第三单元 传统节日——除法的初步认识 素养评估卷-【优+密卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学（青岛版五四学制2024）

优+密卷 ☒用时：60分钟 第三单元素养评估卷 年级上册数学·Q1 满分：100分+10分 题号 三 四 五 附加题 总分 等级 得分 2 懒 一、填一填。(30分) 州 1.30÷5=6可以表示把30平均分成( )份，每份是( ),还可 ⊙⊙⊙ 弥 以表示30里面有( )个( )。 2.小明洗了一盘梨 每人吃2个，可以分给( )人吃。 3.○○○○○0○○○O,一共有( )个○。每2个一份，可以分 成( )份；平均分成2份，每份有( )个O。 封 4.用20根同样的火柴可以摆( )个独立的 救 5.算式20÷4=5中，被除数是( ),除数是( ),商是()，读 作( )。 线 6.易错题小白兔拔了18个胡萝卜，它把这些胡萝卜分成3份，每份 是( )个，吃掉1份后还剩( )个。 二、辨一辨。（14分) 1.下面哪组图形是平均分的？在其下面的括号里画“√”。(8分) ☆☆ 品△会 ☆☆ 系 2.把6朵花平均分给3个小朋友，哪种分法是正确的?在其下面的括 号里画“√”。(6分) () () () 三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.15个西瓜，平均分成3份，每份是多少个?列算式为()。 ①15÷3 ②15÷5 ③15一3 2.把8个苹果平均分给4个小朋友，每人分得()个。 ①2 ②4 ③16 3.王老师和4名同学一起去浇树，他们一共浇了20棵树，平均每人浇 ()棵。 ①4 ②5 ③6 4.应用意识》下面的问题()能用15÷3=5解决。 ①有15个桃子，分成3份，每份最多有几个桃子 ②有15个桃子，每3个桃子分成一份，共分了多少份 ③有15个桃子，有3个桃子被吃掉了，还有多少个桃子 1 四、看图列式计算。(12分) 1.(6分) QQOQOO (1)如果平均分给4只小猴，每只小猴分得( )个桃子。 □○☐-☐个) (2)如果每只小猴分得4个桃子，可以分给( )只小猴。 □○□-☐(R) 2.(6分) O力 OO OO O □x□=□（个） ■÷☐=■（个） 五、解决问题。(32分) 1.小松鼠采了20个松果，每天吃5个松果，几天吃完？(5分) 名汤记汤名记记汤汤记 汤为汤记老必老名号 2.色色色色 (1)把这些蛋糕平均分给4个小朋友，每人分到几块？(5分) (2)如果要平均分给3个小朋友，每人分5块，那么这些蛋糕够分 吗？(5分) 3.劳育教育》15盆花，3名同学去浇水，平均每人浇多少盆花？用自己 喜欢的方法画一画，再列式解答。(5分) 蘑露羹避鑿警 警篓鑒警 4.创新题》大熊猫拿竹笋。 我一次能拿2根回去。 密卷 鸟鸟 岛巴色色色色色 (1)大熊猫几次能拿完这些竹笋？(6分) (2)如果大熊猫先吃了2根竹笋，那么剩下的几次能拿完？(6分) 附加飞题(10分) 通露品各代表一个数。 +遇+=12 品+品+品+品=8 哦+發+隆+哦+维-15遵+品+爵=() 1256408115 54356436 2.45375845(答案 不唯一) 3.(1)9×4=36(颗) (2)8×6=48(元) (3)9×3=27(个) (4)6×7=42(个) 五、1.4×8=32（个） 2.5×8=40(人) 40>39够。 3.9X7=63(个) 63>60能写完。 4.1+7=8(只) 8×5=40(个) 5.8×6=48(元) 附加题：2+4一1=5（个） 4+4-1=7(个) 5×7=35(个) 阶段素养评估卷（一） -、1.209 2.88 3.55 4.123×4=12 5.>><=<> 6.665785 7.4520 二、1.X2.×3.×4.×5./ 三、1.②2.②3.③4.②5.② 四、1.61510894 255 五、1.3×6=18 2.8×3+6=30 3.2×4+3=11 六、1.4×9=36（块） 2.5×3=15(人)15=15能。 3.2×6=12(个) 4.(1)3X3=9(元) (2)4×8+6=38(元) (3)答案不唯一，示例：买2个玩具 飞机需要多少元钱？ 2×5=10(元) 5.(1)8-1=77×5=35(米)[或 5×7=35(米)] (2)6×7=42(人)[或7×6= 42(人)] (3)4×9=36(人) 8+9=17(人) 36+17=53(人) 附加题：6一4=2（格） 2×4=8(格) 6×4=24(格) 第三单元素养评估卷 -、1.5656 2.2 3.1055 4.5 (2)210÷5=2 5.204520除以4等于5 7.(1)12÷3=4(2)24÷6=4 6.612 (3)36÷6=6(4)0÷13=0 二1.()(/)()(/) 8.(从左到右)4624 2.()(/)() 二、1.③2.①3.①4.②5.① 三、1.①2.①3.①4.② 三、00104236045 四、1.(1)312÷4=3 四、1.12÷3=4 (2)312÷4=3 2.2510÷2=5 2.4×5=20(或5×4=20) 五、1.14÷2=714÷7=2 20÷4=5 2.21÷7=321÷3=7 五、1.20÷5=4（天） 六、1.10÷2=55-1=4（次） 2.(1)12÷4=3(块) 2.32÷8=4 (2)3×5=15(块) 3.(1)186×3=18(棵) 12<15 不够分。 (2)318÷6=3(个) 3.15÷3=5(盆)画图略。 (3)618÷3=6(棵) 4.(1)12÷2=6(次) 附加题：30÷5=66+1=7（棵） (2)12-2=10(根) 第四单元素养评估卷 10÷2=5(次) 附加题：9 一、1.芳芳婷婷楚楚 2.（1)前后(2)右左 第三单元素养提升卷 二、1.×2./3.√4.×5./ -、1.(×)(/) 6.× 2.2137213721 3 三、上1下2，上2一下1，上3一下3。 7 四、上1—下4，上2一下1，上3一下2， 3.(1)324(2)2483 上4—下3。 (3)2438 五、1.B2.② 4.10510÷2=5 六、②因为飞飞看到小熊的背面且桌 5.124312÷4=3 子在小熊的左面，所以飞飞看到的 6.(1)10510÷2=5 情景是图②。 44