精品解析：陕西省榆林市2025-2026学年八年级上学期第一次阶段性作业生物试题A

2025~2026学年度第一学期第一次阶段性作业 八年级生物学 （建议完成时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成，其中中枢神经系统包括（ ） A. 脑和脊髓 B. 脑和脑神经 C. 脑神经和脊神经 D. 脊神经和脊髓 2. 下列活动中，不属于反射的是（ ） A. 婴儿膀胱里尿多了立即排尿 B. 小秦听到山楂流口水 C. 受伤流血后，血液凝固 D. 训练后的小狗能定点排尿 某些抗生素如果使用不当或剂量过大，可能会对听力造成损害，称为“耳毒性”。这种损害通常是不可逆的。研究表明，抗生素类药物主要损害了内耳中感受声音信息的毛细胞及其相近的神经纤维。请完成下面小题。 3. 材料中提到的“内耳中感受声音信息的毛细胞”位于耳蜗内，耳蜗的主要功能是（ ） A. 接受声波刺激，产生振动 B. 接受振动刺激，传递声波信息 C. 将振动转化成声波向内传递 D. 将声波转化成振动向内传递 4. 健康人的听觉形成的部位是下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 为了保护耳和听觉，下列做法正确的是（ ） A. 为不影响他人，长时间戴耳机听音乐 B. 为使外耳道畅通，用尖锐的东西掏耳 C. 为保护鼓膜，遇到巨大声响时闭嘴捂耳 D. 为避免药物产生副作用，患咽炎不治疗 6. 人能对外界刺激作出反应，但是反应速度各不相同，那么反应速度是否与年龄有关呢？小秦邀请家人一起做了测定反应速度的实验（如下图），结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ） 被测试者 尺子下落的高度（厘米） 第一次 第二次 第三次 小秦（14岁） 18.8 18.2 17.9 爸爸（40岁） 29.6 29.5 29.3 爷爷（65岁） 50.3 49.6 48.7 （注：尺子下落的高度值越大，反应速度越慢，反之，越快） A. 该实验的变量是尺子下落的高度 B. 根据实验结果，反应速度最快的是小秦 C. 随着测试次数增加，反应速度变慢 D. 该实验说明，人的反应速度与年龄无关 2025年3月，我国科研团队利用微创脑脊接口技术在患者脑部和脊髓植入电极芯片，通过人工智能快速准确读取脑部运动意图，在脑和脊髓间搭建“神经桥”，让神经信号绕过受损的脊髓神经根，最终传递给下肢肌肉，让患者实现自主行走，如图所示。请完成下面小题。 7. 如图中处理器相当于反射弧中的（ ） A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 传出神经 8. 某患者膝跳反射的传出神经损伤，而其他部分正常。医生用小锤叩击该患者膝盖下方的韧带时（ ） A. 有感觉，不发生膝跳反射 B. 无感觉，发生膝跳反射 C. 有感觉，发生膝跳反射 D. 无感觉，不发生膝跳反射 9. 周末，小秦为家人做了一顿丰盛的午餐。下列场景属于条件反射的是（ ） A. 吃到美味的西红柿，口中生津 B. 手碰到烫锅盖立即缩回 C. 切洋葱时辣得眼睛不自主流泪 D. 听到家人夸赞开心大笑 10. 某兴趣小组利用木板、松紧带、螺丝来模拟人手臂的骨、肌肉、关节，制作了人的手臂运动模型，如图。有同学指出该模型有不足之处，修正后最合理的是（ ） A. B. C. D. 11. 中长跑运动可以提高骨骼肌的力量，增强体质。如图是骨骼肌模式图，①②③表示相关结构。下列说法正确的是（ ） A. ①③表示肌腹 B. ②表示肌腱 C. ②具有受刺激后收缩的特性 D. ①③附着在同一块骨的两端 12. 下列有关内分泌腺和激素的叙述，正确的是（ ） A. 唾液腺、肾上腺等内分泌腺均能分泌激素 B. 如果长期缺乏碘，易患地方性甲状腺肿 C. 幼年时生长激素分泌过多易患侏儒症 D. 内分泌腺分泌的激素通过导管运到全身 13. 研究人员选取体重相似、发育正常的甲、乙、丙三组幼年狗，分别切除甲、乙组狗的某种内分泌腺，丙组狗不做处理。一段时间后测得三组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表（单位：微克/100毫升），下列相关推测错误的是（ ） 组别 生长激素的含量（微克） 甲状腺激素的含量（微克） 甲 5.8 0.1 乙 0.1 2.8 丙 6 3 A. 丙组狗在实验中起对照作用 B. 甲组狗可能被切除了甲状腺 C. 乙组狗可能被切除了垂体 D. 手术后甲组狗发育正常 14. 小秦在学校运动会上取得了男子长跑第一名的好成绩，领奖时，他情绪非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快，话都说不好了。这体现了人体的生命活动是（ ） A. 仅由激素调节的结果 B. 神经、激素共同调节的结果 C. 仅由神经调节的结果 D. 血液循环系统调节的结果 二、非选择题（本大题共4小题，计32分） 15. 2025年全国爱眼日的主题是：“关注普遍的眼健康”。为了增强爱眼护眼意识，某校学生根据眼球结构（示意图如下图甲），制作了眼球成像模型（如图乙）。请分析回答问题： 【原理与设计】 （1）利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水，可以改变其曲度，从而改变焦距。水透镜模拟的是图甲中的[ ]______，纸盒内的屏幕模拟的是[ ]______，后者的主要作用之一是______。（[ ]内填序号，横线上填名称） 【演示与观察】 （2）用注射器缓慢地对水透镜进行______（填“注水”或“抽水”），物像变得模糊，此时模拟的是近视眼的成像状态，在不移动装置的情况下，要想使物像变清晰，方法之一是在纸箱和LED灯之间加上合适的______（填“凸透镜”或“凹透镜”） （3）在科技节展示模型时，有同学指出，该模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化，应该如何改进模型以模拟眼球中哪一结构的变化？________。 16. 某校开展了很多趣味活动，如球拍传递乒乓球、广播体操和接力跑等体育活动。下图甲是神经元的结构示意图，图乙是反射弧的结构示意图，请据图回答问题： （1）运动需要神经系统的调节，神经系统的基本单位是神经元，它主要由图甲中的[②]______和[③]______组成。 （2）乒乓球拍传递乒乓球需要很好的协调性和平衡性，这说明参赛同学图乙中的______（填字母）比较发达。 （3）听到广播体操音乐声响起时，同学们开始一系列动作展示，这一反射由图乙中位于______（填字母）的高级神经中枢参与完成。 （4）接力跑时，听到发令枪响，同学们奋力起跑，此时出现心跳加快、血压升高的现象，图乙中调节心跳和血压的结构是______（填字母）。 （5）为了判断控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓，科研人员进行了下表所示实验。 步骤 实验材料处理 施加刺激 实验结果 1 先破坏牛蛙的脑部 用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖 有屈膝反射 2 继续破坏牛蛙的脊髓 用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖 无屈膝反射 ①由实验结果可知，控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于______。 ②如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行，即先破坏牛蛙的脊髓，再破坏脑部，能不能得出科学的结论？为什么？______。 17. 足球运动被称为“世界第一运动”，膝关节（结构如图乙）在足球运动中有很重要的作用。下图甲是屈腿运动示意图，股四头肌、腘绳肌参与了踢足球时的屈膝和伸膝动作，请分析回答问题： （1）如图甲，屈膝时股四头肌处于______状态，腘绳肌处于______状态。（两空均填“收缩”或“舒张”） （2）踢足球过程中，膝关节起着______（填“杠杆”“动力”或“支点”）的作用。 （3）踢足球时，关节的牢固性和灵活性非常重要。膝关节周围由图乙中的[b]______和韧带包裹着，起着固定作用。[c]______内的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。长期负重或剧烈运动会造成关节头上的[e]______磨损，骨质暴露，疼痛难忍。 （4）人的运动系统由骨、肌肉和关节组成，请简单描述运动产生的过程______。 （5）各个年龄段都要爱护膝关节，下列锻炼方法不恰当的是______（填字母）。 A. 在上体育课前做适当的热身运动 B. 滑旱冰时戴上合适的护膝、护肘 C. 老年人长期通过爬楼梯锻炼身体 D. 打羽毛球时最好选择平坦的运动场地 18. 医者云：“膳馔有度千般好，饮食失宜百病生”。适量、有规律的饮食是健康的重要基础。研究者招募志愿者先后进行两次实验，研究就餐时间对血糖调节的影响，过程如图甲所示。请分析回答问题： 研究者测定得到两次实验志愿者的血糖浓度和胰岛素浓度变化的结果，如图乙所示。 （1）研究者应招募______（填“健康人”或“糖尿病患者”）作为志愿者，最符合本研究开展的要求。 （2）据图甲可知，该实验具体研究的是______对血糖调节的影响。 （3）每个志愿者在每个时间点测量血糖和胰岛素浓度一次，然后取多个志愿者数据的平均值作为最终的实验结果，这样做的目的是______。 （4）据图乙结果分析，志愿者口服葡萄糖后，葡萄糖被吸收进入血液，引起血糖浓度快速升高。这种变化会引起胰腺中的______分泌的胰岛素增加，以调节血糖稳定。 （5）通过对比图乙实验结果推测，若长期按照图甲实验时间就餐，睡前______小时口服葡萄糖更易患糖尿病，请阐述理由：______。 （6）结合上述研究，从健康生活的角度，提出一条预防糖尿病的措施：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期第一次阶段性作业 八年级生物学 （建议完成时间：60分钟 满分：60分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，计28分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统两部分组成，其中中枢神经系统包括（ ） A. 脑和脊髓 B. 脑和脑神经 C. 脑神经和脊神经 D. 脊神经和脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。 【详解】脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列活动中，不属于反射的是（ ） A. 婴儿膀胱里尿多了立即排尿 B. 小秦听到山楂流口水 C. 受伤流血后，血液凝固 D. 训练后的小狗能定点排尿 【答案】C 【解析】 【分析】人或动物通过神经系统对刺激作出的有规律的反应叫作反射，包括非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。 【详解】A．婴儿排尿由脊髓控制的非条件反射，故A不符合题意。 B．听到山楂流口水是小秦在生活过程中形成的反射，是在大脑皮层参与下完成的条件反射，故B不符合题意。 C．受伤流血后，血液凝固，是血小板的功能，不属于反射，故C符合题意。 D．小狗经过训练后形成的定点排尿行为，是在神经系统参与下，通过学习和训练建立的条件反射，故D不符合题意。 故选C。 某些抗生素如果使用不当或剂量过大，可能会对听力造成损害，称为“耳毒性”。这种损害通常是不可逆的。研究表明，抗生素类药物主要损害了内耳中感受声音信息的毛细胞及其相近的神经纤维。请完成下面小题。 3. 材料中提到的“内耳中感受声音信息的毛细胞”位于耳蜗内，耳蜗的主要功能是（ ） A. 接受声波刺激，产生振动 B. 接受振动刺激，传递声波信息 C. 将振动转化成声波向内传递 D. 将声波转化成振动向内传递 4. 健康人的听觉形成的部位是下图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 为了保护耳和听觉，下列做法正确的是（ ） A. 为不影响他人，长时间戴耳机听音乐 B. 为使外耳道畅通，用尖锐的东西掏耳 C. 为保护鼓膜，遇到巨大声响时闭嘴捂耳 D. 为避免药物产生副作用，患咽炎不治疗 【答案】3. B 4. D 5. C 【解析】 【分析】图中：①鼓膜，②耳蜗，③是听觉神经，④大脑皮层。 【3题详解】 耳蜗是内耳的一部分，其内部有毛细胞，这些毛细胞是感受声音信息的关键结构。当声波通过外耳和中耳传入耳蜗后，会引起耳蜗内液体的振动，这些振动会刺激毛细胞，毛细胞将机械振动转化为神经信号，再通过听神经传递到大脑，从而形成听觉，故耳蜗的主要功能是接受振动刺激，传递声波信息，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【4题详解】 A．①是鼓膜，能接收外界声波产生振动，A不符合题意。 B．②是耳蜗，内有对声波敏感的感觉细胞，能接受振动刺激形成神经冲动，B不符合题意。 C．③是听觉神经是连接内耳与大脑的关键结构，负责将声波振动转化为电信号并传递到大脑听觉皮层，从而实现声音感知，C不符合题意。 D．外界声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜振动经听小骨传到内耳，刺激耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢)，人就产生了听觉。即神经冲动传到④大脑皮层的听觉中枢才能形成听觉，D符合题意。 故选D。 【5题详解】 A．鼓膜内外的气压要保持平衡，若一方压力过大鼓膜就会被震破，听力受损。长时间戴耳机听音乐会使鼓膜受损，对健康不利，A错误。 B．用尖锐的东西挖耳朵，容易损伤外耳道，甚至扎破鼓膜，这样不利于保护耳，B错误。 C．当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响，C正确。 D．咽炎要及时治疗，否则病菌就有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎，D错误。 故选C。 6. 人能对外界刺激作出反应，但是反应速度各不相同，那么反应速度是否与年龄有关呢？小秦邀请家人一起做了测定反应速度的实验（如下图），结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ） 被测试者 尺子下落的高度（厘米） 第一次 第二次 第三次 小秦（14岁） 18.8 18.2 17.9 爸爸（40岁） 29.6 29.5 29.3 爷爷（65岁） 50.3 49.6 48.7 （注：尺子下落的高度值越大，反应速度越慢，反之，越快） A. 该实验的变量是尺子下落的高度 B. 