阶段性学业水平检测卷(2)-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价】八年级上册语文（统编版2024）

全程无忧·测评卷 八年级语文·部编·上 步步为赢 阶段性学业水平检测卷（二） (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用（共29分】 班级将举行“增长学识，不负青春”的主题班会， 扫码看答案 请你一起参与。 吹 1.下面是班长小语准备的班会开场白文稿，但是有些字词拿不准， 妆1 请你判断。（共7分) 雨 青春，是一段充满力量的岁月，我们怀揣梦想，用道劲的笔 触书写着人生篇章。在这个繁华的世界里，我们摩肩接 勇毅前行。即使面临困境，我们依然（倔强/顽固）地挺直脊梁 不屈不挠。（潜移默化/潜滋暗长）的勇气与智慧，让我们在成长 的道路上坦荡如 。自出 裁的创造力，让我们在人 群中脱颖而出。（络绎不绝/滔滔不绝)的机遇，如同甘霖般滋润 着我们的心田。但青春并非一帆风顺，我们也会频临险境。然 而，正是这些挑战和困境，让我们更加珍惜每一次成长的机会。 T 在青春的旅途中，让我们挥洒汗水，勇敢追求，书写属于自己的 辉煌篇章。 (1)文中加点字注音正确的一项是(2分) 国 A.遒劲(jin) 濒(bin)临 B.遒劲(jing) 濒(bin)临 C.遒劲(jing) 濒(pn)临 D.遒劲(jin) 濒(pin)临 (2)在文中横线处依次填人汉字，正确的一项是(2分)() A.锺砥新 B.锺坻心 C.踵坻新 D.踵砥心 (3)文中括号内词语选择正确的一项是(3分) A.倔强 潜移默化 滔滔不绝 B.顽固 潜移默化 络绎不绝 C.倔强 潜滋暗长 络绎不绝 紧 D.顽固 器 潜滋暗长 滔滔不绝 2.(新乡一模)在探究“节气演变”环节，小豫觉得用文字呈现不够 直观，请根据下面幻灯片的内容完成时间轴。要求：语言简洁， 每处不超过15字。（8分) 根据《尚书·尧典》等的记载，至迟在西周时期，我们的先 人就已经测定了四个节气—夏至、冬至、春分、秋分。春秋中 叶，随着圭表测日技术的提高，立春、立夏、立秋、立冬四个节气 被确定下来。四时八节的确定意味着二十四节气中的主要节 气划分完毕。战国时期，二十四节气基本成形。秦汉时期，二 十四节气完全确立，刘安所著《淮南子》中记述的二十四节气名 烂 称和顺序延续至今。在汉武帝元封七年（公元前104年），邓平 逊 等制订的《太初历》颁行全国，二十四节气开始纳入国家历法 对后世历法和天文历算都产生了深远影响。 西周以前 春秋中叶 战国时期 秦汉时期 ③ 测定两至 ① 二十四节气 ② 两分节气 基本成形 3.(平顶山宝丰期末)在探究“古建筑群”环节，小语找到了有关云 山屯古建筑群的语段，但原语段部分句子的顺序不慎被打乱，请 你选出排序最恰当的一项(4分) ( 云山屯古建筑群包括云山屯和本寨，始建于明朝初期。为 了加强统治，明朝廷推行屯田制度。 ①民居院落布局严谨，主次有序，结构坚固，居住舒适，其特点是 既能居住又能屯守 ②本寨的建筑依山择平地而建，屯墙、屋基多用方整石块砌筑， 屋外铺设精致的石地墁和石水漏，街巷均建有明沟以排水排污 ③每个宅院大门均有雕琢精美的垂花门楼，房屋内均装饰雕刻 精美的隔扇门窗及额坊门簪 ④以军屯为特色的本寨地势平缓，采用城堡和碉楼增加封闭性， 使村落的防御功能更加突出 A.②④①③ B.④②①③ C.④②③①D.②④③① 4.在探究“非物质文化遗产”环节，小文摘录了以下资料。（共10分) ①2006年5月20日，河南省申报的豫剧被国务院列入第一 批国家级非物质文化遗产名录。②豫剧是在河南梆子的基础上 不断改革、传承和创新发展起来的。③豫剧以其唱腔铿锵有力、 抑扬有度、行腔酣畅、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达 人物内心情感著称，④具有高超的艺术性，⑤被西方人称为《东 方咏叹调》。 (1)文段中有语病的一句是 (填写序号)，请写出修改意 见： 。(3分) (2)标点符号不正确的一句是 (填写序号)，请正确工整地 书写这句话： 。(3分) (3)小文想用一段话号召大家保护和传承非遗，请你仿照画波浪 线的语句帮他续写一句话。（4分) 非物质文化遗产犹如璀璨夺目的繁星，点缀着中华文化的 浩瀚银河：非物质文化遗产犹如厚重悠长的画卷记录着中华文 化的绵延传承： 。非物质文化遗产 是历史的见证、文化的传承，是中华民族的精神财富，是连接过 去与未来的桥梁。保护和传承非遗是我们的责任。 阶段性学业水平检测卷（二） 二、现代文阅读（共36分）】 (一)阅读下面一篇文章，完成后面小题。（共17分) 不耗能源的“雷达”—鹅 林长华 ①“身穿白绫袍，头戴黄纱帽。走路慢腾腾，游泳像船摇。”这 是我国民间一道猜动物的传统谜语，谜底就是我们熟悉的家禽：鹅。 ②在不少人心目中，鹅显得呆头呆脑，只不过是一份盘中肴而 已，其实这是低估了鹅的作用。在家禽中，鹅是以长寿著称的，一般 的鹅可以活到30岁~50岁。鹅在军警界是值得称道的助手，据史 料记载，唐宪宗元和十二年（公元817年），有天深夜，三州节度使 李想率领9000兵士讨伐吴元济，为掩盖行军中的响声，他别出心裁 地利用城郊蓄养的鹅群，“令击之以混军声”，生擒了麻痹轻敌的吴 元济。 ③鹅见了生人就会大叫的特点源自其生物习性。在进化过程 中，鹅形成了警觉性高、听觉敏锐、反应迅速、叫声响亮的特点。这 可能是为了避免自身受到食肉动物袭击。特别在夜晚，稍有响动， 鹅群就会高声鸣叫。长期以来，农家喜养鹅守夜看门。当然，鹅的 警觉性还表现为容易受惊吓、易惊群等。 ④鹅的听觉灵敏，习性机警，是不耗能源的“雷达”，不讲报酬 的“哨兵”。鹅遇到陌生人或其他禽兽时，会立即大叫报警并作飞 扑啄斗姿势。公元390年，罗马城被高卢人攻克，罗马军队退守到 卡匹托林山。一天夜晚，高卢人登山偷袭。当晚，罗马士兵都因疲 惫而熟睡，连狗也没有发觉来敌。在这危急关头，兵营中原准备第 二天要送到神殿奉献给朱诺女神的数十只鹅十分敏感地扑打翅膀， “嘎嘎”地高叫不止，终于惊醒了罗马守军。睡眼惺忪的士兵们立 即持兵器击溃来袭之敌，并穷追敌寇，收复了罗马城。后来，罗马人 忘不了鹅的救命之恩，把鹅奉为灵禽，罗马一个有权威的审议团体 “元老院”还颁布禁杀鹅的戒规。 ⑤古今中外，警鹅立下的功勋有口皆碑。现在，国外还出现了 经过训练的警鹅巡逻队。这些训练有素的警鹅警惕性很高，稍有风 吹草动就会发出“嘎嘎”的叫声，然后，奔集一起，扑啄闯入者，起到 巡逻防卫作用。1986年，美国第31空军防卫指挥部新建了一支特 种兵—“鹅兵”，部署在数十处军事基地内，与哨兵一起执行巡逻 警戒任务。这些警鹅个头高大、脖子长、好啄人。 ⑥瑞典南部的波加监狱过去经常发生越狱事件，2004年这个 监狱“聘用”10只训练有素的肥鹅当“狱警”。这些不穿制服的警 鹅十分机灵，从不打瞌睡，它们每天兢兢业业地在狱中巡视，如发现 15 异常情况，就会立即引颈大叫。自从有了警鹅后，囚犯们再也不敢 轻举妄动。 ⑦在古代，我国就有养鹅防蛇的“土办法”，北宋大文豪苏东坡 的《仇池笔记》中就有记述：“鹅能警盗，亦能却蛇，其粪杀蛇。蜀人 园池养鹅，蛇即远去…”直到现在，我国南方山区，仍沿用这种土 办法防盗驱蛇。鹅排出的粪有一股特殊的味道，嗅觉灵敏的蛇闻此 粪味便退避三舍。 ⑧鹅有如此多的灵性是人类自叹弗如的，它不畏凶险、无私奉 献的精神也是值得人们重新认识和秉笔大书的。 (选自《百科知识》，有删改) 5.本文的说明对象是什么？文章抓住了说明对象的什么特征进行 说明？(4分) 6.联系全文，请你分析文章第①段有什么表达作用。（4分) 7.结合具体语境，分析下列句中加点词语的表达效果。（4分) 这可能是为了避免自身受到食肉动物袭击。 8.选文第②~⑤段主要运用了什么说明方法？试举例说明，并分析 其表达作用。(5分) (二)（安徽蚌埠期末）阅读下文，完成问题。（共19分） 野树 ①连日来，我长久注视着窗外的树。 ②向更远处望去，在无数钢筋水泥日益逼近的荒野之上，在蜿 蜒而去的河边，在一块块星罗棋布的鱼塘旁，会有那么一棵、几棵或 者一片恣意生长的树，都是极常见的种类：杨树，柳树，榆树。在生 命的起点，它们乘风而来，是漫天飘散不计成本的万千飞絮中的一 枚，横过那些人类忙着生、忙着死、忙着挥霍和占有的岁月，落在未 知的泥土上，从一粒轻盈渺小的种子开始，向着黑暗奋不顾身地扎 根，朝着天空努力伸展，成为大地的风景，这就是野树。 ③野树有野性，它们大多生长在人迹罕至的荒凉之地，少有亭 亭玉立的身姿，相貌丑陋，须发丛生，完全按照自己的方式存在，根 16 在哪里，一辈子就在哪里。它们天生拒绝被安排，被娇惯，被豢养。 没有人为它们浇灌和修剪，也没人给它们刷上千篇一律的白灰，或 者插上“针头”，挂起“吊瓶”。它们是自由的，无须搀扶，不必捆绑， 自由自在地生，自由自在地死，一切都是生命本来的样子。 ④我想起小区里那些“移民”来的柳树。每年春天，冰消雪解 之日，就是它们惨遭屠戮之时。经过几百个日日夜夜的苦心孤诣， 那些从无到有，由一根根柔条发荣滋长，长到几公分粗细的枝干，统 统被锯掉。只剩下白骨般刺目的一截截，经年累积，树冠变成一个 个畸形的肿瘤，越长越大，丑不忍睹。 ⑤与这些供人观赏又被戕害的树相比，野树何其幸运！在大自 然的风日雨露中，它们缓慢生长，无拘无束，成为大地的一部分。 ⑥野树也不都长在野外，即使在坚硬荒凉的城市也能见到它们 的身影。在那些寂寥的屋顶，或者无人问津的角落，俯仰之间，你随 时都可能与一棵野树相逢。但是，你不知道它们来自何方。 ⑦校园西南角有个不知名的小房子，在并不宽阔的水泥屋顶曾 经长着一棵小树，单薄得叫人担心。四面高楼林立，中间只有一方 狭窄阴暗的天空，树枝上常常挂着来自文明社会的塑料袋。它牢牢 地立在那里，在极少的泥土上，拓展自己的雄心和梦想。它的根伸 向一切可能到达的缝隙和深处，用尽最大力气向下，向上，完成一棵 树的使命。我曾经领学生仰望过它，在作文课上写过它，我们用文 字向一棵不可思议的树鞠躬。可惜这棵树后来消失了，大概它长在 不应该有树的地方，或者干掉一棵树根本就不需要理由，何况你是 一棵没花一分钱的野树。 ⑧然而，野树是不会消失的。在旷野，在绝壁，在滩涂，在幽谷， 在楼顶…在那些我们看不见甚至想不到的缝隙和角落，只要一点 ,点泥土就够了，它们不需要照顾和扶持，心无旁骛，随性生长，长成 自己心中的样子，元气淋漓，率真质朴。 ⑨在荒芜的世界里，总有野树的身影，它们傲然挺立，狂放不 羁，与天地精神相往来，有着行道树没有的孤独和倔强。每一棵野 树都是独一无二的存在，有属于自己的天空和大地，自己的话语和 色彩，自己站立的方式…野树是纯粹的，有一棵真正的树该有的 一切。 9.野树的“野”表现在哪些方面？请结合全文简要概括。(4分) 10.请按句末括号里的提示赏析下面语句。(6分) (1)只剩下白骨般刺目的一截截，经年累积，树冠变成一个个畸 阶段性学业水平检测卷（二） 形的肿瘤，越长越大，丑不忍睹。（从修辞角度赏析句子的表达 效果。) (2)我曾经领学生仰望过它，在作文课上写过它，我们用文字向 一棵不可思议的树鞠躬。（“鞠躬”在文中是什么意思？) 11.文章题为《野树》，为什么写小区里那些“移民”来的柳树？谈谈 你的理解。（5分) 12.读完全文，几位同学围绕“野树”展开了讨论，请你补全下面的 对话。(4分) 小语：这篇文章与我们学过的课文《白杨礼赞》一样，也使用了 ① 的手法。 小文：不错，我也这样认为。学了《白杨礼赞》，我写了一个上联 赞美白杨的品质：西北普通白杨顽强不屈。谁能帮我根据这篇 《野树》拟一个下联？ 珠珠：我能，下联是：② 小语：这篇文章对我启发很大，我们要③ 三、整本书阅读(5分)】 13.（周口模拟)阅读完《红岩》后，小文写下书评“女性英雄往往和 男性英雄不同，她们不仅有男性身上常见的英勇不屈，同时更 多了女性独有的温柔与善解人意”。请结合小说中女性形象及 相关情节谈谈你的理解。（5分) 四、作文(50分) 14.北京的烤鸭、陕西的羊肉泡馍、云南的过桥米线、南京的鸭血粉 丝汤…你的家乡有哪些特色美食？请选择一种你最感兴趣 的美食，仔细观察它的制作过程，写一篇说明性文章，向大家推 荐。不少于600字。阶段性学业水平检测卷（二】 1.(1)B(2)D(3)C 2.①确定立春、立夏、立秋、立冬四个节气 ②二十四节气完全确立，延续至今 ③汉武帝元封七年（公元前104年） ④二十四节气纳入国家历法，影响深远 3.B[解析]本题考查衔接与排序。④句首先整 体介绍本寨的建筑特色，强调其军屯特点和防 御功能，这与前文提到的“屯田制度”相呼应，符 合逻辑顺序：②句接着详细描述本寨的建筑布 局和材料，进一步补充说明本寨的特点；①句随 后从整体建筑过渡到具体的民居结构，介绍民 居院落的布局和功能；③句最后描述宅院内部 的装饰细节，作为补充说明。正确排序为：④② ①③。故选B。 4.（1)②将“改革”和“传承”调换位置 （2)⑤被西方人称为“东方咏叹调” (3)[示例]非物质文化遗产犹如奔腾不息的江 河流淌着中华文化的文脉基因 5.鹅：警觉性高、听觉敏锐、反应迅速、叫声响亮。 [解析]本题考查提炼说明对象及其特征。说明 对象就是文章要介绍的某种事物、解释的某种 现象、阐述的某种科学道理，往往出现在文章的 标题或第一段。结合标题《不耗能源的“雷 达”—一鹅》和第①段“谜底就是我们熟悉的家 禽：鹅”可知，此文说明对象为“鹅”。“鹅”的特 征可结合第③段“鹅形成了警觉性高、听觉敏 锐、反应迅速、叫声响亮的特，点”直接提取。 6.引用谜语，生动形象地引出了文章的说明对 象—鹅；写出了鹅的形象特征；激发读者的阅 读兴趣。 7.“可能”表示猜测、推断。推测鹅形成警觉性高、 听觉敏锐、反应迅速、叫声响亮的特点的原因， 体现了说明文语言的准确性、科学性、严密性。 [解析]本题考查对说明文语言的准确性、科学 性和严密性特点的把握能力，往往考查一些限 制性词语，如“可能”“大概”“主要”“大多”等词 语，这些词语一般不能删除，如果删除就会改变 句意，体现不出说明文语言的准确性、科学性和 严密性了。本句中的“可能”表示推测，起限制 作用，表明“鹅形成警觉性高、听觉敏锐、反应迅 速、叫声响亮的特，点是为了避免自身受到食肉 动物袭击”是作者的推测，如果去掉这个词，则 表示肯定是这个原因，说法太绝对，与事实不 符。最后一定不要忘了强调：这个词体现了说 明文语言的准确性、科学性、严密性。 8.举例子。第②段唐宪宗时三州节度使李愬利用 鹅群，“令击之以混军声”，生擒了麻痹轻敌的吴 元济；第④段中罗马守军被鹅高叫惊醒击溃来 袭之敌，并收复了罗马城。作用：列举具体事 例，生动形象地突出了鹅在军警界所起的警戒 作用，使文章更有说服力。 9.生长环境荒凉；长相丑陋，须发丛生，完全按照 自己的方式存在；自由生长，无人关照：傲然挺 立，狂放不羁。 10.（1)运用了比喻的修辞手法，将被截枝干比作 白骨，把树冠比作肿瘤，生动形象地描绘了小 区“移民”来的柳树遭人锯掉后的样子。 (2)鞠躬，本义指弯身行礼，以示恭敬，句中指 用文字表达对野树的赞美、敬佩。 11.将小区里那些“移民”来的柳树惨遭屠戮的样 子与野树形成鲜明的对比，突出野树自由自 在、不受约束的特点。 12.①象征（托物言志）[示例]②野外平凡野树 傲然挺立③像野树那样适应环境，顽强生 长，有决心，有梦想，去创造属于自己的一片 天地 13.[示例]《红岩》中的江姐既有英勇不屈的一 面，又有温柔、善解人意的一面。面对丈夫被 害，江姐内心非常痛苦，但她坚决忍痛到丈夫 生前战斗的地方工作；面对敌人的严刑拷打， 她毫不畏惧，即使最后面对行刑，也是穿着体 面英勇就义，这表现了她的大义凛然、英勇不 屈。同时，她关怀战友，在狱中绣红旗，给在狱 中出生的新生儿取名字，这又表现了她温柔、 善解人意的一面。 ·21· 14.参考中考作文评分标准。 期中学业质量检测卷 1.(1)C(2)B 2.我推荐选B“潜滋暗长”。语段中强调人工智能 的影响悄无声息地影响了人们，描述主体是人 工智能，符合“潜滋暗长”在暗中滋生、发展起来 的意思，而“潜移默化”强调人的思想、习性等受 到影响，主体是人，不符合语境。 3.山随平野尽江入大荒流乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄岂不罹凝寒松柏有本性 此物何足贵但感别经时柴门何萧条狐兔 翔我宇 4.（1)讲真话，不说谎（或说话要信守承诺）。 (2)C (3)内容：该漫画中有一位“失信者”被禁锢了 四肢，右上方有四只写着“联合惩戒”的手握住 “失信者”的枷锁，左上方标注有“一处失信处 处受限”的字样。寓意：一个人若失信，生活中 将处处受到限制。 5.[示例]①你摘录的标题没有准确概括出消息的 主要内容，不符合消息标题的要求。 ②《河南省全民健身大赛户外健身大会走进南 太行》 6.c 7.[示例]叔叔，您好！请您不要急于在培训机构 给小语报体育培优班。首先学校已经很重视体 育锻炼，小语的成绩肯定能提高：其次，小语经 常打羽毛球，不仅找到了体育的乐趣，而且增强 了体能和意志力，顺利通过中考体育项目测试 还是难事吗？何况培训班的师资良莠不齐，也 不一定能帮助小语提高体育成绩。您说是吧？ 8.①奶奶克服失明的障碍切菜做饭。②奶奶吃饭 时总是将盛得满满的一碗饭给小驴。③奶奶深 夜不睡，在黑暗中一针一线地给小驴做棉鞋。 9.①“鞋”是小说的线索，文章用它引出奶奶给小 驴做鞋的情节，表现出奶奶对小驴的爱；②小驴 穿着破旧的鞋在雪地里找药的情节，突出了小 驴对奶奶的深厚感情。 ·22· 10.“颤抖”这个词语形象地表现了年老的奶奶对 小驴没有新鞋穿的痛心，表达了祖孙二人相依 为命的人间真情。 11.[示例]用《长在心上的眼睛》好。因为“心上” 一词集中、具体地表现了奶奶的爱，形象生动， 深化主题：而《奶奶的眼睛》则较为平淡，既不 形象，也没有文采。 12.(1)逆流而上。(2)肃杀，凄寒。 (3)连接。(4)同“缺”，空隙、缺口。 13.(1)如果不是正午和半夜，就看不见太阳和 月亮 (2)即使骑着飞奔的马，乘风飞行，也没有这 么快。 14.写出了三峡的山险峻、陡峭的特点。为下文写 夏水的迅猛作铺垫。 15.湍急迂回（深）侧面 [参考译文]【乙】江水继续东流，经过黄牛 山，山下有一片险滩，名叫黄牛滩。南岸层层叠叠 的山岭耸立着，在最外侧的高崖之间有一块岩石， 像是人拿着刀牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的， 形象十分清晰。但那里人迹罕至，没有谁能亲自 探究。这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折， 因而虽经两三天的航程，还能看到这块奇岩。所 以过路人的歌谣说：“早晨从黄牛山动身，晚上还 在黄牛山过夜。过了三天三夜，黄牛山看起来还 是像原来一样。”说的就是水路迂回曲折，（行船 者)回头眺望时，（看到的景象)依然和最初所见 一样。 16.《村行》尾联运用设问的修辞手法，诗人因蓦然 发现村桥原野上的树像故乡的景物，而产生了 思乡之情；《黄鹤楼》尾联运用情景交融的写 法，将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交 融，由景生情，更增添了浓浓的乡愁。 17.(1)刘子丹（或刘志丹）；读出了他对故土的眷 念，对革命斗争有着忠诚的信念（或：勇于献 身、不怕牺牲，意对即可)。 (2)作品的素材来源于中国革命者的斗争生活 经历（或：很多内容是“口述实录”）。例如，作