第二单元 1~6的表内乘法 素养评估卷-【优+密卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学(人教版2024)

2025-09-27
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内容正文:

三、1. 参考答案 (二年级上册数学·RJ) 第一单元素养评估卷 一、1.①②③⑤④ ①③ ②④⑤ 2. 图形 平面图形立体图形 有没有扶手 个数 14 14 2.①⑥⑦⑧⑨ ⑤①② ②③④⑩ 四、1.(1)54 57 3.(1)654 (2)唱歌」 踢足球 跳舞 (2)456 (3)2 2.(1)1013 44 (3)①2②11③15 (2)①10-4=6(天) 二、1 ②13-4=9(天) 第二单元素养评估卷 -、1.(1)355+5+5=15 5×3=153×5=15 (2)544+4+4+4+4=20 4×5=20 5×4=20 2.656×5=30(或5×6=30) 3.2634 4.1018 5.432366 6.(1)63 (2)15 (3)351362 二、1.×2./3.×4.×5.× 三、1.①2.①3.②4.③5.③ 四、1.1220183579124548 2. ● 5+5+5 2+2+2+2 3个5 6个6相加 2个4 6×6 2×4 455 积是15 2乘4 两个乘数都是6 6乘6 3×5 五、1.6×2+4=166×3-2=16 阶段素养评估卷(一) 2.5×3+3=185×4-2=18 一、1.六四四 二三十六 五 六、1.5×4=20(块) 2.6×6+8=44(元)50>44,够。 2.12368 三 > 3.(1)3×3=9(元) 3.> > <> (2)4X4+6=22(元) 4.④⑤⑧⑩ ①②⑦③⑥⑨ (3)答案不唯一。如:买2架玩具 5.1836 飞机一共需要多少钱? 6.24 5×2=10(元) 7.1224 8.11 第二单元素养提升卷 二、1.×2.×3.×4./5.× 三、1.①2.②3.③4.①5.③ -、1.2430 四、107184262598 2.一六得六二三得六 12201813 3.6342334(或26) 4.>=< =>< 五、1. 5.+× 十×(或×+)+ 6.267463 7.255 8.6301233412 二、1.×2.×3./4./ 5.× 三、1.③2.③3.②4.②5.③ 四、1.(竖排)1242021 18241216 10251618 4543 2 ●●●●●●●●● ●意●●●●●●● 2.②④ 六、1.5×4=20 2.3×3+2=11(或3×4-1=11) 七、1.(1)3×2=6(根) 3.102 (2)2×5+3=13(根) 五、1.3X3=9 (3)答案不唯一。如:做3个“确 2.5×3+4=19 3.2×4十3=11(或4×3-1=11) 认”的手势,一共伸出几根手指? 六、1.(1)5×3=15(笔) 3×3=9(根) (2)5×4=20(笔) 2.5×6+8=38(个) 2.5×4+4=24(个) 40>38,够。 3.6-1=55×5=25(米) 3.6-1=53×5=15(米) 4.5-1=4(人)3×4=12(人) 附加题: 15>12,不能。 2+4-1=5(个)3+3-1=5(个) 附加题:9 5×5=25(个)优*密卷 )用时:60分钟 年级上册数学·RJ 第二单元素养评估卷 1满分:100分 题号 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、填空我最棒。(第3题2分,第6题4分,其余每空1分,共27分) 1.(1) ⊙⊙ 弥 加法算式:( 州橱 乘法算式:( )或( )个( (2) 加法算式:( 封 乘法算式:( )或( 0 )个( 2.6+6+6+6+6中,相同加数是( ),相同加数的个数是( 写成乘法算式是( )。 线 3.写出积是12的两道乘法算式:( )X( )=12,( X )=12。 紧 4. 生活情境》5个人吃饭,需要( )根筷子。6辆三轮车,有()个 轮子。 5.在( )里填上正确的数。 2×( )=8 )×6=18 5×( )=10 4×( )=12 ( )×5=30 )×6=36 6.算式改写。 (1)6+6+6=( )X( (2)1+1+1+1+1=()×() (3)3+3+3+3+3+1=( )X()+( )=( X ( )一() 二、小法官判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.3个5相加是多少?列式为3十5。 2.3×5+3与6×3的计算结果相等。 ( 3.任何一句口诀都可以写出两道乘法算式。 4.一个乘数是3,另一个乘数是6,积是9。 ( 5.5个小朋友,每个小朋友分6支铅笔,一共需要11支铅笔。( ) 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.关于5×4和4×5,下面说法正确的是()。 ①计算时所用乘法口诀相同 ②读法和计算结果相等 ③计算结果不相等 2.5× =30, 里应填( )。 ①6 ②4 ③5 3.6十6+6+5改写成乘加算式是( )。 ①6×4+5 ②3×6+5 ③4×6-1 4.应用意识》有一堆苹果,比30个多,比40个少,分得的份数和每份的 个数同样多。这堆苹果可能有( )个。 ①32 ②25 ③36 5.摆4 需要( )个△。 ①4 ②9 ③20 四、计算我最棒。(19分) 1.运算能力》直接写得数。(9分) 3×4= 5×4= 3×6= 6×5十5= 4×3一5= 5×3-6= 3×6-6= 5×6+15= 6×6+12= 2.(教材P14T1变式)小蝌蚪找妈妈。(连一连)(10分) ○人 ○人 人 5+5+5 2+2+2+2 3个5 6个6相加 2个4 男 6×6 2×4 5×3 人 人 积是15 2乘4 两个乘数都是6 6乘6 3×5 五、看图列式计算。(12分) (瓶) 或×○=(瓶) ☐○○■=☐(盆) 或☐O☐○☐=☐(盆) 六、解决问题。(27分) 1.小林家客厅里的地砖,横着看每行是4块,竖着看每列是5块。他 家客厅里一共铺了多少块地砖?(5分) 2.星期天,李老师带6名学生去游乐园玩。50元够买游乐园门票吗? 为什么?(5分) 成人票:8元/张 ⊙售票处G 学生票:6元/张 0000000g 2®点®购 是耳是 3. 密 3元 4元 5元 6元 (1)买3个羽毛球需要多少钱?(5分) (2)买4个文具盒和1只玩具熊需要多少钱?(5分) (3)开放题》你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?(7分) 4

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