2.6正多边形与圆 阶段检测卷2025-2026学年苏科版(2012)九年级数学上册

2025-09-26
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2.6正多边形与圆阶段检测 考试范围:2.6;考试时间:60分钟;满分:10 学校:___________姓名:___________班级:___________成绩:___________ 一、单选题(共18分) 1.(本题3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BCD=110°,则∠BOD的度数为(  ) A.35° B.70° C.110° D.140° 2.(本题3分)如图,正五边形内接于,点是上的一个动点,当沿着的路径在圆上运动的过程中(不包括,两点),的度数是(    ) A. B. C. D.不确定 (1)(2)(3)(4) 3.(本题3分)如图,⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆.则正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比为(    ) A.∶ 3 B.∶1 C.∶ D.1∶ 4.(本题3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,⊙O是△ABC的内切圆,三个切点分别为D、E、F.若BF=2,AF=3,则△ABC的面积是(  ) A.6 B.7 C.12 D.7 5.(本题3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若它的一个外角∠DCE=70°,则∠BOD=(      ) A.35° B.70° C.110° D.140° (5)(6) 6.(本题3分)如图,四边形内接于⊙,连接.若,.则∠ABC的度数为(   ) A.110º B.120º C.125º D.135º 二、填空题(共32分) 7.(本题4分)正六边形的中心角等于 度. 8.(本题4分)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是 . (8)(11)(12)(13) 9.(本题4分)线段AB是圆内接正十二边形的一条边,则AB边所对的圆周角是 °. 10.(本题4分)半径为3的圆内接正六边形的边长为 . 11.(本题4分)如图,正六边形内接于,点P是上的任意一点,则的大小是 . 12.(本题4分)如图,四边形ABCD内接于,AB为的直径,点D为的中点,若,则的度数为 度 13.(本题4分)如图,在正六边形ABCDEF中,AB=6,点M在边AF上,且AM=2.若经过点M的直线l将正六边形面积平分,则直线l被正六边形所截的线段长是 . 14.(本题4分)如图,A、B、C、D、E、F是正n边形的六个连续顶点,AE与CF交于点G,若∠EGF=30°,则n= . 三、解答题(共50分) 15.(本题8分)在圆内接四边形中,,,的度数比是,求四边各内角的度数. 16.(本题8分)如图,正五边形内接于,点F在上,求的度数. 17.(本题8分)正六边形的边长为8,求这个正六边形的周长和面积. 18.(本题8分)如图,已知,请用尺规做的内接正四边形.(保留作图痕迹,不写做法) 19.(本题8分)如图,在正方形网格中,每一个小正方形的边长都为1,点、都在格点上,以为圆心,为半径作圆,只用无刻度的直尺完成以下画图. (1)在图①中画的一个内接正四边形,___________; (2)在图②中画的一个内接正六边形,__________. 20.(本题10分)阅读与思考 请阅读下列材料,并完成相应的任务: 克罗狄斯•托勒密(约90年﹣168年),是希腊数学家,天文学家,地理学家和占星家.在数学方面,他还论证了四边形的特性,即有名的托勒密定理,托勒密定理的内容如下:圆的内接四边形的两条对角线的乘积等于两组对边乘积的和.即:如图1,若四边形ABCD内接于⊙O,则有    . 任务:(1)材料中划横线部分应填写的内容为    . (2)如图2,正五边形ABCDE内接于⊙O,AB=2,求对角线BD的长. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D A A A D C 1.D 【分析】先根据圆内接四边形对边互补的性质求出∠A,再根据圆心角对应圆周角的一倍求出∠BOD. 