第一单元 预习手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册语文（统编版2024 广西专版）

第一单元 1春 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 朗润(lang) 窠巢(kē) 卖弄(mai nong) 风筝( fēng zheng 抖擞(sǒu) 呼朋引伴(yin) yùn niang hou long liao liang 酝酿 嘹亮 2.给下列多音字注音并组词。 he )应和 yun )晕车 ying )应对 晕 应 和( he )和风细雨 yun )晕头转向 ying )应该 ( huò) 和稀泥 3.解释下列词语或根据意思写词语。 (1)酝酿：造酒的发酵过程，这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 (2)呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 (3)静默：寂静；没有声音。 (4)抖擞：振作。 (5)花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 4.文学常识填空。 《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有 诗文集《踪迹》，散文集《背影K欧游杂记》K你我》等。 5.阅读【知识小卡片】，给下面的句子设计合适的重音和停连，并简要阐释设计理由。 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 【知识小卡片】重音：朗读时，为传情达意的儒要，对语句中的某些词或短语通过重读的形式加 以强调。停连：指朗读时语流中声音的中断和延续。声音的中断即停顿，声音的延续即连接。 无论停顿还是连接，都不是任意的，要与文章思想感情的发展变化相适应。 示例：两个“盼望”和“近”重读且两个“盼望着”连读，读出急切期盼的语气，“春天的”略停顿， “脚步”延长，读出春天将近时内心的喜悦之情。 ·1· 2济南的冬天 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 髻(jⅱ) 宽敞(kuan chang ) 地毯(tn) 安适(shi) 慈善(c1) 肌肤(ji) cheng qing shui zao Zhù Xù xiang giàn 澄清 水藻 贮 镶嵌 2.给下列多音字注音并组词。 ( zhuo )着落 ( b6) 单薄 着( zhao )着迷 薄( bò)薄荷 ( zhao ，)着数 bao )薄脆 3.解释下列词语或根据意思写词语。 (1)响晴：晴朗无云。 (2)着落：可以依靠或指望的来源。 (3)贮蓄：储存，积聚。 (4)安适：安静而舒适。 (5)宽敞：宽阔；宽大。 (6)澄清：（水、天空）清亮。 4.文学常识填空。 老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家，有“人民艺术家”之称。主要 作品有小说《骆驼祥子 火四世同堂》，话剧《茶馆火龙须沟》等。 ·2· 3* 雨的四季 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 花苞(bāo) 娇媚(jiao) 棱镜( leng 铃铛(ling dang) 睫毛(ji) 静谧(mi) 高邈( miao ) 草垛( duò) 池畦(qi 造访( fang 衣裳( shang 千涩(sè) lin lin se duo duo bi ren 临 咄 咄逼 2.给下列形近字注音并组词。 犷( guang)粗犷 檐( yan )屋檐 淅( xT)浙沥■ 旷(kuang )旷达 赡( shan )赡养 晰( Xi)清晰 矿(kuàng )矿产 瞻( zhan )瞻仰 渐( jian)逐渐 3.解释下列词语或根据意思写词语。 (1)静谧：安静。 (2)高邈：高而远。 (3)莅临：来到，来临（用作敬辞）。多用于书面语。 (4)吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。 (5)淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 (6)出出逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。 4.文学常识填空。 《雨的四季》的作者是刘湛秋，当代诗人、翻译家、评论家，被誉为“抒情诗之王”。代 表作有诗集《无题抒情诗》，散文诗集《遥远的吉他》等。 ·3· 4古代诗歌四首 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 澹澹(dàn) 沧海(cang 枯藤(teng) jie shi song zhi Xiā0 se tian ya 碣石 牛 萧瑟 天涯 2.解释下列字词。 (1)临：到达，登上。 (2)次：停宿。 (3)澹澹：水波荡漾的样子。 (4)残夜：指夜将尽未尽之时。 3.文学常识填空。 (1)《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、文学家。他的 诗以慷慨悲壮著称。 (2)王湾，唐代诗人。《次北固山下》选自《全唐诗》。 (3)李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，被后人誉为“诗仙”。其诗歌多俊 逸清新，富有浪漫主义色彩。 (4)《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。作者马致远，号东篱，一说字千里，元代戏 曲作家、散曲家。他与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元出四大家”。 4.句子默写。 (1)《观沧海》：星汉灿烂，若出其里。 (2)《次北固山下》：海日生残夜，江春入旧年。 (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 (4)《天净沙·秋思》：夕阳西下，断肠人在天涯。 ·4·子的困境。这些篇目从不同角度反映了旧中国存在的种种问题和弊端，让我们看到那个时代的黑暗 和人民的痛苦。 《朝花夕拾》整本书综合训练 1.A2.①讨厌②不耐烦③敬意消失④憎恶⑤新的敬意3.①《父亲的病》②“我”想去看 迎神赛会，父亲却让“我”背书。待“我”背会，去看赛会已索然无味③那些不顾人情甚至灭绝人性 的所谓“孝道”4.范爱农看电影事件、匿名信事件5.示例：我赞成②，《朝花夕拾》拾起的是反 思，如《五猖会》中写父亲在“我”去看迎神赛会前要求“我”背书的事，表达了对强制的封建教育对儿 童天性的压制和摧残的批判和不满，展现了儿童世界与成人世界的巨大鸿沟，是鲁迅对封建教育的 深刻反思和批判。6.示例：一该封面主体画面是在一片广袤无垠的大地上，两朵野花正灿烂地 盛开着，还有的只剩花梗在迎风摇曳，调落的花朵不知所踪。“文学著作”四个小字写在画面的左下 角，书名“朝花夕拾”写在两朵花的右下方，从上到下排列着，是行书字体，线条流畅，笔意连绵。该封 面形象生动地揭示了名著记叙作者童年到青年时期生活的主要内容，与书名相得益彰。7.示例 一：我选择样式A。我们可以利用“树状图式”梳理《朝花夕拾》中的篇目：将《朝花夕拾》中的10篇散 文分别放在各个分支处，然后将每个分支处的散文，按照内容概述、主旨揭示两个方面进行梳理。这 样可以整体、直观地呈现10篇散文的内容和主旨，给人简洁凝练、一目了然的感觉。示例二：我选择 样式B。我们可以利用“时间线式”梳理鲁迅的“求索之路”：对故乡失望，赴南京求学，先后进入江南 水师学堂、矿路学堂：后对国内现状失望，赴日本留学，到仙台医专学医：学医期间，因“匿名信事件” 和“看电影事件”，决定弃医从文；回到故乡教书、办报，但因对故乡社会环境失望，最后奔赴北京。用 时间线串起鲁迅的求索经历，直观且清晰，便于我们探究鲁迅的思想变化。示例三：我选择样式C。 我们可以利用“抛物线式”梳理鲁迅的人生经历：童年时读绘图的《山海经》，在百草园中游玩，在三味 书屋读书玩耍，总体上是快乐的：少年时为父亲延医治病，目睹父亲去世，家道中落，人生陷入低谷： 赴南京和日本求学期间，均是一开始踌躇满志，最终因发现所选道路错误而放弃：回国后，继续寻求 救国之路。起伏的曲线折射出鲁迅的人生经历，便于我们更好地把握鲁迅的形象。8.示例一：阿 长。阿长是一个善良、淳朴、关爱孩子的普通劳动妇女。提供的视频素材：“我”对她寻购赠送自己渴 慕已久的绘图《山海经》之事。