精品解析：四川省自贡市解放路初级中学校2025-2026学年八年级上学期开学考试语文试题

解中2025—2026学年度八年级（上）开学考试 语文试题 2025.09.02 一、语言积累与运用（15分） 1. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 猥琐（suǒ） 菌子（jūn） 镌刻（juān） 忍俊不禁（jīn） B. 要塞（sài） 诘责（jié） 凛冽（lǐn） 惨绝人寰（huán） C 殷红（yān） 悄然（qiǎo） 着陆（zháo） 屏息敛声（bǐng） D. 什物（shí） 桅杆（wéi） 萦带（yíng） 潜滋暗长（qiǎn） 2. 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 娴熟 浩瀚 屏嶂 深恶痛疾 B. 遁形 落弟 斑斓 殚精竭虑 C. 深宵 震悚 塌败 锐不可当 D. 竹篾 高粱 矜持 警报叠起 3. 下列语段中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 第二次世界大战时，德国纳粹党对犹太人进行了大屠杀，真是惨绝人寰。 B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 C. 二叔在爷爷的经济扶持下，白手起家，终于创业成功。 D. 设计者和匠师们自出心裁，修建园林当然不同一般。 4. 下面一段文字中，没有语病的一项是（ ） A. 成都世运会吉祥物“蜀宝”和“锦仔”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家所喜爱。 B. 蓝布印花是我国民间传统工艺品之一，它格调朴素、高雅，蕴含着国人独特的生活情调和审美趣味，散发着迷人的魅力。 C. 随着“一带一路”倡议的提出，古代“海上丝绸之路”成为人们关注和议论的热门。 D. 为回馈广大顾客的厚爱，本店将打折销售部分特价商品，具体详情敬请进店咨询。 5. 选出说法不正确的一项是（ ） A. 常见的抒情方式有直接抒情和间接抒情。直接抒情的效果强烈鲜明，如《土地的誓言》铺陈描述各种富有关东气息的事物，从中体会到作者对故乡的炽热爱恋；间接抒情则含而不露、耐人寻味，如《邓稼先》一文中的议论饱含敬仰之情。 B. 《老山界》是陆定一创作的文章，全文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。 C. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 D. 《谁是最可爱的人》是魏巍随中国人民志愿军采访后写的一篇小说，一经发表，引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼也由此广为传颂。 6. 默写。 （1）念天地之悠悠，________。 （2）________，衣冠简朴古风存。 （3）落红不是无情物，________。 （4）________，贫贱不能移，威武不能屈。 （5）________，长河落日圆。 二、综合性学习（10分） “人无信不立”，学校八年级拟举行“诚信为本”综合性学习活动，请你完成下面任务。 7. 我校将举行诚信为本主题演讲比赛，下列名句中不适合在演讲中引用的是（ ） A. 以实待人，非唯益人，益己尤大。 B. 推人以诚，则不言而信矣。 C. 儒有不宝金玉，而忠信以为宝。 D. 君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。 8. 你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整 活动一：诚信人物图片展 活动二：诚信________ 活动三：诚信________ 9. 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，你同意这位司机的做法吗?请简述理由。 10. 请用楷书抄写下面名言。 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。——王安石 三、阅读（29分） （一）现代文阅读（12分） 九个水壶 杜伟军 ①一九五一年七月二十三日，二营四连奉上级命令夺回烽火岭。烽火岭是一座不算很高的小山头，坐落在美军所占制高点与志愿军阵地之间，但地理位置极为重要，敌我双方都曾反复争夺过。控制了这个山头，就控制住了另一方的进攻路线。 ②凌晨三点，四连指战员悄然到达了山脚下埋伏好。半小时后，我军的“喀秋莎”火箭炮对敌人主阵地和烽火岭进行了猛烈的轰击。经过一整天的鏖战，战士们伤痕累累，疲惫不堪，又饥又渴。正值盛夏时节，官兵们体力透支，急需补充水分。连长仔细观察了周边的地形，烽火岭到敌人阵地之间横着一条山沟，山沟中间有一片稻田，那里肯定有水。光天化日之下，没有办法去弄水。他心想天黑以后，一定要想办法解决水的问题，不然明天的仗没法打。 ③“渴不渴啊?赛拉。”连长拍了拍赛拉的肩膀问。“嘶。”赛拉疼得歪了一下肩头，吸了口气。“怎么啦这是?”连长干咳了几声。“不，事情没有。”赛拉经常把一句话倒着说。 ④“这小子肩膀头子让炸起的石头砸了一下，问题不大。”排长东北口音特别重。连长这才发现赛拉肩膀处洇出了一大片血。“轻伤不下火线，连长。”这个口号赛拉没有倒着说。 ⑤“你过来。”连长把赛拉叫到阵前，指着山沟里的那片稻田。“那个大米地里肯定有水，晚上你带个人过去，弄些……”连长咽了口唾沫，接着说，“弄些水回来。”“事情没有。”赛拉一边点头一边琢磨着。 ⑥“看你的了，赛拉”连长又要拍赛拉的肩头，手在碰到他肩膀前停住了。天黑前，赛拉和杨福德找遍了让炮火犁过的阵地，好不容易从美军的尸体上搜集到了九个水壶。准备停当，等天完全黑了下来，两人便悄悄爬出阵地下山了。 ⑦一弯钩月斜挂在天上，繁星点点。我军阵地已经停止修工事，万籁俱寂。两人生怕弄出声响，行动非常谨慎，以低姿或者匍匐的方式，从阵地右侧挨到了山脚。前边就是那条山沟，赛拉小心翼翼地从沟沿探出头去，结果吓了一跳，他见到十几步外的沟底闪着一片钢盔上反射的光，敌军的数量还不少，显然这些家伙是要偷袭我军阵地。赛拉心想，看来取水的事情要先放一放了，眼下最重要的是不能让敌人偷袭成功。他向杨福德耳语道：“一会儿，我打，你就打。”并示意两人拉开一些距离。