内容正文:
优+密卷
第八单元素养评估卷
用时:60分钟
年级上册语文·P
满分:100分
题号
三
四
五
六
总分
等级
发
得分
©森林里一年一度的动物大会开始了,小动物们身上都发生了什
么有趣的故事呢?请你来看一看吧!
⊙⊙⊙
弥
州搬
一、动物故事会。读下面片段,完成练习。(26分)
,雨不停地下着。shā
滩上的光Xiàn
有点
暗,慈xiang
的熊妈妈坐在
上讲着故事:“neng gan
封
的刺(chi ci),猬(wiwèi)和松鼠(sǔshǔ)相遇了,松鼠一
救
句话也没有说,nan guò
地
……这时,它俩
(lia liang)看到Iang
xing xing
和狮(shi sT)子也
线
朝它们走来,你能猜出这是怎么回事吗?”
1.读一读,用“√”标出加,点字的正确读音。(5分)
除
2.读拼音,写字词。(12分)
3.和语段中“朝它们走来”中“朝”字读音相同的一项是(3分)
①朝向
②朝阳
③朝霞
④今朝
4.下面是语段中出现的字,书写时做到左右两边宽窄大概相等的一项
是(3分)
系
①停
暗
②朝
故
③俩
猜
④到吗
2
5.横线上填入的词语恰当的是(3分)
①叮当
②嘟嘟嘟
③哗啦哗啦
④叽叽喳喳
二、动物我分类,填序号。(8分)
①蛇
②白鹤
③鲸鱼
④羚羊
⑤蚯蚓圳
⑥螃蟹
⑦虾
⑧鸽子
陆地上的:
水里的:
会飞的:
三、填动物成语。(13分)
惊弓
如鼠
凤舞
QQ得水风Q浪Q
影
踪
信人疑
东人西人
1.小明上课的时候总是(
),不认真听老师讲课。(2分)
2.一轮红日从(
)的海面冉冉升起。(2分)
四、好句写一写。(8分)
1.板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。(用加,点的词语造句)
2.小熊把风筝挂在高高的树枝上。(改成“被”字句)
3.连词成句,只填序号。
(1)①为什么他们②责怪③我④呢⑤还
(2)①也想
②纸船③松鼠
④送给
⑤小熊⑥折
⑦一只
3
五、动物乐园游。(30分)
(一)(12分)
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句
话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚,松鼠看见一只只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连
忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
1.选文中加点的“你”指的是
。(2分)
2.是
先修补破裂的友谊的。他用了什么方法?用“”在
选文中画出相关语句。(6分)
3.小熊会在风筝上写些什么呢?想一想,写一写。(4分)
(二)萤火虫找朋友(18分)
夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。他
在干吗呢?他在找朋友。
萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只
小蚂蚱。萤火虫就叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!你愿意做我的朋友吗?”小蚂
蚱说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要去找小弟弟。
小弟弟真淘气,不知跳到哪儿去了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤
火虫说:“不,我要去找朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。
萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只
小蚂蚁。萤火虫就叫:“小蚂蚁,小蚂蚁!你愿意做我的朋友吗?”小蚂
蚁说:“我愿意。”“那咱们一起玩儿吧。”“现在不行,我要把东西送回家
去,我迷路了。你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫说:“不,我要去找
朋友!”说完,萤火虫提着灯笼飞走了。
萤火虫飞呀飞,心里感到莫名其妙:“我为什么找不到朋友啊?”
1.根据短文内容,填一填“找朋友路线图”。(6分)
小蚂蚁
童火虫灣
萤火虫找薄
找朋友
不到朋友
找小弟弟
2.猜猜文中加,点词语的意思。“莫名其妙”在文中的意思是(填序号)
(4分)
(
)
①心里感觉很奇怪
②觉得名字很奇妙
3.萤火虫为什么找不到朋友呢?(4分)
()
①小蚂蚱和小蚂蚁都有自己的事情要做。
②萤火虫以为朋友就是一起玩儿,他不愿意帮助别人。
③晚上了,其他小动物都回家了,萤火虫谁也找不到。
4.请你帮萤火虫出出主意,怎样才能找到朋友?(4分)
六、动物互帮忙。(15分)
下面的四幅图连起来讲了一个什么故事?先仔细观察图画,然后
写一写。3.(1)绿色(2)温暖
三、1.少年读书迟书山勤
学海
苦
2.千万自自三两只
片
3.示例:原来外面的世界这么宽
广啊!
4.②①
四、可以吗周六我要去爬山,可我的
小背包破了没关系谢谢
五、(一)
1.细长雪白可爱
2.③
3.示例:我会先除去蚜虫。
4.示例:他可能会想,如果我听邻居
的劝告,早点把蚜虫消灭掉,我的
小葫芦就不会落了。
(二)
1.3
2.免子、鸭子听见了公鸡的叫声,都
放下了手里的活,跑来帮公鸡抢
修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修
好了。
3.③
4.示例:人与人之间要和睦相处,要
学会帮助别人。
六、提示:根据图片展开合理想象,写清
楚气球是怎么得到的,又是怎么飞
走的,最后是谁帮小兔子拿回了气
球即可。
第六单元素养评估卷
(jiao
pu
Isheng
-、1.
jué
lpù
cheng
2.年代志同战士
敌军戴
3.墓幕慕炒抄吵蜂
峰锋
4.棵缕片根块条
5.(1)泼洒(2)洒落
(3)竞争(4)斗争
6.(1)!(2),1
(3),
7.(1)青云(2)有志者事(3)存
高远(4)穿戴挑
(5)②④①③
二、1.④③①②
2.一条条一串串
3.撒满凤凰花花瓣的地面
4.②
三、1.⑥④②①③⑤
2.在那饥寒交迫的日子,…饿倒。
3.②
四、提示:要把小花猫进来时发生的事
情写完整、详细。
阶段素养评估卷(二)
-、l.jian ge ming húlúmi
dàng
2.年代红军人民作爱戴
战士每次胜利消息
3.④4.①
二、1.示例:沙抄炒放防房
清晴睛妈蚂吗
2.(1)④(2)③(3)①(4)②
3.(1)示例:美丽的蝴蝶在花丛中飞
来飞去。
(2)一根小草把鲁班的手指划
破了。
4.示例:(1)妈妈一回到家就赶紧
做饭。
4
(2)老师让生病的小红在家休息,
风骨电闪
不料,她又来学校上课了。
4.(1)像灌了蜜汁
三、1.青蛙小鸟天有多大
(2)像一条透明的带子
2.(1)事竟成(2)高远
5.(1)人
(3)青云之志
(2)示例:院子里的小鸡在快乐地
(4)一日不读十日空
跳舞。
(5)书山有路苦作舟
6.24315
四、(一)
三、天苍苍野茫茫千山鸟飞绝
1.清清楚楚明明白白
危楼高百尺
2.清晰解答恰当
四、(一)
3.(1)②①(2)①②
1.33
4.事情往往就是这样,对别人合适
2.示例:现在爸爸无论在家还是上
的东西,对自己不一定合适。
街,都戴着帽子。
(二)
3.海水船只天空太阳
21.35
(二)
2.正确的字:坡园飘采娘
1.颜色多种多样
3.月亮湾小河石桥石桥绿
2.①⑤
树青山山茶树
3.喜爱
4.柿子树上结满了柿子,远远望去,
4.示例:秋天秋风给我们带来了
像一个个红灯笼
一幅丰收景象
五、提示:写清楚图中的动物在哪里,在
5.③
干什么事即可。
五、提示:重点写出电脑中的猫是动画
的,小老鼠认为它是活的猫,被吓呆
第七单元素养评估卷
了…语句通顺即可。
-1.cang mang an liang jie
第八单元素养评估卷
2.低得闭猫伙伴散步
忙汽
-、l.ci wei shǔlia shT
3.④
2.沙线祥椅能干难过
4.①
哭狼猩猩
二、1.(1)千千净王王子
3.①4.②5.③
(2)切一切
唱唱歌
二、①④⑤③⑥⑦②⑧
2.i8
shui谁的
三、之鸟胆小鸡狗龙飞如鱼
艹
4cang苍茫
平静无无半半张望
氵10mò沙漠
1.东张西望2.风平浪静
3.开散习习冰雪大雪
四、1.示例:他没有在比赛中取得好成
绩,但是他努力了。
2.风筝被小熊挂在高高的树枝上。
3.(1)①⑤②③④
(2)⑤①⑥⑦②④③
五、(一)1.小熊
2.松鼠他在一只折好的纸船上写
了一句话:“如果你愿意和好,就
放一只风筝吧!”他把这只纸船放
进了小溪。
3.示例:我愿意和好,我们再像以前
一样成为好朋友吧!
(二)1.小蚂蚱迷路
2.①3.②
4.给其他动物提供帮助。
六、提示:仔细观察图片,思考猴子的苹
果去哪儿了,写出你的想法,把故事
讲清楚即可。
专项卷(一)
生
字
一、1.②
0①
⑥⑧
⑦
⑤
⑨④③
2.mò
geng
zhuan
cheng
gan hao
(1)chang
chang
(2)zhao chao
(3)hǎo
hào
(4)pùpū
3.zhàjin jing que jing
shù
4.②5.①
6.(1)×(2)/(3)×(4)×
二、1.亥女令子页月刀乃巴
(奶)(孩)(初)(领)(肥)
(答案不唯一)
2.海洋太阳秋千
城市唱歌
白云椅子游戏
(答案不唯一)
3.办法花园饥饿口渴
保护
奇怪难忘眼泪
4.(1)桂挂挂桂
(2)抄抄吵吵
(3)带戴带代
5.侥一绕纪一迹登一灯
蜜一密轻一清吸一细
船一传井一景只一枝
近一尽肖一消穿一川
6.左右塘晒冷都利粘
船期
三、1.(1)④
(2)②
(3)③
(4)①
(5)⑤(6)⑥
(7)⑦
2.④3.②
4.(1)③
(2)①
(3)②
(4)②
(5)①
(6)③
专项卷(二)】
词语
一
、1.(1)②
(2)①(3)①
(4)①
2.(1)①
(2)②(3)①
(4)②
(5)②
(6)③(7)①
3.(1)马上(2)一同(3)开心
4.(1)悠闲
匆忙(2)暗亮
(3)顽皮老实
(4)寒冷炎热
5.③
46
二、1.①
4.(1)人生生动动作作文
2.(1)寒风刺骨(2)云雾缭绕
(2)见面
面临
临时时间
3.一
一四八
七八三
间距
二
五
六三两九
(3)花生生活活动动力
十十
力气
4.示例:(1)惊弓之鸟、胆小如鼠、龙
5.惊弓之鸟漏网之鱼
孤假虎威
飞凤舞、漏网之鱼、如虎添翼、害
6.示例:只片朵条块
群之马、如鱼得水等
座
(2)不言不语、只言片语、三言两
专项卷(三)
语、千言万语、豪言壮语、少言寡
语、甜言蜜语等
句子
(3)乘风破浪、寒风刺骨、两袖清
一、1.细长的葫芦藤上长满了绿叶。
风、空穴来风、风烛残年、伤风败
2.傣族人民一年一度的泼水节又
俗、风起云涌、风声鹤唳等
到了。
三、1.(1)一边一边(2)因为所以
3.1961年的泼水节多么令人难
(3)如果
就(4)无论都
忘啊!
2.③
4.我们的校园真美啊!
3.(1)点灯
(2)西瓜
(3)火花
5.小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
(4)蚯蚓
二、示例:
四、1.示例:(1)肚子疼
直跺脚
困
1.小丽的头上插着一朵很美很美的
直眨眼
蝴蝶花。
(2)嘟嘟嘟哎呀叮当
2.昨天预报今天有小雨,今天下午
(3)雪白米白草绿翠绿
果然下起了小雨。
(4)春色满园花红柳绿
3.树上的苹果好像一个个小胖娃
(5)七上八下十全十美
娃,在和人捉迷藏呢。
(6)山穷水尽奇形怪状
4.有时候妈妈送我上学,有时候爸
爸送我上学。
5.我的书包里有书和笔记本,还有
文具盒。
6.只要有希望,我们就不能放弃。
三、1.数枝梅独自开
2.怕得鱼惊不应人
3.白日依山尽
4.飞流直下三千尺
3.(5)(/)
5.万径人踪灭