特写：在长妈妈为“我”买回书时，说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我 给你买来了！”表现长妈妈对“我”的爱。示例二：藤野先生。藤野先生是一位治学严谨、具有海人不 倦的精神的老师。提供的视频素材：纠正“我”的解剖图时。特写：藤野先生的语言，例如：“你看，你 将这条血管移了一点位置了。一自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物 是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”9.①给鲁 迅买来《山海经》②父亲的病③藤野先生 《西游记》整本书阅读训练（一） 1.神魔小说吴承恩2.菩提祖师七十二变金箍棒五行山下观音菩萨3.A4.(1)孙悟 空二郎神(2)示例一：再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。示例二：假象终究是要被人揭穿 的。示例三：生活经验有助于我们解决问题。5.(1)突出孙悟空大闹天宫时，准备决一死战的大无 畏精神。(2)D6.示例一：选择①；有一天，群猴在水边洗澡，顺流而上发现一股瀑布。石猴率先 跃入瀑布中，发现瀑布后有个天然的大石洞，他就率领群猴入住其中。示例二：选择②：石猴想要一 件合适的兵器，就去找东海龙王。试用了几件兵器都不满意，最后他看中了龙宫的定海神针，便取来 做他的兵器。 《西游记》整本书阅读训练（二） 1,悟能天蓬元帅福陵山云栈洞卷帘大将流沙河2.西海龙王鹰愁涧3.通天河金鱼 4.一只虫子牛魔王托塔李天王5.三打白骨精6.B【解析】火焰山三调芭蕉扇，车迟国智斗 三妖，白虎岭三打白骨精，五庄观和盘丝洞的故事与“三”无关，故选B。7.A【解析】A.有误。金 角大王、银角大王是平顶山莲花洞的两个妖怪，原是太上老君门下看守金炉的童子，与镇元大仙没有 关系。8.C【解析】C.有误，失手打碎琉璃盏的是沙悟净。9.A10.示例：《西游记》中的孙悟 空是一只具有“深入险境的勇气”的猴子。无论是大闹天官，还是西天取经，无论面对天兵还是妖魔 鬼怪，他从未畏惧。在取经路上，他一路降妖伏魔、不畏艰辛，历经磨难，越战越勇。终于护得唐僧取 回真经。（言之有理即可）11.示例：我选择花果山的猴子一无法无天。石猴在花果山能毫发无 伤地出入水帘洞，赢得众猴尊敬。他跟随菩提祖师学艺归来后，本领大长。他打败混世魔王，大闹东 海龙宫寻得如意金箍棒，大闹阴曹地府将自己从生死簿除名，甚至与天兵天将为敌大闹天宫。这则 歇后语体现出孙悟空武艺高强和顽皮叛逆的特征。12.宝象国沙僧13.示例：《西游记》中的唐 僧最能证明。为了实现西天取经的理想，他一路上历经重重磨难，依然初心不改。火焰山烈火、女儿 国的诱惑都未能阻止他奋勇向前，最终他与徒弟们到达西天，取回真经，实现了自己的理想。（言之 有理即可)14.①白龙马②六耳猕猴③二郎神④罗刹女（铁扇公主） 《西游记》整本书阅读训练（三） 1.玉皇大帝齐天大圣西天取经成功2.D3.D【解析】D.“好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非， 爱占小便宜，一遇到困难就嚷嚷着散伙”是猪八戒的缺点，但他也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时， 他非常勇猛，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手，并不是本书中的反面形象。4.(1)长安城 第29页（共32页） 灵山(2)BCA5.(1)“祸事”指的是比丘国国王要挖唐僧的心肝当作药引。(2)祸事的原因 是国王听信国师白鹿精的谗言，以小儿的心肝为药引治病，孙悟空吹了一阵阴风把孩子们解救了，国 师又建议用唐僧的心肝代替小儿的心肝作为药引。(3)发现国丈是个妖精的气愤，以及看到师父 吓得昏过去的着急、焦虑。6.示例：在诸多困难面前，师徒四人一路坚持，更能体现信念的坚定；作 为神魔小说，各路妖魔鬼怪现身，表现了小说丰富的想象力，增强了作品的魅力。（言之有理即可） 7.(2)示例：你能从这些“三”中品出人物的哪些性格特点？(3)示例：“三”有什么作用？8.示例： 我选择④灵山，西天取经一路行来，师徒四人一路降妖伏魔，有始有终，终于取得真经。由此可见，付 出终有回报，遇到困难不可轻言放弃。 《西游记》整本书综合训练 1.西梁女（儿）国宝象国2.①老鼠精②虎力大仙3.C4.示例：我觉得《圣僧的西行之路》翻 译得好。唐僧被规音菩萨选中去西天取经，是《西游记》的核心人物，整部书是围绕他的西天之行展 开的。在西行路上，他面对四圣试禅心、计脱女儿国等磨难，目标明确，初心不改，历经九九八十一 难，最终到达西天，取得真经。《西游记》通过塑造唐僧这一人物形象，赞扬了信念坚定、初心不改的 品质。（观点明确，言之有理即可）5.(1)概括情节(2)烘托环境6.示例：在《西游记》中，白龙马 虽然不常显露神通，但他始终默默奉献，尽职尽责。他默默承担“驮负圣僧来西”和“驮负圣经去东” 的任务，当其他三个徒弟大显神通时，他却耐得住寂寞，坚守自己的岗位。在黄袍怪一难中，他主动 请缨出战，与黄袍怪斗智斗勇，后力劝八戒去找悟空救师父，起到非常重要的作用。在修成正果后， 白龙马被升为八部天龙广力菩萨。这一结局不仅是对他忠诚和奉献的肯定，也是对他改过自新的褒 奖。（观点明确，言之有理即可）7.A热爱生命/珍惜生命/对生命的褐望/对长生不老的追求，让自 己的生命能永久长存。B犯错后自责/对恩师的不舍或感恩/对自己一时冲动、卖弄功夫的后悔 对自己还没有报答师恩的不甘。C有自尊心/性格刚强/做人有尊严/视尊严为性命的刚强精神。 D自责后悔/对师父感情深厚/为自己未能完成保护师父的使命而懊悔不已。8.示例：我选择正 方，我方认为“逆境有利于成长”。《西游记》中的孙悟空原本是一个任意而为的糊狲，曾因不顺己意 而大闹天宫。后来跟随唐僧取经的过程中，历经磨难，锻炼了他的心性，逐渐成长，最终修成正果，被 封为斗战胜佛。所以我方认为逆境是有利于成长的。9.示例：经历一番磨难，有着各自不同经历， 不同性格的师徒儿人，团结一致，变成了一个目标专一、同心协力、个人服从大局的团队。就像一个 圆形，具有了和谐、团结的特性。10.示例：《西游记》中唐僧师徒能够成功取得真经，是他们信念坚 定、团结互助、智慧与勇气并存以及外界帮助与支持的结果。这些因素共同作用，使他们在取经的路 途中不断前行，最终功德圆满。（言之有理即可）11.示例：《西游记》是中国古代的一部神魔小说， 想象力无比丰富。吴承恩以唐僧取经的故事为主线，塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧等充满神话色彩的 形象，他们各有特异的神通，如孙悟空的七十二变、筋斗云等，展示了超凡的想象力。书中描绘的妖 魔鬼怪和奇幻仙境，以及各种离奇的冒险经历，充分展示了作者对于神话世界的独特构建和想象。 (言之有理即可) 预习手册答案 第一单元 1春 1.lǎngkēmài nong fēng zheng sǒuyin酝酿喉咙嘹亮2.yùn晕车yun晕头 转向ying应对ying应该hè应和hé和风细雨huò和稀泥3.(1)酝酿(2)呼唤 朋友，招引同伴。(3)寂静：没有声音。(4)振作。(5)花枝招展4.朱自清佩弦散文家 诗人踪迹背影5.示例：两个“盼望”和“近”重读且两个“盼望着”连读，读出急切期盼的语气， “春天的”略停顿，“脚步”延长，读出春天将近时内心的喜悦之情。 2济南的冬天 1.ji kuan chang tǎn shi ci jT澄清水藻贮蓄镶嵌2.zhu6着落zhdo着迷 zhāo着数b6单薄bò薄荷báo薄脆3.(1)晴朗无云。(2)可以依靠或指望的来源。 (3)贮蓄(4)安静而舒适。(5)宽阔；宽大。(6)澄清4.舒庆春舍予人民艺术家骆驼 祥子四世同堂茶馆 3雨的四季 1.bao jiao leng ling dang jieémi miao duo gi foǎng shang se莅临吝啬咄咄 逼人2.guang粗犷kuàng旷达kuàng矿矿产ydn屋檐shàn赡养zhan瞻仰 xi淅沥xi清晰jiàn逐渐3.(1)安静。(2)高而远。(3)莅临(4)吝啬(5)淅淅沥沥 (6)咄咄逼人4.刘湛秋抒情诗之王 4古代诗歌四首 L.dàn cang teng碣石竦峙萧瑟天涯2.(1)到达，登上。(2)停宿。(3)水波荡漾的 样子。(4)指夜将尽未尽之时。3.(1)曹操孟德政治军事慷慨悲壮(2)唐全唐诗 (3)太白青莲居土唐诗仙浪漫(4)全元散曲东篱元散曲元曲四大家4.(1)若出 其里(2)江春入旧年(3)随君直到夜郎西(4)断肠人在天涯 第30页（共32页）