精品解析：江苏省宿迁市沭阳县南湖初级中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考物理试题

2024-2025学年度第一学期月度反馈练习二 初二年级物理 （考试时间60分钟，总分90分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填涂在答题卡上） 1. “蜂蝶双飞舞，蝉鸣弄花香”，古诗词里飞出来的昆虫给人们带来无限的美感。已知蜜蜂振翅的频率在200-400Hz，蝴蝶振翅的频率在5-8Hz，蝉鸣的频率在4000-6000Hz。则下列说法正确的是（　　） A. 人能听见蜜蜂飞舞的声音 B. 人能听见蝴蝶飞舞的声音 C. 蝉鸣声不通过介质也能被人听见 D. 蝉鸣声是一种超声波 【答案】A 【解析】 【详解】A．人耳的听觉范围是20~20000Hz。蜜蜂振翅频率在200~400Hz，在人耳听觉范围内，所以人能听见蜜蜂飞舞的声音，故A正确； B．人耳的听觉范围是20~20000Hz。蝴蝶振翅频率在5~8Hz，低于20Hz，属于次声波，人耳听不到，故B错误； C．声音的传播需要介质，蝉鸣声必须通过介质（如空气）才能被人听见，故C错误； D．蝉鸣频率在4000~6000Hz，低于20000Hz，不是超声波（超声波频率高于20000Hz），故D错误。 故选A。 2. 2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。此次出舱活动历时约8.5小时，刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录！如图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是（ ） A. 太空中只能传递超声波 B. 太空中声音的传播速度太慢 C. 太空中是真空，不能传声 D. 太空中航天员的声带无法振动发声 【答案】C 【解析】 【详解】太空是真空，真空不能传声，故在太空中，面对面的航天员必须借助无线电通信设备才能进行交谈，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 以下操作中，不能改变音调的是（ ） A. 改变杯内的水量，再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小，再次敲鼓面 C. 改变钢尺伸出桌面长度，再次波动钢尺 D. 改变管内水量，再次对着试管口吹气 【答案】B 【解析】 【详解】声音的三要素是：音调、响度和音色；影响声音音调的是物体振动的频率，图中只有B是通过增大振幅来改变声音响度以外，其它三个都是通过改变振动的频率来改变音调的，故应选B． 4. 下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（　　） A. 如图甲，摩托车上安装消声器 B. 如图乙，道路旁安装隔声板 C. 如图丙，中考期间考场周边建筑工地停工 D. 如图丁，小区内禁止鸣笛 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．安装消声器、建筑工地停工和禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故ACD不符合题意； B．道路旁安装隔声板是在传播过程中控制噪声，故B符合题意。 故选B。 5. 如题图是元旦晚会上，学生表演的国家级非物质文化遗产汕尾渔歌中的《丰收归航》，下列说法正确的是（ ） A. 演员们发出的声音由话筒振动产生 B. 不同演员声音的传播速度不相同 C. 使用扩音器主要是为了改变歌声的音调 D. 人在词曲中感受浓郁的海洋气息说明了声音能够传递信息 【答案】D 【解析】 【详解】A．演员们发出的声音由声带振动产生，故A错误； B．传播速度与介质的种类、温度有关，不同演员声音的传播速度相同，故B错误； C．使用扩音器主要是为了改变歌声的响度，增强声音，故C错误； D．人在词曲中感受浓郁的海洋气息，说明了声音能够传递各种各样的信息，故D正确。 故选D。 6. 传说中的“天狗食月”的过程，如图所示，其形成的原因是（　　） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 【答案】A 【解析】 【详解】天狗食月是光沿直线传播形成的，当太阳、地球、月球在同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住，光线照不到月球上，在地球上完全看不到月球的现象就是月全食，月食是由光的直线传播形成的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，下列现象与平面镜成像原理相同的是（　　） A. 光的色散 B. 水中的倒影 C. 水面“断筷” D. 手影的形成 【答案】B 【解析】 【详解】平面镜成像原理是光的反射。 A．光的色散是光的折射现象，白光经过空气和三棱镜，被分解成7色光的现象，故A不符合题意； B．水中的倒影是平面镜成像的现象，是光的反射现象，故B符合题意； C．水面“断筷”，是光从水中射入空气中发生折射的现象，故C不符合题意； D．手影是光的直线传播形成的，光被不透明的手挡住留下的黑影，故D不符合题意。 