根据实验结果，反应速度最快的是小秦 C. 随着测试次数增加，反应速度变慢 D. 该实验说明，人的反应速度与年龄无关 【答案】B 【解析】 【分析】在测定反应速度探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快．这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度；为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值。 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．实验的变量是被测试者的年龄，而不是尺子下落的高度，A错误。 B．根据实验结果，尺子下落的高度值越小，反应速度越快。小秦的三次测量值均小于爸爸和爷爷的测量值，因此反应速度最快的是小秦，B正确。 C．根据实验表格数据可知，无论是何种年龄，尺子下落的高度都在减少，故随着测试次数增加，反应速度变快，C错误。 D．实验结果显示不同年龄段的反应速度不同，说明反应速度与年龄有关，D错误。 故选B。 2025年3月，我国科研团队利用微创脑脊接口技术在患者脑部和脊髓植入电极芯片，通过人工智能快速准确读取脑部运动意图，在脑和脊髓间搭建“神经桥”，让神经信号绕过受损的脊髓神经根，最终传递给下肢肌肉，让患者实现自主行走，如图所示。请完成下面小题。 7. 如图中处理器相当于反射弧中的（ ） A. 感受器 B. 传入神经 C. 神经中枢 D. 传出神经 8. 某患者膝跳反射的传出神经损伤，而其他部分正常。医生用小锤叩击该患者膝盖下方的韧带时（ ） A. 有感觉，不发生膝跳反射 B. 无感觉，发生膝跳反射 C. 有感觉，发生膝跳反射 D. 无感觉，不发生膝跳反射 【答案】7. C 8. A 【解析】 【分析】反射弧是完成反射活动的结构基础，只有反射弧完整，反射才能正常进行。反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。当感受器接受刺激后，产生的神经冲动沿传入神经传到神经中枢，神经中枢对神经冲动进行分析和综合，再通过传出神经将神经冲动传到效应器，引起肌肉收缩等反应，完成反射。同时，神经冲动还会沿脊髓上传至大脑皮层，产生感觉。 【7题详解】 A．感受器是接受刺激的部位，能感受内外环境的变化并转化为神经冲动，而处理器并不直接接受外界刺激，所以不是感受器，A不符合题意。 B．传入神经的作用是将感受器产生的神经冲动向神经中枢传导，处理器不负责传导来自感受器的神经冲动，所以不是传入神经，B不符合题意。 C．神经中枢的功能是对传入的神经冲动进行分析和处理，然后发出指令。在这个过程中，处理器通过人工智能快速准确读取脑部运动意图，对神经信号进行分析处理，相当于对神经冲动进行分析综合并发出指令，类似神经中枢的作用，C符合题意。 D．传出神经是将神经中枢发出的指令传递给效应器，处理器并不直接向效应器（下肢肌肉）传递信号，所以不是传出神经，D不符合题意。 故选C。 【8题详解】 A．有感觉，因为神经冲动能传导至大脑皮层产生感觉；不发生膝跳反射，因为传出神经损伤，冲动无法传导至效应器引发反应，A符合题意。 B．神经冲动能传导至大脑皮层，患者应是有感觉的，且传出神经损伤会导致膝跳反射无法发生，B不符合题意。 C．传出神经损伤使得神经冲动无法到达效应器，膝跳反射不能发生，C不符合题意。 D．神经冲动可通过传入神经传导至大脑皮层，患者是有感觉的，D不符合题意。 故选A。 9. 周末，小秦为家人做了一顿丰盛的午餐。下列场景属于条件反射的是（ ） A. 吃到美味的西红柿，口中生津 B. 手碰到烫锅盖立即缩回 C. 切洋葱时辣得眼睛不自主流泪 D. 听到家人夸赞开心大笑 【答案】D 【解析】 【分析】条件反射是后天通过学习获得的，需大脑皮层参与；非条件反射是先天性的，无需学习。 【详解】A．吃食物时流口水是非条件反射，因为这是食物直接刺激唾液腺产生的本能反应，不需要学习，属于非条件反射，故A不符合题意。 B．手碰烫锅盖缩回是先天性的防御反射，无需学习，属于非条件反射，故B不符合题意。 C．洋葱的化学物质直接刺激眼睛流泪，是非条件反射，是生理性的自动防御反应，故C不符合题意。 D．听到夸赞开心大笑需通过听觉理解语言，属于后天建立的条件反射，故D符合题意。 故选D。 10. 某兴趣小组利用木板、松紧带、螺丝来模拟人手臂的骨、肌肉、关节，制作了人的手臂运动模型，如图。有同学指出该模型有不足之处，修正后最合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】脊椎动物的运动系统由骨、关节（骨连结）和肌肉（骨骼肌）组成。任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。 【详解】A．其中一块骨骼肌的两端连在同一块骨上，A不符合题意。 BD．骨骼肌的两端连在同一块骨上，无法牵动骨绕关节运动，BD不符合题意。 C．图中的木板模拟骨，松紧带模拟肌肉（骨骼肌），螺丝模拟关节。肌肉（骨骼肌）一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，肌肉（骨骼肌）才能牵引骨绕关节活动完成动作，C符合题意。 故选C。 11. 中长跑运动可以提高骨骼肌的力量，增强体质。如图是骨骼肌模式图，①②③表示相关结构。下列说法正确的是（ ） A. ①③表示肌腹 B. ②表示肌腱 C. ②具有受刺激后收缩的特性 D. ①③附着在同一块骨的两端 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①③表示肌腱，②表示肌腹。骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。肌腱是骨骼肌两端较细呈乳白色的部分，一般附着在相邻的两块骨上；肌腹是骨骼肌中间较粗的部分。 【详解】A．在骨骼肌的结构中，①和③是肌腱，肌腱由结缔组织构成，分别附着在相邻的两块骨上，并非肌腹。肌腹是中间较粗的部分，主要由肌细胞构成，A错误。 B．②是肌腹，肌腹主要由肌细胞组成，而肌腱是①和③，由结缔组织构成，B错误。 C．骨骼肌具有受刺激后收缩的特性，当受到神经传来的刺激时，肌腹会收缩，从而牵动骨绕关节活动，C正确。 D．①和③是肌腱，肌腱附着在相邻的两块骨上，而不是同一块骨的两端，这样才能通过骨骼肌的收缩牵引骨产生运动，D错误。 故选C。 12. 下列有关内分泌腺和激素的叙述，正确的是（ ） A. 唾液腺、肾上腺等内分泌腺均能分泌激素 B. 如果长期缺乏碘，易患地方性甲状腺肿 C. 幼年时生长激素分泌过多易患侏儒症 D. 内分泌腺分泌的激素通过导管运到全身 【答案】B 【解析】 【分析】内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。如垂体、甲状腺、肾上腺等。外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，如唾液腺、汗腺等，唾液腺分泌唾液通过导管进入口腔。 【详解】A．唾液腺属于外分泌腺，有导管，其分泌物唾液通过导管排出，不能分泌激素；肾上腺属于内分泌腺，能分泌肾上腺素等激素，A错误。 B．碘是合成甲状腺激素的重要原料，长期缺乏碘，甲状腺激素合成减少，甲状腺会增生肿大，引发地方性甲状腺肿，B正确。 C．幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症，身材矮小但智力正常；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症，身材异常高大，C错误。 D．内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环运往全身，而不是通过导管运输，有导管的是外分泌腺，D错误。 故选B。 13. 研究人员选取体重相似、发育正常的甲、乙、丙三组幼年狗，分别切除甲、乙组狗的某种内分泌腺，丙组狗不做处理。一段时间后测得三组狗每100毫升血清中生长激素和甲状腺激素的含量如下表（单位：微克/100毫升），下列相关推测错误的是（ ） 组别 生长激素的含量（微克） 甲状腺激素的含量（微克） 甲 5.8 0.1 乙 0.1 2.8 丙 6 3 A. 丙组狗在实验中起对照作用 B. 甲组狗可能被切除了甲状腺 C. 乙组狗可能被切除了垂体 D. 手术后甲组狗发育正常 【答案】D 【解析】 【分析】垂体分泌生长激素，能调节人体的生长发育，幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症；甲状腺分泌甲状腺激素，能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症。 【详解】A．丙组狗不做处理，在实验中作为对照，用于对比甲、乙组因内分泌腺切除而产生的变化，故A正确。 B．甲组甲状腺激素极低，说明甲状腺被切除，而生长激素接近正常（垂体未受影响），故B正确。 C．乙组狗生长激素含量远低于丙组，而甲状腺激素含量正常。由于垂体分泌生长激素，所以推测乙组狗可能被切除了垂体，故C正确。 D．甲状腺激素能促进生长发育，甲组狗甲状腺激素含量极低，可能被切除了甲状腺，手术后甲组狗会因甲状腺激素缺乏而影响发育，不会发育正常，故D错误。 故选D。 14. 小秦在学校运动会上取得了男子长跑第一名的好成绩，领奖时，他情绪非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快，话都说不好了。这体现了人体的生命活动是（ ） A. 仅由激素调节的结果 B. 神经、激素共同调节的结果 C. 仅由神经调节的结果 D. 血液循环系统调节的结果 【答案】B 【解析】 【分析】（1）神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动。 （2）激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。 （3）在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。概括地说，人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。 【详解】A．人体的生命活动不仅仅由激素调节，激素调节需要神经系统的调控，且很多生命活动不需要激素调节，A错误。 B．当小秦情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。这体现了人体的生命活动是神经调节和激素调节共同作用的结果，B正确。 C．人体的生命活动并非仅由神经调节，激素调节也起着重要作用，如上述小秦的情况就有激素参与调节，C错误。 D．血液循环系统主要是运输营养物质、氧气和代谢废物等，它本身不能直接调节人体的生命活动，人体生命活动主要受神经和激素调节，D错误。 故选B。 二、非选择题（本大题共4小题，计32分） 15. 2025年全国爱眼日的主题是：“关注普遍的眼健康”。为了增强爱眼护眼意识，某校学生根据眼球结构（示意图如下图甲），制作了眼球成像模型（如图乙）。请分析回答问题： 【原理与设计】 （1）利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水，可以改变其曲度，从而改变焦距。水透镜模拟的是图甲中的[ ]______，纸盒内的屏幕模拟的是[ ]______，后者的主要作用之一是______。（[ ]内填序号，横线上填名称） 【演示与观察】 （2）用注射器缓慢地对水透镜进行______（填“注水”或“抽水”），物像变得模糊，此时模拟的是近视眼的成像状态，在不移动装置的情况下，要想使物像变清晰，方法之一是在纸箱和LED灯之间加上合适的______（填“凸透镜”或“凹透镜”） （3）在科技节展示模型时，有同学指出，该模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化，应该如何改进模型以模拟眼球中哪一结构的变化？________。 【答案】（1） ①. ②晶状体 ②. ③视网膜 ③. 感受光的刺激，形成物体的像 （2） ①. 注水 ②. 凹透镜 （3）在LED灯与水透镜之间增加一个可调节大小的圆孔，模拟瞳孔；圆孔大小变化可模拟瞳孔在明暗环境中调节进光量的功能 【解析】 【分析】题图甲中：①瞳孔，②晶状体，③视网膜，④视神经。近视眼是由于晶状体曲度过大或眼球前后径过长，使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，落在视网膜的前方，导致看不清远处物体。矫正近视眼需要佩戴凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，能使像后移到视网膜上。 【小问1详解】 水透镜通过改变曲度来改变焦距，这与眼球中晶状体的功能相似，晶状体通过自身曲度变化调节焦距使物像清晰成像在视网膜上，所以水透镜模拟的是图甲中的②晶状体。纸盒内的屏幕用来承接像，与视网膜能形成物体的像的功能类似，所以纸盒内的屏幕模拟的是③视网膜。视网膜的主要作用之一是感受光的刺激，形成物体的像，为后续神经冲动的产生和传递以及视觉形成奠定基础。 【小问2详解】 近视眼是晶状体曲度过大，对光线的折射能力变强，导致物像落在视网膜前方。在模型中，用注射器缓慢地对水透镜进行注水，水透镜曲度增大，就会模拟出近视眼晶状体曲度过大的状态，此时物像变得模糊，模拟的是近视眼的成像状态。要矫正近视眼，使物像后移到视网膜上，根据凹透镜对光线的发散作用，在不移动装置的情况下，应在纸箱和 LED 灯之间加上合适的凹透镜，使光线发散后能成像在模拟视网膜的屏幕上。 【小问3详解】 在眼球中，调节进光量变化的结构是瞳孔。为了在模型中模拟这一功能，可以在LED灯与水透镜之间增加一个可调节大小的圆孔，这个圆孔模拟瞳孔。通过改变圆孔大小，就能模拟瞳孔在明暗环境中调节进光量的功能，从而改进模型以模拟眼球中瞳孔的变化。 16. 某校开展了很多趣味活动，如球拍传递乒乓球、广播体操和接力跑等体育活动。下图甲是神经元的结构示意图，图乙是反射弧的结构示意图，请据图回答问题： （1）运动需要神经系统的调节，神经系统的基本单位是神经元，它主要由图甲中的[②]______和[③]______组成。 （2）乒乓球拍传递乒乓球需要很好的协调性和平衡性，这说明参赛同学图乙中的______（填字母）比较发达。 （3）听到广播体操音乐声响起时，同学们开始一系列动作展示，这一反射由图乙中位于______（填字母）的高级神经中枢参与完成。 （4）接力跑时，听到发令枪响，同学们奋力起跑，此时出现心跳加快、血压升高的现象，图乙中调节心跳和血压的结构是______（填字母）。 （5）为了判断控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓，科研人员进行了下表所示实验。 步骤 实验材料处理 施加刺激 实验结果 1 先破坏牛蛙的脑部 用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖 有屈膝反射 2 继续破坏牛蛙的脊髓 用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖 无屈膝反射 ①由实验结果可知，控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于______。 ②如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行，即先破坏牛蛙的脊髓，再破坏脑部，能不能得出科学的结论？为什么？______。 【答案】（1） ①. 细胞体 ②. 突起 （2）b （3）a （4）c （5） ①. 脊髓 ②. 不能；先破坏脊髓后，牛蛙已无屈腿反射，再破坏脑部无法判断神经中枢位置，实验逻辑混乱 【解析】 【分析】图甲中，①是细胞膜，②是细胞体，③是突起（包含树突和轴突），④是神经末梢。图乙中：a是大脑，b是小脑，c是脑干，d是脊髓。 【小问1详解】 神经系统的基本单位是神经元，它主要由图甲中的②细胞体和③突起组成。细胞体是神经元的主体部分，集中了神经元的细胞核等关键结构，负责神经元的基本代谢和信息整合；突起则负责在神经元之间以及神经元与其他组织之间传递信息，树突像树枝状分支，能接收来自其他神经元的信息并传递给细胞体，轴突则将细胞体发出的神经冲动传导出去。 【小问2详解】 乒乓球拍传递乒乓球这项活动需要身体具备很好的协调性和平衡性。在人体中，小脑（图乙中的 b）的主要功能就是使运动协调、准确，维持身体平衡。所以这说明参赛同学的小脑比较发达，能够很好地完成该项具有协调性和平衡性要求的活动。 【小问3详解】 听到广播体操音乐声响起时，同学们开始一系列动作展示，这是一个复杂反射。复杂反射需要大脑皮层的参与，大脑皮层具有多个高级神经中枢，能够对各种感觉信息进行综合分析，并发出指令来控制身体完成相应的复杂动作。在图乙中，大脑用a表示，所以这一反射由位于a的高级神经中枢参与完成。 【小问4详解】 接力跑时，听到发令枪响，同学们奋力起跑，此时出现心跳加快、血压升高的现象。在人体的脑结构中，脑干（图乙中的c）中含有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。所以调节心跳和血压的结构是c脑干。 【小问5详解】 ①由实验结果可知，先破坏牛蛙的脑部，用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖，仍有屈膝反射，说明脑部不是控制牛蛙屈腿反射的神经中枢；继续破坏牛蛙的脊髓后，用刺激性液体碰触牛蛙后肢的指尖，无屈膝反射，这表明控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脊髓。因为脊髓是一些简单反射的神经中枢，当脊髓完整而脑部被破坏时，简单反射仍可进行，而当脊髓被破坏后，反射无法完成。 ②如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行，即先破坏牛蛙的脊髓，再破坏脑部，不能得出科学的结论。因为脊髓是神经反射的重要中枢，先破坏脊髓后，牛蛙已经失去了屈腿反射的能力，此时再破坏脑部，无论脑部对屈腿反射是否有控制作用，都无法通过实验现象来判断，整个实验逻辑就会混乱，无法准确确定控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位置。 17. 足球运动被称为“世界第一运动”，膝关节（结构如图乙）在足球运动中有很重要的作用。下图甲是屈腿运动示意图，股四头肌、腘绳肌参与了踢足球时的屈膝和伸膝动作，请分析回答问题： （1）如图甲，屈膝时股四头肌处于______状态，腘绳肌处于______状态。（两空均填“收缩”或“舒张”） （2）踢足球过程中，膝关节起着______（填“杠杆”“动力”或“支点”）的作用。 （3）踢足球时，关节的牢固性和灵活性非常重要。膝关节周围由图乙中的[b]______和韧带包裹着，起着固定作用。[c]______内的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。长期负重或剧烈运动会造成关节头上的[e]______磨损，骨质暴露，疼痛难忍。 （4）人的运动系统由骨、肌肉和关节组成，请简单描述运动产生的过程______。 （5）各个年龄段都要爱护膝关节，下列锻炼方法不恰当的是______（填字母）。 A. 在上体育课前做适当的热身运动 B. 滑旱冰时戴上合适的护膝、护肘 C. 老年人长期通过爬楼梯锻炼身体 D. 打羽毛球时最好选择平坦的运动场地 【答案】（1） ①. 舒张 ②. 收缩 （2）支点 （3） ①. 关节囊 ②. 关节腔 ③. 关节软骨 （4）骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，牵动骨绕关节活动，产生运动 （5）C 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。图乙，a关节头，b关节囊，c关节腔，d关节窝，e关节腔。 【小问1详解】 在图甲屈膝动作中，股四头肌舒张，腘绳肌收缩，二者相互配合，完成屈膝运动。这是因为在运动过程中，不同骨骼肌根据动作的需要，分别承担不同的角色，通过收缩和舒张来实现关节的活动和肢体的运动。 【小问2详解】 在踢足球过程中，膝关节在运动中起着支点的作用。骨在骨骼肌的牵引下，绕着膝关节进行活动，就像杠杆绕着支点转动一样，从而产生各种动作，使足球运动得以完成。 【小问3详解】 膝关节周围由图乙中的b关节囊和韧带包裹着，关节囊和韧带坚韧且富有弹性，能够将相邻的骨紧密连接在一起，使关节具有牢固性，起到固定作用。c关节腔内含有滑液，滑液就像润滑油一样，能减少骨与骨之间的摩擦，使关节在运动时更加灵活顺畅。长期负重或剧烈运动，会对关节造成较大压力，容易造成关节头上的e关节软骨磨损，关节软骨一旦受损，骨质暴露，就会引发疼痛，影响关节的正常功能。 【小问4详解】 运动产生的过程是，当骨骼肌受到神经传来的刺激时，骨骼肌会发生收缩，骨骼肌通过肌腱附着在骨上，其收缩产生的力量会牵动骨，由于骨与骨之间通过关节相连，骨就会绕着关节活动，这样躯体就产生了运动。 【小问5详解】 A．在上体育课前做适当的热身运动，可以使关节、肌肉等得到充分的准备，减少运动损伤的发生，A不符合题意。 B．滑旱冰时戴上合适的护膝、护肘，能在运动过程中对关节起到保护作用，降低受伤风险，B不符合题意。 C．老年人长期通过爬楼梯锻炼身体不恰当。爬楼梯时，膝关节需要承受较大的压力，对于老年人来说，其关节本身可能已经有一定程度的退变，长期爬楼梯会加重膝关节的磨损，容易引发膝关节疾病，C符合题意。 D．打羽毛球时选择平坦的运动场地，能避免因场地不平导致关节扭伤等情况，对关节起到保护作用，D不符合题意。 故选C。 18. 医者云：“膳馔有度千般好，饮食失宜百病生”。适量、有规律的饮食是健康的重要基础。研究者招募志愿者先后进行两次实验，研究就餐时间对血糖调节的影响，过程如图甲所示。请分析回答问题： 研究者测定得到两次实验志愿者的血糖浓度和胰岛素浓度变化的结果，如图乙所示。 （1）研究者应招募______（填“健康人”或“糖尿病患者”）作为志愿者，最符合本研究开展的要求。 （2）据图甲可知，该实验具体研究的是______对血糖调节的影响。 （3）每个志愿者在每个时间点测量血糖和胰岛素浓度一次，然后取多个志愿者数据的平均值作为最终的实验结果，这样做的目的是______。 （4）据图乙结果分析，志愿者口服葡萄糖后，葡萄糖被吸收进入血液，引起血糖浓度快速升高。这种变化会引起胰腺中的______分泌的胰岛素增加，以调节血糖稳定。 （5）通过对比图乙实验结果推测，若长期按照图甲实验时间就餐，睡前______小时口服葡萄糖更易患糖尿病，请阐述理由：______。 （6）结合上述研究，从健康生活的角度，提出一条预防糖尿病的措施：______。 【答案】（1）健康人 （2）晚餐（口服葡萄糖）时间 （3）减少实验误差，使结果更准确 （4）胰岛 （5） ①. 1 ②. 睡前1小时口服葡萄糖时，血糖浓度峰值更高、下降更慢，胰岛素调节血糖的效率较低，长期如此易导致血糖调节紊乱，更易患糖尿病 （6）规律就餐，避免睡前短时间内摄入大量糖分 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【小问1详解】 糖尿病患者自身血糖调节机制存在问题，其血糖变化不能单纯反映就餐时间的影响。而健康人的血糖调节功能正常，选择健康人作为志愿者，可使实验结果更准确地体现就餐时间对血糖调节的作用，所以应招募健康人。 【小问2详解】 图甲中清晰展示了不同的晚餐（口服葡萄糖）时间设置，其他条件保持一致，所以该实验具体研究的就是晚餐（口服葡萄糖）时间对血糖调节的影响。 【小问3详解】 不同志愿者之间存在个体差异，比如不同人的基础血糖水平、胰岛素分泌能力等可能不同。若仅依据单个志愿者的数据，结果可能因个体差异而不准确。取多个志愿者数据的平均值，能在一定程度上抵消个体差异带来的误差，使最终实验结果更接近真实情况，更具说服力。 【小问4详解】 当志愿者口服葡萄糖后，血糖浓度快速升高，这种变化刺激胰腺中的胰岛分泌胰岛素。胰岛素作为调节血糖的重要激素，通过一系列生理作用，促使血糖浓度降低，维持血糖在正常范围内。 【小问5详解】 对比图乙中两条曲线，睡前1小时口服葡萄糖时，血糖浓度峰值更高，且下降速度更慢。这表明此时胰岛素调节血糖的效率较低，长期处于这种血糖调节状态，易导致血糖调节紊乱，从而增加患糖尿病的风险。所以，若长期按照图甲实验时间就餐，睡前1小时口服葡萄糖更易患糖尿病。 【小问6详解】 上述研究表明就餐时间对血糖调节有重要影响，为预防糖尿病，应规律就餐，避免像实验中睡前短时间内摄入大量糖分这种不合理的饮食方式。规律的就餐时间有助于维持正常的血糖调节机制，降低患糖尿病的可能性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $