第4章 跨学科实践：当地产生“热岛效应”的原因调查-【一本】2025-2026学年新教材八年级物理上册教学课件（沪粤版2024）

该初中物理课件聚焦“热岛效应”主题，结合物质形态变化中的能量观念，通过问题驱动（当地热岛效应现象、原因及缓解措施）导入，搭建从课堂理论到生活实践的学习支架，引导学生关联比热容等知识分析实际问题。 其亮点在于以跨学科实践为主线，融合科学探究（分组调查气象资料、测量区域温度）、科学态度与责任（提出环保措施）及物理观念（能量传递与物质特性），通过探究式学习培养学生分析解决问题能力，为教师提供完整实践教学方案，提升教学实效。

初中物理 八年级上册　HY版 练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 新教材 · 新课件 · 新服务 练 新 题 ，提 素 养 第四章　物质的形态及其变化 跨学科实践 当地产生“热岛效应”的原因调查 课堂讲授 课堂练习 课堂小结 课后作业 课程讲授 “热岛效应”是由于某一区域地表的局部温度、湿度、空气对流等因素发生改变，进而引起该区域的气温比周围气温高的现象。一个区域内的建筑群密集程度、空气对流状况、植被开发、水系建设、工厂生产、空调的使用、交通运输等，都会影响该地区的气温。 活动主题 热岛效应，指由于人为原因，改变了城市地表的局部温度、湿度、空气对流等因素，进而引起的城市小气候变化现象。该现象属于城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的吸热率和更小的比热容，使得相同的日照情况下，城市地区升温较快，并向四周和大气中大量辐射，造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温，高温的城区处于低温的郊区包围之中，如同汪洋大海中的岛屿，人们把这种现象称之为城市“热岛效应”。 信息浏览 热岛效应 在“热岛效应”的作用下，城市中每个地方的温度并不一样，而是呈现出一个个闭合的高温中心。在这些高温区内，空气密度小，气压低，容易产生气旋式上升气流，使得周围各种废气和化学有害气体不断对高温区进行补充。在这些有害气体作用下，高温区的居民极易患上呼吸系统或神经系统疾病。 你所在地区夏天的“热岛效应”明显吗？产生这一现象的主要原因是什么？如何在一定程度上缓解当地的“热岛效应”？ 同几位与你住得较近的同学组成调查小组，开展以下调查研究活动： 方案制订与实施 （1）通过查阅近几年你们所在地区夏天的气象资料，了解当地夏天是否表现出“热岛效应”以及当地“热岛效应”的严重程度。 （2）在水泥地面的广场上、车辆穿梭的马路旁、生产繁忙的工厂周围，树荫绿地上与河流湖泊附近等地测量温度（测量时需注意安全），比较这些区域的温度差别，结合所学知识，分析产生“热岛效应”的主要原因。 （3）根据分析的原因，对当地建筑设计规划、工厂附近绿化、水系建设、公共场所与家庭空调温度设置以及绿色出行方式选择等，提出缓解“热岛效应”的设想与措施。 完成各自的调研与分析报告，以及缓解当地“热岛效应”的设想与措施，与同学进行交流。 成果展示与交流 课堂小结 当地产生“热岛效应”的原因调查 方案制定与实施 成果展示与交流 活动主题 课堂练习 1.（2023秋•惠阳区校级期中）小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住他家，这激发了他探究城乡温差的原因。某星期天，他请全班同学分别到选定的地点，于中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出图所示的“区域——温度”坐标图。 （1）图中气温最低的区域是 　 　；在相同的日照情况下，城市地区比郊区升温较 　 　（选填“快”或“慢”）。 （2）陆游的诗句“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游的那个时代人们就已觉察到城市暖于郊区，分析城市“热岛效应”的主要原因，一是工厂、交通工具排放大量的废气，释放出许多 　　；二是建筑物、马路中的沙石、水泥的比热容小，在相同的日照条件下温度上升的 ；三是城市的水面小，水的汽化吸热少；四是楼群林立，难以形成对流。 （3）请提出一种降低市中心环境气温的办法： 　　。 农田 快 热量 明显 增大绿化面积 2.（2023秋•江都区期末）地球是人类共同的家园，人人都应增强节能环保意识，下列相关说法中错误的是（　　） A．过量排放二氧化碳等气体会引发温室效应 B．由于水循环，所以无需节约用水 C．城市人口稠密排放过多热量是引发热岛效应的原因 D．光的不当利用也会导致光污染 B 3.请回答以下问题： 近年来玉环市经济突飞猛进，市区高楼林立，汽车数量逐年增多，加剧了“热岛效应”，使得市区气压比邻区 　　（填“高”或“低”）。在图中a、b、c三条线上用箭头标出空气环流的方向。 低 4.气温变化与人类生活全球变暖给人们生活带来了许多灾难，人们必须控制全球温度上升的速度。世界上很多城市的气温都比周围郊区的高，特别是在晴朗无风的夜晚，有时会相差4～5℃，这种现象叫做“热岛效应”。为了缓解“热岛效应”，人们往往会采取控制空调温度、绿色出行、合理规划建筑、加强城市绿化与水系建设等措施。请回答： （1）有时很多城市的气温都与周围郊区相差4～5℃，其中5℃读作 　 　。 （2）如图是录得某城市和其郊区某天的气温随时间变化图像，其中反映城市当天气温的曲线是 　 　；（选填“A”或“B”） 5摄氏度 B （4）如果要通过加强城市绿化与水系建设来缓解“热岛效应”，下列具体做法不能实现的是 　　； A.建人工湖 B.植树造林 C.密集建楼 （5）绿色出行能降低出行中的能耗和污染，减弱热岛效应，如：　 　 （写一种情况即可） C 减少使用私家车次数 完成《一本同步训练》对应“课后分层作业” 谢谢观看 声明 本文件著作权为一本公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 课件内容仅做样例展示，后续会随2024版新教材确定之后实时更新。 部分素材来源于网络，如有争议，请联系“一本初中教学服务”微信公众号删改。 EV录屏5.1.6软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $