第5单元 语文园地五(新课标版)-【七彩课堂】2025-2026学年一年级语文上册同步课件

该小学语文课件聚焦一年级上册语文园地五，涵盖反义词学习、生字书写、季节词语、名言积累、口语交际及阅读《拔萝卜》等核心内容。导入从反义词配对游戏到拍手互动，生字结合笔画指导与练习，姓名识字通过姓名卡制作与评选活动，搭建生活与学习的联系支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，如以“一寸光阴一寸金”等谚语渗透传统文化，姓名识字与口语交际引导学生在真实情境中规范交流；思维能力培养体现在季节词语规律发现、故事补充情节的联想想象。采用游戏化、生活化教学，学生提升语言能力与合作意识，教师可高效落实综合素养目标。

先上下结构共有6笔写成笔顺，撇横竖横。撇竖弯钩。书写时要注意，第一撇要短，第二横在横中线上下步儿要写得舒展一些。有句古诗中就还有仙，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 开独体字共有4笔，写成笔顺，横、横、撇、竖。书写时要注意撇为竖、撇。开的形近字是升起的升升，还可以组成词语升国旗。 拔萝卜老公公种了一个萝卜，萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜，老公公拉着萝卜叶子嗨哟嗨哟拔呀拔，拔不动。老公公喊老婆婆来帮忙，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嗨呦嗨呦拔呀拔，拔不动。老婆婆喊小姑娘来帮忙，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子嗨呦嗨呦，拔呀拔拔不动。小姑娘喊小狗来帮忙，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，嗨哟嗨哟拔呀拔，拔不动，小狗喊小猫来帮忙。 关医生上下结构共6笔，组成笔顺点撇、横横撇。那书写的时候要注意，第二笔是撇，第二行比较长，他是写在横中线上的。我们可以用点撇在天上来，巧记关这个字。 第一课时 第二课时 语文园地五 语文 一年级 上册 第三课时 第四课时 1 识字加油站 第一课时 nán 内 外 nǚ guān zhèng fǎn hòu nèi wài xiān 先 后 南 北 开 关 男 女 正 反 后鼻音 声母n 读一读下面的生字，说说你是怎样识记这些生字的。 3 结合生活经验 男 女 开 关 读一读这六对词语，说说你有什么发现。 内 外 先 后 南 北 开 关 男 女 正 反 利用反义词也可以帮我们识字，这也是识字的好方法。 5 开 男 内 先 南 正 外 后 女 关 反 北 连一连，读一读。 6 对 对 对 对 对 对 拍手读一读。 内 外 先 后 南 北 开 关 男 女 正 反 qián 左 右 hòu lái qù duǎn cháng dī zuǒ yòu gāo xī dōng 高 低 东 西 来 去 前 后 短 长 拓展反义词 8 书写指导 撇点 书写：起笔撇应有弧度，由粗到细，停顿后向右下写长点，由轻到重，末端顿笔。 笔画学习 nǚ 3画，独体字。 第一笔撇点不要写成两笔，横稍长。 kāi 4画，独体字。 第一笔横略斜，第二笔横宜长，竖撇和竖在竖中线两侧。 guān 6画，上下结构。 点撇居中，分列竖中线两侧。第三笔横稍短，第四笔横较长。撇和捺要写舒展。 关 xiān 6画，上下结构。 第一笔撇要短，竖在竖中线上，最后一笔竖弯钩要沿着竖中线写。 先 自己写一写这四个生字，注意执笔姿势和坐姿。 女 开 关 先 14 第二课时 语文园地五 语文 一年级 上册 字词句运用 读一读下面的词语，读准字音，读完后说说你有什么发现。 春天 夏天 秋天 冬天 大地 树叶 青草 莲花 飞鸟 小鱼 青蛙 雪人 春天 夏天 秋天 冬天 大地 树叶 青草 莲花 飞鸟 小鱼 青蛙 雪人 季节 有关植物和动物等事物 读一读课文中小朋友的话，照样子用词语说一说你喜欢的季节。 我最喜欢秋天，因为秋天树叶都变黄了，掉在地上像铺了一层金黄的地毯，很好看。 