油为唯一碳源 D. 培养基③采用的接种方法不能用于统计活菌的数量 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知培养基①按物理状态划分属于液体培养基，可增加目的菌株的数量；按功能划分属于选择培养基，可富集目的菌株，A错误； B、图示表明培养基①的溶液被稀释了105倍，但由于缺乏初始数值，故油泥混合液的稀释倍数无法确定，B错误； C、培养基①②③均要以原油为唯一碳源，以筛选得到高效降解石油污染物的细菌，C错误； D、培养基③采用了平板划线法接种微生物，该方法无法用于活菌数量的统计，D正确。 故选D。 3. 下列有关生物学实验操作、条件、结果分析等方面的叙述，正确的是（ ） A. 利用浸有抗生素的滤纸片筛选大肠杆菌中耐药性强的菌株可根据菌落特征鉴别 B. 探究土壤微生物在落叶分解中的作用，对照组需要对土壤灭菌以排除土壤微生物作用 C. 探究土壤微生物对淀粉的分解作用中，实验应分别对土壤浸出液和蒸馏水进行灭菌后再处理淀粉糊 D. 可根据菌落特征判断在以尿素为唯一氮源的培养基上生长的尿素降解菌是否有不同种类 【答案】D 【解析】 【分析】1、浸有抗生素的滤纸片用于抑菌圈实验，通过抑菌圈大小判断细菌对抗生素的敏感性。 2、分解者能将生产者的残枝败叶、消费者的尸体粪便分解为无机物，供生产者利用。 【详解】A、浸有抗生素的滤纸片用于抑菌圈实验，通过抑菌圈大小判断细菌对抗生素的敏感性，但耐药菌的筛选需依赖含抗生素的培养基，菌落特征（如形态、颜色）无法直接反映耐药性，A错误； B、探究土壤微生物对落叶分解的作用时，实验组需灭菌以消除微生物，对照组不灭菌保留微生物，若对照组灭菌则无法对比，B错误； C、土壤浸出液灭菌后微生物被灭活，无法分解淀粉；蒸馏水不含微生物，灭菌后仍无分解能力。正确设计应为实验组用未灭菌土壤浸出液，对照组用灭菌浸出液或蒸馏水，C错误； D、尿素培养基为选择培养基，仅允许尿素分解菌生长，不同种类菌的菌落特征（如形状、大小、颜色）存在差异，可据此初步判断种类，D正确。 故选D。 4. 做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是（ ） A. 用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿盖上 B. 倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上 C. 含有机磷农药的培养基不可分离出能降解有机磷农药的细菌 D. 为了防止污染及正常接种，接种环经火焰灭菌后应先进行冷却，之后再进行接种 【答案】D 【解析】 【分析】在利用微生物时，常要求所利用的微生物不被其他微生物污染，因此在培养微生物时必须进行无菌操作，无菌操作包括灭菌和消毒两种方式：消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；灭菌的方法有干热灭菌、灼烧灭菌和高压蒸汽灭菌。微生物的分离方法中最常用的是划线分离法和涂布分离法，常用来统计样品活菌数目的方法是涂布分离法。 【详解】A、用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底，因为培养时皿盖朝上，标记皿底便于观察，A错误； B、倒平板时，不能将打开的皿盖放到一边，这样会导致杂菌污染，应将皿盖打开一条稍大于瓶口的缝隙，B错误； C、含有机磷农药的培养基可作为选择培养基，能分离出能降解有机磷农药的细菌（该类细菌可利用有机磷农药作为营养物质 ），C错误； D、接种环经火焰灭菌后温度很高，若直接接种会杀死菌种，所以应先冷却之后再进行接种，这样能防止污染及保证正常接种，D正确， 故选D。 5. 下图为研究人员对纤维素分解菌的分离操作（A组）和计数操作（B组）过程示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A. ⑨计数得到的细菌数与用细菌计数板计数法得到的细菌数相比较多 B. ④和⑤所用培养基从物理性质分析，区别是④培养基中没有添加琼脂 C. ④的培养基应以纤维素为唯一碳源，还需满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求 D. 