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厦门外国语学校2025届高二数学练习3:空间向量及其运算复习过关
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一、单选题
1.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,( )
A. B. C. D.
2.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,给出下列各式:①.②.
③.④.其中运算结果为向量的共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图,在斜三棱柱中,M为BC的中点,N为靠近的三等分点,设,,,则用,,表示为( )
A. B. C. D.
4.已知长方体,下列向量的数量积一定不为0的是( )
A. B. C. D.
5.已知不共线的平面向量两两所成的角相等,且,则( )
A. B.2 C.3 D.2或3
6.如图,在三棱锥中,两两垂直,为的中点,则的值为( )
A.1 B. C. D.
7.已知空间向量,,,,则( )
A. B. C. D.
8.已知矩形ABCD,AB=1,BC,沿对角线AC将△ABC折起,若平面ABC与平面ACD所成角的余弦值为,则B与D之间距离为( )
A.1 B. C. D.
二、多选题
9.如图,在长方体中,、、分别是棱、、上的点,且满足,,,则( )
A. B. C. D.
10.如图,在平行六面体中,以顶点A为端点的三条棱长都是1,且它们彼此的夹角都是60°,M为与的交点,若,则下列正确的是( )
A. B. C.的长为 D.
三、填空题
11.已知四面体中,,,,的中点分别为,则______.
12.如图,在平行六面体中,,,,,,点为棱的中点,则线段的长为______.
13.如图,在三棱锥中,,平面ABC,于点E,M是AC的中点,,则的最小值为______.
14.在三棱锥中,为内一点,若,则 ______. (用,,表示)
四、解答题
15.如图,在空间四边形ABCD中,DA,DB,DC两两垂直,DA=3,DB=DC=2,点E在边DA上,且DE=2EA,F为BC的中点.
(1)用向量,,表示向量;(2)求.
16.棱长为2的正方体中,E,F分别是,DB的中点,G在棱CD上,且,H是的中点.
(1)证明:.(2)求.(3)求FH的长.
17.如图,已知,分别为四面体的面与面的重心,为上一点,且.求证:,,三点共线.
18.如图所示的平行六面体中,已知,,,为上一点,且,点棱上,且.
(1)用,,表示;
(2)若,求;(3)若,求证:平面
厦门外国语学校2025届高二数学练习3:空间向量及其运算复习过关答案
1.C【详解】∵,∴,
2.D【详解】对①,;对②,;
对③,;对④,,∴以上4个算式运算的结果都是向量.
3.A【详解】
4.D【详解】选项A,当四边形ADD1A1为正方形时,可得AD1⊥A1D,而A1D∥B1C,可得AD1⊥B1C,此时有,故正确;选项B,当四边形ABCD为正方形时,可得AC⊥BD,,,
平面BB1D1D,可得AC⊥平面BB1D1D,故有AC⊥BD1,此时有,故正确;选项C,由长方体的性质可得AB⊥平面ADD1A1,平面ADD1A1,可得AB⊥AD1,此时必有0,故正确;
选项D,由长方体的性质可得BC⊥平面CDD1C1,平面CDD1C1,可得BC⊥CD1,△BCD1为直角三角形,∠BCD1为直角,故BC与BD1不可能垂直,即,故错误.
5.D【详解】由不共线的平面向量,,两两所成的角相等,可设为θ,则.设||=m.因为,所以,即,所以即,解得:或3.
所以||=2或3
6.D【详解】由题意得,故.
7.C【详解】解:因为,所以,因为,,所以,即,所以,所以.
8.C【详解】过B和D分别作BE⊥AC,DF⊥AC,∵AB=1,BC,∴AC=2,∵,
∴BE=DF,则AE=CF,即EF=2﹣1=1,∵平面ABC与平面ACD所成角的余弦值为,
∴,∵,
∴,
则||,即B与D之间距离为,
9.AB【详解】对于A选项,,A对;对于B选项,,B对;对于C选项,由图可知、不共线,则,C错;对于D选项,,D错.
10.BD【详解】根据题意,依次分析选项:对于A选项,,A错误,对于B选项,,B正确:对于C选项,,则,则,C错误:
对于,则,D正确.
11.【详解】如图所示,取的中点,连接,则 .
12.【详解】
则即线段的长为
13.##-0.125【详解】连接,如图,因平面ABC,平面ABC,则,而,,平面PAB,
则平面PAB,又平面PAB,即有,因M是AC的中点,则,又,,当且仅当取“=”,
所以的最小值为.
14.【详解】在三棱锥中,为内一点,如图所示,延长至,使得,延长至,使得,连接,因为,所以,所以为的重心,所以,即,
所以,整理得.
15.(1)(2)
(1)依题意,得,因为点E满足,F为BC的中点,
所以.所以
(2)因为DA,DB,DC两两垂直.,所以,由(1)可得
即所以
16.(1)证明见解析;(2);(3).
(1)在正方体,以D为坐标原点,建立空间直角坐标系D-xyz,如图所示:依题意,,,,则,所以.
(2)由知,,,而,所以.
(3)因H为的中点,则,而,则,
所以FH的长为.
17.证明见解析.
【详解】证明:取的中点,连接,因为,分别为四面体的面与面的重心,所以在上,在上,设,,,因为为的重心,
所以
,因为,所以,所以,因为为的重心,所以,∴.又,∴,,三点共线.
18.(1)(2)(3)证明见解析
(1)解:即
(2)解:因为,不妨取,
..
(3)解:过点作,交于点,连接,则,平面,平面,所以平面,因为,令,则,,,所以,所以,所以,又,,所以,所以,平面,平面,所以平面,
因为,平面,所以平面平面,平面,所以平面;
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