尝试多选几个词，用不同的句式说一说自己喜欢的季节，可以说一说四季和万物之间的关系，也可以表达自己的感受。 我知道青蛙春天会产蝌蚪，夏天会到田里吃虫子，冬天会冬眠。 夏天，天气很热，树叶茂盛，莲花在池子里盛开。 你认识哪些同学的名字？是怎么认识的？和同桌互相说一说。 请大家把作业本、姓名卡放在桌面上，放好后，在教室里有秩序地走动，去别的同学书桌前认读姓名，遇到不认识的字就向别人请教。 姓名卡：课前找一张卡片，在上面工整地写上自己的名字。 （1）同桌交流自己能正确认读的姓名卡，互评。 （2）四人一组合作，评选出组内优胜者。 （3）全班评比，评出班级“姓名识字大王”。 “姓名识字大王”评选活动 日积月累 读一读下面的名言，注意读准字音。 你知道这些名言的意思吗？有什么不明白的地方和同桌交流一下。 比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。 说明时间很宝贵，应珍惜时间。 27 再读名言，和同桌互相读，看谁读得准确又熟练。 （ ）（ ）之计在于（ ）， （ ）（ ）之计在于（ ）。 一 年 一 日 春 晨 光 阴 金 寸 金 光 阴 一边读一边填空，尝试背诵。 一寸（ ）（ ）一寸（ ）， （ ）（ ）难买寸（ ）（ ）。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 少壮不努力，老大徒伤悲。 你还知道哪些其他有关珍惜时间的名言吗？ 光阴似箭，日月如梭。 语文园地五 语文 一年级 上册 第三课时 口语交际 开学以来，你了解了哪些同学，交了哪些朋友？你还想了解谁，和谁交朋友？ 班里有些同学你是不是还不太熟悉？去作个自我介绍，跟他们聊聊天，成为朋友吧！ 我喜欢跳绳，你呢？ 我也喜欢。放学后我们一起去跳绳吧！ 好啊！ 进行自我介绍时，可以多说说别人可能不知道的信息，同时询问别人相应的信息，引起别人了解自己、和自己交谈的兴趣。 他们说话的时候，看着对方的眼睛。 观察书上的插图，图中的小朋友是如何交谈的？ 36 再观察图片，图中的小朋友是怎样开展交谈的？ 出说自己的喜好，并问对方的喜好是什么。 邀请对方参加某项活动或游戏。 38 主动介绍自己 询问别人的信息 说话时看着对方的眼睛 评价标准 评价 邀请对方参加某项活动或游戏 请两位同学仿照插图上的小朋友交流。其他同学认真观看并给予评价。 让我们跟着音乐去寻找自己的新朋友吧！音乐停止后，请你站到自己想交往的朋友面前，向对方进行自我介绍，并就自己感兴趣的话题和对方交流。 情景交际 40 请大家制作一张自己的“名片”，内容自定，最好能图文结合。拿着名片和同学交流，借助名片介绍自己，并交流感兴趣的话题。注意交流时要看着对方的眼睛。 请新结交的一对朋友上台，向全班同学互相介绍对方。其他同学扮演“记者”，对两位新朋友提问，增进了解。 语文园地五 语文 一年级 上册 第四课时 和大人一起读 点击图片 观看视频 听范读，可以自己小声跟读。 《拔萝卜》 小狗喊小猫来帮忙，后来怎么样了？仔细观察下面的图片，仿照故事中的语言，把小猫来帮忙的内容补充完整吧！ 小狗喊小猫来帮忙。小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟!嗨哟!”拔呀拔，拔不动。 萝卜最后拔出来了吗？仔细观察下面的图片，把故事讲完吧！ 小猫又喊小老鼠来帮忙。小老鼠拉着小猫，小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，大家一起喊：“嗨哟！嗨哟！”“啪”的一声把萝卜拔出来了。 读了这个故事，你明白了什么道理？ 人多力量大。 回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听一听，还可以和爸爸妈妈一起表演这个故事。 2024 Blues 29231.22 $女独体字共有3笔，写成笔顺，撇、点、撇、横。书写时要注意撇点从竖中线起笔，在右下格收笔。有句古诗中就含有女天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。