可以在培养基中加入刚果红来鉴别纤维素分解菌 【答案】A 【解析】 【详解】A、⑨计数方法为稀释涂布平板法，只能统计活菌数，而细菌计数板计数法无论活菌还是死菌都统计在内，因此稀释涂布平板法统计得到的细菌数与用细菌计数板计数法得到的细菌数相比较少，A错误； B、④和⑤所用培养基从物理性质分析，④是液体培养基，没有添加琼脂；⑤是固体培养基，加有琼脂，B正确； C、该实验是为了分离得到纤维素分解菌，④培养液中以纤维素作为唯一碳源时，只有能利用纤维素的微生物才能生长繁殖，从而筛选出纤维素分解菌，此外还需满足微生物生长对pH、特殊营养物质等的需求，C正确； D、当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红—纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，可通过是否产生透明圈来鉴别纤维素分解菌，即可以在培养基中加入刚果红来鉴别纤维素分解菌，D正确。 故选A。 6. 红豆杉是濒危植物，其树皮产生的紫杉醇对癌症有一定的疗效。下图是植物组织培养和细胞培养的流程图，图中②为愈伤组织，通过B过程可最终产生新的植株。通过C过程可产生大量细胞。下列相关叙述中错误的是（ ） A. A过程是脱分化，该过程中细胞中增殖的方式是有丝分裂 B. B是再分化，此过程的实质是基因的选择性表达 C. 紫杉醇属于初生代谢物，可以从⑤中获取 D. 培养⑤一般采用液体培养基，有利于细胞的增殖 【答案】C 【解析】 【详解】A、脱分化（A过程）中细胞通过有丝分裂增殖，A 正确； B、再分化（B过程）实质是基因选择性表达，B 正确； C、紫杉醇是植物特殊次生代谢物，并非初生代谢物，C 错误； D、细胞培养（C过程）用液体培养基利于细胞增殖，D 正确。 故选C 。 7. 抗体-药物偶联物（ADC）通常由抗体、接头和药物（如细胞毒素）三部分组成，通过将细胞毒素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。下列说法错误的是（ ） A. 单克隆抗体可用于疾病的治疗和运载药物 B. 制备单克隆抗体时，用特定选择培养基就能筛选出分泌所需抗体的杂交瘤细胞 C. 体外培养特定杂交瘤细胞时需加入，目的是维持培养液的pH D. ADC中的抗体起靶向识别肿瘤细胞的作用，连接的药物起到杀伤肿瘤细胞的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的优点，可作为诊断试剂，准确识别各种抗原物质的差异，用于治疗疾病和运载药物，A正确； B、在特定的选择培养基上筛选出的是杂交瘤细胞，要获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞，还需进行克隆化培养及抗体检测，多次筛选才达到目的，B错误； C、体外培养特定杂交瘤细胞获取单克隆抗体时需加入CO2，目的是维持培养液的pH，C正确； D、ADC中的单克隆抗体只起靶向识别肿瘤细胞的作用，ADC中连接的药物才能起到杀死肿瘤细胞的作用，D正确。 故选B。 8. 右图为玉米（染色体数为2n）组织培养的相关研究，亲本植物的基因型为Aa，A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程，图中融合细胞只考虑两两融合。下列叙述正确的是（　　） A. 图中的部分叶片进行植物组织培养时，需将其先用体积分数为70%的酒精消毒30s后，接着用次氯酸钠处理30min后，最后用无菌水清洗2~3次 B. 研究中A、B、C、D的染色体数分别是1n、2n、2n、4n C. 图中①表示再分化过程，A过程得到的子代植株基因型为Aa D. 在研究过程中，用显微镜可以观察到愈伤组织的各细胞形态大小一致 【答案】B 【解析】 【分析】植物组织培养是指通过无菌操作，将离体的植物器官（如根、茎、叶、花、果实等）、组织（如形成层、皮层、胚乳等）、细胞（如体细胞、生殖细胞等）以及原生质体，在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，使其生长、分化并发育成完整植株的技术。 【详解】A、植物组织培养中，外植体消毒时，先用体积分数为70%的酒精消毒30s后，用无菌水清洗2～3次，再用次氯酸钠处理30min后，立即用无菌水清洗2～3次，A错误； B、研究中A为单倍体植株，体细胞中含有的染色体数目为n；B植株是植物组织培养的产物，其中含有的染色体数目为2n，C植株也是植物组织培养的产物，染色体数目也为2n，D植株是通过植物体细胞杂交获得的多倍体植株，其中含有的染色体数分别是4n，B正确； C、①表示脱分化和再分化过程，A过程为单倍体育种，单倍体植株基因型为A或a，经秋水仙素处理后A过程得到的子代植株基因型为AA或aa，C错误； D、愈伤组织是植物组织培养过程中经过脱分化过程产生的一团无定型状态的薄壁细胞，因而在研究过程中，用显微镜可以观察到愈伤组织的各细胞形态大小未必一致，D错误。 故选B。 9. 下列有关动物细胞培养的表述正确的是（　　） A. 动物细胞培养需使用液体培养基，其应用的原理是细胞增殖 B. 体外培养细胞时，必须保证环境是无菌的，因此培养液需要定期更换，以防杂菌污染 C. 动物细胞培养所需气体主要是氧气，不需CO2 D. 悬浮培养的细胞需定期用胰蛋白酶处理，分瓶后才能继续增殖 【答案】A 【解析】 【详解】动物细胞培养是指从动物体中取出相关组织，将其分散成单个细胞后，在适宜的体外环境中让这些细胞生长、增殖的技术，其核心是模拟体内生理环境，支持细胞存活和增殖。 【分析】A、动物细胞培养使用液体培养基（如培养液），其原理是细胞通过分裂（增殖）进行生长，A正确； B、培养液定期更换的主要目的是清除代谢废物并补充营养，而非防止杂菌污染（无菌操作和抗生素起主要防污染作用），B错误； C、动物细胞培养需要CO₂，通常用5% CO₂维持培养液的pH（与缓冲系统协同作用），C错误； D、悬浮培养的细胞直接分瓶即可传代，无需胰蛋白酶处理（胰蛋白酶用于贴壁细胞的消化分离），D错误。 故选A。 10. 下列成果中，不需要利用细胞工程技术的是（　　） A. 制备HIV单克隆抗体作为艾滋病诊断试剂 B. 我国科学家通过体细胞核移植技术培育出体细胞克隆猴 C. 我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出优良杂种水稻 D. 用花药培养得到单倍体植株 【答案】C 【解析】 【详解】A、制备单克隆抗体需通过动物细胞融合技术（如B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合）和细胞培养技术，属于细胞工程，A不符合题意； B、体细胞克隆猴利用体细胞核移植技术，属于细胞工程中的核移植技术，B不符合题意； C、杂交水稻通过不同品种水稻的杂交育种实现，属于传统遗传学中的有性生殖和基因重组，未涉及细胞工程技术，C符合题意； D、花药离体培养获得单倍体植株需植物组织培养技术，属于细胞工程中的植物细胞工程技术，D不符合题意。 故选C。 11. 如图为农杆菌转化法培育转基因抗病毒番茄植物的过程示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 过程A需要限制酶和DNA连接酶的参与，可将重组质粒直接侵染植物细胞 B. 过程B可用处理农杆菌，使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 C. 抗病毒基因整合到番茄细胞的染色体DNA上需要借助T-DNA的转移 D. 转基因抗病毒番茄植株是否培育成功可通过抗病毒接种实验进行鉴定 【答案】A 【解析】 【详解】A、过程A构建重组质粒需限制酶和DNA连接酶，但重组质粒不能直接侵染植物细胞，需借助农杆菌等载体，A错误； B、Ca2+处理农杆菌可使其处于感受态，利于吸收周围DNA分子，B正确； C、农杆菌Ti质粒的T−DNA可将目的基因整合到受体细胞染色体DNA上，C正确； D、通过抗病毒接种实验，观察番茄是否抗病，可鉴定培育是否成功，D正确。 故选A。 12. 以下生物学实验的部分操作过程，正确的是（ ） 选项 实验名称 实验操作 A 酵母菌的纯培养 倒平板后将培养基放入高压蒸汽锅内灭菌 B 菊花的组织培养 诱导愈伤组织时，不需要光照 C DNA的粗提取与鉴定 向粗提取的DNA中加入2mol/L的Nacl，然后需离心或静置再进行DNA鉴定 D DNA片段的扩增及电泳鉴定 须用无菌水配制琼脂糖凝胶，凝固后用于电泳 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】酵母菌纯培养的过程分为以下几步：①制备培养基；②灭菌：将配制好的培养基放入高压蒸汽灭菌锅中灭菌，将培养皿放入干热灭菌箱内灭菌；③倒平板；④接种和分离酵母菌；⑤培养酵母菌。菊花组织培养的过程分为：外植体的消毒→外植体的分割→接种→培养→转移培养→移栽。其中，转移培养是再分化过程：培养15-20天后，将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽的培养基上。长出芽后，再将其转接到诱导生根的培养基上，进一步诱导形成试管苗。要先诱导生芽，再诱导生根。 【详解】A、酵母菌纯培养中，培养基灭菌应在倒平板之前进行，若倒平板后灭菌，已凝固的培养基结构会被破坏，且可能污染，A错误； B、菊花组织培养时，愈伤组织的诱导需避光条件，因光照可能抑制脱分化过程。B正确； C、DNA粗提取中，加入2mol/L NaCl溶解DNA后，离心或静置可去除不溶的蛋白质等杂质，但鉴定时需将DNA溶解于2mol/L NaCl中直接与二苯胺反应，无需再次离心，步骤多余，C错误； D、配制琼脂糖凝胶时应该用电泳缓冲液配制，D错误。 故选B。 13. 人干扰素（IFN）是机体免疫细胞产生的一类细胞因子。用白细胞生产干扰素时，每个细胞最多只能产生100~1000个干扰素分子，而用基因工程技术改造的大肠杆菌发酵生产（原理如图），在1~2天内每个菌体能产生20万个干扰素分子。天然的干扰素在体外保存相当困难，如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变为丝氨酸，在一定条件下可以延长保存时间。下列说法错误的是（　　） A. 本研究中基因工程核心步骤用到的酶有限制酶、DNA连接酶，其作用部位都是磷酸二酯键 B. 将重组质粒导入受体细胞时常用Ca2+处理大肠杆菌 C. 除大肠杆菌外，还可以利用酵母菌做受体菌制备干扰素 D. 为延长保存时间，需对干扰素的氨基酸序列进行直接改造 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因工程核心步骤是基因表达载体的构建，需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶，其作用部位都是磷酸二酯键，A正确； B、将重组质粒导入大肠杆菌常用钙离子处理法，B正确； C、酵母菌是真核生物，干扰素是糖蛋白，可以利用酵母菌做受体菌制备干扰素，C正确； D、为延长保存时间，对干扰素进行改造，可以利用基因工程生产干扰素，所以需通过改造干扰素基因来实现，D错误。 故选D。 14. 下列相关实验的叙述正确的是（　　） A. 利用DNA和蛋白质在酒精中的溶解度差异，可初步分离DNA B. 羊的成熟红细胞和洋葱鳞片叶细胞都可作为提取DNA的材料 C. 粗提取的DNA溶于2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂后显蓝色 D. 配制PCR反应体系时，加入等量的4种核糖核苷酸溶液作为扩增原料 【答案】A 【解析】 【分析】DNA粗提取和鉴定的原理： （1）DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精；DNA对酶、高温和洗涤剂具有耐受性。 （2）DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺试剂会被染成蓝色。 【详解】A、DNA不溶于酒精，而部分蛋白质可溶于酒精，因此可利用DNA和蛋白质在酒精中的溶解度差异，可初步分离DNA，A正确； B、羊是哺乳动物，其成熟红细胞中没有DNA，不能作为提取DNA的材料，B错误； C、粗提取的DNA溶于2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺试剂后，在沸水浴加热的条件下显蓝色，C错误； D、PCR反应体系中需要加入的是4种脱氧核糖核苷酸溶液作为扩增原料，而不是核糖核苷酸，因为PCR扩增的是DNA，D错误。 故选A。 15. 大肠杆菌经溶菌酶和洗涤剂处理后，拟核 DNA 就会缠绕在细胞壁碎片上，静置一段时间，质粒分布在上清液中，利用上述原理可初步获得质粒 DNA。用三种限制酶处理提取的产物，电泳结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 可利用 DNA 在酒精中溶解度较大的特点来提取质粒 DNA B. 凝胶中的 DNA 分子通过染色，可在 300nm 的紫外灯下被检测出来 C. 将提取的 DNA 溶于 0.2mol/L NaCl 溶液后，可用二苯胺试剂进行鉴定 D. 根据电泳结果，质粒上没有限制酶Ⅰ和Ⅱ的切割位点，有限制酶Ⅲ的切割位点 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛋白质可溶于酒精，而DNA在冷酒精中溶解度很低，所以在提取DNA时加入酒精，使溶于酒精的蛋白质等物质溶解，而让DNA析出，A错误； B、凝胶中的DNA分子通过染色，可在紫外灯下出现一定的颜色特征，从而被检测出来，B正确； C、由于DNA在2 mol/L NaCl溶液中溶解度较大，DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色，所以将提取的DNA溶于2 mol/L NaCl溶液后，可用二苯胺试剂在沸水条件进行鉴定，C错误； D、因为质粒的本质是环状的DNA，限制酶Ⅰ和Ⅱ处理后电泳只有一条条带，可能是该质粒上有一个切割位点，也可能没有切割位点，D错误。 故选B。 16. 虾酱是以虾为原料的传统发酵食品。在乳酸菌、芽孢杆菌等多种微生物共同作用下，原料中的蛋白质和脂肪发生水解，形成虾酱的特有风味。下列叙述错误的是（ ） A. 虾酱特有风味的形成受发酵时间的影响 B. 传统虾酱的制作过程需要严格执行无菌操作 C. 原料中的蛋白质会被水解成小分子的肽和氨基酸 D. 虾酱发酵过程微生物种类和数量的分析有助于改良风味 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前子发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵制作食品的技术一般称为传统发酵技术。利用传统发酵技术制作的食品，还有酱、酱油、醋、泡菜和豆豉等。 【详解】A、虾酱是由微生物发酵形成的，虾酱特有风味的形成受发酵条件、发酵温度、发酵时间的影响，A正确； B、传统虾酱的制作过程利用原料中带有的微生物进行发酵，不需要经过严格无菌操作，B错误； C、原料中的蛋白质会被蛋白酶水解成小分子的肽和氨基酸，C正确； D、虾酱发酵由乳酸菌、芽孢杆菌等多种微生物共同参与，虾酱发酵过程微生物种类和数量的分析有助于改良风味，D正确。 故选B。 17. 下列应用实例最可能造成生物技术安全性与伦理问题的是（ ） A. 对先天免疫缺陷症患儿的免疫细胞进行基因编辑后，回输给患儿进行治疗 B. 利用干细胞培养具有单腔室结构的迷你跳动心脏，增加器官移植供体来源 C. 利用人体的成纤维细胞转变成iPS细胞，进而利用iPS细胞治疗疾病 D. 利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期得到智力超群的婴儿 【答案】D 【解析】 【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）．对待转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。 【详解】A、对先天性免疫缺陷症患儿的免疫细胞进行基因编辑，然后回输给患儿进行治疗，未涉及到新生命（例如已发育的胚胎、婴儿等），不会造成生物技术安全与伦理问题，不符合题意，A错误； B、利用干细胞培养出具有单个腔室结构的迷你跳动心脏，以增加器官移植供体来源，未涉及到新生命（例如已发育的胚胎、婴儿等），不会造成生物技术安全与伦理问题，不符合题意，B错误； C、利用人体的成纤维细胞转变成iPS细胞，进而利用iPS细胞治疗阿尔茨海默病，未涉及到新生命（例如已发育的胚胎、婴儿等），不会造成生物技术安全与伦理问题，不符合题意，C错误； D、利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期得到身高标准和智力超群的“完美婴儿”，已经涉及到新生命的诞生，会造成生物技术安全与伦理问题，符合题意，D正确。 故选D。 18. 以基因工程为代表的生物技术革命给人类带来了巨大收益和无限愿景的同时也带来了安全和伦理问题。下列说法错误的是（　　） A. 转基因抗虫植株可以减少农药的使用，因此不会对环境造成任何影响 B. 转基因技术可用来减少酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的发酵周期 C. 我国对转基因生物实行标识制度，维护了消费者的知情权和选择权 D. 生殖性克隆可能破坏人类的基因多样性，不利于人类的生存和进化 【答案】A 【解析】 【分析】1、转基因生物的安全性问题：食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)，对待转基因技术的利弊，正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。 2、中国政府：禁止生殖性克隆人，坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验)，不反对治疗性克隆人。 【详解】A、转基因抗虫植株可以减少农药的使用，但也会对环境造成一定的影响，例如基因污染等，A错误； B、转基因技术已被用来减少啤酒酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的发酵周期，属于转基因技术在微生物领域的应用，B正确； C、我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的，就是研究上要大胆，坚持自主创新；推广上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管，如为维护消费者的知情权和选择权，对市场销售的农业转基因生物产品实行加贴标注，C正确； D、生殖性克隆属于无性生殖，相对有性生殖而言，可能降低人类的基因多样性，不利于人类的生存和进化，D正确。 故选A。 19. 自然条件下，甲、乙两种鱼均通过体外受精繁殖后代，甲属于国家保护的稀有物种，乙的种群数量多且繁殖速度较甲快。我国科学家通过下图所示流程进行相关研究，以期用于濒危鱼类的保护。下列叙述正确的是（ ） A. 诱导后的iPGCs具有胚胎干细胞的特性 B. 移植的iPGCs最终产生的配子具有相同的遗传信息 C. 该实验中，子一代的遗传物质来源于物种甲 D. 通过该实验可以获得甲的克隆 【答案】C 【解析】 【分析】胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。④对胚胎进行移植。⑤移植后的检查。 体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。 【详解】A、胚胎干细胞具有发育的全能性，iPGCs是诱导型原始生殖细胞，具有成为卵原细胞或精原细胞的潜能，诱导后的iPGCs不具有胚胎干细胞的特性，A错误； B、移植的iPGCs分化形成卵原细胞或精原细胞后，通过减数分裂形成配子，在减数分裂过程中基因会发生重组，最终产生的配子的遗传信息不一定相同，B错误； C、由图可知，将物种甲的囊胚期的iPGCs移植到阻止PGCs形成的乙鱼的胚胎中，培育出的乙鱼的生殖腺中的细胞由甲鱼的iPGCs增值分化而来，该乙鱼再与物种甲杂交，配子均是由物种甲的生殖腺细胞产生，故子一代的遗传物质来源于物种甲，C正确； D、克隆属于无性繁殖，该实验过程中涉及到有性生殖，D错误。 故选C。 20. 治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ） A. 核移植过程中需对卵母细胞去核，这里的核是指纺锤体—染色体复合物 B. 将图中获得的组织器官移植给个体A，则基本不会发生免疫排斥反应 C. 体细胞在体外培养时需要提供适量CO2，作为体液因子调节呼吸运动 D. 治疗性克隆过程不产生独立生存的新个体，不存在任何伦理道德问题 【答案】A 【解析】 【分析】生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。治疗性克隆是指将患者的细胞诱导成特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。 【详解】A、核移植过程中需对处于减数分裂Ⅱ中期的卵母细胞去核，这里的“核”其实是纺锤体—染色体复合物，A正确； B、图中的个体A、B分别为提供细胞质的个体、提供细胞核的个体，个体B的细胞核遗传物质和组织器官的细胞核遗传物质相同，理论上将图中获得的组织器官移植给个体B，则基本不会发生免疫排斥反应，B错误； C、体细胞在体外培养时需要提供适量CO2，CO2的主要作用是维持培养液的pH，C错误； D、治疗性克隆也会面临伦理问题，我国对对治疗性克隆进行有效监控和严格审查，D错误。 故选A。 21. 毕赤酵母（能以甲醇为唯一碳源）可作为生产抗原蛋白的工程菌。研究人员以图1所示质粒为载体，构建含乙型肝炎病毒表面抗原蛋白基因HBsAg的重组质粒，导入大肠杆菌中进行扩增后，再经酶切后导入毕赤酵母，经同源重组整合到其染色体DNA上，其中的T启动子是一种甲醇诱导型启动子。图1、图2中的限制酶酶切位点对应的碱基序列如图3所示。下列说法错误的是（ ） A. 利用PCR技术获取HBsAg基因时，引物A结合的单链是b链 B. 科研人员利用限制酶和E.coliDNA连接酶将HBsAg基因正确插入图1所示质粒时，应选用SmaⅠ、BclⅠ酶对质粒进行酶切处理 C. 构建重组载体后，导入大肠杆菌，在含有氨苄青霉素的培养基上进行培养，与含空白质粒的大肠杆菌菌落相比，含有重组质粒的菌落具有不能发绿色荧光的特征 D. 将大肠杆菌中获取的HBsAg基因导入毕赤酵母后，转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入甲醇，其目的是诱导HBsAg基因表达，同时也为毕赤酵母提供能量 【答案】B 【解析】 【分析】1、PCR技术是对体内DNA复制过程的模仿，也需要模板、原料、酶和引物等。待扩增的DNA分子是模板，原料是4种脱氧核苷三磷酸，即dNTP，N代表A、T、G、C四种碱基； 2、基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建重组DNA分子、将重组DNA 分子导入受体细胞、检测目的基因及其表达产物等。 【详解】A、转录的模板链在b链，即b链左侧为3′端，右侧为5′端。利用PCR技术获取HBsAg基因时，引物是与模板链的3′端结合，因此，引物A结合的单链是b链，A正确； B、在构建重组DNA分子时，需要获得具有相同黏性末端的目的基因和质粒，为保证目的基因的完整性，结合图2分析，需要使用BamHⅠ和XmaⅠ识别并切割。再结合图2目的基因的转录方向以及质粒的转录方向分析，质粒应选择BclⅠ和XmaⅠ进行酶切，因为BamHⅠ和BclⅠ酶切所产生的黏性末端相同，SmaⅠ和XmaⅠ限制酶识别序列是一样的，只是切割位点不一样，因此质粒上SmaⅠ识别序列可以被XmaⅠ酶切，获得和目的基因一端相同的黏性末端。综上所述，质粒上SmaⅠ限制酶识别序列用XmaⅠ酶切，与目的基因用XmaI酶切获得的黏性末端一侧相连；质粒用BclⅠ酶切获得的黏性末端和目的基因用BamHⅠ酶切获得的黏性末端相连，因此科研人员利用限制酶和E.coliDNA连接酶将HBsAg基因正确插入图1所示质粒时，应选用XmaⅠ、BclⅠ酶对质粒进行酶切处理，B错误； C、重组质粒上含有氨苄青霉素抗性基因，因此构建重组载体后，导入大肠杆菌，在含有氨苄青霉素的培养基上进行培养，没有导入质粒和没有导入重组质粒的大肠杆菌均不能存活。空白质粒含有绿色荧光蛋白基因而重组质粒上绿色荧光蛋白基因被破坏，因此不能发绿色荧光，C正确； D、将大肠杆菌中获取的HBsAg基因导入毕赤酵母后，转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入甲醇。加入甲醇的作用有两点：一是提供碳源，促进酵母菌的生长和代谢；二是启动甲醇代谢相关的基因表达，从而启动目的基因的表达，D正确。 故选B。 22. 实验中常根据菌落外表特征鉴别微生物，进而对实验结果做出判断，下列实验不是根据菌落外表特征做出判断的是（ ） A. 艾弗里证明肺炎链球菌的转化因子是DNA B. 判断分离酵母菌的固体培养基是否被毛霉污染 C. 利用浸有抗生素的滤纸片筛选大肠杆菌中耐药性强的菌株 D. 判断在尿素为唯一氮源的培养基上生长的尿素降解菌是否有不同种类 【答案】C 【解析】 【分析】1、在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养。 2、培养酵母菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生。 3、抗生素消灭细菌的原理是抑制细菌细胞壁的合成、与细胞膜相互作用、干扰蛋白质的合成以及抑制核酸的复制和转录等。利用浸有抗生素的滤纸片筛选大肠杆菌中耐药性强的菌株可从抑菌圈边缘菌落挑取大肠杆菌，可能获得目的菌株。 4、将一定稀释度的样品接种在以尿素为唯一氮源的培养基上，并在适宜的条件下培养。分解尿素的微生物能在该培养基上生长繁殖，而不能利用尿素的微生物不能生长繁殖，这是因为只有能够分解尿素的微生物能够产生脲酶，从中获取氮源。 【详解】A、艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用进行对比，R型肺炎双球菌没有荚膜（菌落表面粗糙），S型肺炎双球菌有荚膜（菌落表面光滑），该实验是通过观察培养基上形成的不同菌落特征，来判断转化是否成功的，A不符合题意; B、毛霉属于多细胞的真菌，由细胞形成菌丝，可根据毛霉的形态判定固体培养基是否是被毛霉污染了，B不符合题意; C、抗生素可消灭细菌，利用浸有抗生素的滤纸片筛选大肠杆菌中耐药性强的菌株是从抑菌圈边缘菌落挑取大肠杆菌来获得目的菌株，没有依靠菌落外表形态特征做出判断，C符合题意; D、不同尿素降解菌降解尿素的能力不同，因此在分离出的以尿素为唯一氮源的尿素降解菌后，若要验证其中是否有不同种类降解菌，可在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，接种并培养初步筛选的菌种，若根据菌落周围出现红色环带的大小判定其种类，D不符合题意。 故选C。 23. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法．对下列两个生物概念模型的理解或者分析正确的组合是（　　） ①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞； ②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过胰蛋白酶处理--制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养； ③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞核也具有全能性； ④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大． A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】图1是A、B形成C，再到D：基因工程中将目的基因与运载体结合，形成重组质粒，再导入受体细胞；植物体细胞杂交先酶解法去壁，再融合、再生细胞壁，最后植物组织培养；图2是a到B，再到C，最后到d 本题结合概念模型 【详解】①若图1表示基因工程的操作流程，则A和B是目的基因和运载体，C表示重组质粒，D是受体细胞，受体细胞可以是动物细胞、植物细胞、细菌细胞，①正确； ②若图1表示植物体细胞杂交过程，由于植物细胞有细胞壁，所以A、B在融合前必须经过酶解法（纤维素酶和果胶酶）处理制备成原生质体，融合后形成杂种细胞C，并通过植物组织培养技术，得到杂种植株D，②错误； ③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d个体的过程体现了动物体细胞核具有全能性，③正确； ④下丘脑通过垂体促进甲状腺和肾上腺分泌激素，而不能促进胰岛分泌胰岛素，所以若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对甲状腺、肾上腺的影响比对胰岛的影响更大，④错误。 ①③正确，②④错误，C正确，ABD错误。 故选C。 24. 某研究小组构建了能表达ACTA1-GFP融合蛋白的重组质粒，该重组质粒的部分结构如下图所示。下列叙述错误的是（ ） 注：F1和F2表示上游引物，R1和R2表示下游引物 A. ACTA1基因转录的模板链是a链，引物F1与a链的部分序列相同 B. 仅用F2和R1一对引物，即可确定ACTA1基因插入方向是否正确 C. RNA聚合酶与启动子结合，调控ACTA1基因和GFP基因的表达 D. 若用引物F2和R2进行PCR，能更好地区分ACTA1-GFP基因纯合子和杂合子 【答案】A 【解析】 【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（4）目的基因的检测与鉴定。 【详解】A、转录时子链的延伸方向是5'→3'，据图可知，ACTA1基因转录的模板链是a链，引物F1与b链均可以和a链互补配对，二者部分序列相同，A错误； B、据图可知，引物F2和R1结合部位包含ACTA1基因的碱基序列，因此推测为了确定ACTA1基因连接到质粒中且插入方向正确，进行PCR检测时，若仅用一对引物，可选择图甲中的F2和R1，B正确； C、据图可知，ACTA1基因和GFP基因位于启动子和终止子之间，故RNA聚合酶与启动子结合，调控ACTA1基因和GFP基因的表达，C正确； D、若用引物F2和R2进行PCR，由于扩增的范围更广，故可根据电泳条带数目能更好地区分ACTA1-GFP基因纯合子和杂合子，D正确。 故选A。 25. 生物技术与工程学相结合，可研究、设计和加工生产各种生物工程产品。下列有关叙述正确的有（ ） ①用花药培养得到单倍体植株需要用到植物组织培养技术 ②由iPS细胞产生的特定细胞，可以在新药的测试中发挥重要作用 ③胚胎移植作为胚胎工程的最后技术环节，推动了胚胎工程其他技术的研究和应用 ④PCR反应过程可以在PCR扩增仪中自动完成，而后常用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR的产物 ⑤利用基因工程技术的生物反应器，可以让哺乳动物批量生产相应的药物 ⑥蛋白质工程仅以蛋白质结构为基础，逆中心法则进行，就可以改造或制造新的蛋白质 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项 【答案】D 【解析】 【分析】PCR技术是对体内DNA复制过程的模仿，也需要模板、原料、酶和引物等。待扩 增的DNA分子是模板，原料是4种脱氧核苷三磷酸，即dNTP，N代表A、T、G、C四 种碱基。PCR过程 包括多次循环，每个循环分为3个步骤。①变性：模板DNA 双链在高温下 （90 ℃） 氢键断裂，解旋成2条 DNA 单链，这个过程称为变性。 ②退火：温度降低（50 ℃）后，2个引物分别与各自互补的DNA单链结合，称为 退火。③延伸：分别以两条DNA单链为模板，4种脱氧核苷三磷酸为原料，耐高温的 DNA 聚合酶在适宜的温度（约72 ℃）下，以引物与模板形成的小段DNA双链区为 起点，催化合成一条新的DNA互补链。 【详解】①用花药需要经过脱分化，再经过再分化，培养得到单倍体植株，所用技术为植物组织培养技术，①正确； ②iPS细胞为多功能干细胞，能分裂分化产生的特定细胞，可以在新药的测试中发挥重要作用，②正确； ③胚胎移植作为胚胎工程的最后技术环节，推动了胚胎工程其他技术的研究和应用，例如胚胎分割技术，可通将胚胎均等分割后经胚胎移植实现无性繁殖，③正确； ④PCR反应过程可以在PCR扩增仪中自动完成，PCR的产物的分子量大小等不同，因此常用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR的产物，④正确； ⑤利用基因工程技术的制造的生物反应器，可以利用哺乳动物源源不断地批量生产相应的药物，例如乳腺生物反应器，可通过乳腺细胞批量合成分泌相应药物，再从乳汁中获取，⑤正确； ⑥蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要，⑥错误。 故选D。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $