空间向量及其运算复习过关专项练习-福建省厦门外国语学校2023-2024学年高二上学期数学练习

2025-09-26
| 8页
| 136人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1 空间向量及其运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 784 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-11-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54119638.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

厦门外国语学校2025届高二数学练习3:空间向量及其运算复习过关 班级: 姓名: 座号: 一、单选题 1.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,(  ) A. B. C. D. 2.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,给出下列各式:①.②. ③.④.其中运算结果为向量的共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,在斜三棱柱中,M为BC的中点,N为靠近的三等分点,设,,,则用,,表示为(       ) A. B. C. D. 4.已知长方体,下列向量的数量积一定不为0的是(       ) A. B. C. D. 5.已知不共线的平面向量两两所成的角相等,且,则(       ) A. B.2 C.3 D.2或3 6.如图,在三棱锥中,两两垂直,为的中点,则的值为(       ) A.1 B. C. D. 7.已知空间向量,,,,则(       ) A. B. C. D. 8.已知矩形ABCD,AB=1,BC,沿对角线AC将△ABC折起,若平面ABC与平面ACD所成角的余弦值为,则B与D之间距离为(       ) A.1 B. C. D. 二、多选题 9.如图,在长方体中,、、分别是棱、、上的点,且满足,,,则(       ) A. B. C. D. 10.如图,在平行六面体中,以顶点A为端点的三条棱长都是1,且它们彼此的夹角都是60°,M为与的交点,若,则下列正确的是(       ) A. B. C.的长为 D. 三、填空题 11.已知四面体中,,,,的中点分别为,则______. 12.如图,在平行六面体中,,,,,,点为棱的中点,则线段的长为______. 13.如图,在三棱锥中,,平面ABC,于点E,M是AC的中点,,则的最小值为______. 14.在三棱锥中,为内一点,若,则 ______. (用,,表示) 四、解答题 15.如图,在空间四边形ABCD中,DA,DB,DC两两垂直,DA=3,DB=DC=2,点E在边DA上,且DE=2EA,F为BC的中点. (1)用向量,,表示向量;(2)求. 16.棱长为2的正方体中,E,F分别是,DB的中点,G在棱CD上,且,H是的中点. (1)证明:.(2)求.(3)求FH的长. 17.如图,已知,分别为四面体的面与面的重心,为上一点,且.求证:,,三点共线. 18.如图所示的平行六面体中,已知,,,为上一点,且,点棱上,且. (1)用,,表示; (2)若,求;(3)若,求证:平面 厦门外国语学校2025届高二数学练习3:空间向量及其运算复习过关答案 1.C【详解】∵,∴, 2.D【详解】对①,;对②,; 对③,;对④,,∴以上4个算式运算的结果都是向量. 3.A【详解】 4.D【详解】选项A,当四边形ADD1A1为正方形时,可得AD1⊥A1D,而A1D∥B1C,可得AD1⊥B1C,此时有,故正确;选项B,当四边形ABCD为正方形时,可得AC⊥BD,,, 平面BB1D1D,可得AC⊥平面BB1D1D,故有AC⊥BD1,此时有,故正确;选项C,由长方体的性质可得AB⊥平面ADD1A1,平面ADD1A1,可得AB⊥AD1,此时必有0,故正确; 选项D,由长方体的性质可得BC⊥平面CDD1C1,平面CDD1C1,可得BC⊥CD1,△BCD1为直角三角形,∠BCD1为直角,故BC与BD1不可能垂直,即,故错误. 5.D【详解】由不共线的平面向量,,两两所成的角相等,可设为θ,则.设||=m.因为,所以,即,所以即,解得:或3. 所以||=2或3 6.D【详解】由题意得,故. 7.C【详解】解:因为,所以,因为,,所以,即,所以,所以. 8.C【详解】过B和D分别作BE⊥AC,DF⊥AC,∵AB=1,BC,∴AC=2,∵, ∴BE=DF,则AE=CF,即EF=2﹣1=1,∵平面ABC与平面ACD所成角的余弦值为, ∴,∵, ∴, 则||,即B与D之间距离为, 9.AB【详解】对于A选项,,A对;对于B选项,,B对;对于C选项,由图可知、不共线,则,C错;对于D选项,,D错. 10.BD【详解】根据题意,依次分析选项:对于A选项,,A错误,对于B选项,,B正确:对于C选项,,则,则,C错误: 对于,则,D正确. 11.【详解】如图所示,取的中点,连接,则 . 12.【详解】 则即线段的长为 13.##-0.125【详解】连接,如图,因平面ABC,平面ABC,则,而,,平面PAB, 则平面PAB,又平面PAB,即有,因M是AC的中点,则,又,,当且仅当取“=”, 所以的最小值为. 14.【详解】在三棱锥中,为内一点,如图所示,延长至,使得,延长至,使得,连接,因为,所以,所以为的重心,所以,即, 所以,整理得. 15.(1)(2) (1)依题意,得,因为点E满足,F为BC的中点, 所以.所以 (2)因为DA,DB,DC两两垂直.,所以,由(1)可得 即所以 16.(1)证明见解析;(2);(3). (1)在正方体,以D为坐标原点,建立空间直角坐标系D-xyz,如图所示:依题意,,,,则,所以. (2)由知,,,而,所以. (3)因H为的中点,则,而,则, 所以FH的长为. 17.证明见解析. 【详解】证明:取的中点,连接,因为,分别为四面体的面与面的重心,所以在上,在上,设,,,因为为的重心, 所以 ,因为,所以,所以,因为为的重心,所以,∴.又,∴,,三点共线. 18.(1)(2)(3)证明见解析 (1)解:即 (2)解:因为,不妨取, .. (3)解:过点作,交于点,连接,则,平面,平面,所以平面,因为,令,则,,,所以,所以,所以,又,,所以,所以,平面,平面,所以平面, 因为,平面,所以平面平面,平面,所以平面; 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

 空间向量及其运算复习过关专项练习-福建省厦门外国语学校2023-2024学年高二上学期数学练习
1
 空间向量及其运算复习过关专项练习-福建省厦门外国语学校2023-2024学年高二上学期数学练习
2
 空间向量及其运算复习过关专项练习-福建省厦门外国语学校2023-2024学年高二上学期数学练习
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。