第六单元 中国的世界遗产——分数四则混合运算 素养评估卷-【优+密卷】2025-2026学年六年级上册数学(青岛版)

2025-11-12
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 六 中国的世界遗产——分数四则混合运算
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.12 MB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·小学同步
审核时间 2025-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54121731.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优*密卷· 第六单元素养评估卷 何用时:60分钟 六年级上册数学·QD ★满分:100分+10分 题号 三 四 五 六 附加题 总分 等级 的 得分 -、填空我最棒。(每空1分,共20分) 的测 1.算式-(经+】×是应先算( ),再算( ),最后算 )。(填算式》 架挥架 ⊙⊙⊙ 弥 2.( )吨的是12吨:( )克比50克的多4克:5千米比( 州搬 )千米少 3.一袋面粉12千克,先用去后,又用去千克,比原来少了( )千克。 4.师徒两人要生产一批零件,师傅单独完成要6天,徒弟单独完成要9天。若师徒两人同 时合作生产,需要( )天完成;师傅和徒弟的工作效率比是( )。 5.九月份比八月份节约用水。,把( )看作单位“1”,九月份的用水量是八月 封 份的( )。 6农贸市场运来白菜吃,运来的黄瓜是白菜的,运来的萝卜比黄瓜多石。求运来的萝 8 0 卜比黄瓜多多少吨,需要先求( ),列式为( )(吨);再求 ( ),列式为( )(吨);最后求( ),列式为 ( )(吨)。 7.应用意识《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,共有130篇。方老师正在研读这 线 本书,第一周读了26篇,第二周读了余下篇数的3还剩( )篇没读。 8.一筐苹果连筐共重4千克,吃掉后,连筐共重34千克,吃掉了( )千克苹果。这筐 蜜 苹果原有( )千克。 二、小法官判对错。(对的画“/”,错的画“×”)(5分) 1.5吨增加它的是6吨。 2杨树比柏树多令,柏树就比杨树少 3. 赵 4.公鸡有60只,母鸡比公鸡多及,母鸡有105只。 23 5.分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。 () 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.一本书,已经看了全书的,还有20页没看,求这本书一共有多少页?列式为)· A20÷g R20÷1-》 c.20×1-】 2.学校今年植树240棵,比去年的多15棵,去年植树( )棵。 A.159 B.375 C.225 3.一件衣服现在的成本是100元,现在比原来降低了3,原来的成本是( )元。 A.125 B.500 C.80 4,芳芳把“g×☐+》~错写成了“6×☐+子,她得到的结果比正确答案小( )。 A号 B.33 1 C.4 5.王大爷家今年喂养公鸡80只, 公鸡和母鸡一共多少只?列式:80十80× 1 横线上补充的条件是()。 A.母鸡的只数比公鸡多4 B.母鸡的只数是公鸡的 C.公鸡的只数比母鸡多4 四、计算我最棒。(29分) 1.直接写得数。(8分) 0×8 1.9 55 合+是 5.3 9·5 号× 8.1 93= 2.计算下列各题,能简算的要简算。(12分) 品×品品 (传+)告》 + ×18 6 90× 5 181.31 7-2÷4-3 3.解方程。(9分) 215 1 8 5,98 x-7x=16 2x+ 5x=12 2x÷4=7 五、看图列式计算。(6分) 1. 大米x千克 2. x棵 12千克 去年植树 275棵 吃了号 今年植树 比去年多植4 六、解决问题。(30分) 1.德育教育为了积极响应国家垃圾分类的政策和号召,希望小学开展了“变废为宝,从 我做起”的实践活动。