内容正文:
三、1.
参考答案
(二年级上册数学·RJ)
第一单元素养评估卷
一、1.①②③⑤④
①③
②④⑤
2.
图形
平面图形立体图形
有没有扶手
个数
14
14
2.①⑥⑦⑧⑨
⑤①②
②③④⑩
四、1.(1)54
57
3.(1)654
(2)唱歌」
踢足球
跳舞
(2)456
(3)2
2.(1)1013
44
(3)①2②11③15
(2)①10-4=6(天)
二、1
②13-4=9(天)
第二单元素养评估卷
-、1.(1)355+5+5=15
5×3=153×5=15
(2)544+4+4+4+4=20
4×5=20
5×4=20
2.656×5=30(或5×6=30)
3.2634
4.1018
5.432366
6.(1)63
(2)15
(3)351362
二、1.×2./3.×4.×5.×
三、1.①2.①3.②4.③5.③
四、1.1220183579124548
2.
●
5+5+5
2+2+2+2
3个5
6个6相加
2个4
6×6
2×4
455
积是15
2乘4
两个乘数都是6
6乘6
3×5
五、1.6×2+4=166×3-2=16
阶段素养评估卷(一)
2.5×3+3=185×4-2=18
一、1.六四四
二三十六
五
六、1.5×4=20(块)
2.6×6+8=44(元)50>44,够。
2.12368
三
>
3.(1)3×3=9(元)
3.>
>
<>
(2)4X4+6=22(元)
4.④⑤⑧⑩
①②⑦③⑥⑨
(3)答案不唯一。如:买2架玩具
5.1836
飞机一共需要多少钱?
6.24
5×2=10(元)
7.1224
8.11
第二单元素养提升卷
二、1.×2.×3.×4./5.×
三、1.①2.②3.③4.①5.③
-、1.2430
四、107184262598
2.一六得六二三得六
12201813
3.6342334(或26)
4.>=<
=><
五、1.
5.+×
十×(或×+)+
6.267463
7.255
8.6301233412
二、1.×2.×3./4./
5.×
三、1.③2.③3.②4.②5.③
四、1.(竖排)1242021
18241216
10251618
4543
2
●●●●●●●●●
●意●●●●●●●
2.②④
六、1.5×4=20
2.3×3+2=11(或3×4-1=11)
七、1.(1)3×2=6(根)
3.102
(2)2×5+3=13(根)
五、1.3X3=9
(3)答案不唯一。如:做3个“确
2.5×3+4=19
3.2×4十3=11(或4×3-1=11)
认”的手势,一共伸出几根手指?
六、1.(1)5×3=15(笔)
3×3=9(根)
(2)5×4=20(笔)
2.5×6+8=38(个)
2.5×4+4=24(个)
40>38,够。
3.6-1=55×5=25(米)
3.6-1=53×5=15(米)
4.5-1=4(人)3×4=12(人)
附加题:
15>12,不能。
2+4-1=5(个)3+3-1=5(个)
附加题:9
5×5=25(个)优*密卷
)用时:60分钟
年级上册数学·RJ
第二单元素养评估卷
1满分:100分
题号
二
三
四
五
六
总分
等级
得分
一、填空我最棒。(第3题2分,第6题4分,其余每空1分,共27分)
1.(1)
⊙⊙
弥
加法算式:(
州橱
乘法算式:(
)或(
)个(
(2)
加法算式:(
封
乘法算式:(
)或(
0
)个(
2.6+6+6+6+6中,相同加数是(
),相同加数的个数是(
写成乘法算式是(
)。
线
3.写出积是12的两道乘法算式:(
)X(
)=12,(
X
)=12。
紧
4.
生活情境》5个人吃饭,需要(
)根筷子。6辆三轮车,有()个
轮子。
5.在(
)里填上正确的数。
2×(
)=8
)×6=18
5×(
)=10
4×(
)=12
(
)×5=30
)×6=36
6.算式改写。
(1)6+6+6=(
)X(
(2)1+1+1+1+1=()×()
(3)3+3+3+3+3+1=(
)X()+(
)=(
X
(
)一()
二、小法官判对错。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.3个5相加是多少?列式为3十5。
2.3×5+3与6×3的计算结果相等。
(
3.任何一句口诀都可以写出两道乘法算式。
4.一个乘数是3,另一个乘数是6,积是9。
(
5.5个小朋友,每个小朋友分6支铅笔,一共需要11支铅笔。(
)
三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.关于5×4和4×5,下面说法正确的是()。
①计算时所用乘法口诀相同
②读法和计算结果相等
③计算结果不相等
2.5×
=30,
里应填(
)。
①6
②4
③5
3.6十6+6+5改写成乘加算式是(
)。
①6×4+5
②3×6+5
③4×6-1
4.应用意识》有一堆苹果,比30个多,比40个少,分得的份数和每份的
个数同样多。这堆苹果可能有(
)个。
①32
②25
③36
5.摆4
需要(
)个△。
①4
②9
③20
四、计算我最棒。(19分)
1.运算能力》直接写得数。(9分)
3×4=
5×4=
3×6=
6×5十5=
4×3一5=
5×3-6=
3×6-6=
5×6+15=
6×6+12=
2.(教材P14T1变式)小蝌蚪找妈妈。(连一连)(10分)
○人
○人
人
5+5+5
2+2+2+2
3个5
6个6相加
2个4
男
6×6
2×4
5×3
人
人
积是15
2乘4
两个乘数都是6
6乘6
3×5
五、看图列式计算。(12分)
(瓶)
或×○=(瓶)
☐○○■=☐(盆)
或☐O☐○☐=☐(盆)
六、解决问题。(27分)
1.小林家客厅里的地砖,横着看每行是4块,竖着看每列是5块。他
家客厅里一共铺了多少块地砖?(5分)
2.星期天,李老师带6名学生去游乐园玩。50元够买游乐园门票吗?
为什么?(5分)
成人票:8元/张
⊙售票处G
学生票:6元/张
0000000g
2®点®购
是耳是
3.
密
3元
4元
5元
6元
(1)买3个羽毛球需要多少钱?(5分)
(2)买4个文具盒和1只玩具熊需要多少钱?(5分)
(3)开放题》你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?(7分)
4