3.1.1 椭圆的标准方程 课件-2025-2026学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册

2025-09-26
| 21页
| 432人阅读
| 8人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3.1.1 椭圆的标准方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 781 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54120894.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦椭圆的定义、标准方程推导及简单应用,通过圆锥截面问题导入,结合“细绳固定两点画椭圆”的动手实验,搭建从几何直观到抽象定义的学习支架,衔接圆锥曲线知识脉络。 其亮点在于以问题链驱动探究,实验操作培养数学眼光,方程推导强化数学思维(逻辑推理与符号运算),例题涵盖定义法、待定系数法及直线与椭圆位置关系,用数学语言规范步骤。助力学生形成结构化知识,教师可借实例提升教学效率。

内容正文:

3.1.1 椭圆的标准方程 第3章 作者编号:32200 作者编号:32200 1.理解并掌握椭圆的定义. 2.掌握椭圆的标准方程的推导. 3.会求简单的椭圆的标准方程. 4.会判断直线与椭圆的位置关系. 学习目标 作者编号:32200 用一个平面去截圆锥,当平面经过圆锥的顶点时,可得到两条相交直线;当平面与圆锥的轴垂直时,截线(平面与圆锥面的交线)是一个圆. 当改变平面与圆锥轴的夹角时,观察截线的变化情况,并思考: 用平面截圆锥还能得到哪些曲线?这些曲线具有哪些几何特征? 问题导入 … … … 作者编号:32200     椭圆 双曲线 抛物线 问题导入 … … … 作者编号:32200 取一条定长的细绳,把细绳两端拉开一段距离,分别固定在图板上的两点F1、F2处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖画出的轨迹是什么图形? 问题1:移动的笔尖始终满足怎样的几何条件? 笔尖到两定点的距离之和等于绳长. 新知探究 … … … 作者编号:32200 平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2 |)的点的轨迹叫椭圆. 这两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点. 两焦点之间的距离叫做焦距,焦距的一半称为半焦距. 记为2a 记为2c 椭圆的定义 知识梳理 作者编号:32200 若|PF1|+|PF2|=|F1F2|,则P的轨迹是 . 若|PF1|+|PF2|<|F1F2|,则P的轨迹是 . (2)符号语言:椭圆上任一点P满足|PF1|+|PF2|=2a(2a>|F1F2|). 线段F1F2 不存在 知识梳理 作者编号:32200 问题:设椭圆C的两个焦点分别为F1,F2,它们之间的距离为2c,椭圆上任意一点到F1,F2的距离之和为2a(2a>2c).怎样求椭圆C的方程? 以F1,F2所在的直线为x轴、线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系xOy,如图,则F1,F2的坐标分别为(-c,0),(c,0). 设P(x,y)为椭圆上任意一点,根据椭圆的定义知PF1+PF2=2a, 将这个方程移项后两边平方,得 新知探究 … … … 作者编号:32200 两边再平方,得a4-2a2cx+c2x2=a2x2-2a2cx+a2c2+a2y2, 整理得(a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2). 因为a2-c2>0,所以可设a2-c2=b2(b>0), 由上述过程可知,椭圆上的点的坐标(x,y)都满足上面这个方程,可以证明以上面这个方程的解为坐标的点(x,y)都在已知的椭圆上. 新知探究 … … … 作者编号:32200 讨论:若焦点F1、F2 在y轴上,且F1(0,-c),F2 (0,c),a,b的意义同上,则椭圆的方程是什么? 焦点在x轴上: F1(-c,0),F2(c,0) F1(0,-c),F2 (0,c) x,y交换位置 新知探究 … … … 作者编号:32200 椭圆的标准方程 焦点位置 在x轴上 在y轴上 标准方程 __________________ ___________________  图形     焦点坐标 (±c,0) (0,±c) a,b,c的关系 a2=________ b2+c2 知识梳理 作者编号:32200 例1 已知椭圆的两个焦点分别是F1(-3,0),F2(3,0),椭圆上一点P到两个焦点的距离之和为10,求椭圆的标准方程. 解:∵椭圆的焦点在x轴上,∴设椭圆的标准方程为(a>b>0), 由已知得2a=10,即a=5, 又∵椭圆的两个焦点为F1(-3,0),F2(3,0),∴c=3, 从而b2=a2-c2=16, 因此所求椭圆的标准方程为. 新知探究 … … … 作者编号:32200 归纳总结 用定义法求椭圆的标准方程,先根据椭圆定义,确定a2,b2的值,再结合焦点位置写出椭圆的标准方程. 作者编号:32200 例2 已知椭圆的两个焦点分别是(-2,0),(2,0),且该椭圆经过点(2,-2),求椭圆的标准方程. 解法1 ∵椭圆的焦点在x轴上,∴设椭圆的标准方程为(a>b>0), ∵椭圆的焦点坐标分别为(-2,0),(2,0),且点(2,-2)在椭圆上, ∴2a==8, ∴a=4, 又∵c=,∴b2=a2-c2=8, 因此所求椭圆的标准方程为. 新知探究 … … … 作者编号:32200 例2 已知椭圆的两个焦点分别是(-2,0),(2,0),且该椭圆经过点(2,-2),求椭圆的标准方程. 解法2 ∵椭圆的焦点在x轴上,∴设椭圆的标准方程为(a>b>0), ∵椭圆的焦点坐标分别为(-2,0),(2,0),∴c=2,① ∵点(,-2)在椭圆上,∴,② 由①②解得a2=16,b2=8, 因此所求椭圆的标准方程为. 新知探究 … … … 作者编号:32200 归纳总结 利用待定系数法求椭圆的标准方程的步骤: (1)先确定焦点位置; (2)设出方程; (3)寻求a,b,c的等量关系; (4)求a,b的值,代入所设方程. 提醒:若椭圆的焦点位置不确定,需要讨论焦点在x轴上和在y轴上的两种情况. 作者编号:32200 例3 求直线x-2y-2=0和椭圆的公共点的坐标. 解:直线x-2y-2=0和椭圆的公共点的坐标就是方程组的解, 解这个方程组得,, 因此所求公共点的坐标为(0,-1),(,). 新知探究 … … … 作者编号:32200 根据今天所学,回答下列问题: 1.椭圆的标准方程如何表示? 2.如何求椭圆的方程? 课堂总结 … … … 作者编号:32200 1.下列命题是真命题的是______.(将所有真命题的序号都填上) ①已知定点F1(-1,0),F2(1,0),则满足|PF1|+|PF2|=的点P的轨迹为 椭圆; ②已知定点F1(-2,0),F2(2,0),则满足|PF1|+|PF2|=4的点P的轨迹为线段; ③到定点F1(-3,0),F2(3,0)的距离相等的点的轨迹为椭圆. ② 当堂检测 … … … 作者编号:32200 2.设F1,F2为定点,|F1F2|=6,动点M满足|MF1|+|MF2|=6,则动点M的轨迹是(  ) A.椭圆 B.直线 C.圆 D.线段 D B 当堂检测 … … … 作者编号:32200 4.若椭圆的焦点在x轴上且其图象经过点(-4,0),焦距为6,则该椭圆的标准方程为( ) B 当堂检测 … … … 作者编号:32200 即+=2a. (x+c)2+y2=4a2-4a+(x-c)2+y2, 整理得a2-cx=a. 于是得b2x2+a2y2=a2b2,两边同除以a2b2,得+=1. 这样,焦点为F1(-c,0),F2(c,0)的椭圆的方程为+=1(a>b>0). 3.设F1,F2是椭圆+=1的焦点,P为椭圆上一点,则△PF1F2的周长为( ) A.16 B.18 C.20 D.不确定 A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 $

资源预览图

3.1.1  椭圆的标准方程 课件-2025-2026学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册
1
3.1.1  椭圆的标准方程 课件-2025-2026学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册
2
3.1.1  椭圆的标准方程 课件-2025-2026学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册
3
3.1.1  椭圆的标准方程 课件-2025-2026学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册
4
3.1.1  椭圆的标准方程 课件-2025-2026学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册
5
3.1.1  椭圆的标准方程 课件-2025-2026学年高二上学期数学苏教版选择性必修第一册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。