活动中五、六年级共收集可回收垃圾150kg,五年级收集的数量是 六年级的?。六年级收集可回收垃圾多少干克?(列方程解答)(3分) 2.开放题一批水泥,上午运走了它的合,下午运走了它的名, ,这批水泥原来共 有多少吨? ①共运走130吨;②上午比下午少运走80吨;③下午运走160吨。 选择一个合适的条件写在横线上,使上面的题目成为一道用两步解答的应用题。并解答 出来。(4分) 3.传统文化汴(biàn)绣是中国传统刺绣工艺之一,历史悠久,素有“国宝”之称。小美绣 坊计划9月份完成120件汴绣,实际上半月完成计划的,下半月完成计划的,实际比 计划多完成多少件汴绣?(4分) 4.德育教育育才小学一年一度的露营节在十月拉开序幕。露营节旨在通过体验有趣又 具挑战性的野外活动,让孩子们在活动中磨砺意志、强健体魄、学会独立、敢于挑战,增强 同学间的凝聚力。 (1)六年级同学在教官们的带领下,步行前往距离学校9.6km的露营地点,经过84分钟 的跋涉,走了全程的2。照这样的速度,剩下的路程还要多少分钟?(4分) (2)六(1)班共有36名学生,分为两队展开各项丰富多彩的活动,其中一队学生人数是二 队人数的。一队和二队分别有多少名学生?(先画线段图,秀列方程解答)5分) (3)将六(2)班同学分为A、B两组负责搭帐篷,A组单独搭建要24分钟完成,B组单独 搭建要30分钟完成。两组合作搭建12分钟后,剩下的由B组单独完成,B组还要多少 分钟才能完成?(5分) 5.婷婷、芳芳、玲玲三位女同学一起统计本学期数学作业得“优”等级的次数,她们交流统计 的结果。 婷婷说:“我得了48次优。” 芳芳想了想说:“你真行!比我还多行” 玲玲略加思考后说:“反正我比芳芳少一次。” 请你根据三人的对话,算一算玲玲的数学作业得了多少次“优”?(5分) 附加飞题(10分) 应用意识学校阅览室里有36名学生在看书,其中女生人数与男生人数的比是 4:5,后来又来了几名女生,这时女生人数占总人数的。后来又来了几名女生?附加题:已读页数:没读页数=4:1,没看页 数占全书的4十1° 1 解:设这本书共有x页。 1 x-5x-48=4+1 x=80 答:这本书共有80页。 期中素养评估卷(二)》 3 -、1.61612320.752.204 3.124.365.<> 6.51 7.红38.75 9.900的3是多少 900 3=300 动车一小时行驶多少千米 300÷6 =360 10.4:52430 二、1.×2.√3.√4.×5.× 三、1.A2.B3.B4.A5.B .236 571514 四、1.5525364245 21 2.20 3 P 27 7 3.x=30 x=78 x=16 五1.280X5 3 × =150(人) 2.160÷5=200(千克) 六、1.(1)(2)(3)如下图所示:(部分答案不唯 (2) 七、1.(1)锡:360×1千5=60(千克) 铜:360×1十5 5 300(千克) (2)840÷1+2 1260(千克) 2.15×9(千克)15-9=6(千克) 3.(1)20:30:70=2:3:7 2+3+7=12 六、 文学:360× 12 =60(本) 1厘米 漫画:360×12 90(本) 科普:360×12 =210(本) (2)45×8÷-50元) (3)2+3=51+4=5 七、1.50厘米=0.5米 20=传》 1256÷(3.14×0.5×100)=8(分钟) =100(页) 2.吃亏 -15(枚) 3.14×(40÷2)2=1256(平方厘米) 49÷3 15-9=6(枚) 3.14×(20÷2)2×2=628(平方厘米) 1256>628所以吃亏了。 6×2品-4牧 3.(69.08÷3.14÷2)2×3.14=379.94(平 方厘米) 附加题:360÷2=180(米) 4.外圆的半径:3+5=8(米) 用速度A行走:360×写十4 5 200(米) 绿化带的面积:3.14×82-3.14×32= 172.7(平方米) 200-180=20(米) 5.周长:3.14×15×号)=62.8(米) 用速度B行走:360× 5+4=160(米) 4 所以前一半路程与后一半路程所用时 15×号÷2=10(米) 面积:3.14×102=314(平方米) 间比为:僧+1) =9:11。 6.8×8 }×3.14×82+8×(24-8)÷ 第五单元素养评估卷 2=77.76(平方厘米) 附加题:3.14×(10÷2)2=78.5(cm2) 一、1.圆心半径 10×10-78.5=21.5(cm2) 2.无数 4 10×10-21.5×2=57(cm2) 3.8cm25.12cm50.24cm24.50.24 第五单元素养提升卷 5.31.478.56.13.147.24 8.2:14:19.12.5612.56 -、1.62.8314572.87.923.2 10.251.211.28.2618 4.628.26 二1.×2.×3.×4.×5.× 5.2ππ6.224 7.15.719.62510.3758.31.4 三、1.B2.B3.A4.A5.C 9.2410.14.139.42 四、5m0.75dm0.25cm6cm 10m 二、1./2.×3.×4./5.× 0.5cm18.84cm4.71dm 三、1.A2.C3.C4.C5.C 五、1.(1)周长:2×3.14×3=18.84(m) 四、1.周长:2×3.14×5=31.4(cm) 面积:3.14×32=28.26(m2) 面积:3.14×52=78.5(cm2) (2)周长:3.14×4÷2+4=10.28(cm) 面积:3.14×(4÷2)2÷2=6.28(cm2) 2.周长.14×40×2+40=12.8(em /612 2.(1)3.14×(2】 一3×3÷2×4= 面积2×3.14x (4012 =628(cm2) 3.周长:20X3.14=62.8(cm) 10.26(m) (2)8×8-3.14×42=13.76(cm2) 面积:3.14× =314(cm2) (3)3.14×[(3+5)÷2]2÷2-3.14× 五、1.3.14×62-3.14×42=62.8(cm2) (3÷2)2÷2-3.14×(5÷2)2÷2= 11.775(cm2) 2.6×8-3.14×( )°=18.74(平方分米) 47 六、1.如下图所示: 2厘米 d=2厘米 r=1厘米 2.14× =3.14(平方厘米) 七、1.3.14×8.7=27.318(厘米) 3.14×(8.7÷2)2≈59.4(平方厘米) 2路线①:xX(6+2)X号-4x(厘米) 路线②:πX6×2十πX2X2=4π(厘米) 4π=4π 由上可知,路线①和路线②同样近。 3.(1)3.14×(12÷2+2)2=200.96(平 方米) (2)(76+81)×4÷3.14=200(米) 3.14×(200÷2)2=31400(平方米) 4.(6.28÷4)2=2.4649(平方米) 3.14×(6.28÷3.14÷2)2=3.14(平方 米)2.4649<3.14圆的面积大 3.14-2.4649=0.6751(平方米) 圆的面积比正方形的面积大0.6751平 方米。 我发现:正方形和圆的周长相等时,圆的 面积更大。 5.(90+3.14×60÷2)÷(315-275)= 4.605(分钟) 6.3.14×102×二×2-10×10=57(平方米) 4 7.(31.9-0.5)÷(3.14×0.5×2)= 10(圈) 附加题:圆的半径:62.8÷3.14÷2=10(厘米) 长方形的面积=圆的面积=3.14× 102=314(平方厘米) 长方形的长:314÷10=31.4(厘米) 周长:号×62.8+10+31.4+(31.4- 10)=78.5(厘米) 面积:314二×314=235.5(平方 厘米) 第六单元素养评估卷 .1+3-51-5=33×4- -、1.4+88 8881510 35 4.183:2 2.1624603.84. 5.八月份的用水量 P (3)1- +0)×12-品 6.运来黄瓜多少吨 912 ×105 10产30=3(分钟) 1.1 运来萝卜多少吨 12 1 5.48÷(1+写)-1=39(次) 萝卜比黄瓜多多少吨 14122 555 附加题:4+5=9 36×8-20名) 7.648.1040 二、1./2.×3.×4./5./ 20÷1-)=8(名) 三、1.B2.B3.A4.B5.B 38-36=2(名) 四1日1 6 27 9 418 276 3 第六单元素养提升卷 5 5 11 -、1.10 221503号吉 41 2.56 3 1733 73 器 1 25 36 x126 t一35 4105号 6.91 五1-》x=12 x=20 7品 991乘法分配 2275÷1+) 8.