赛拉见杨福德已经就位，那些闪光的钢盔都过了侧方，便瞄着离他们最近的鬼子扣动了扳机。 ⑧嗒嗒……火舌在喷吐，枪口在跳动。赛拉的枪口向右侧慢慢平着扫了过去。这时，杨福德的枪口也喷出了火舌。我方阵地上那几挺轻重机枪也开始发言了，疾风暴雨般的弹雨瞬间倾泻过来，敌人哎哇乱叫连滚带爬开始往那条山沟里逃窜。连长他们很会打，一听波波沙的声音，就知道自己人在哪里，机枪只对着阵地正前方和左侧扫射。没有了敌人的影子和动静，两人不打了。配合连队粉碎了敌人偷袭的阴谋，又消灭了几十个敌人，两位战士特别开心，他俩兴冲冲地回到了阵地。 ⑨连长问道：“水呢?”赛拉一时语塞，不知道如何回答连长的问题。杨福德憋不住了：“报告连长，刚到沟沟边头，还没见到水，就，就见到了一大片钢盔。我们就，就搂火了。” ⑩赛拉觉得虽然粉碎了敌人偷袭，但取水任务还没完成，连长的责问没啥可说的。于是调头下山，他们轻车熟路，便来到了山脚下的大沟边。他们趴在沟沿仔细观察了一阵，见没什么动静，便爬到沟里，匍匐前行。 ⑪半夜里，天气凉爽了很多，前面偶尔传来了蛙鸣。他们俩循着蛙声向前爬，还碰到两具美军的尸体。终于，在微弱的月光下，他们见到了一小片水洼。两人高兴啊，赶紧爬过去，不管不顾的把头埋进水里就喝，喝饱之后，把水壶盖子一个一个拧开，轻轻地把整个水壶按进水里，依次灌满了九个水壶，挂到身上并固定好，开始往回爬…… （选自《解放军文艺》，有删改） 11. 下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇详写中美两军交战场面，有利于突出志愿军的英勇形象，亦能体现战争的残酷。 B. 文章中的战士赛拉，说“轻伤不下火线”时并未倒着说，体现出他坚持战斗的革命精神。 C. 虽然美军火力猛烈，但四连志愿军战士们顽强勇猛，经过苦战后，终于歼灭全部美军。 D. 文章多处运用细节描写，如写赛拉与杨福德外出寻水时匍匐前行，体现二人的谨慎小心。 12. 联系上下文，品味下列语句，回答括号内的问题。 （1）半夜里，天气凉爽了很多，前面偶尔传来了蛙鸣。（分析景物描写的作用） （2）我方阵地上那几挺轻重机枪也开始发言了，疾风暴雨般弹雨瞬间倾泻过来，……往那条山沟里逃窜。（从修辞手法的角度赏析句子） 13. 请结合小说内容，简要分析连长的形象特点。 （二）文言文阅读（12分） 阅读下面的两篇文章，完成后面的题目。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子；生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之其香蔼然在室满室在堂满堂，所谓含章以时发者④也。 （黄庭坚《书幽芳亭记》） 【注释】①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。 14. 下列对加点词解释错误的一项是（ ） A. 不蔓不枝 枝：长枝节 B. 亭亭净植 植：竖立 C. 自古人知贵兰 贵：尊贵 D. 平居与萧艾不殊 殊：不同 15. 下列对文中画波浪线语句断句正确一项是（ ） A. 清风过之其香/蔼然在室/满室在堂满堂 B. 清风过之/其香蔼然/在室满室/在堂满堂 C. 清风过之/其香蔼然在室/满室在堂满堂 D. 清风过之其香/蔼然在室满室/在堂满堂 16. 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ） A. [甲]文的莲花和[乙]文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。 B. [甲][乙]两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 C. [甲]文批判了菊和牡丹的傲然超脱：[乙]文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 D. [甲][乙]两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 17. 翻译下面的句子。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。 （二）古代诗歌阅读（5分） 阅读唐诗，完成下面小题。 钱塘湖春行 （白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 18. 下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联点题，交待主人公游踪。从大处落笔，写出了春水初涨，云脚低垂，湖面开阔之景。 B. 颔联中“争”和“啄”两个动词描绘出一幅早莺争向暖树、春燕啄泥衔草的动态场景。 C. 颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，展示了初春百花盛放、草木繁茂的景象。 D. 尾联的“行不足”既说明自然景物美不胜收，给读者无尽的想象，又照应了题目中的“行”。 19. 这首诗与【链接】诗歌描绘的都是春天景色，但两首诗表达的主要情感有所不同。试简要分析。 【链接】 “草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。” （韩愈的《晚春》） 四、（6分） 名著阅读，完成下面小题。 20. 斯诺在《红星照耀中国》中写道“虽然是局部的决定性战败导致的被迫撤退，但这无疑是一场战略转移，因为他们最终到达了目的地，而且核心力量完好无损，战士们和以前一样士气高昂，政治意志坚定。“这里是指（ ） A. 红军与彝族结盟 B. 国民革命军北伐 C. 红军长征 D. 武昌起义 21. 请结合整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】 1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 五、写作（40分） 22. 阅读下面的文字，按要求完成写作。 2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 八十年，意味着亲历战争的少年已成耄耋老人；八十年，意味着曾经的焦土已重建为繁华都市。这段波澜壮阔的历史，对我们新时代的青少年而言，似乎已渐行渐远，化为教科书上的一页、纪念碑上的一行名字、或是祖辈口中一段模糊的往事。 