故选B。 8. 不能用光沿直线传播来解释的物理现象是（　　） A. 一叶障目，不见泰山 B. 太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲 C. 检查一块木料的棱是否直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去 D. 日食、月食的形成 【答案】B 【解析】 【详解】A．一叶障目指的是一个树叶遮住了人的眼睛，属于光沿直线传播的知识，故A不符合题意； B．太阳光从太空进入大气层时，由于大气层的密度是不均匀的，会发生折射，故B符合题意； C．由于光在同一均匀介质中是沿直线传播的，如果一块木料的棱有弯曲，凸起部分就会挡住前端的光线看不到前端了，故C不符合题意； D．日食和月食的形成原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的物体形成的影子，故D不符合题意。 故选B。 9. 在北方寒冷的冬天，池塘冰面上的温度为 －16 ℃，下列几种情况温度恰为0 ℃的是 (　　) A. 冰层的上表面 B. 冰层的下表面 C. 冰层的下面所有的水 D. 除了冰层上表面以外的冰 【答案】B 【解析】 【详解】A. 冰层的上表面与空气接触，温度应为－16 ℃，故A错误； B. 根据晶体的熔点可知，在冰层的下表面，即与水接触的地方，若温度低于0℃水会结冰，若温度高于0℃，冰会熔化，所以接触的地方温度正好为熔点即0℃，故B正确； C. 从水面开始，再往下，水温会高于0℃，故C错误； D. 除了冰层下表面以外的冰，温度都低于0℃，故D错误； 故选B． 点睛：重点是晶体熔点及熔化特征的应用，在有水有冰的状态下，温度为熔点，所以冰和水接触的地方一定为0℃． 10. 下列说法正确的是（　　） A. 人沐浴时水的温度约为60℃ B. 人正常的体温约为39℃ C. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 【答案】D 【解析】 【详解】AB．人在正常情况下，体温在37℃左右，变化幅度不大，而沐浴时水的温度比此温度略高，约为40℃，故AB错误； C．“不敢高声语，恐惊天上人”，意思是说话的声音太大，担心会惊到天上人，诗句中的“高”是指声音的响度大，故C错误； D．声音的传播需要介质，鸟叫声传入人耳是通过空气传播的，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，烧杯里装着水，试管中也装着水，用烧杯加热使水沸腾，继续加热，则试管中的水（ ） A. 能沸腾 B. 温度达不到沸点，不能沸腾 C. 温度能达到沸点，但不能沸腾 D. 以上三种情况都可能发生 【答案】C 【解析】 【详解】烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但温度保持水的沸点不再升高，试管中的水从烧杯中吸热，但温度达到水的沸点后，就和烧杯中的水的温度一样，不能从烧杯中继续吸热。这时试管中的水虽然达到了沸点，但不能继续吸热，所以不会沸腾。 故选C。 12. 用镜头焦距不变的照相机拍出了蝈蝈的照片如图甲所示，现要拍出如图乙所示的照片。下列操作正确的是（ ） A. 照相机远离蝈蝈，增加镜头和像间距离 B. 照相机靠近蝈蝈，增加镜头和像间距离 C. 照相机远离蝈蝈，减少镜头和像间距离 D. 照相机靠近蝈蝈，减少镜头和像间距离 【答案】B 【解析】 【详解】照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理工作的，乙照片中蝈蝈大些，即像大一些，根据凸透镜成实像时的规律，需要减小物距，增大像距，即照相机靠近蝈蝈，同时把镜头向前伸，使暗箱变长，增加镜头和像间距离。故ACD错误，B正确。 故选B。 二、填空题（共8小题，第13-20题，每空1分，共24分） 13. 物理学中，用温度客观地表示物体的______程度；在摄氏温度规定中，标准大气压下，______的温度定为100℃；人体正常体温约为37℃，读作37______。 【答案】 ①. 冷热 ②. 沸水 ③. 摄氏度 【解析】 【详解】[1]在物理学中，温度是表示物体冷热程度的物理量，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 [2]摄氏温度是摄尔修斯在1742年首先提出的一种温度表示方法，一直被广泛使用。摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度保持不变，规定为0℃，沸水时的温度也是保持不变的，规定为100℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每份是1℃。 [3]摄氏温度的计量单位用符号°C表示，读作摄氏度，人体正常体温为37℃，故读作37摄氏度。 14. 如图所示为某同学使用温度计测得的温度示数（单位为“℃”），甲的示数为 ______℃，乙的示数为 ______。 【答案】 ①. ﹣22 ②. 18℃ 【解析】 【详解】[1]甲、乙两个温度计的分度值是2℃，甲图温度计的液柱液面在0℃以下，故温度是﹣22℃。 [2]乙图温度计的液柱液面在0℃以上，故温度是18℃。 