(1)女职工人数男职工比女职工 =220(棵) 人数 六、1.解:设六年级收集可回收垃圾x千克。 (2)女职工人数男职工人数 2 9.710.7 x+3x=150 二、1.×2./3./4.×5.× 6. x=90 三、1.A2.C3.C4.B5.B 答:六年级收集可回收垃圾90千克。 21110 四1.34年g 9 213.32 2.提示:选①②均可 5 选0:130÷(+》 =240(吨) 2. 191 1 1 5 3 3.x=60x=56 x=33 384(吨) 五1.30×+ =40(棵) 3120×(8--=27作) 51 2180÷号x01-g》- 30(千克) 4.(1D84÷12 84=60(分钟) 六、1. 60名 学生代表: (2) 二队:一 ?名 老师: 比学生代表少号 6名 ?名 一队: 7名 60×1-号)-86(名) 解:设二队有名学生,则一队有琴名 2.1500×1+3》 2000(棵) 学生 2120x1- 960(箱) =36 x=16 (3)2592+2592÷ 5=6912(元) 5x=16× 3.解:设这条路长x米。 4 5=20 答:二队有16名学生,一队有20名 280+ 2 5x=580 学生。 x=750 答:这条路长750米。 4.6÷(g4)=48(个) 附加题:10÷(1-》÷1-》÷÷1-0 1.2 …÷10 9 =10÷ 231 =10x2x2×…×9 ,10 =100(个) 解析:根据题意,把当天树上桃子总数 看作单位“1”,则第9天摘之前树上的 桃子数是10÷(1-2),同理,第8天 摘之前树上的桃子是第9天桃子总数 (第8天剩下的桃子数)的1-),依 此类推,用除法求出原来树上的桃子 总数即可。 >的 阶段素养评估卷(二) - 2:1 2.(1)可能 (2)一定一定(3)一定 不可能 3.6.2821.984.5:35:325:9 56号72 3 288.51.4157 9.4510.13.14 二、1.W 2./3.×4.×5.× 三、1.B2.C3.A4.B5.C6.A 2 四1.6432 26318 9585 5 2.1 90 1 3.x=100 2=70x=36 4.(1)(6+14)×6÷2-3.14×62÷4= 31.74(m2) (2)8×8-3.14×(8÷2)2=13.76(cm2) 五、1.100×1- 37 25 10 =18(篇) 2.甲商城:350×1-)-280(元) 乙商城:350元>300元 350-50=300(元) 280元<300元300-280=20(元) 答:甲商城便宜,便宜20元。 3.8+11=19 1098】 8 =95(千克) 48 ×19-50(千克 ,10 95 41)8.14×(8+1°-814×(停)= 28.26(平方米) (2)28.26×15=423.9(千克) 5.10×10-4×4+3.14×4×号 -3.14× 102×号-18.06(平方米) 3.14×10X2×+(10-40×2+3.14× 4X2×-38.980米 13_5×2= 附加题:24241 1511 8 248=12 甲1三2=12(天) 1 乙:1÷8=8(天) 第七单元素养评估卷 -、1.108%2.8321050.25 3.504.10%变低5.达标总 6.98%7.402508.125 9.87.5%10.6040 3 二、1.×2.×3.×4.×5.× 三、1.B2.B3.C4.C5.A 四、1. 9 分数 8 2 200 5 小数 0.375 1.5 0.045 0.4 0.75 百分数 37.5% 150%4.5% 40% 75% 2.x=10 x=50 x=7 五、=> > > > 7 六、1.9>0.75>0.7255>72.5% 5>0.277>0.27>27.2% 2. 七、1. 试验种 发芽种 未发芽种 种类 发芽率 子数(粒) 子数(粒) 子数(粒) 玉米 300 288 12 96% 水稻 200 196 4 98% 黄豆 250 242 8 96.8%

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