内容正文:
考
前
必
备
6189道
谁的眼睛亮
观察物体(一)
2.用竖式计算除法
1.同一物体,观察者所处的位置不同,所看到的形状可能不同。
一商:想除数和几相乘最接近被除数;
2.要认识一个物体,就必须全面地去观察。
3…商
变废为宝一
表内除法
除数…311…被除数
1.用2~9的乘法口决求商
9+…3×3的积
用乘法口诀求商时,除数和几相乘得被除数,商就是几。除数是几,
2…余数
就想几的乘法口诀。
二乘:除数和商相乘,把结果写在被除数的下面:
如15÷3=5乘法口诀:三五十五
三减:用被除数减去商与除数的积:
2.用乘法口诀解决等分除、包含除问题
四比:比较一下除数和余数的大小
0000O0
000000
~000000
巧手编织致富路
解决问题
1.分步解决两步计算的乘加问题
3×6=18
每串有6颗珠子,3串有多少颗珠子?
①理清数量关系:
18÷3=6
有18颗珠子,每6颗珠子穿一串,可以穿成多少串?
②先求几个几相加是多少,用乘法计算出未知量,再求已知量与未知
量的和。
18÷6=3
2.分步解决两步计算的乘减问题
有18颗珠子,平均穿成3串,每串有多少颗珠子?
①理清数量关系;
3.连乘、连除和乘除混合运算
②先求几个几相加是多少,用乘法计算出未知量,再求已知量与未知
休闲假日一有余数的除法
量的差。
3.分步解决两步计算的除减问题
1.有余数的除法
①理清数量关系:
把一些物品平均分成几份,如果还有剩余,剩余的部分就是余数。余
②@先用除法求出份数或每份的敦量,即先求出未知量,再求已知量与
数一定小于除数。
未知量的差。
4.分步解决两步计算的除加问题
①理清数量关系:
9÷4=2(组)…1(个)
②先用除法求出份数或每份的数量,即先求出未知量,再用加法求已
知量与未知量的和」
余数
考
前
必
备
优+密卷数学二年级上册·Q1版
12345
中国戏法和杂技一
表内乘法(
主题活动
一我们的校园
1.1~6的乘法口诀
1.辨认东、南、西、北四个方向
先确定一个方向,再根据这个方向群认其他三个方向。面南背北,左
一得
东右西:面北背南,左西右东:面东背西,左北右南:面西背东,左南
一二得二
二二得四
右北。
一三得三
二三得六
三三得九
2.认识地图上的方向
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
北
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一六得六二六十二
三六十八四六二十四五六三十
六六三十六
西
东
2.乘加、乘减
5+5+5+2=17
*5×3+2=17
南
5+5+5+5-3=17
→5×4-3=17
传统节日
除法的初步认识
多彩的社团
表内乘法(二】
1.平均分
1.7~9的乘法口诀
每份分得同样多,叫作平均分。可以一个一个地分,也可以几个几个
一九得九
地分。
一八得八
二九十八
2.认识除法
一七得七
二八十六
三九二十七
把一个数按照份数平均分,用除法计算。
二七十四
三八二十四
四九三十六
被分的总数÷平均分成的份数一每份的数量
三七二十一
四入三十二
五九四十五
四七二十八
五八四十
六九五十四
读作:10除以5等于2
五七三十五
六八四十八
七九六十三
·被除数
除
商
数
六七四十二
七八五十六
入九七十二
七七四十九
入入六十四
九九八十一
3.已知总数,不管是求每份数还是求份数,都可以用除法计算。
2.记忆9的乘法口诀
000000000◆
一九得九
比1个10少1,得9
数
000000000●
二九十八
比2个10少2,得18
000000000●
三九二十七比3个10少3,得27
份数