【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠A=180°﹣∠BCD=70°, 由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=140°, 故选:D. 【点睛】本题考查圆与多边形的综合,关键在于对概念和定义的理解. 2.A 【分析】本题考查了正多边形与圆,圆周角定理,根据正多边形的性质求得中心角为,进而根据圆周角定理即可求解. 【详解】解:连接, 依题意, ∵, ∴ 故选:A. 3.A 【分析】计算出在半径为R的圆中,内接正方形和内接正六边形的边长即可求出. 【详解】解:设此圆的半径为R, 则它的内接正方形的边长为R, 它的内接正六边形的边长为R, 内接正方形和内接正六边形的周长比为:4R:6R=∶ 3. 故选:A. 【点睛】本题考查了正多边形和圆,找出内接正方形与内接正六边形的边长关系,是解决问题的关键. 4.A 【分析】利用切线的性质以及正方形的判定方法得出四边形OECD是正方形,进而利用勾股定理得出答案. 【详解】连接DO,EO, ∵⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F, ∴OE⊥AC,OD⊥BC,CD=CE,BD=BF=2,AF=AE=3 又∵∠C=90°, ∴四边形OECD是矩形, 又∵EO=DO, ∴矩形OECD是正方形, 设EO=x, 则EC=CD=x, 在Rt△ABC中 BC2+AC2=AB2 故(x+2)2+(x+3)2=52, 解得:x=1,x=-6(舍去) ∴BC=3,AC=4, ∴S△ABC=×3×4=6, 故选A. 【点睛】此题主要考查了三角形内切圆与内心,得出四边形OECF是正方形是解题关键. 5.D 【分析】由圆内接四边形的外角等于它的内对角知,∠A=∠DCE=70°,由圆周角定理知,∠BOD=2∠A=140°. 【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠A=∠DCE=70°, ∴∠BOD=2∠A=140°. 故选D. 6.C 【分析】根据平行线的性质求出∠AOC,根据圆周角定理求出∠D,根据圆内接四边形的性质计算即可. 【详解】∵OA∥BC, ∴∠AOC=180°﹣∠BCO=110°, 由圆周角定理得,∠D=∠AOC=55°, ∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠ABC=180°﹣∠D=125°, 故选C. 【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键. 7.60° 【分析】根据正n边形中心角的公式直接求解即可. 【详解】解:正六边形的圆心角等于一个周角,即为,正六边形有6个中心角,所以每个中心角= 故答案为:60° 【点睛】本题考查正六边形,解答本题的关键是掌握正六边形的性质,熟悉正六边形的中心角的概念 8.120° 【分析】根据圆内接四边形的对角互补,得∠A =180°- ∠BCD =60°,再根据一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,得∠BOD=2∠A=120°. 【详解】∵∠BCD=120°, ∴∠A =180°- ∠BCD =60°, ∴∠BOD=2∠A=120°. 故答案为120°. 【点睛】本题考查圆周角定理,圆内接四边形的性质. 9.15°或165 【分析】求出一条边所对的圆心角的度数,再根据圆周角和圆心角的关系解答. 【详解】解:圆内接正十二边形的边所对的圆心角360°÷12=30°和360°﹣30°=330°, 根据圆周角等于同弧所对圆心角的一半, AB所对的圆周角的度数是15°或165°, 故答案为15°或165. 【点睛】本题考查学生对正多边形的概念掌握和计算的能力,圆周角定理,以及分类讨论的数学思想,属于基础题,分两种情况讨论是解答本题的关键. 10. 【分析】根据圆的内接正六边形的边长等于半径,即可求得边长. 【详解】解:半径为3的圆内接正六边形的边长为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了正多边形的计算,理解正六边形的边长等于半径是解题的关键. 11./30度 【分析】本题考查正多边形和圆,熟练掌握求正多边形的中心角和圆赒角定理是解题的关键. 连接、,先求出,再根据圆周角定理求解即可. 【详解】解:连接、,如图,    ∵正六边形内接于, ∴, ∴, 故答案为:. 12.65 【详解】连接OD、OC, ∵点D为的中点, ∴∠AOD=∠COD, ∵∠B=50°, ∴∠AOC=100°, ∴∠AOD=∠COD=50°, ∴∠A=∠ODA=65°, 故答案为65. 13. 【分析】如图,连接AD,CF,交于点O,作直线MO交CD于H,过O作OP⊥AF于P,由正六边形是轴对称图形可得: 由正六边形是中心对称图形可得: 可得直线MH平分正六边形的面积,O为正六边形的中心,再利用直角三角形的性质可得答案. 【详解】解:如图,连接AD,CF,交于点O,作直线MO交CD于H,过O作OP⊥AF于P, 由正六边形是轴对称图形可得: 由正六边形是中心对称图形可得: ∴直线MH平分正六边形的面积,O为正六边形的中心, 由正六边形的性质可得:为等边三角形, 而 则 故答案为: 【点睛】本题考查的是正多边形与圆的知识,掌握“正六边形既是轴对称图形也是中心对称图形”是解本题的关键. 14.18 【分析】连接CE,正n边形一定存在外接圆,可得∠AEC的度数是弧AC的度数的一半,利用圆周角定理和外角的性质求解即可. 【详解】解:连接CE 正n边形一定存在外接圆,则 ∠AEC=的度数=×360°× ∠ECF=的度数=×360°× 又∠AEC+∠ECF=∠EGF ∴×360°×+×360°×=30° 解得n=18 故答案为:18. 【点睛】本题主要考查了正多边形外接圆的利用,涉及的知识点有圆周角定理,外角的性质,作辅助线,借助外接圆是解决本题的关键. 15.四边形各内角的度数分别是,,,. 【分析】设,,,由圆内接四边形的性质可得,得到x,再由圆周角定理得到答案. 【详解】依题意,设,,, ∴,∴. ∴,,. ∴. ∴四边形各内角的度数分别是,,,. 【点睛】本题考查圆周角定理和圆内接四边形的性质,解题的关键是熟练掌握圆周角定理和圆内接四边形的性质. 16. 【分析】如图所示,连接OC、OD,由正五边形的性质可得的度数,由圆周角与圆心角的关系:在同圆或等圆中同弧所对的圆周角是圆心角的一半,即可得出答案. 【详解】 如图所示,连接OC、OD, 五边形是正五边形, , . 【点睛】本题考查正多边形和圆以及圆周角定理,解题关键是构造弧CD所对的圆心角. 17.周长,面积 【分析】本题主要考查了正六边形的性质,根据正多边形的性质,得出为等边三角形,即可解答.解题的关键是掌握正多边形每条边相等,以及中心角的求法. 【详解】解:正六边形的周长; 连接,过点O作于点G, ∵该六边形为正六边形, ∴, ∴为等边三角形, ∴,, ∵, 正六边形的面积. 18.图见解析 【分析】本题考查了作正方形,考查了圆的基本性质,正方形的判定;先在圆上确定一点,连接并延长交于点,再作的垂直平分线交于B、D,连接,则四边形就是所求作的内接正方形. 【详解】解:如图,正方形为所作. 垂直平分,为的直径, 为的直径, , ,,, 四边形是矩形 , 四边形是正方形, 又都在圆上, 四边形是的内接正方形. 19.(1)图见解析,32 (2)图见解析, 【分析】 (1)只需要作直径、,并使得即可; (2)如图所示,取格点B,C,D,E,F,然后顺次连接A、B、C、D、E、F得到正六边形,再求出求面积. 【详解】(1)解:如图所示,正四边形即为所求; , 故答案为32; (2)解:如图所示,正六边形即为所求; 过点O作于H, ∵正六边形, ∴, 又∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了正多边形和圆,等边三角形的性质与判定,熟知正多边形和圆的相关知识是解题的关键. 20.(1);(2) 【分析】(1)由托勒密定理可直接求解; (2)连接,根据圆周角与弦的关系可得,设,在四边形中,根据托勒密定理有,,建立方程即可求得的长 【详解】(1)由托勒密定理可得: 故答案为: (2)如图,连接, 五边形是正五边形,则, 设, 即 解得(舍去) 【点睛】本题考查了托勒密定理,圆周角与弦的关系,解一元二次方程,理解题意添加辅助线是解题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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