然而，历史的回响从未消散。“九一八”的警钟、南京城的血泪、狼牙山上的壮歌、滇缅路上的烽火……这些刻入民族记忆的坐标，无不在提醒我们：和平的天空，源于昨日无数先辈以血肉之躯撑起了民族的脊梁；未来的道路，更需要我辈从历史中汲取前行的力量。 纪念，不是为了延续仇恨，而是为了守护真相与和平；回望，不是为了沉湎过去，而是为了更好地走向未来。 请以“历史的回响”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）立意自定，角度自选，可以讲述见闻、抒发情感，也可以发表见解。 （2）文中不得出现真实的校名、人名等。 （3）文体不限（诗歌除外），书写规范，卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 解中2025—2026学年度八年级（上）开学考试 语文试题 2025.09.02 一、语言积累与运用（15分） 1. 下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 猥琐（suǒ） 菌子（jūn） 镌刻（juān） 忍俊不禁（jīn） B. 要塞（sài） 诘责（jié） 凛冽（lǐn） 惨绝人寰（huán） C. 殷红（yān） 悄然（qiǎo） 着陆（zháo） 屏息敛声（bǐng） D. 什物（shí） 桅杆（wéi） 萦带（yíng） 潜滋暗长（qiǎn） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音的识记。 A.菌子（jūn）——jùn； C.着陆（zháo）——zhuó； D.潜滋暗长（qiǎn）——qián； 故选B。 2. 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 娴熟 浩瀚 屏嶂 深恶痛疾 B. 遁形 落弟 斑斓 殚精竭虑 C. 深宵 震悚 塌败 锐不可当 D. 竹篾 高粱 矜持 警报叠起 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形的识记。 A.屏嶂——屏障； B.落弟——落第； D.警报叠起——警报迭起； 故选C 3. 下列语段中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 第二次世界大战时，德国纳粹党对犹太人进行了大屠杀，真是惨绝人寰。 B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 C. 二叔在爷爷的经济扶持下，白手起家，终于创业成功。 D. 设计者和匠师们自出心裁，修建的园林当然不同一般。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.惨绝人寰：形容残酷凄惨到了极点。此处用来形容德国纳粹党对犹太人的大屠杀极其残忍、悲惨，使用正确； B.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。句中用来形容石刻狮子的各种姿态十分逼真，使用正确； C.白手起家：没有任何经济实力支持，靠着双手进行创业，最后获得成功的果实。与语句中“在爷爷的经济扶持下”意思矛盾，不符合语境，使用不正确； D.自出心裁：出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。本句用来形容设计者和匠师们的创造性，运用正确； 故选C。 4. 下面一段文字中，没有语病的一项是（ ） A. 成都世运会吉祥物“蜀宝”和“锦仔”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家所喜爱。 B. 蓝布印花是我国民间传统工艺品之一，它格调朴素、高雅，蕴含着国人独特的生活情调和审美趣味，散发着迷人的魅力。 C. 随着“一带一路”倡议的提出，古代“海上丝绸之路”成为人们关注和议论的热门。 D. 为回馈广大顾客的厚爱，本店将打折销售部分特价商品，具体详情敬请进店咨询。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析与修改。 A.“深受大家所喜爱”存在句式杂糅的问题。“深受……喜爱”和“为……所喜爱”是两种不同的表达结构，不能将它们混杂在一起使用，可改为“深受大家喜爱”或者“为大家所喜爱”。 C.“成为人们关注和议论的热门”属于成分残缺。“热门”是一个形容词，在这里不能直接作“成为”的宾语，缺少中心语“话题”，应改为“成为人们关注和议论的热门话题”。 D.“具体详情”存在语义重复的毛病。“详情”的意思就是详细的情况，已经包含了“具体”的意思，所以“具体”和“详情”重复了，可删去“具体”。 故选B。 5. 选出说法不正确的一项是（ ） A. 常见的抒情方式有直接抒情和间接抒情。直接抒情的效果强烈鲜明，如《土地的誓言》铺陈描述各种富有关东气息的事物，从中体会到作者对故乡的炽热爱恋；间接抒情则含而不露、耐人寻味，如《邓稼先》一文中的议论饱含敬仰之情。 B. 《老山界》是陆定一创作的文章，全文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。 C. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 D. 《谁是最可爱的人》是魏巍随中国人民志愿军采访后写的一篇小说，一经发表，引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充满敬意的称呼也由此广为传颂。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识和对文章内容的理解。 D.《谁是最可爱的人》是魏巍基于志愿军采访创作的通讯报道，并非虚构的小说，选项中“一篇小说”表述错误； 故选D。 6. 默写。 （1）念天地之悠悠，________。 （2）________，衣冠简朴古风存。 （3）落红不是无情物，________。 （4）________，贫贱不能移，威武不能屈。 （5）________，长河落日圆。 【答案】 ①. 独怆然而涕下 ②. 箫鼓追随春社近 ③. 化作春泥更护花 ④. 富贵不能淫 ⑤. 大漠孤烟直 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：怆、涕、箫、淫、孤。 二、综合性学习（10分） “人无信不立”，学校八年级拟举行“诚信为本”综合性学习活动，请你完成下面任务。 7. 我校将举行诚信为本主题演讲比赛，下列名句中不适合在演讲中引用的是（ ） A. 以实待人，非唯益人，益己尤大。 B. 推人以诚，则不言而信矣。 C. 儒有不宝金玉，而忠信以为宝。 D. 君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。 8. 你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整 活动一：诚信人物图片展 活动二：诚信________ 活动三：诚信________ 9. 据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，你同意这位司机的做法吗?请简述理由。 10. 请用楷书抄写下面名言。 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。——王安石 【答案】7. D 8. ①. 故事分享会 ②. 主题手抄报展 9. 示例1：同意，司机先让老人写证明是为了避免后续被误解、碰瓷，保护自己合法权益，在保护自身的前提下救助老人，做法合理。 示例2：不同意，救助老人应优先考虑老人的生命安全，先写证明可能延误救助时机，违背救助的初衷，应相信后续可通过监控、证人等澄清事实。 10. 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。 【解析】 【7题详解】 本题考查名句的理解。 A.以实待人，非唯益人，益己尤大：意思是用诚实对待别人，不只是对别人有益，对自己的益处尤其大。强调了诚实待人的好处，与“诚信为本”的主题相关，适合引用。 B.推人以诚，则不言而信矣：意思是用诚心对待别人，不用说话就能取得信任。体现了诚信能带来信任，和主题相关，适合引用。 C.儒有不宝金玉，而忠信以为宝：意思是读书人不把金玉当作宝贝，而把忠信当作宝贝。突出了忠信（诚信）的宝贵，与主题相关，适合引用。 D.君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归：描绘的是君臣之间相互望着，泪水沾湿了衣裳，向东望着京都城门，任由马随意前行归去的场景，和“诚信”没有关系，不适合在该主题演讲中引用。 故选D。 【8题详解】 本题考查活动设计。 首先，明确活动主题是“诚信为本”。然后，观察活动一“诚信人物图片展”的结构，是“诚信+活动形式”。所以需要构思与诚信相关的、适合开展的活动形式，活动形式要简洁明了，能够体现出围绕诚信进行的某种展示、交流或实践等。 示例：①主题征文赛②主题辩论赛 【9题详解】 本题考查谈看法。 这道题需要我们从道德、法律以及现实情况等多个角度，对出租车司机先让老人写证明再救助的做法进行分析判断。要考虑到司机面临的可能被讹诈的风险，以及救助老人的紧迫性和道德责任，权衡在保护自身权益与践行救助义务之间的关系，进而阐述同意或不同意的理由。 示例一：同意。在当前社会，确实存在一些好人被讹诈现象，司机这样做是为了保护自己，避免后续可能出现的不必要的纠纷和麻烦。毕竟如果被讹诈，会对司机的生活和工作造成很大影响。在保护好自己的前提下，再去救助老人，这样既能践行善良，也能减少自身的风险，是一种相对稳妥的做法。 示例二：不同意。生命是最宝贵的，老人正处于受伤的危急时刻，每一分每一秒都至关重要。司机应该第一时间优先救助老人，而不是先考虑自己会不会被讹诈。诚信和善良是社会的基本道德准则，我们不能因为害怕被讹诈，就违背自己的良知，延误对生命的救治。 【10题详解】 本题考查书写。 注意用楷书抄写，做到美观、规范、正确。楷书要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。注意“驱、鞅”的间架结构和写法。 三、阅读（29分） （一）现代文阅读（12分） 九个水壶 杜伟军 ①一九五一年七月二十三日，二营四连奉上级命令夺回烽火岭。烽火岭是一座不算很高的小山头，坐落在美军所占制高点与志愿军阵地之间，但地理位置极为重要，敌我双方都曾反复争夺过。控制了这个山头，就控制住了另一方的进攻路线。 ②凌晨三点，四连指战员悄然到达了山脚下埋伏好。半小时后，我军的“喀秋莎”火箭炮对敌人主阵地和烽火岭进行了猛烈的轰击。经过一整天的鏖战，战士们伤痕累累，疲惫不堪，又饥又渴。正值盛夏时节，官兵们体力透支，急需补充水分。连长仔细观察了周边的地形，烽火岭到敌人阵地之间横着一条山沟，山沟中间有一片稻田，那里肯定有水。光天化日之下，没有办法去弄水。他心想天黑以后，一定要想办法解决水的问题，不然明天的仗没法打。 ③“渴不渴啊?赛拉。”连长拍了拍赛拉的肩膀问。“嘶。”赛拉疼得歪了一下肩头，吸了口气。“怎么啦这是?”连长干咳了几声。“不，事情没有。”赛拉经常把一句话倒着说。 ④“这小子肩膀头子让炸起的石头砸了一下，问题不大。”排长东北口音特别重。连长这才发现赛拉肩膀处洇出了一大片血。“轻伤不下火线，连长。”这个口号赛拉没有倒着说。 ⑤“你过来。”连长把赛拉叫到阵前，指着山沟里的那片稻田。“那个大米地里肯定有水，晚上你带个人过去，弄些……”连长咽了口唾沫，接着说，“弄些水回来。”“事情没有。”赛拉一边点头一边琢磨着。 ⑥“看你的了，赛拉。”连长又要拍赛拉的肩头，手在碰到他肩膀前停住了。天黑前，赛拉和杨福德找遍了让炮火犁过的阵地，好不容易从美军的尸体上搜集到了九个水壶。准备停当，等天完全黑了下来，两人便悄悄爬出阵地下山了。 ⑦一弯钩月斜挂在天上，繁星点点。我军阵地已经停止修工事，万籁俱寂。两人生怕弄出声响，行动非常谨慎，以低姿或者匍匐的方式，从阵地右侧挨到了山脚。前边就是那条山沟，赛拉小心翼翼地从沟沿探出头去，结果吓了一跳，他见到十几步外的沟底闪着一片钢盔上反射的光，敌军的数量还不少，显然这些家伙是要偷袭我军阵地。赛拉心想，看来取水的事情要先放一放了，眼下最重要的是不能让敌人偷袭成功。他向杨福德耳语道：“一会儿，我打，你就打。”并示意两人拉开一些距离。赛拉见杨福德已经就位，那些闪光的钢盔都过了侧方，便瞄着离他们最近的鬼子扣动了扳机。 ⑧嗒嗒……火舌在喷吐，枪口在跳动。赛拉的枪口向右侧慢慢平着扫了过去。这时，杨福德的枪口也喷出了火舌。我方阵地上那几挺轻重机枪也开始发言了，疾风暴雨般的弹雨瞬间倾泻过来，敌人哎哇乱叫连滚带爬开始往那条山沟里逃窜。连长他们很会打，一听波波沙的声音，就知道自己人在哪里，机枪只对着阵地正前方和左侧扫射。没有了敌人的影子和动静，两人不打了。配合连队粉碎了敌人偷袭的阴谋，又消灭了几十个敌人，两位战士特别开心，他俩兴冲冲地回到了阵地。 ⑨连长问道：“水呢?”赛拉一时语塞，不知道如何回答连长的问题。杨福德憋不住了：“报告连长，刚到沟沟边头，还没见到水，就，就见到了一大片钢盔。我们就，就搂火了。” ⑩赛拉觉得虽然粉碎了敌人偷袭，但取水任务还没完成，连长的责问没啥可说的。于是调头下山，他们轻车熟路，便来到了山脚下的大沟边。他们趴在沟沿仔细观察了一阵，见没什么动静，便爬到沟里，匍匐前行。 ⑪半夜里，天气凉爽了很多，前面偶尔传来了蛙鸣。他们俩循着蛙声向前爬，还碰到两具美军的尸体。终于，在微弱的月光下，他们见到了一小片水洼。两人高兴啊，赶紧爬过去，不管不顾的把头埋进水里就喝，喝饱之后，把水壶盖子一个一个拧开，轻轻地把整个水壶按进水里，依次灌满了九个水壶，挂到身上并固定好，开始往回爬…… （选自《解放军文艺》，有删改） 11. 下列对文章相关内容和写法分析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇详写中美两军交战场面，有利于突出志愿军的英勇形象，亦能体现战争的残酷。 B. 文章中的战士赛拉，说“轻伤不下火线”时并未倒着说，体现出他坚持战斗的革命精神。 C. 虽然美军火力猛烈，但四连志愿军战士们顽强勇猛，经过苦战后，终于歼灭全部美军。 D. 文章多处运用细节描写，如写赛拉与杨福德外出寻水时匍匐前行，体现二人的谨慎小心。 12. 联系上下文，品味下列语句，回答括号内的问题。 （1）半夜里，天气凉爽了很多，前面偶尔传来了蛙鸣。（分析景物描写的作用） （2）我方阵地上那几挺轻重机枪也开始发言了，疾风暴雨般的弹雨瞬间倾泻过来，……往那条山沟里逃窜。（从修辞手法的角度赏析句子） 13. 请结合小说内容，简要分析连长的形象特点。 【答案】11. C 12. （1）写出半夜天气的凉爽和环境的宁静，烘托两人寻到水洼前的轻松心情，也暗示附近可能有水，为下文找到水洼做铺垫。 （2）运用拟人和比喻的修辞手法，“发言”将机枪拟人化，“疾风暴雨般”将弹雨比作疾风暴雨，生动形象地写出我方火力的猛烈，表现出志愿军战士作战的英勇。 13. ①关爱士兵，发现赛拉受伤时关心询问，拍肩膀时因担心其伤势而停手；②有谋略，观察地形判断取水地点，天黑后再安排取水，听到枪声便知战士位置并指挥作战；③负责任，重视水的问题，担心影响次日作战，督促战士完成取水任务。 【解析】 【导语】这篇小说以抗美援朝为背景，通过“九个水壶”的细节，生动展现了志愿军战士的英勇与坚韧。作者采用白描手法，以紧凑的叙事节奏勾勒出激烈的战斗场景，又通过赛拉“倒着说话”的个性化描写，在残酷战争中注入人性温度。文中多次出现的“水”意象，既是对生理需求的真实写照，更是对生命渴望的隐喻。结尾处战士们在枪林弹雨中取水的场景，以小见大地折射出志愿军“钢少气多”的精神内核。 【11题详解】 本题考查对文章内容与写法的分析。 C.根据第②段“经过一整天的鏖战，战士们伤痕累累，疲惫不堪，又饥又渴”、第⑧段“配合连队粉碎了敌人偷袭的阴谋，又消灭了几十个敌人”可知，原文仅提及四连战士经过苦战粉碎敌人偷袭，消灭几十个敌人，并未提到“歼灭全部美军”，“全部”一词过度夸大，与文本内容不符； 故选C。 【12题详解】 本题考查赏析句子。 （1）根据第②段“正值盛夏时节，官兵们体力透支，急需补充水分”可知，白天因酷暑战士们饱受干渴折磨，氛围紧张疲惫；而第⑪段“半夜里，天气凉爽了很多”的描写，既交代了时间推移后的天气变化，也与白天的炎热形成对比，烘托出赛拉与杨福德深夜寻水时相对轻松的心情，缓解了前文战斗的紧张节奏。 根据第⑪段“他们俩循着蛙声向前爬……终于，在微弱的月光下，他们见到了一小片水洼”可知，“偶尔传来的蛙鸣”是关键线索——蛙类多栖息于水域附近，这一景物描写暗示了前方有水，为两人后续顺利找到水洼埋下伏笔，使情节发展更合理自然。 （2）根据第⑧段“赛拉的枪口向右侧慢慢平着扫了过去。这时，杨福德的枪口也喷出了火舌。我方阵地上那几挺轻重机枪也开始发言了”可知，“发言”一词将“轻重机枪”拟人化。机枪本身是无生命的武器，作者用“发言”赋予其人类的动作属性，生动形象地表现出我方机枪及时开火、主动反击的状态，让战斗场景更具画面感。 根据第⑧段“疾风暴雨般的弹雨瞬间倾泻过来，敌人哎哇乱叫连滚带爬开始往那条山沟里逃窜”可知，句中把“弹雨”比作“疾风暴雨”。“疾风暴雨”具有密集、迅猛的特点，精准地写出了我方机枪火力的猛烈程度，同时结合“敌人哎哇乱叫、连滚带爬逃窜”的描写，侧面凸显出志愿军战士作战的英勇，以及我方反击对敌人形成的强大压制力。 【13题详解】 本题考查人物形象特点分析详解： 根据第④段“连长这才发现赛拉肩膀处涸出了一大片血”、第⑥段“连长又要拍赛拉的肩头，手在碰到他肩膀前停住了”可知，连长先是细心发现赛拉的伤口，后在想拍赛拉肩膀时，因记起他肩膀受伤而及时停手——这两个细节体现出连长对战士身体状况的关注，以及不希望战士再受伤害的体贴，可见他关爱士兵，细致体贴。 根据第②段“连长仔细观察了周边的地形，烽火岭到敌人阵地之间横着一条山沟，山沟中间有一片稻田，那里肯定有水。光天化日之下，没有办法去弄水。他心想天黑以后，一定要想办法解决水的问题”可知，连长通过观察地形判断出取水地点，还考虑到“光天化日取水危险”，决定等天黑后行动，体现其“善于观察、有谋略”；再根据第⑧段“连长他们很会打，一听波波沙的声音，就知道自己人在哪里，机枪只对着阵地正前方和左侧扫射”可知，连长能通过枪声分辨己方位置，避免误伤，精准指挥机枪反击，进一步体现其作战经验丰富、指挥得当。 根据第②段“他心想天黑以后，一定要想办法解决水的问题，不然明天的仗没法打”、第⑨段“连长问道：‘水呢？’”可知，连长深知盛夏缺水会导致战士体力不支，直接影响次日作战，因此将“取水”视为关键任务；当赛拉和杨福德未带回水时，他及时追问，督促战士完成任务，体现出他对战斗全局负责、重视后勤保障的责任心。 （二）文言文阅读（12分） 阅读下面的两篇文章，完成后面的题目。 【甲】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐《爱莲说》） 【乙】 自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子；生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之其香蔼然在室满室在堂满堂，所谓含章以时发者④也。 （黄庭坚《书幽芳亭记》） 【注释】①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。 14. 下列对加点词解释错误的一项是（ ） A. 不蔓不枝 枝：长枝节 B. 亭亭净植 植：竖立 C. 自古人知贵兰 贵：尊贵 D. 平居与萧艾不殊 殊：不同 15. 下列对文中画波浪线语句断句正确的一项是（ ） A. 清风过之其香/蔼然在室/满室在堂满堂 B. 清风过之/其香蔼然/在室满室/在堂满堂 C. 清风过之/其香蔼然在室/满室在堂满堂 D. 清风过之其香/蔼然在室满室/在堂满堂 16. 下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（ ） A. [甲]文的莲花和[乙]文的兰花生活环境虽有区别，但都有高洁、纯朴的品质。 B. [甲][乙]两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。 C. [甲]文批判了菊和牡丹的傲然超脱：[乙]文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 D. [甲][乙]两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。 17. 翻译下面的句子。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）生于深山薄丛之中，不为无人而不芳。 【答案】14. C 15. B 16. A 17. （1）我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳。 （2）（兰花）生长在深山里贫瘠的丛林之中，不会因为没有人欣赏就不散发香气。 【解析】 【导语】这两篇古文均以花喻人，通过植物特性映射君子品格。《爱莲说》以莲自况，突出“出淤泥而不染”的高洁；《书幽芳亭记》借兰明志，强调“不为无人而不芳”的坚守。两文均采用托物言志手法，但周敦颐更侧重对比（菊/牡丹/莲），黄庭坚则集中刻画兰的孤傲。文体上，前者骈散结合，后者偏重散句。共同展现了宋代文人以物喻德的美学追求。 【14题详解】 本题考查字义。 C.句意：自古以来人们就知道把兰花看作珍贵的（花卉）。贵：以……为贵。 故选C。 【15题详解】 本题考查断句。 句意：清风吹过兰花，它的香气浓郁芬芳，（香气）在屋子里就充满全屋，在厅堂里就弥漫满堂。“清风过之”是完整的主谓宾结构，表述“清风吹过兰花”这一动作，应断开；“其香蔼然”承接前句，描述风吹过后兰花的香气状态，是独立的短句，需与前句断开；“在室满室”和“在堂满堂”是结构对称的并列短语，分别描述香气在不同空间的扩散效果，中间需断开。故断句为：清风过之/其香蔼然/在室满室/在堂满堂。 故选B。 【16题详解】 本题考查内容的概括和分析。 B.联系材料甲文中的“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”可知，甲文是借莲表达不与世俗同流合污的君子之志，并非要退隐山林；乙文虽有兰“含章以时发者”的表述，但也不是表明要退隐山林的人生态度； C.联系材料甲文中的“予谓菊，花之隐逸者也”可知，甲文并没有批判菊，而是肯定菊的隐逸；乙文中“兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊”是说兰平时和萧艾看起来没差别，是为了突出兰“含章以时发”的特点，并非赞美萧艾； D.联系材料甲文中的“牡丹之爱，宜乎众矣”可知，甲文涉及到了追功名、逐富贵的社会现象；但乙文主要是赞美兰的品质，没有涉及作者鄙视追功名、逐富贵的社会现象； 故选A。 【17题详解】 本题考查文言翻译。要求：翻译完整，重点字词的意义和用法展现出来，注意语序的变化，整体要流畅。重点词语如下： （1）予：我。独：唯独，只。爱：喜爱。染：沾染（污秽）。濯：洗。清涟：清水。妖：艳丽。 （2）生：生长。于：在。深山：幽深的山林。薄丛：贫瘠的丛林。而：表转折，却。 【点睛】参考译文： 【甲】水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世上的人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生藤蔓，不长枝节，香气传播得越远就越清幽，笔直地洁净地立在那里，（人们）可以远远地观赏（它），却不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！对于菊花的喜爱，在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的喜爱，人数应当很多了。 【乙】自古以来人们就知道把兰花看作珍贵的（花卉），不必等到屈原（这位楚国被流放的大臣）赞美它之后，才认为它珍贵。兰花非常像君子：生长在深山里贫瘠的丛林之中，不会因为没有人欣赏就不散发香气；即使经历严寒霜雪的猛烈侵袭而凋零，到了第二年，它依然会保持本性（重新绽放）。这就是古人所说的“隐居避世却不感到烦闷，不被世人了解也不感到忧闷”的品格啊。兰花虽然蕴含着清香、体态洁净，但平时生长在草丛中，和野蒿、艾草没有什么区别。清风吹过兰花，它的香气浓郁芬芳，在屋子里就会充满全屋，在厅堂里就会弥漫满堂，这就是古人所说的“藏蓄美德，等待时机施展自身价值”的表现啊。 （二）古代诗歌阅读（5分） 阅读唐诗，完成下面小题。 钱塘湖春行 （白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 18. 下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联点题，交待主人公游踪。从大处落笔，写出了春水初涨，云脚低垂，湖面开阔之景。 B. 颔联中“争”和“啄”两个动词描绘出一幅早莺争向暖树、春燕啄泥衔草的动态场景。 C. 颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面，展示了初春百花盛放、草木繁茂的景象。 D. 尾联的“行不足”既说明自然景物美不胜收，给读者无尽的想象，又照应了题目中的“行”。 19. 这首诗与【链接】诗歌描绘的都是春天景色，但两首诗表达的主要情感有所不同。试简要分析。 【链接】 “草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。” （韩愈的《晚春》） 【答案】18. C 19. 《钱塘湖春行》表达了诗人对西湖早春景色（春景）的喜爱（赞美）之情。《晚春》表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机、有所作为，创造美好未来之意。 【解析】 【导语】白居易的《钱塘湖春行》以细腻的笔触描绘了初春江南的美景。诗歌通过早莺、新燕、乱花、浅草等生动意象，呈现出一幅盎然生机的春日图景，表达了诗人对自然美景的热爱与流连忘返之情。整首诗充满了活力与喜悦，勾勒出湖边春日的绚丽景致。 【18题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 C.有误，颈联“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“乱花渐欲”意思是繁多的花渐渐要使人眼花缭乱，说明花还没有完全盛开，只是初开有了繁盛的趋势；“浅草才能”是说浅浅的青草刚刚能够没过马蹄，表明草还不是很茂盛。所以并不是“初春百花盛放、草木繁茂的景象”； 故选C。 【19题详解】 本题考查对比阅读及情感理解。 在《钱塘湖春行》中，诗人描绘了西湖早春的诸多景象，如“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，早莺新燕的活动展现出春天的生机与活力，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，初绽的花朵和浅浅的青草，勾勒出清新自然且富有生机的早春画卷，从“最爱湖东行不足”可直接看出诗人对西湖早春景色的由衷喜爱与陶醉。 《晚春》中，“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”，诗人通过描写花草树木争奇斗艳，似乎在抓紧最后的时光展示自己，是因为知晓春天即将离去，流露出对春天即将消逝的惋惜之情。“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，即使如杨花榆荚般看似“无才思”，也在努力飞舞，又蕴含着诗人认为应抓住时机有所作为，莫要虚度光阴，要积极创造美好未来的感悟，情感内涵更为丰富且带有一定的哲理意味。 四、（6分） 名著阅读，完成下面小题。 20. 斯诺在《红星照耀中国》中写道“虽然是局部的决定性战败导致的被迫撤退，但这无疑是一场战略转移，因为他们最终到达了目的地，而且核心力量完好无损，战士们和以前一样士气高昂，政治意志坚定。“这里是指（ ） A. 红军与彝族结盟 B. 国民革命军北伐 C. 红军长征 D. 武昌起义 21. 请结合整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】 1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 【答案】20. C 21. ①斯诺是第一个进入中国西北革命根据地采访的西方记者，其报道具有独家性和真实性，打破了外界对红色政权的误解；②书中详细介绍了中国红军和革命领袖的真实情况，展现了红军的士气和革命意志，让世界了解中国革命的真相；③内容涉及中国红色政权的运作、革命理念等，为研究中国革命史提供了珍贵资料；④书中传递的反抗压迫、追求自由的精神具有普遍意义，引发世界各地读者的共鸣。 【解析】 【20题详解】 本题考查对名著内容的理解. A.红军与彝族结盟是红军长征途中的一个具体事件（刘伯承与小叶丹歃血为盟），属于战略转移中的片段，并非战略转移本身，且无被迫撤退、到达目的地的完整过程，排除； B.国民革命军北伐是国民革命军为推翻北洋军阀统治进行的主动进攻战役，核心是主动推进而非被迫撤退，且与《红星照耀中国》聚焦的中国红色政权 无关，排除； C.红军长征的背景是红军因第五次反“围剿”局部战败，被迫从中央革命根据地撤退，符合“局部的决定性战败导致的被迫撤退”；长征虽初始为被迫撤退，但最终目标是北上抗日、建立新的革命根据地，属于明确的战略转移；红军最终到达陕北吴起镇（1935 年）、三大主力会师（1936 年），实现 到达目的地，且党和红军的核心力量未被打散，战士们在艰苦行军中始终保持高昂士气与坚定的革命意志，与题干描述完全一致； D.武昌起义是辛亥革命的开端，属于资产阶级革命派领导的武装起义，目标是推翻清王朝，与中国红色政权战略转移无关，排除； 故选C。 【21题详解】 本题考查对名著内容的分析。 （1）链接材料明确提到“斯诺是在红色区域进行采访的第一个西方记者”。1930年代，国民党当局对中国西北革命根据地实行严格的新闻封锁，西方世界对红军、苏维埃政权的认知多来自国民党的负面宣传。斯诺冒着生命危险深入延安、保安等地，成为第一个近距离接触红色政权的西方媒体人——他亲眼见证了红军的日常生活、根据地的治理模式，这种独家视角让西方读者第一次有机会跳出偏见，看到红色政权的真实面貌，自然引发强烈的信息饥渴与关注。 （2）斯诺在书中并非单纯堆砌观点，而是以记者的客观记录大量一手细节，让真相具备说服力。记录革命领袖的普通人一面，如毛泽东在窑洞内与农民讨论土地政策、周恩来穿着补丁衣服伏案工作、彭德怀与战士们一起吃小米饭，打破了西方对革命领袖的神化或妖魔化想象，展现出他们的务实与亲民；书中详细描述红军的政治教育、官兵平等、群众路线，解释了为何这支装备简陋的队伍能在艰苦环境中保持士气——这些真实细节推翻了红军是乌合之众的谣言，让世界理解中国革命的合理性。 （3）作为第一部系统记录中国西北革命根据地的著作，该书具有不可替代的史料意义。内容涵盖红色政权运作，如根据地的土地改革、教育体系、经济政策，这些内容是研究1930年代中国共产党治理模式的重要依据；书中对长征、红军与陕北根据地的融合、抗日民族统一战线萌芽的描述，补充了官方史料中未详细展开的微观视角，成为后世研究中国革命史的重要参考。 （4）该书的影响力超越了中国革命的范畴，核心在于传递了反抗压迫、追求自由、为理想奋斗的普世精神：斯诺在书中记录了红军战士面对饥饿、寒冷、敌人围追堵截时的坚韧，这种在绝境中坚守理想的精神，能引发世界各地经历过压迫或苦难的读者的共鸣；中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的革命理念，本质上是对公平、正义的追求，这种价值与西方读者认知中的民主、人权有共通之处，让该书从中国题材升华为具有全球意义的人类精神记录，因此能在世界范围内引发关注。 五、写作（40分） 22. 阅读下面的文字，按要求完成写作。 2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 八十年，意味着亲历战争的少年已成耄耋老人；八十年，意味着曾经的焦土已重建为繁华都市。这段波澜壮阔的历史，对我们新时代的青少年而言，似乎已渐行渐远，化为教科书上的一页、纪念碑上的一行名字、或是祖辈口中一段模糊的往事。 然而，历史的回响从未消散。“九一八”的警钟、南京城的血泪、狼牙山上的壮歌、滇缅路上的烽火……这些刻入民族记忆的坐标，无不在提醒我们：和平的天空，源于昨日无数先辈以血肉之躯撑起了民族的脊梁；未来的道路，更需要我辈从历史中汲取前行的力量。 纪念，不是为了延续仇恨，而是为了守护真相与和平；回望，不是为了沉湎过去，而是为了更好地走向未来。 请以“历史的回响”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）立意自定，角度自选，可以讲述见闻、抒发情感，也可以发表见解。 （2）文中不得出现真实的校名、人名等。 （3）文体不限（诗歌除外），书写规范，卷面整洁。 【答案】例文： 历史的回响 时光悠悠，转眼间，2025年已至，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利也迎来了80周年。那一段波澜壮阔的历史，虽已渐渐远去，却如洪钟般在岁月的长河中，发出经久不息的回响。 我曾走进抗日战争纪念馆，踏入馆内，仿佛踏入了时光的隧道，回到了那个战火纷飞的年代。映入眼帘的，是一件件陈旧却带着历史温度的物品。破旧的军装，布料上满是补丁与弹孔，仿佛在诉说着战士们艰苦的战斗生活；锈迹斑斑的枪支，虽已不再崭新，但依然能让人感受到当年战士们扣动扳机时的坚定与无畏。 顺着展览的路线前行，一张张黑白照片刺痛着我的双眼。南京城内，硝烟弥漫，无辜百姓倒在血泊之中；狼牙山巅，五位壮士毅然跳下悬崖，他们的身影在历史的天空中定格成永恒。这些画面，是历史的见证，也是侵略者暴行的铁证，更是先辈们不屈抗争的象征。 我不禁想起了杨靖宇将军。在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，他孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，壮烈牺牲。当残忍的日军割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食时，他们也被深深地震撼了。杨靖宇将军用生命诠释了什么是爱国，什么是坚韧，他的精神如同一座不朽的丰碑，在历史的回响中熠熠生辉。 如今，我们生活在和平年代，享受着岁月静好。宽敞明亮的教室里，我们安心学习；热闹繁华的街道上，人们安居乐业。但我们不能忘记，这和平的天空，是昨日无数先辈以血肉之躯撑起的；这幸福的生活，是他们用生命换来的。 历史的回响，是对过去的铭记，更是对未来的鞭策。我们应从历史中汲取前行的力量，将先辈们的精神传承下去。我们要努力学习，增长知识，锤炼品格，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，让历史的回响在新时代奏出更加激昂的乐章，让和平的阳光永远普照大地。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意：“历史的回响”这一题目，核心在于挖掘历史所承载的精神、价值与启示在当下的延续与影响。结合材料，2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这段历史是思考的核心锚点。我们要认识到，“回响”并非是历史的沉寂余音，而是先辈们在战争中展现出的英勇无畏、舍生取义的精神，是历史对和平的警示，这些都深深烙印在民族记忆里，并持续影响着我们。所以，立意需围绕铭记历史展开，既要表达对先辈们为国家和民族所做牺牲的缅怀与崇敬，又要体现从历史中汲取力量，以更坚定的姿态守护和平、迈向未来的决心，让历史的精神财富在当下持续发光发热。 选材构思：选材上，可从多个维度切入。若从个人亲身见闻出发，参观抗日战争纪念馆是很好的素材。也可以聚焦具体的英雄人物，或者选取如淞沪会战这样的经典战役，无数战士在战场上浴血奋战，用生命捍卫国土，他们的故事能有力地体现历史的厚重与精神的传承。另外，还能从现实与历史的关联入手，比如采访身边经历过战争年代的老人，听他们讲述当年的苦难与抗争，再对比如今我们在和平年代的幸福生活，凸显历史“回响”在现实中的意义，让我们懂得珍惜当下的来之不易。构思上，若选择记叙文文体，可以“参观抗日战争纪念馆”为线索来架构文章。开头描绘前往纪念馆时的心情，或许是带着一丝肃穆与期待。进入纪念馆后，按照参观的顺序，依次描写不同展区的内容，在看到每一件展品、每一段文字时，穿插自己的联想与情感变化，从最初看到战争背景介绍时的沉重，到看到英雄事迹时的震撼与崇敬。结尾处，走出纪念馆，回望纪念馆的建筑，内心满是对历史的思考，抒发要将先辈精神传承下去、守护和平的感慨，让“历史的回响”在自己的心灵深处留下深刻印记。要是选择议论文文体，开篇就提出“历史的回响是先辈精神的传承，是我们走向未来的力量源泉”这一中心论点。接着从三个方面展开论证，首先论述历史的回响让我们铭记先辈的牺牲与奉献，通过列举杨靖宇、狼牙山五壮士等英雄事例，说明他们的精神是历史馈赠的宝贵财富；然后论述历史的回响警示我们和平的来之不易，结合南京大屠杀等惨案，阐述战争的残酷，强调珍惜和平的重要性；最后论述我们应如何从历史回响中汲取力量，即要以史为鉴，努力学习，提升自我，为国家的繁荣和和平的长久守护贡献自己的力量。结尾部分，再次强调历史回响的重要意义，呼吁大家共同铭记历史，带着历史的力量开创更加美好的未来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $