河北省邢台市襄都区汇文三校联考2025-2026学年四年级上学期9月阶段性语文试题

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2025-09-26
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小学第一学期阶段性素养评价(一) 四年级语文(部编版) 注意事项 1.答题时间90分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚, 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分:积累与运用(50分) 1.看拼音,写生字。(6分) . (1)钱塘江大潮的波澜壮kuò( ),让堤岸上的观众pàn( )望不已。 (2)暴雨过后,gou( )渠里的水y( )了出来。 (3)驾shi( )员在公路上chao( )车时,需小心观察路况。 2.给加点的字选择正确的读音,画V√”。(6分) 霎(chaàshà)时 冒昧(mei wei) 探索(suǒ sǒu) 薄(bá0 bó)雾 关系(jixi) 家雀儿(qiǎo que)) 3.形近字组词。(8分) 熟( 适( 绳( 亿( 热( 达( ) 蝇( 忆( 4.选出下列句子使用的修辞手法。(填序号)(8分)》 4.(1)[A][B][c][D] A.设问 B.反问 C.拟人 D.排比 4.(2)[A][B][c][D] (1)每个小水塘都抱着一个月亮。( ) 4.(3)[A][B][c][D] (2)难道我永远就在这儿坐下去吗?( 4.(4)[A][B][c][D] 线 (3)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。( (4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( 5.先把下面的四字词语补充完整,再填空。(8分) 人( )人( )( )耳欲( )坑坑( )( 横( )竖( )( )声( )语腾( )驾( (1)像“人()人( )”这样描写人多的词语,我还知道: (2)像“坑坑()( )”这样AABB式的词语,我还知道: 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 图月程全稀王 6.按要求完成句子练习。(4分) (1)从下面的词语中选择两个,描绘一下烟花绽放时的情景。 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 (2)照样子,改写句子。 例:那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。 7.日积月累,填一填。(4分) (1) 但闻人语响。返景入深林, (2)好问则裕, 《尚书》 (3) 孰能无惑?—韩愈 8.口语交际。(6分) 学校开展“节水小卫士在行动”主题活动,邀请同学们分享节水小妙招。请你写出两条实 用的节水方法,并说明这样做的好处。 第二部分:阅读(25分) (一)观潮(节选) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们, 潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越 来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一 堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音 如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1.根据选文内容,将下面的思维导图填写完整。(4分) 远 声如闷雷 出现 潮来时 白浪 地裂 2.选文中加点的“人声鼎沸”“踮着脚”等词写出了观潮者心情的 和迎接大潮的 (2分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级语文(部编版)第2页(共4页) 国目器全王 3.选文画“ ”的句子使用了 的修辞手法,将潮水的声音比作 形象地写出了钱塘江大潮 的特点。(3分) 4.选文第1自然段的“一条白线”,形象地描绘出大潮从远处涌来时的 和 (2分) 5.如果你是观潮者,看到钱塘江大潮“浩浩荡荡地飞奔而来”时,你的脑海中会浮现出什么画 面?试着写一写。(3分) (二) 蜜蜂是自然界的“导航专家”。科学家经过研究发现,蜜蜂( )能靠太阳辨别方 向,( )能通过舞蹈传递信息。当蜜蜂发现蜜源时,会跳“8字舞”告诉同伴方向和距 离:头朝上跳表示蜜源朝向太阳,头朝下跳则相反;翅膀振动的频率越快,说明蜜源越近。 更神奇的是,蜜蜂体内有一种“生物罗盘”一磁性颗粒。这些颗粒能感知地球磁场,即 使阴雨天没有太阳,蜜蜂也能准确返回蜂巢。此外,蜜蜂还能记住沿途的气味和视觉标记,比 如花朵的颜色、形状等。 小小的蜜蜂,竞然有如此复杂的导航系统!它们的智慧,真让人惊叹! 1.在短文中的括号里填上合适的关联词语。(2分) 2.蜜蜂的导航方式有哪些?梳理概括一下。(4分) ① ;② ③ ;④ 0 3.短文中画“ ”的句子运用了 的说明方法,把蜜蜂的 比作 “生物罗盘”,生动形象地说明其 。 (3分) 4.你还知道哪些动物的特殊本领?仿照例句写一写。(2分) 例:蜜蜂是“导航专家”,能靠太阳和磁场辨别方向。 第三部分:写作(25分) 在你的家中,一定有这样一位“达人”:或许是能把旧物变废为宝的“手工达人”爸爸,或 许是炒菜色香味俱全的“美食达人”妈妈,或许是下棋、运动、讲故事样样在行的爷爷…请 以“我家的 达人”为题,写一篇作文。 要求:先把题目补充完整,再选取具体事例,详细描写家人“达人”的本领;突出人物特 点,融入自已对这位家人的敬佩与喜爱之情;语句通顺,条理清晰,400字左右;文中不出现 真实的姓名和学校名称。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 四年级语文(部编版)第3页(共4页) 国目器全赶 粉 国扫得全能王

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