专项卷(二) 词语-【优+密卷】2025-2026学年新教材二年级上册语文(统编版2024)

2025-12-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.26 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+密卷·小学同步
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

优+密卷 专项卷(二)词语 年级上册语文·P 一、词语理解。 1.根据句意,给加,点词语选择正确的解释。(填序号) (1)我真不清楚他为什么要这样做。 ( H ①对事物了解很透彻 ②了解 州 ⊙⊙@ 弥 (2)这本书特别有意思,你能借给我带回家看看吗? 州鞭 ①情趣,趣味 ②指表示一点心意 (3)小明认真仔细地完成了作业。 ①周密;细致;细心 ②小心;当心 (4)横穿马路的时候要注意来往的车辆。 封 ①某事发生的时间 ②天气,气候 2.选择正确的词语,把序号写在横线上。 救 ①倒影 ②倒映 (1)小鹿在水边欣赏自己的 线 (2)美丽的风景 在水中。 ①飘扬 ②漂浮 (3)五星红旗迎风 (4)小溪中 着几只小纸船。 ①喜爱 ②喜欢 ③敬爱 (5)爷爷最 看《九州戏苑》里的京剧节目。 (6) 的周总理每天都会批阅大量的文件,工作到很晚有 都 (7)小侄女长得眉清目秀,非常惹人 3.给加,点词语换一个和它意思相近的词语。 (1)丽丽连忙说:“这个花瓶不是我打碎的。” (2)星期天,我和爸爸妈妈一起去看奶奶。 ( (3)小弟弟在院子里高兴地跑来跑去。 ( ) 4.用“”画出句子中意思相反的词语。 (1)暑假,我在家悠闲地吹着空调,妈妈却要匆忙地上班。 (2)天色一暗,家家户户的灯就亮了。 ) (3)弟弟很顽皮,把老实的小花猫追得到处跑。 (4)我们这里的气候冬天寒冷,夏天炎热。 ) 5.弟弟拿着玩具汽车,他按了按喇叭,发出的声音是 () ①叽叽叽 ②唰唰唰 ③嘟嘟嘟 ④哗哗哗 二、四字词语。 1.下列词语填入句子,最恰当的一项是 () 终于等到 ,太阳出来了,我们可以去公园游玩了。 ①云开雾散②云雾缭绕③风雨交加④电闪雷鸣 2.将下列描写天气现象的词语,填在对应的横线上。 云雾缭绕寒风刺骨 (1)北方的冬天 ,冷极了。 (2) 的老君山太美了,让人仿佛走进了仙境。 3.给下面的四字词语填上恰当的数字。 ( )年( )度 )面( )方 ( )嘴( )舌 ( )心( )意 )颜( )色 )言( )语 ( )牛( )毛 )全( )美 良晚。 4.照样子,写词语。 (1)狼吞虎咽(带动物的) 27 (2)自言自语(带“言”“语”的) (3)风调雨顺(带“风”字的) 三、词语辨析归类。 1.选择合适的关联词填空。 因为…所以… 如果…就… 无论…都… 一边…一边…… (1)雪孩子( )喊,( )向小白兔家奔去。 (2)( )小熊和松鼠妙了一架,( )他俩不来往了。 (3)( )你愿意和好,( )放一只风筝吧! (4)( )是天空,还是天空中的太阳,( )看不见了。 2.下列词语中,与其他三个不同类的一项是 ①跑步 ②跳高 ③唱歌 ④踢球 3.用“ ”画出每组词语中与其他词语不同类的一项。 (1)刮风下雨 点灯起雾 (2)南瓜冬瓜 西瓜黄瓜 (3)荷花菊花兰花火花 (4)海龟螃蟹章鱼蚯蚓刿 四、其他词语积累。 1.照样子,写词语。 (1)热得直冒汗笑得 急得 得 (2)拟声词:咚咚咚 (3)黄→鹅黄金黄 白→ 绿→ (4)描写春天的四字词语:春暖花开 (5)含有数字的四字词语:五颜六色 (6)烟云→烟消云散穷尽→ 形状→ 2.牵线搭桥。(连线) 捉 图画 圆圆的 雾 穿 上去 薄薄的 太阳 迎 害虫 明亮的 稻子 画 衣服 金黄的 竹子 荡 台灯 雪白的 皮球 修 秋干 青翠的 小花 3.找不同。(找出下列各项词语中不是同一类的一项,画“/”) (1)葡萄香蕉 鸭梨苹果菠萝( (2)菠菜香菜芹菜大葱生菜( ) (3)立夏 秋分寒露芒种白露( (4)铁锹 斧头锤子钳子 镰刀( ) (5)小鸡大鹅 鸭子野猪大树( ) 4.词语接龙。 (1)父亲→(亲人)→( )→( )→( )→( ) (2)看见→( )→( )x( )→( )( (3)雪花→( )( )→( )( )( 5.看图写成语。 p 6.在括号里填入恰当的量词。(不能重复) 一( )蝌蚪 一( )树叶 一( )梅花 一( )帆船 一( )稻田 一( )石桥 28绩,但是他努力了。 2.风筝被小熊挂在高高的树枝上。 3.(1)①⑤②③④ (2)⑤①⑥⑦②④③ 五、(一)1.小熊 2.松鼠他在一只折好的纸船上写 了一句话:“如果你愿意和好,就 放一只风筝吧!”他把这只纸船放 进了小溪。 3.示例:我愿意和好,我们再像以前 一样成为好朋友吧! (二)1.小蚂蚱迷路 2.①3.② 4.给其他动物提供帮助。 六、提示:仔细观察图片,思考猴子的苹 果去哪儿了,写出你的想法,把故事 讲清楚即可。 专项卷(一) 生 字 一、1.② 0① ⑥⑧ ⑦ ⑤ ⑨④③ 2.mò geng zhuan cheng gan hao (1)chang chang (2)zhao chao (3)hǎo hào (4)pùpū 3.zhàjin jing que jing shù 4.②5.① 6.(1)×(2)/(3)×(4)× 二、1.亥女令子页月刀乃巴 (奶)(孩)(初)(领)(肥) (答案不唯一) 2.海洋太阳秋千 城市唱歌 白云椅子游戏 (答案不唯一) 3.办法花园饥饿口渴 保护 奇怪难忘眼泪 4.(1)桂挂挂桂 (2)抄抄吵吵 (3)带戴带代 5.侥一绕纪一迹登一灯 蜜一密轻一清吸一细 船一传井一景只一枝 近一尽肖一消穿一川 6.左右塘晒冷都利粘 船期 三、1.(1)④ (2)② (3)③ (4)① (5)⑤(6)⑥ (7)⑦ 2.④3.② 4.(1)③ (2)① (3)② (4)② (5)① (6)③ 专项卷(二)】 词语 一 、1.(1)② (2)①(3)① (4)① 2.(1)① (2)②(3)① (4)② (5)② (6)③(7)① 3.(1)马上(2)一同(3)开心 4.(1)悠闲 匆忙(2)暗亮 (3)顽皮老实 (4)寒冷炎热 5.③ 46 二、1.① 4.(1)人生生动动作作文 2.(1)寒风刺骨(2)云雾缭绕 (2)见面 面临 临时时间 3.一 一四八 七八三 间距 二 五 六三两九 (3)花生生活活动动力 十十 力气 4.示例:(1)惊弓之鸟、胆小如鼠、龙 5.惊弓之鸟漏网之鱼 孤假虎威 飞凤舞、漏网之鱼、如虎添翼、害 6.示例:只片朵条块 群之马、如鱼得水等 座 (2)不言不语、只言片语、三言两 专项卷(三) 语、千言万语、豪言壮语、少言寡 语、甜言蜜语等 句子 (3)乘风破浪、寒风刺骨、两袖清 一、1.细长的葫芦藤上长满了绿叶。 风、空穴来风、风烛残年、伤风败 2.傣族人民一年一度的泼水节又 俗、风起云涌、风声鹤唳等 到了。 三、1.(1)一边一边(2)因为所以 3.1961年的泼水节多么令人难 (3)如果 就(4)无论都 忘啊! 2.③ 4.我们的校园真美啊! 3.(1)点灯 (2)西瓜 (3)火花 5.小青蛙欢快地说:“多好玩啊!” (4)蚯蚓 二、示例: 四、1.示例:(1)肚子疼 直跺脚 困 1.小丽的头上插着一朵很美很美的 直眨眼 蝴蝶花。 (2)嘟嘟嘟哎呀叮当 2.昨天预报今天有小雨,今天下午 (3)雪白米白草绿翠绿 果然下起了小雨。 (4)春色满园花红柳绿 3.树上的苹果好像一个个小胖娃 (5)七上八下十全十美 娃,在和人捉迷藏呢。 (6)山穷水尽奇形怪状 4.有时候妈妈送我上学,有时候爸 爸送我上学。 5.我的书包里有书和笔记本,还有 文具盒。 6.只要有希望,我们就不能放弃。 三、1.数枝梅独自开 2.怕得鱼惊不应人 3.白日依山尽 4.飞流直下三千尺 3.(5)(/) 5.万径人踪灭

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