第四单元 圆的周长和面积 素养提升卷-【优+密卷】2025-2026学年六年级上册数学(冀教版)

2025-10-16
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 四 圆的周长和面积
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.50 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·小学同步
审核时间 2025-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54121207.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优+密卷· 第四单元素养提升卷 C用时:60分钟 六年级上册数学·N ★满分:100分+10分 题号 四 五 六 附加题 总分 等级 得分 、填空我最棒。(20分) 1.生活情境在学校操场地面上画了一个周长是31.4米的圆,六(1)班同学站在圆上做 游戏,老师站在圆内,他和每个同学之间的距离都相等,老师和每个同学之间的距离是 ⊙⊙⊙ 弥 )米 2.探究题大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆的面积是小圆面积的()倍。 3.应用意识一个圆环,内圆半径是3米,外圆周长是37.68米,这个圆环的面积是 )平方米。 4.生活情境在学校开展的“每天阅读1小时”活动中,奇奇把自己的阅读时间固定在每 天晚上8:009:00。奇奇家客厅的挂钟分针长20厘米,奇奇从晚上8:00开始阅读,到晚 上8:15,分针扫过的扇形圆心角的度数是()°,分针扫过的面积是( )平方厘米。 5.易错题大圆和小圆的半径之比是3:1,它们的周长之比是 面积之比 0 是( )。 6.应用意识如图是两个连在一起的皮带轮,已知小轮的半径是 5厘米,当小轮转3圈时,大轮正好转1圈,大轮的半径是( 厘米。 线 7.探究题在一个正方形中画一个最大的圆,正方形和圆的面积比是( 8.几何直观如图,一个半径为2厘米的圆在长16厘米、宽12厘米 的长方形内滚动了一圈后,又回到了出发的位置,这个圆的圆心移 动了( )厘米。 二、易错题小法官判对错。(对的画“√”,错的画“X”)(6分) 1.任何一个圆的周长都是它的直径的3.14倍。 2.半径为2cm的圆,周长和面积相等。 3.直径为6厘米的圆比半径为5厘米的圆的面积大。 4.在一个大圆内减去一个小圆就形成了圆环。 ( ) 5.圆环的面积一定小于任何一个圆的面积。 剂 6.两个圆的周长相等,面积也相等。 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.易错题下面叙述正确的是()。 A.圆周率的单位是厘米 B.圆周率是一条封闭的曲线 C.圆周率是圆的周长除以直径的商,是一个定值 2.几何直观右图是一个“禁止驶人”的交通标志,图中有一个70cm× 80厘米 12cm的白色长方形,求这个图形中涂色部分的面积是多少,正确的列式 是()。 A.(80÷2)2π B.802π-70×12 C.(80÷2)2π-70×12 3.易错题把一个直径是2dm的圆分成2个半圆后,每个半圆的周长是( )dm。 A.6.28 B.3.14 C.5.14 4.创新题要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘 米的正方形纸片。 A.14 B.16 C.18 5.探究题如右图,从A到B沿大圆周走与沿小圆周走相比 较,结果是( )。 A.沿大圆周走近 B.沿小圆周走近 C.一样近 四、运算能力求圆的面积。(6分) 1.d=10厘米 2.C=43.96分米 五、几何直观求下面图形的周长和面积。(12分) 3 0 5 cm -40cm→ 0 18 cm 16cm 3 六、几何直观求下面图中涂色部分的面积。(12分) 1 2 3 10 cm 10cm 3 cm 5 cm 七、解决问题。(34分) 1.小明把一只羊拴在草地上的一个木桩上,木桩到羊颈之间的绳长是6.5米(接头处忽略 不计)。 (1)羊绕木桩走一圈,最多走多少米?(4分) 绳长6.5米 (2)这只羊大约能吃到多少平方米的青草?(5分) 优计密 2.生活情境)一个套圈的半径大约是1分米,成成在夜市玩套圈时,套圈砸到奖品上弹 起,落地后大约往前滚了18米才停下,套圈大约滚动了多少圈?(结果保留整数)(6分) 3.开放题乐乐去一家比萨店用餐,他花89元点了一个直径是40cm的大号比萨。过了 一会儿,服务员却告知乐乐,这样的比萨没有了,可不可以换成两个直径是20cm的小号 比萨,价格不变。乐乐想了想,认为两个比萨的直径加在一起还是40cm,于是就答应了。 可是回到家,妈妈却说这样不划算。你觉得妈妈说得对吗?请你用学过的数学知识解 释。(6分) 4.创新题我们已经知道了“圆的半径决定圆的大小”。学习了圆环的面积,乐乐想:“圆 环的大小是由谁来决定的呢?”于是他画了3个圆环示意图,下面是他的研究过程。 5 m/ 3y 0 8四 2 m 5 03应 R=3 m,r=2 m R=5 m,r=3 m S环=π(R2-r2) S环=π(R2一x2) R= m, =π(32-22) =π(52一32) r m =π(9-4) =π(25-9) S环= =5π(m2) =16π(m2) (1)请你帮助小明完成研究过程。(3分) (2)通过以上研究小明发现:“环宽决定了圆环的大小”,你同意小明的发现吗?请说明你 的理由。(4分) 5.生活情境张叔叔去超市买了4瓶啤酒,售货员将4瓶啤酒扎在一起,如下图所示,你 知道至少要用多少厘米的绳子吗?(接头处忽略不计)(6分) 7厘米 附加色题(10分) 探究题如图所示,有8个直径为2.5厘米的小圆,用它们的圆周的一部分连成一个 花瓣图形,图中黑点为这些圆的圆心,求花瓣图形(即涂色部分)的面积是多少平方厘米。 阀219.52(dm) 六、1.12×12×2-3.14×122÷2= 61.92(平方厘米) 2.3.14×(12÷2)2-12×(12÷2)÷2= 77.04(平方厘米) 3.3.14×(8÷2+2)2÷2-3.14×(8÷ 2)2÷2=31.4(平方厘米) 七、1.3.14×(6370+380)×2=42390(千米) 2.3.14×(2.4÷2)2=4.5216(平方米) 3.(1)62.8÷3.14÷2=10(厘米) 3.14×102=314(平方厘米) (2)18.84×2÷3.14÷2=6(米) 3.14×62÷2=56.52(平方米) (3)80÷2=40(厘米) 120÷2=60(厘米) 3.14×(602一402)=6280(平方厘米) (4)3.14×70×80×10=175840(厘米) 175840厘米=1758.4米 4.(16.2-0.5)÷(3.14×0.5×2)=5(周) 5.20×2×3.14×是+2×3.14×(20 8)×+2×3.14×(20-8-8)× 子-56.52(米) 第四单元素养提升卷 -、1.52.43.84.784.90314 5.3:19:16.157.4:π8.40 二1.×2.×3.×4.×5.×6./ 三、1.C2.C3.C4.B5.C 四、1.3.14×(10÷2)2=78.5(平方厘米) 2.3.14×(43.96÷3.14÷2)2= 153.86(平方分米) 五、1.周长:3.14×40÷2+40=102.8(cm) 面积:3.14×(40÷2)2÷2=628(cm2) 2.周长:3.14×5×2=31.4(cm) 面积:3.14×52=78.5(cm2) 3.周长:3.14×18÷2+18+16×2=78.26(cm) 面积:3.14×(18÷2)2÷2+16×18= 415.17(cm2) 六、1.3.14×52-3.14×32=50.24(cm2) 2.10÷2=5(cm)5÷2=2.5(cm) 3.14×52-3.14×2.52=58.875(cm2) 3.3.14×(10÷2)2-10×5÷2×2=28.5(cm2) 七、1.(1)3.14×6.5×2=40.82(米) (2)3.14×6.52=132.665(平方米) 2.1分米=0.1米 18÷(3.14×0.1X2)≈29(圈) 3.3.14×(40÷2)2=1256(平方厘米) 3.14×(20÷2)2×2=628(平方厘米) 1256平方厘米>628平方厘米 妈妈说得对。 4.(1)85元(R2-r2)=元(82-52)=元 (64-25)=39π(m2) (2)我不同意小明的发现,理由是:决定 环形面积大小的是两个同心圆的半径的 大小。 5.3.14×7+7×4=49.98(厘米) 附加题:(2.5×2)2+3.14×(2.5÷2)2= 29.90625(平方厘米) 2十2×2=35.4(厘米) 解析:我们可以用割补法把四个角上 面积:3.14×(8÷2+2)2÷2-3.14× 的涂色半圆,补到图中的空白半圆 (8÷2)2÷2=31.4(平方厘米) 处,这样涂色部分的面积包括一个正 六、1.(1)70%72%65%84% 方形的面积和一个小圆的面积。 派浩浩去更合适。 (2)850×(26%+30%)=476(平方米) 期中素养评估卷(一) (3)3.14×(0.5×2)+0.5×2×4+15= 一、1.百分之五点三八2.653.25% 22.14(厘米) 4.212.565.254:56.147.37.5 2.2:(经-2》:2×2+1D=12件) 5:88.16.5612.569.243648 二、1.×2.√3./4.×5./ 附加题:50÷(1-60%-1十4 1 =250(本) 三、1.C2.B3.B4.B5.C 解析:把图书总数看作单位“1”,先求 9 四、1.28 12 3 15%190300 4 5 5 出科技书占图书总数的几分之几,再 求出漫画书占图书总数的百分之几, 8 16 4 2.8:3 3 16:5 5 4:3 进而用除法求出图书角共有图书多 3 21 3:4 4 35:135 21:20 少本。 20 5 期中素养评估卷(二)】 5:3 25 3 25:7 1 3.x=4x=5.4x=8 1 -、1.17.92.g3.95%4.561418 五,1.号a660%号0.440% 3 1 2 405.120°6.9:57.208.扩大到 0.550% 原来的8倍9.1:4810.2.5 2.(1)周长:3.14×4+4×4=28.56(厘米) 二、1.√2./3.×4.×5.√ 面积:4×4-3.14×(4÷2)2= 三、1.B2.C3.C4.B5.A 3.44(平方厘米) 四、1.0.8560.23.8200.50.65 (2)周长:3.14×1×2=6.28(厘米) 19 80% 3 2.200 25 37.5% 面积:(1×2)×(1×2)-3.14×12= 3.2:112:251:185:21 0.86(平方厘米) (3)周长:3.14×(8+2×2)÷2+3.14×8÷ 4.1.5 100 9 75 4 9

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