内容正文:
九年级化学教学质量阶段性测试
一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题2分,共16分)
1. 下列变化属于化学变化的是
A. 石蜡燃烧 B. 酒精挥发 C. 气球爆炸 D. 分离液态空气制氧气
2. 化学物质的应用非常广泛,下列物质的应用是由物理性质决定的是
A. 氮气用于食品防腐 B. 氧气用于医疗急救
C. 稀有气体用于制作霓虹灯 D. 木炭用于烧烤
3. 下列实验操作正确的是
A. 加热液体 B. 读取液体体积
C. 取用粉末药品 D. 点燃酒精灯
4. 下列关于空气的说法正确的是
A. 氧气在空气中含量最多,是常用的燃料
B. 二氧化碳含量过高,会导致温室效应加剧,是一种空气污染物
C. 水中有大量鱼虾生存,说明氧气极易溶于水
D. 空气质量级别越高空气质量越差
5. 下列实验现象描述正确的是
A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B. 磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 木炭在空气中燃烧发出白光
D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
6. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C. 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
D. 检查气密性时,先用双手紧握试管,后将导管伸入水中
7. 我国是茶文化的发源地,中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是
A. 分子的质量和体积都很小
B. 分子可以分成原子
C. 分子之间有间隙
D. 分子在不断运动
8. 利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化,实验过程中采集到的数据如图2,以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是
A. 图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化
B. 蜡烛燃烧过程中,瓶内氮气的总质量基本不变
C. 蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致
D. 燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧
二、填空(每空1分,共8分)
9. 根据下图回答问题:
(1)图1是空气成分示意图:气体b是________,约占空气体积的________。
(2)图2所示,若用A表示氧化反应,B表示化合反应,则下列反应中可用A表示的是________,可用C表示的是_________。
A.氧化汞汞+氧气
B.石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
C.酒精+氧气水+二氧化碳
D.碳+氧气二氧化碳
10. 以下物质:①食醋②冰水混合物③矿泉水④液氧⑤洁净的空气⑥二氧化硫⑦高锰酸钾加热制取氧气后的固体剩余物;请用序号填空
(1)其中属于纯净物的是______;
(2)属于混合物的是______。
11. 阅读短文,回答问题。
钛被称为继铁、铝之后的第三金属,也有人说“21世纪将是钛的世纪”。钛是一种性能非常优越的金属,它的外观很像钢,具有银白色的金属光泽,密度小、熔点高;常温下,钛因表面有致密氧化膜而耐腐蚀,尤其是抵抗海水腐蚀的能力很强;在加热时,它能与氧气、氮气、氢气、硫等非金属发生反应。钛和钛合金的应用十分广泛,例如在航天工业常用于制造飞机、火箭的外壳,在医疗上可用来制造人造骨,在冶金工业中可用作耐腐蚀容器等。
(1)钛的物理性质有______。
(2)化学性质有______。
三、实验探究(每空1分,共16分)
12. 用来测定空气成分的方法很多,某兴趣小组的同学分别设计了如图一和图二所示的装置进行空气中氧气含量实验的探究:
(1)图一实验中写出红磷燃烧的文字表达式______。
(2)图一中实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积少于总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是______。(回答一点即可)
(3)图二与图一相比,其优点是______。(回答一点即可)
13. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题。
(1)写出标号仪器名称①______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______;发生装置应选______,发生装置中需要改进的一点是______。若选择装置D收集氧气______时开始收集,收集满的标志是______。若收集气体不纯原因可能是______,实验结束时的操作是先______后______,原因是______。若选择装置E收集氧气,验满的方法是______。
(3)小聪同学用过氧化氢制取氧气发生装置选择______,反应的文字表达式为______。
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九年级化学教学质量阶段性测试
一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题2分,共16分)
1. 下列变化属于化学变化的是
A. 石蜡燃烧 B. 酒精挥发 C. 气球爆炸 D. 分离液态空气制氧气
【答案】A
【解析】
【分析】没有生成其他物质的变化叫做物理变化,生成其他物质的变化叫做化学变化。 物理变化和化学变化的本质区别:是否有新物质生成。
【详解】A、石蜡燃烧会生成新物质二氧化碳等,属于化学变化,选项正确;
B、酒精挥发过程中酒精由液态变成气态,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;
C、气球爆炸过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;
D、分离液态空气制氧气是利用液态氮沸点比液态氧沸点低,进行混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,选项错误;
故选A。
2. 化学物质的应用非常广泛,下列物质的应用是由物理性质决定的是
A. 氮气用于食品防腐 B. 氧气用于医疗急救
C. 稀有气体用于制作霓虹灯 D. 木炭用于烧烤
【答案】C
【解析】
【详解】A、氮气用于食品防腐,是利用氮气的化学性质稳定,不符合题意;
B、氧气用于医疗急救,是利用氧气可以供给呼吸的性质,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不符合题意;
C、稀有气体用于制作霓虹灯,是利用稀有气体通电会出不同颜色的光,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,符合题意;
D、木炭用于烧烤,是利用木炭的可燃性,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不符合题意;
故选:C。
3. 下列实验操作正确的是
A. 加热液体 B. 读取液体体积
C. 取用粉末药品 D. 点燃酒精灯
【答案】C
【解析】
【详解】A、给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中试管里的液体超过试管容积的1/3,不符合题意;
B、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作错误,不符合题意;
C、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。图中操作正确,符合题意;
D、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,防止发生火灾,不符合题意。
故选C。
4. 下列关于空气的说法正确的是
A. 氧气在空气中含量最多,是常用的燃料
B. 二氧化碳含量过高,会导致温室效应加剧,是一种空气污染物
C. 水中有大量鱼虾生存,说明氧气极易溶于水
D. 空气质量级别越高空气质量越差
【答案】D
【解析】
【详解】A、氧气能支持燃烧,可作助燃剂,不具有可燃性,不可作燃料,选项错误;
B、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,选项错误;
C、氧气能供给呼吸,水中的生物能依靠不易溶于水的氧气而生存,选项错误;
D、空气质量指数越大,空气质量状况越差,选项正确。
故选D。
5. 下列实验现象描述正确的是
A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B. 磷在空气中燃烧产生大量白烟
C. 木炭在空气中燃烧发出白光
D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
【答案】B
【解析】
【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;B、磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中仅能出现红热现象,错误;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(生成四氧化三铁是结论而不是现象),错误。故选B。
6. 下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A. 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B. 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C. 加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热
D. 检查气密性时,先用双手紧握试管,后将导管伸入水中
【答案】C
【解析】
【详解】A、制取气体时,要先检查装置气密性,后装药品,该选项说法不正确;
B、加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验结束时,要先移出导管,再熄灭酒精灯,以免水槽中的水倒吸入热的试管中,使试管炸裂,该选项说法不正确;
C、加热固体时,为了防止试管受热不均而炸裂,则应先预热,后集中加热,该选项说法正确;
D、检查装置气密性时,要先将导管伸入水中,再用手紧握试管,该选项说法不正确。
故选C。
7. 我国是茶文化的发源地,中国茶清香四溢。从微观角度解释闻到香味的原因是
A. 分子的质量和体积都很小
B. 分子可以分成原子
C. 分子之间有间隙
D. 分子在不断运动
【答案】D
【解析】
【详解】中国茶清香四溢,是因为分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,与分子的质量和体积很小,分子之间有间隙无关,也不是因为分子可以分成原子。
故选D。
8. 利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化,实验过程中采集到的数据如图2,以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是
A. 图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化
B. 蜡烛燃烧过程中,瓶内氮气的总质量基本不变
C. 蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致
D. 燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧
【答案】D
【解析】
【详解】A、蜡烛燃烧消耗氧气,随着反应的进行,氧气的体积分数逐渐降低,故图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化,不符合题意;
B、氮气不参与燃烧,故蜡烛燃烧过程中,瓶内氮气的总质量基本不变,不符合题意;
C、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致,不符合题意;
D、由图2可知,氧气的体积分数为15.6%、二氧化碳的体积分数为3.8%时,蜡烛熄灭,故燃着的蜡烛不能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧,符合题意。
故选D。
二、填空(每空1分,共8分)
9. 根据下图回答问题:
(1)图1是空气成分示意图:气体b是________,约占空气体积的________。
(2)图2所示,若用A表示氧化反应,B表示化合反应,则下列反应中可用A表示的是________,可用C表示的是_________。
A.氧化汞汞+氧气
B.石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
C.酒精+氧气水+二氧化碳
D.碳+氧气二氧化碳
【答案】(1) ①. 氧气 ②. 21%
(2) ①. CD ②. D
【解析】
【小问1详解】
空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。故b为氧气,约占空气体积的21%;
【小问2详解】
若用A表示氧化反应,B表示化合反应,则C表示该反应既属于氧化反应,又属于化合反应。
A、该反应不是物质与氧气发生的反应,不属于氧化反应,不符合多变一,不属于化合反应;
B、该反应不是物质与氧气发生的反应,不属于氧化反应,不符合多变一,不属于化合反应;
C、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,不符合多变一,不属于化合反应;
D、该反应是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,符合多变一,属于化合反应;
故反应中可用A表示的是:CD;可用C表示的是:D。
10. 以下物质:①食醋②冰水混合物③矿泉水④液氧⑤洁净的空气⑥二氧化硫⑦高锰酸钾加热制取氧气后的固体剩余物;请用序号填空
(1)其中属于纯净物的是______;
(2)属于混合物的是______。
【答案】(1)②④⑥ (2)①③⑤⑦
【解析】
【小问1详解】
②冰是固态的水,冰水混合物是由水一种物质组成的,属于纯净物;④液氧是液态的氧气,是由一种物质组成的,属于纯净物;⑥二氧化硫是由一种物质组成的,属于纯净物;⑦高锰酸钾加热制取氧气后的固体剩余物;故属于纯净物的有②④⑥;
【小问2详解】
①食醋的主要成分是醋酸,还含有其它成分,属于混合物;③矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物;⑤洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;⑦高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,高锰酸钾加热制取氧气后的固体剩余物为二氧化锰和锰酸钾,属于混合物;故属于混合物的有①③⑤⑦。
11. 阅读短文,回答问题。
钛被称为继铁、铝之后的第三金属,也有人说“21世纪将是钛的世纪”。钛是一种性能非常优越的金属,它的外观很像钢,具有银白色的金属光泽,密度小、熔点高;常温下,钛因表面有致密氧化膜而耐腐蚀,尤其是抵抗海水腐蚀的能力很强;在加热时,它能与氧气、氮气、氢气、硫等非金属发生反应。钛和钛合金的应用十分广泛,例如在航天工业常用于制造飞机、火箭的外壳,在医疗上可用来制造人造骨,在冶金工业中可用作耐腐蚀容器等。
(1)钛的物理性质有______。
(2)化学性质有______。
【答案】(1)具有银白色的金属光泽、密度小、熔点高
(2)耐腐蚀;在加热时,能与氧气、氮气、氢气、硫等非金属发生反应
【解析】
【小问1详解】
物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、光泽、密度、熔点等都属于物理性质。从短文中可知,钛的物理性质有:具有银白色的金属光泽,密度小、熔点高;
【小问2详解】
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。短文中提到,常温下,钛因表面有致密氧化膜而耐腐蚀(这里的耐腐蚀是钛在与周围环境接触时,利用表面氧化膜阻止进一步化学变化,体现了化学性质);在加热时,它能与氧气、氮气、氢气、硫等非金属发生反应,它们均属于化学性质。
三、实验探究(每空1分,共16分)
12. 用来测定空气成分的方法很多,某兴趣小组的同学分别设计了如图一和图二所示的装置进行空气中氧气含量实验的探究:
(1)图一实验中写出红磷燃烧的文字表达式______。
(2)图一中实验完毕后,若进入集气瓶中水的体积少于总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是______。(回答一点即可)
(3)图二与图一相比,其优点是______。(回答一点即可)
【答案】(1)
(2)装置漏气或红磷的量不足或未等冷却至室温就打开止水夹
(3)比较环保、误差小
【解析】
【小问1详解】
红磷燃烧生成五氧化二磷,故反应的文字表达式是:;
【小问2详解】
装置漏气会使外界空气进入,红磷不足则不能将氧气完全消耗,还没等冷却至室温就打开止水夹导致瓶内气体膨胀,这三种情况都会导致压强差偏小,进入集气瓶中水的体积少于总容积的;
【小问3详解】
与图一相比,图二装置可用注射器直接读出消耗氧气的体积,误差小;用太阳光直接在瓶内点燃白磷可防止五氧化二磷逸出造成空气污染,比较环保。
13. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题。
(1)写出标号仪器名称①______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______;发生装置应选______,发生装置中需要改进的一点是______。若选择装置D收集氧气______时开始收集,收集满的标志是______。若收集气体不纯原因可能是______,实验结束时的操作是先______后______,原因是______。若选择装置E收集氧气,验满的方法是______。
(3)小聪同学用过氧化氢制取氧气发生装置选择______,反应的文字表达式为______。
【答案】(1)酒精灯 (2) ①. ②. A ③. 在试管口放一团棉花 ④. 气泡连续均匀冒出 ⑤. 集气瓶口有大气泡向外冒出 ⑥. 开始集气瓶未装满水或刚有气泡冒出就收集(合理即可) ⑦. 将导管移出水面 ⑧. 熄灭酒精灯 ⑨. 防止水槽中的水倒吸进入试管,使试管炸裂 ⑩. 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已集满
(3) ①. B ②.
【解析】
【小问1详解】
根据图像,仪器①是酒精灯;
【小问2详解】
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:;
该反应是固体加热型,发生装置选 A;
为防止加热时试管内固体粉末进入导管,发生装置需要改进的是:在试管口放一团棉花;
若用装置D,即用排水法收集氧气,要等气泡连续均匀冒出时再收集,因为开始排出的是装置内的空气;
集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明已集满;
集气瓶未装满水、刚有气泡冒出就收集等,会导致收集的氧气不纯;
实验结束时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸进入试管,使试管炸裂;
选择装置E,即用向上排空气法收集氧气,氧气具有助燃性,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已集满。
【小问3详解】
用过氧化氢制取氧气,是固液不加热型反应,发生装置选 B;
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:。
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