内容正文:
新课导入
人生价值在于奉献,在平凡中创造伟大。
9.2 奉献社会我践行
自主学习
阅读教材P79-82的内容,找出以下问题的答案并圈画好。(5分钟)
1、奉献社会的表现及意义
2、如何奉献社会
保护环境
纠正不文明行为
博物馆义务讲解员
帮助他人
漫画中的人物具有什么精神?我们应如何学习这种精神?
新课讲授
奉献社会的精神
义务植树
当志愿讲解员
小交警指挥交通
写春联、送祝福
教学目标
生活观察
思考:你参加过哪些类似的活动?有什么收获?
参与社区服务、环境保护,敬老助残等活动。
收获:参加这些活动,能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高。道德境界不断提升,使我们的社会变得更加和谐美好。
1.奉献社会的表现及意义
(1)表现:在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。
(2)意义:①能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。(个人)
②能够推动国家发展,社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(国家、社会)
课堂笔记
在社会中,我们会与分母、同学、老师、邻居、医生、公交车司机等很多人产生各种各样的联系。某中学的小陈同学绘制了自己的社会关系网络图,如下:
探究一
他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星”元勋邓稼先。
1958年,年仅34岁的邓稼先担任该武器研究所理论设计部主任。当时,理论设计部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。当了提高学习效率,邓稼光提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。
邓稼先
思考:结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
自觉加强学习,不断增强本领。
思考:根据视频谈谈,我们还应该如何奉献社会?
追求进步,主向团组织靠拢。
探究二
作用:中国共产主义青年团带领青年在经济,社会发展中发挥生力军和突击队作用。
性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(1)
(3)
(2)
要求:要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干,真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
中国共产主义青年团的性质、作用、要求
《中国共产主义青年团章程》规定,中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊,中国共青团》。
中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。
相关链接
街头清除小广告
敬老爱老活动
(1)环境保护、社区服务、公共场所纠正不文明行为、爱心捐款......
志愿者(Volunteer)
具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
你参加过哪些志愿者活动?你为什么参加这些活动?参加这些活动时,你是怎么做的?
(3)弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供
帮助和服务,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关
爱他人、奉献社会的良好风尚。
(2)志愿服务是社会文明进步的重要标致,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
探究三
1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民,奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。
相关链接
中国青年志愿者标志
探究四
2025年1月1日出版的第1期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出,中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
思考:当代青少年的时代责任是什么?我们应如何践行这一时代责任?
(1)全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴,是当代青少
年的时代责任。
(2)我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,
在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
2.如何奉献社会
自觉学习,不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴,孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
追求进步,主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
积极参与志愿服务活动。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
课堂笔记
近年来,募集闲置衣物捐给有需要的人,给生活不便的老人送温暖,倡议绿色低碳出行等微公益活动、吸引越来越多的人参与,汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
微公益活动虽小,却意义重大。请你参加一次微公益活动,并谈谈收获。
少先队六知
课堂小结
奉献社会我践行
表现
意义
做法
对个人
对国家、社会
自觉加强学习,不断增强本领
追求进步,主动向团组织靠拢
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
课堂练习
1、下面漫画中志愿者的行为( )
①能给他人带来温暖和幸福 ②是服务和奉献社会的唯一体现
③有利于促进社会和谐稳定 ④是公民的法定义务,必须履行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
2、2025年5月11日,海力风电·2025乳山半程马拉松在乳山银滩举行,5000名选手用坚实的步伐挑战海岸线。比赛期间,山东外事职业大学共派出900余名青年志愿者,提供从赛前筹备到赛后收尾的全流程专业服务。为确保志愿服务质量,校团委于5月7日、8日联合组委会对志愿者进行了细致的岗位培训。这一事例告诉我们服务社会需要( )
A.守住心灵,忽视对物质的追求
B.追求进步,主动向团组织靠拢
C.关切他人,共同营造友善社会
D.自觉加强学习,不断增强本领
课堂练习
D
3、八年级学生小王和好友一起组建了一支志愿服务队, 经常开展“献爱心”活动。此事引来不少非议,有人说他们是为了出风头,有人说他们是为了……连他们的家长也不理解,认为做此事既辛苦又没什么好处。但他们并没有因此而改变,仍然坚持开展“献爱心”活动。对此,下列认识正确的是 ( )
①“献爱心”活动,只有责任,没有回报②他们“献爱心”,只是为了获得良好的名誉③他们积极参与了社会公益活动,服务社会④他们“献爱心”是勇担社会责任的表现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
D
4、为了完成最新一期有关“奉献社会”的板报,小王同学收集了下列素材 。你认为可用的是 ( )
①莉莉利用周末时间到小区分发交通安全的宣传材料
②张阿姨在银行办理存款输入密码时,用手遮住密码键盘
③小美利用周末来到养老院为患病老人整理衣服,陪老人聊天
④某泡馍店,18年来坚持给所在区的环卫工人提供免费早餐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
同学们,奉献并非遥不可及,它就蕴藏在日常的善意与行动中。愿大家心怀热忱,从身边小事做起,助人、环保、尽责,用点点微光汇聚温暖力量。让服务社会成为习惯,你们的人生将因奉献而更丰盈精彩!未来,因你而更美好!
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