内容正文:
第一章整
乡高频考点突破。
考点1正负数及有理数的概念
1.(2025·南宁二模)若月球表面白天平均温
度零上126℃记作+126℃,则夜间平均温
度零下150℃记作
A.126℃
B.-126℃
C.150℃
D.-150℃
2.某行星白昼表面温度在赤道上可达28℃,夜
间降至一132℃.下面描述错误的是(
A.-132是一个负数
B.-132℃表示比28℃下降132℃
C.28℃表示比0℃高28℃
D.一132℃表示比0℃低132℃
3.在-(-)
,-1,0,-141,-(+3),
十(-1),-0-91,这几个有理数中,负
数的个数是
(
A.2
B.3
C.4
D.5
考点2
数轴、相反数、绝对值
4.(2025·清江)的相反数是
A-
D
5.我国有世界上唯一一座位于海平面以下的
植物园—一吐鲁番沙漠植物园,其海拔约为
一81m,一81的绝对值是
()
A.81
B.81
C.-81
D.1
81
6.用数轴上的点表示下列各数,其中与原点距
离最近的是
(
A.-3B.1
C.2
D.3
7.点M在数轴上表示的数为负数,且点M到
原点的距离大于4,则点M表示的数可以
是
()
A.6
B.3
C.-3.8D.-6
合与提升
8.如图,数轴上一点A向左移动2个单位长度
到达点B,再向右移动5个单位长度到达点
C.若点C表示的数为1,则点A表示的数
为
0
A.7
B.3
C.-3
D.-2
考点3有理数的大小比较
9.(2025·安徽)在一2,0,2,5这四个数中,最
小的数是
(
A.-2
B.0
C.2
D.5
10.(2024·广西)下列选项记录了我国四个直
辖市某年一月份的平均气温,其中气温最
低的是
)
北京
上海
天津
重庆
-4.6℃
5.8℃
-3.2℃
8.1℃
A
B
C
0
11.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所
示,下列结论正确的是
(
南支”片092方
A.a<-2
B.b<1
C.a>b
D.-a>6
12.在数轴上表示下列各数:一(一5),
+(-2)--2.510,-4,并用“<”把
这些数连接起来,
第-章有理数17
@易错易混专攻。
易错点因考虑问题不周全而致错
1.在数轴上,与原点相距9个单位长度的点所
表示的数是
2.在数轴上,点A表示十1,与点A的距离为3
个单位长度的点所表示的数是
3.已知一个数的绝对值是3,则这个数是
身常考题型演练⊙
1.(2025·桂林一模)如果地下一层的停车场
可以表示为一1层,那么地上三层的美食城
可以表示为
A.+3层
B.-3层
C.+1层
D.-1层
2.(2025·山东威海)如表记录了某日我国四
个城市的平均气温:
城市
北京
哈尔滨
威海
香港
气温/℃
2.6
19.8
4.2
18.7
其中,平均气温最低的城市是
A.北京
B.哈尔滨
C.威海
D.香港
3.若数a,b在数轴上的位置如图所示,则(
a-1
061
A.a+b0
B.a<b
C.a-b-0
D.-a-b>0
4.(2024·柳州期中)如图,将刻度尺放在数轴
上,让3cm和5cm刻度线分别与数轴上表
示2和4的两点重合对齐,则数轴上与0cm
刻度线对齐的点表示的数为
2
0123456789101112131415
A.-1
B.0
C.1
D.2
18数学Ⅱ七年级上册
5.绝对值大于3且小于5的所有整数的和是
6.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:
a
c 0 6
(1)请在数轴上标出一a,一b,一c;
(2)比较a,b,c,一a,-b,-c的大小.(用
“<”将它们连接起来)
7.情境题龟兔赛跑)在动物王国里,乌龟和兔子
举行了一场竞走比赛.如图,它们从同一点O
出发,经过相同一段时间,兔子向西走了
10m,乌龟向东走了1m,狐狸宣布乌龟获
胜.理由是:向西为负,向东为正,根据正数
大于一切负数的原理有+1>一10,表明同
一段时间里乌龟走的路程大于兔子走的路
程.你认为狐狸的说法有道理吗?
10
01思维拓展
12.解:
2024
2024
2025
2025
多8-号8器因为2器=1-202号8器
2026
1202=1-
而>26所以号0<号0器所以器>8器
20242025
2026
重点突破专题数轴的应用
1.D2.A3.-3,-2,-14.35.D【变式2或86.47.B8.-49.1或5
10.-4,4
11.A
12.解:把各数表示在数轴上,如图所示:
25301253
用<"连接为-25<-号<0<1<2.5<3是
3201234
【变式】解:(1)如图;b=a0a-b-c一(2)-c>-b>a>-a>b>c.13.B
14.c<a<b15.3或-3516.解:(1)烈士陵园光明商城(2)人民商场
博物馆(3)23和一1(4)等式|a一1|=2表达的几何意义是数轴上表示a的点与
表示1的点之间的距离等于2,当a一1=2时,a的值是3或-1.
数学活动
体重调查与猜数游戏【落实课标】
活动1
解:(1)表中正数表示超出这种算法下标准体重的千克数,负数表示低于这种算法下标
准体重的千克数;(2)小明、小春、小星超出了标准体重.小兰的体重最符合这种算法的
体重标准。创设合作情境:解:根据实际情况填写.提出问题:解:答案不唯一,如:
身高、性别、肌肉含量等等.解决问题:解:根据实际情况填写,跨学科合作·守护
健康:解:根据各组实际情况制定,合理即可,
活动2
创设游戏情境:解:(1)大了小了(2)根据上面两轮的猜测情况,知小勇获取的信息
是这个整数在一18~-13之间,所以他下一轮猜测的数可能是-17,-16,一15,一14
中的任意一个,创设科学猜想情境:解:采取材料中的折半查找,先猜0,确定对方默
想的数是大于0、小于0或者等于0,这样就缩小了一半的范围,依次进行下去,最后锁
定正确的数.猜中一30一30中的一个整数,至多猜6轮就能猜中.
第一章整合与提升
高频考点突破
1.D2.B3.D4.A5.A6.B7.D8.D9.A10.A11.D12.解:
-(-)=5,十(-号)=-合,-1-2.51=-2.5,在数轴上表示如图,
-4
十2.51+0
-(5)用“<”把这些数连接起来为一4<
--2.51<+()<0<-(-5>.
易错易混专攻
1.士92.-2或43.±3
常考题型演练
1.A2.B3.D4.A5.06.解:(1)因为-a,一b,-c是有理数a,b,c的相反数,
所以根据互为相反数的两个数关于原点对称,在数轴上表示如图所示:
abc0二eba(2)由数轴性质比较有理数大小得到a<-b<c<一c<b<
-a.7.解:狐狸的说法没有道理,兔子走的路程是|一10|=10m:乌龟走的路程是
十1|=1m.因为10m>1m,所以兔子获胜.
第二章有理数的运算
2.1有理数的加法与减法
2.1.1有理数的加法
第1课时有理数的加法法则
新知梳理
(1)相同和(2)较大差0(3)这个数
第4页(共48页)
例题引路
【例1】解:1)原式=-(28+2)=-50:(2)原式=(-30)+2号=-((30
2号)=-1言,【例2】解:1)+58元,-25元(2)(+58)+(-25)=十(68-25)
=33(元).答:卖出这两件衣服此商场共盈利33元,
基础过关
1.C2.D3.B4.C5.06.解:(1)原式=12-4=8:(2)原式=-(7-5)=-2:
(3)原式=-1.1十3.9)=-5:(4)原式=-子7.D8B9.解:设向东为正,则向
东行驶15km记作+15km,向西行驶20km记作-20km.(十15)+(-20)=
-5(km).答:此时货车停在A站西边5km处.
能力提升
10.C11.0(答案不唯一)12.解:(1)-(-3)+(-9)=3-9=-6;(2)(-5)十
|-10=-5+10=5.13.解:(1)3.98(2)4.05+3.98+4.07+4.03+3.89+4.13
+3.97十4.10-4×8=0.22(kg).答:8箱螺蛳粉总计超过0.22kg:(3)出售这8箱螺
蛳粉可卖(4.05+3.98十4.07+4.03+3.89十4.13十3.97+4.10)×25=805.5(元).
答:出售这8箱螺蛳粉可卖805.5元.
思维拓展
14.C【变式1】D【变式2D
第2课时有理数的加法运算律
新知梳理
①不变b十a②不变a十(b十c)
例题引路
【例解:原武-[2.125+(一1)门十[(3号)十-06]=1+(-)=-3.
【例2】解:(+3)+(-6)+(-4)+(+2)+(-1)=[(+3)+(+2)]+[(-6)+(-4)
+(-1)]=(+5)+(-11)=-6(kg).50×5+(-6)=244(kg).答:总计不足6kg,5
筐菜的总质量是244kg.
基础过关
1.D2.加法交换律加法结合律3.解:(1)原式=[(-11)+11]+[15+(-8)]=0
+7=7,(2原式=[号+(号)]十-2.)+3.]=0+1=14D5东边1
6.解:(-160.5)+(-120)十(+65.5)+(+280)=[(-160.5)+(+65.5)]+
[(-120)十(十280)]=(-95)十160=65(万元).答:2025年前四个月该公司总盈余65
万元
能力提升
7.B8.1309.-1【变式】110.解:(1)(十12)+(-9)+(十5)+(-10)十(-2)
+(+9)+(-4)+(-6)+(+8)+(+10)=(12+5+9+8+10)+(-9-10-2-4
6)=+13(km),所以养护小组最后到达的地方在出发点的北方,且距出发点13km:
(2)因为|+12|+1-91++5+1-101+|-21+1+91+1-4|+1-61+1+81+
|十10=75(km),所以共耗油75×0.6=45(L).
思维拓展
1L.解:原式=[(-2024)+(-2025)+4050+(-1]+[(-号)十(-号)+号+
(-)]=0+(-专)=-专
2.1.2有理数的减法
第1课时有理数的减法法则
新知梳理
相反数a十(-b)
例题引路
【例1】解:1)原式=(+5)+(十4)=9:2)原式=(-3)十(+3)=0.【例2】
解:A处比B处高-37.4-(-129.8)=-37.4十(十129.8)=92.4(m),C处比B处高
第5页(共48页)
-71.3-(-129.8)=-71.3十(+129.8)=58.5(m),A处比C处高-37.4-
(-71.3)=-37.4十(十71.3)=33.9(m).答:A处比B处高92.4m,C处比B处高
58.5m,A处比C处高33.9m.
基础过关
1.D2.C3.解:(1)原式=17+(-25)=-(25-17)=-8:(2)原式=-16+(-14)
=-(16+14)=-30;(3)原式=(-10)十(十14)=+(14-10)=4:(4)原式=0+
(-29)=-29.4.B5.B6.(1)202(2)227.D8.2
能力提升
9A10.C1山.-1或5【变式】?2.解:D原式=(-5)+1=-(5-1)
=-3之:(2)原式=-.8-号=(亿.8+吉)-8.18.解:1)-3.5(2)-2.3
(3)因为跳台起跳点A距离水面10m,所以点A表示的数为十10m.因为位置点D与
起跳点A的高度差是11.3m,所以点D表示的数为10-11.3=-1.3(m).-1.3一
(-3.5)=-1.3十3.5=2.2(m),所以点D比点B高2.2m.
思维拓展
1
12024
20252025
第2课时有理数的加减混合运算
例题引路
【例1】解:原式=(-30)+(十8)+(-12)+(+5)=-30十8-12+5.【例2】解:原式
=[22+(-2)]+[(-2025)+2025]=20+0=20.【例3】6cm
基础过关
1.B2.C3()十(-号)十(十合)4A5解:1)原式=8-?-3=-2:
2原式=号-号+号-合-(3-合)十(号-号)=0.6.C7.-15℃
能力提升
8.D9.D10.1211.解:(1)因为a的相反数是3,b<a,且b的绝对值是6,c十b=
-8,所以a=-3,b=-6,c=-2:(2)因为a=-3,b=-6,c=一2,所以8-a十b-c=
8-(-3)+(-6)-(-2)=8+3-6十2=7.12.解:(1)19+15-4+10-5+8-14+
4一9=24(人).答:到终点站时,一等座车厢下车的有24人:(2)南宁东站到宾阳站车上
的乘客有19人;宾阳站到来宾北站车上的乘客有19十15一4=30(人):来宾北站到柳
州站车上的乘客有30十10-5=35(人);柳州站到鹿寨北站车上的乘客有35十8-14=
29(人):鹿寨北站到桂林站车上的乘客有29十4一9=24(人).综上所述,动车行驶途
中,在来宾北站到柳州站之间一等座车厢内的乘客最多。
思维拓展
B,解:10官号②士中(2号+言++易+前++-☆+
1
1
一g++的动=1而器
199
计算强化专练有理数的加减运算技巧
1.解:1①D原式=(31+69)+[(-28)+28]=100+0=100:(2)原式-[号+(-)门
+[(号)十(合)]+号=0+(-D+号=-合,2.解:10原式=19-23+9
7=(19+9)+(-23-7)=28-30=-2;(2)原式=-9+6-11十15=(-9-11)+(6
+15)=-20+21=1.3.解:10原式=(号-号)十(号-合)+(日+8)
-1-告+1=-告:(2原式=13号+-号+子-(13号-号)十(子+)=18
+1=14.4.解:(1)原式=2.5-0.6+2-2.5十10-1.4=(2.5-2.5)+(-0.6-1.
第6页(共48页)