1.3.2 匀速直线运动及平均速度-【一本】2025-2026学年新教材八年级物理上册教学课件（人教版2024）

初中物理 八年级上册　RJ版 练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 新教材 · 新课件 · 新服务 练 新 题 ， 提 素 养 第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时 匀速直线运动及平均速度 学习目标 课程讲授 课堂练习 课堂小结 学习导入 课后作业 1.知道匀速直线运动的概念，是一种理想化模型。（重点） 2.了解平均速度的概念。（难点） 3.能体会模型建构在物理学研究中的重要性。 学习目标 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 机械运动中的类型有哪一些呢？ 按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 学习导入 沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？ 一、机械运动的分类 甲图中的小汽车在各段时间内的速度不变。 乙图中的小汽车在各段时间内的速度是变化的。 课程讲授 1.按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 2.在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 曲线运动 直线运动 直线运动 我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。 　　匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比；速度大小不随路程和时间变化。 二、匀速直线运动 说明：自然界中严格的做匀速直线运动的物体很难找到 匀速直线运动，是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。 平直轨道上行驶的高铁 我们可以把一些物体在一段时间内的运动近似看做匀速直线运动。 提示 高空飞行的飞机 匀速直线运动的实例： 水平电梯 （1）匀速直线运动的s-t图像 物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系除用公式表示外，还可以用图像来表示，这是一种更形象直观的方法。 用横坐标表示时间t，纵坐标表示路程s，就得到了s-t图象。 s-t图像是一条过原点的倾斜直线，它说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。 路程s/m 0 5 10 15 20 400 300 200 100 时间t/s 0 5 10 15 20 30 20 10 时间t/s （2）匀速直线运动的速度—时间图像（v-t图像） 时间 /s 5 10 15 20 100 200 300 400 路程/m 20 20 20 20 速度 v/m·s-1 用横坐标表示时间，纵坐标表示速度，就得到了速度—时间（v-t）图象. 匀速直线运动的v-t图像，是一条与t轴平行的直线，说明做匀速直线运动的速度是不变的。在同一坐标图中，截距越大，速度越大。 速度v/m·s-1 o t v 匀速直线运动 o t v 加速直线运动 匀速直线运动 t s o o t s 静止 视频讲解——《匀速直线运动的s-t图像》 平均速度计算式 三、平均速度 　　物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 　　对变速运动做粗略研究时，也可以根据 来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 答：任子威的平均速度是11.5m/s。 　　例：北京2022年冬奥会上，我国运动员任子威在短道速滑男子1000m决赛中以87s的成绩夺得冠军。他的平均速度是多少？ 　　任子威在运动过程中通过的路程s=1000m，所用时间t=87s，利用公式v=s/t 计算它的平均速度为： 　　解： 必要的文字说明 所用公式 代入数据，求出结果。数字后面要有单位。 为了探究苹果下落时的运动，某物理小组的同学用照相机每隔相等的时间曝光一次，记录下苹果下落时的运动情况，如图所示。由此看出苹果在做        直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是                。 变速直线运动： 物体速度发生变化的直线运动 变速 相同时间通过的路程不相等 平均速度：变速直线运动中，运动物体在一段时间内通过的路程和所用时间的比叫做这段路程（或这段时间）内的平均速度。 平均速度计算式 总路程 总时间 物理意义：平均速度只能粗略表示物体运动的快慢。 对平均速度的理解 日常所说的速度，多数是指平均速度。平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度，但不能精确地知道它的运动情况。 我们说一个物体的平均速度时，必须指出在哪段时间内，或在哪段路程中，因为在不同的时间或路程中，平均速度一般不同。 平均速度不是速度的算术平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值。 运动形式 匀速直线运动 变速直线运动 平均速度：反映物体在整个运动过程中的平均快慢程度 运动的快慢 课堂小结 1.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是( ) A.80m/s B.10m/s C.5m/s D.无法判断 C 2.下面列举的物体运动，哪个运动可以看作匀速直线运动（ ） A．人造地球卫星绕地球的运动 B．汽车进站前的一段路程上的运动 C．站在商厦的自动扶梯上上楼的顾客 D．物体释放后自由下落的运动 C 课堂练习 3.做匀速直线运动的甲乙两物体路程之比3:2，时间之比2:3，则速度之比是 。 4.做匀速直线运动的甲乙两物体甲的速度是乙的2倍，时间之比 2:3，则路程之比是______。若它们通过相同的路程，则它们所用的时间之比为         。 9:4 1:2 4:3 5.甲、乙两辆小车同时、同地、同向运动，甲的s-t图像如图1所示，乙的v-t图像如图2所示，可知乙做的是 _____直线运动（选填“变速”或“匀速”）。由图像可知两车速度关系是v甲____v乙（选填“＜”“＞”或“＝”）。 匀速 = 6.小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 前50m平均速度： 后50m平均速度： 全程平均速度： 全程时间： 完成《一本同步训练》对应“课后分层作业” 课后作业 谢谢观看 声明 本文件著作权为一本公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 课件内容仅做样例展示，后续会随2024版新教材确定之后实时更新。 部分素材来源于网络，如有争议，请联系“一本初中教学服务”微信公众号删改。 Lavf58.45.100 $