15. 如图所示用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴口处有“白气”产生，“白气”是水蒸气______形成的，图中的A处“白气”较B处______（选填“浓”或“淡”）。 【答案】 ①. 液化 ②. 淡 【解析】 【详解】[1]水烧开后能看到壶嘴口处有“白气”产生，这是水蒸气遇冷液化形成的。 [2]水蒸气遇冷才会液化，壶嘴处的温度较高，不易发生液化现象，所以图中的A处“白气”较B处淡。 16. 同学们上晚自习时，坐在后排的小美向前看不到第一排的小丽是因为光______的原因，中间的同学挡住了她的视线；小美在玻璃窗里看到了小丽，她看到的是小丽的______（选填“虚像”或“实像”）。若小丽远离玻璃窗，她的像的大小会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 沿直线传播 ②. 虚像 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]同学们上晚自习时，坐在后排的小美向前看不到第一排的小丽，是因为光沿直线传播的原因，中间的同学挡住了她的视线，所以看不到小美。 [2]教室的玻璃相当于平面镜，平面镜成的是等大的虚像。 [3]小丽远离玻璃窗的过程中，小丽像的大小跟小丽的大小有关，跟到平面镜的距离无关，根据像物大小相等可知，所以小丽的像大小不变。 17. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”周敦颐故里有一爱莲湖，湖中种有莲花多种，成片绽放，蔚为壮观。映在平静湖水的莲花“倒影”是莲花___________（选填“正立”、“倒立”）的___________（“实像"或“虚像”），这是光的___________（选填“反射”“折射”或“光沿直线传播”）形成的。 【答案】 ①. 正立 ②. 虚像 ③. 反射 【解析】 【详解】[1][2][3]映在平静湖水的莲花“倒影”属于平面镜成像，是由光的反射形成的正立的虚像。 18. 李强同学身高1.76m，站在镜子前1m处时，他在镜中的像距他______m，像的高度是______m，当他远离镜子时，镜中的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 2 ②. 1.76 ③. 不变 【解析】 【18题详解】 [1]根据平面镜成像规律可知，像与物到镜面的距离相等，所以李强的像到镜面的距离也是1 m，则他在镜中的像与他的距离是2m。 [2][3]根据平面镜成像规律可知，像与物等大，即像的高度是1.76m；当他慢慢远离镜子时，像的大小不变。 19. 从物理学的视角看手机：用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码可快速获取网络信息。手机摄像头相当于一个凸透镜，二维码到摄像头的距离应满足______的条件，当手机远离二维码时，摄像头所成的像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；手机屏幕上呈现出由红、______、蓝三种色光混合而成的多彩画面；手机屏幕可以当“镜子”用，人脸到屏幕的距离为20cm时，人脸的像到人脸的距离是______cm。 【答案】 ①. 大于两倍焦距 ②. 变小 ③. 绿 ④. 40 【解析】 【详解】[1]手机摄像头相当于一个凸透镜，成像与照相机类似，成倒立、缩小、实像，物距应大于二倍焦距，像距在一倍焦距到二倍焦距。 [2]当手机远离二维码时，物距变大，则像距会变小，像也会变小。 [3]光的三原色是红、绿、蓝，手机屏幕的多彩画面是由光的三原色混合而成的。 [4]手机屏幕可以当“镜子”用，人脸到屏幕的距离为20cm时，根据平面镜成像中，像与物到平面镜的距离相等，人脸的像到人脸的距离是40cm。 20. 某晴天中午小明行走在枫叶树荫下，看到地面上有许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑之所以大小不同，是因为枫叶间的缝隙______（到地面距离/大小形状）不同缘故。他来到池塘边，看到水里游动的小鱼，这是光的______（反射/折射）现象，看到水面倒映出空中飞翔的小鸟，小鸟从距离水面6m处，下降到距离水面2m处，小鸟和它的像间距离缩短了______m。夜幕降临，用手电把水中的小鱼照亮，他应对看见的______（小鱼/小鱼下方）照射，才能把小鱼照亮。 【答案】 ①. 到地面距离 ②. 折射 ③. 8 ④. 小鱼 【解析】 【详解】[1]小明看到地面上有许多大小不同的圆形光斑是光沿直线传播，经过树叶之间的小空隙时形成的太阳的实像，这是小孔成像现象。根据小孔成像原理，由于叶间的缝隙到地面间的距离不同，所以地面上的圆形光斑大小不同。 [2]根据光的折射特点可知，我们看到的小鱼是水中的小鱼反射的光从水中传入空气中时发生折射而形成的虚像，故看到水里游动的小鱼，这是光的折射现象。 [3]小鸟的像到水面的距离与小鸟到水面的距离相同，小鸟从距离水面6m处时，小鸟的像到水面的距离也是6m，此时小鸟和它的像间距离为12m，当小鸟下降到距离水面2m处时，小鸟的像到水面的距离也是2m，此时小鸟和它的像间距离为4m，故小鸟和它的像间距离缩短了8m。 [4]光的折射现象中，光路是可逆的，所以我们要想用手电筒照亮小鱼，就应朝着我们看到的小鱼照射。 三、作图与实验探究题（21题作图题每小题2分，22、23题每空1分，24题每空2分，共42分） 21. 作图题 （1）根据平面镜成像的特点，在图中作出物体AB在平面镜中所成的像。 （2）如图所示，一束光从空气射入玻璃。请在图中画出光在玻璃中以及由玻璃射出空气的光路图。 （3）请作出图中与凸透镜折射光线对应的入射光线。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据平面镜成像特点：像与物关于平面镜对称。分别作出物体A、B两点关于平面镜的对称点A′、B′，然后用虚线连接A′、B′，即为物体AB在平面镜中所成的像。如图所示 【小问2详解】 光从空气斜射入玻璃时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。 光从玻璃斜射入空气时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。按照此规律画出光在玻璃中以及由玻璃射出空气的光路。如图所示 【小问3详解】 对于凸透镜，过光心的光线传播方向不变；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点。根据折射光线的特点，作出对应的入射光线（若折射光线平行于主光轴，则入射光线过焦点）。如图所示 22. 小明在研究声现象时进行了以下甲、乙实验： （1）①如图甲用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉观察到乒乓球弹跳起来，说明______； ②在①实验过程中采用的研究方法是______； A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．理想实验法 （2）再用橡皮锤用力重敲音叉，音叉发出声音的________（选填“音调”“响度”“音色”）变________（选填“大”或“小”），再用乒乓球接触音叉时，可以看到乒乓球弹起________（选填“较大”或“较小”）的角度，这个实验说明________； （3）如图乙实验敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，能说明空气可以传声。若将两个实验都移到月球上去做，则（　　）（选填字母） A. 甲，乙都能看到球被弹开 B. 甲乙都看不到球被弹开 C. 甲能看到，乙看不到球被弹开 D. 甲看不到，乙能看到球被弹开 （4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为法（　　） A. 控制变量法 B. 转换法 C. 理想实验法 D. 类比法 【答案】（1） ①. 声音是由物体振动产生的 ②. B （2） ①. 响度 ②. 大 ③. 较大 ④. 振幅越大声音的响度越大 （3）C （4）D 【解析】 【小问1详解】 [1]乒乓球弹跳起来，说明正在发声的音叉在振动，故可得到声音是由物体振动产生的。 [2]音叉的振动不能直接观察，可以通过乒乓球将音叉的微小振动放大，更容易观察，这用到了转换法，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 [1][2]用橡皮锤用力重敲音叉，音叉振动的幅度变大，可以听到音叉发出声音的响度大了。 [3][4]再用乒乓球接触音叉时，可以看到乒乓球弹起较大的角度，这个实验说明响度与振幅有关，振幅越大声音的响度越大。 【小问3详解】 若将两个实验都移到月球上去做，由于甲图中的乒乓球直接与音叉接触，故仍然会被弹起，但由于真空不能传声，乙图中的乒乓球不会被弹起，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 通过观察水波的传播来类比声波的传播，从而更好的理解声波的特性，这种方法叫做类比法，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 23. 如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 液体 酒精 水银 凝固点 -117℃ -39℃ 沸点 78℃ 357℃ （1）某时刻，温度计示数如图乙，温度是________℃ （2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是__（选填序号） A.a图线　　B.b图线　　C.c图线　　D.d图线 （3）结合图表，分析本实验中应选用__液体温度计。 【答案】 ①. 89 ②. B ③. 水银 【解析】 【详解】（1）[1]该温度计的分度值为1℃，此时温度计的示数为89℃。 （2）[2]由图可知，此时水沸点为98℃，水在沸腾过程中，持续吸热，温度保持不变；其它条件不变，减少水的质量，从开始加热到沸腾的时间会缩短，但是水的沸点不变，图线b符合题意，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （3）[3]由图表可知：在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，在78℃时将会汽化；水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计。 24. 实验室常用蜡烛完成以下光学实验： （1）图甲演示的是________成像示意图，只将蜡烛向右移动，光屏上的像会变_________。 （2）图乙为“探究平面镜成像特点”实验，点燃蜡烛A并观察它的像，把__________（选填“未点燃”或“点燃”）的蜡烛B移到蜡烛A像的位置。若蜡烛A向玻璃板靠近，则蜡烛B需要_________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板才能与蜡烛A的像再次重合。 （3）图丙为“探究凸透镜成像规律”的实验装置，所用凸透镜的焦距是10cm。 ①凸透镜成像的原理是__________。 ②实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到______________。 ③将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_______（填“正立”“倒立”）、__________（填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。 ④保持凸透镜在光具座上的位置不动，把蜡烛和光屏的位置对调一下，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像。实验中随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向_________移动。 （4）在实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧却较模糊，小明只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是_________（A．左右适当移动凸透镜；B.上下适当移动凸透镜；C.适当扭转凸透镜；D.左右适当移动光屏），若用由几个发光二极管做成的“F”字样的发光体代替蜡烛也可以进行上述光学实验，你认为其好处是_____________（写出一点即可）。 【答案】（1） ①. 小孔 ②. 大 （2） ①. 未点燃 ②. 靠近 （3） ①. 光的折射 ②. 同一高度 ③. 倒立 ④. 缩小 ⑤. 能 ⑥. 上 （4） ①. C ②. 成像更稳定 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲演示的是小孔成像示意图，是光的直线传播现象。小孔成的是倒立的实像，只将蜡烛向右移动，由相似三角形的特点可知，光屏上的像会变大。 【小问2详解】 [1]在“探究平面镜成像特点”实验中，把未点燃的蜡烛B移到蜡烛A像的位置，这样可以比较像与物的大小关系，同时避免蜡烛B的火焰干扰对像的观察。 [2]因为平面镜成像时，像与物到平面镜的距离相等。若蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像也会向玻璃板靠近，所以蜡烛B需要靠近玻璃板才能与蜡烛A的像再次重合。 【小问3详解】 [1]凸透镜对光线有折射作用，光线通过凸透镜时发生折射，从而形成不同的像，所以凸透镜成像的原理是光的折射。 [2]为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度，这样烛焰的像才能成在光屏的中心位置。 [3][4]凸透镜的焦距是10cm，将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，物距为50.0cm-20.0cm=30.0cm 物距大于两倍焦距，是照相机的成像原理，所以所成的像是倒立、缩小的实像。 [5]保持凸透镜在光具座上的位置不动，把蜡烛和光屏的位置对调一下，根据光的可逆性原理可知，光屏上能呈现烛焰清晰的像。 [6]实验中随着蜡烛燃烧变短，根据过光心的光线不发生偏折可知，烛焰在光屏上的像会向上移动。 【小问4详解】 [1]光屏上像只有中间清晰，两侧较模糊，适当扭转凸透镜，可调整凸透镜的角度，让光线更均匀地会聚，从而在光屏上得到清晰的像，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 [2]用由几个发光二极管做成的“F”字样的发光体代替蜡烛，好处是成像更稳定。因为发光二极管不会像蜡烛那样燃烧变短，且发光稳定，能更持续、清晰地显示成像特点，也更安全（避免蜡烛火焰带来的安全隐患）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期月度反馈练习二 初二年级物理 （考试时间60分钟，总分90分） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填涂在答题卡上） 1. “蜂蝶双飞舞，蝉鸣弄花香”，古诗词里飞出来的昆虫给人们带来无限的美感。已知蜜蜂振翅的频率在200-400Hz，蝴蝶振翅的频率在5-8Hz，蝉鸣的频率在4000-6000Hz。则下列说法正确的是（　　） A. 人能听见蜜蜂飞舞的声音 B. 人能听见蝴蝶飞舞的声音 C. 蝉鸣声不通过介质也能被人听见 D. 蝉鸣声是一种超声波 2. 2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。此次出舱活动历时约8.5小时，刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录！如图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是（ ） A. 太空中只能传递超声波 B. 太空中声音的传播速度太慢 C. 太空中是真空，不能传声 D. 太空中航天员的声带无法振动发声 3. 以下操作中，不能改变音调的是（ ） A. 改变杯内的水量，再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小，再次敲鼓面 C. 改变钢尺伸出桌面长度，再次波动钢尺 D. 改变管内水量，再次对着试管口吹气 4. 下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（　　） A. 如图甲，摩托车上安装消声器 B. 如图乙，道路旁安装隔声板 C. 如图丙，中考期间考场周边建筑工地停工 D. 如图丁，小区内禁止鸣笛 5. 如题图是元旦晚会上，学生表演的国家级非物质文化遗产汕尾渔歌中的《丰收归航》，下列说法正确的是（ ） A. 演员们发出的声音由话筒振动产生 B. 不同演员声音的传播速度不相同 C. 使用扩音器主要是为了改变歌声的音调 D. 人在词曲中感受浓郁的海洋气息说明了声音能够传递信息 6. 传说中的“天狗食月”的过程，如图所示，其形成的原因是（　　） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 7. 如图所示，下列现象与平面镜成像原理相同的是（　　） A. 光的色散 B. 水中的倒影 C. 水面“断筷” D. 手影的形成 8. 不能用光沿直线传播来解释的物理现象是（　　） A. 一叶障目，不见泰山 B. 太阳光穿过大气层射向地面过程中发生弯曲 C. 检查一块木料的棱是否直，可闭上一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去 D. 日食、月食的形成 9. 在北方寒冷的冬天，池塘冰面上的温度为 －16 ℃，下列几种情况温度恰为0 ℃的是 (　　) A. 冰层的上表面 B. 冰层的下表面 C. 冰层的下面所有的水 D. 除了冰层上表面以外的冰 10. 下列说法正确的是（　　） A. 人沐浴时水的温度约为60℃ B. 人正常的体温约为39℃ C. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 11. 如图所示，烧杯里装着水，试管中也装着水，用烧杯加热使水沸腾，继续加热，则试管中的水（ ） A. 能沸腾 B. 温度达不到沸点，不能沸腾 C. 温度能达到沸点，但不能沸腾 D. 以上三种情况都可能发生 12. 用镜头焦距不变的照相机拍出了蝈蝈的照片如图甲所示，现要拍出如图乙所示的照片。下列操作正确的是（ ） A. 照相机远离蝈蝈，增加镜头和像间距离 B. 照相机靠近蝈蝈，增加镜头和像间距离 C. 照相机远离蝈蝈，减少镜头和像间距离 D. 照相机靠近蝈蝈，减少镜头和像间距离 二、填空题（共8小题，第13-20题，每空1分，共24分） 13. 物理学中，用温度客观地表示物体的______程度；在摄氏温度规定中，标准大气压下，______的温度定为100℃；人体正常体温约为37℃，读作37______。 14. 如图所示为某同学使用温度计测得的温度示数（单位为“℃”），甲的示数为 ______℃，乙的示数为 ______。 15. 如图所示用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴口处有“白气”产生，“白气”是水蒸气______形成的，图中的A处“白气”较B处______（选填“浓”或“淡”）。 16. 同学们上晚自习时，坐在后排的小美向前看不到第一排的小丽是因为光______的原因，中间的同学挡住了她的视线；小美在玻璃窗里看到了小丽，她看到的是小丽的______（选填“虚像”或“实像”）。若小丽远离玻璃窗，她的像的大小会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”周敦颐故里有一爱莲湖，湖中种有莲花多种，成片绽放，蔚为壮观。映在平静湖水的莲花“倒影”是莲花___________（选填“正立”、“倒立”）的___________（“实像"或“虚像”），这是光的___________（选填“反射”“折射”或“光沿直线传播”）形成的。 18. 李强同学身高1.76m，站在镜子前1m处时，他在镜中的像距他______m，像的高度是______m，当他远离镜子时，镜中的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 19. 从物理学的视角看手机：用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码可快速获取网络信息。手机摄像头相当于一个凸透镜，二维码到摄像头的距离应满足______的条件，当手机远离二维码时，摄像头所成的像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；手机屏幕上呈现出由红、______、蓝三种色光混合而成的多彩画面；手机屏幕可以当“镜子”用，人脸到屏幕的距离为20cm时，人脸的像到人脸的距离是______cm。 20. 某晴天中午小明行走在枫叶树荫下，看到地面上有许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑之所以大小不同，是因为枫叶间的缝隙______（到地面距离/大小形状）不同缘故。他来到池塘边，看到水里游动的小鱼，这是光的______（反射/折射）现象，看到水面倒映出空中飞翔的小鸟，小鸟从距离水面6m处，下降到距离水面2m处，小鸟和它的像间距离缩短了______m。夜幕降临，用手电把水中的小鱼照亮，他应对看见的______（小鱼/小鱼下方）照射，才能把小鱼照亮。 三、作图与实验探究题（21题作图题每小题2分，22、23题每空1分，24题每空2分，共42分） 21. 作图题 （1）根据平面镜成像的特点，在图中作出物体AB在平面镜中所成的像。 （2）如图所示，一束光从空气射入玻璃。请在图中画出光在玻璃中以及由玻璃射出空气的光路图。 （3）请作出图中与凸透镜折射光线对应的入射光线。 22. 小明在研究声现象时进行了以下甲、乙实验： （1）①如图甲用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉观察到乒乓球弹跳起来，说明______； ②在①实验过程中采用的研究方法是______； A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．理想实验法 （2）再用橡皮锤用力重敲音叉，音叉发出声音的________（选填“音调”“响度”“音色”）变________（选填“大”或“小”），再用乒乓球接触音叉时，可以看到乒乓球弹起________（选填“较大”或“较小”）的角度，这个实验说明________； （3）如图乙实验敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，能说明空气可以传声。若将两个实验都移到月球上去做，则（　　）（选填字母） A. 甲，乙都能看到球被弹开 B. 甲乙都看不到球被弹开 C. 甲能看到，乙看不到球被弹开 D. 甲看不到，乙能看到球被弹开 （4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为法（　　） A. 控制变量法 B. 转换法 C. 理想实验法 D. 类比法 23. 如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 液体 酒精 水银 凝固点 -117℃ -39℃ 沸点 78℃ 357℃ （1）某时刻，温度计示数如图乙，温度是________℃ （2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是__（选填序号） A.a图线　　B.b图线　　C.c图线　　D.d图线 （3）结合图表，分析本实验中应选用__液体温度计。 24. 实验室常用蜡烛完成以下光学实验： （1）图甲演示的是________成像示意图，只将蜡烛向右移动，光屏上的像会变_________。 （2）图乙为“探究平面镜成像特点”实验，点燃蜡烛A并观察它的像，把__________（选填“未点燃”或“点燃”）的蜡烛B移到蜡烛A像的位置。若蜡烛A向玻璃板靠近，则蜡烛B需要_________（选填“靠近”或“远离”）玻璃板才能与蜡烛A的像再次重合。 （3）图丙为“探究凸透镜成像规律”的实验装置，所用凸透镜的焦距是10cm。 ①凸透镜成像的原理是__________。 ②实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，为使像成在光屏中央，应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到______________。 ③将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_______（填“正立”“倒立”）、__________（填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。 ④保持凸透镜在光具座上的位置不动，把蜡烛和光屏的位置对调一下，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像。实验中随着蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向_________移动。 （4）在实验时，发现光屏上出现的像只有中间清晰，两侧却较模糊，小明只对凸透镜进行了调整，就在光屏上得到了清晰的像，他的调整是_________（A．左右适当移动凸透镜；B.上下适当移动凸透镜；C.适当扭转凸透镜；D.左右适当移动光屏），若用由几个发光二极管做成的“F”字样的发光体代替蜡烛也可以进行上述光学实验，你认为其好处是_____________（写出一点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $