期中学业质量检测卷(2)-【步步为赢·全程无忧大单元整体设计与评价】八年级上册道德与法治（统编版2024）

食”，积极利用互联网获取新知、完善自我。 11.C【解析】老师未宣布下课即离开，属于不尊重课 21.(1)部分学生对于未成年人相关的法律法规不够了 堂纪律和老师的行为，与文明有礼相悖。故选C。 解；法治意识不够强；自我保护能力较弱。 12.A13.C14.B15.B (2)①敬畏和信仰法律。我们要坚持宪法法律至 16.C【解析】分析题千联系教材内容可知，题千中的 上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律 三项活动均围绕法律和安全教育展开。防止个人信 红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念。②积极 息泄露涉及个人信息保护法，强调依法保护隐私；防 主动地学习法律。一方面，我们要学习个人成长和 范电信诈骗关联刑法中关于诈骗的条款，提醒学生 参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律； 守法并维护财产安全；禁毒教育直接对应禁毒法，传 另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性 递拒绝毒品、遵守法律的观念。这些活动共同目标 分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权 是引导学生理解法律的重要性，学会用法律保护自 益、参与社会生活的能力。③树立守法光荣、违法可 身权益，明确行为的法律边界，因此核心是增强法治 耻的观念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小 意识。故选C。 事做起，从遵守规则做起；自觉践行社会主义核心价 17.A 值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形 18.人是不断社会化的人。亲社会行为是我们社会化的 成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的 途径，且有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确 社会氛围作出自己的贡献。 的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；能够为 他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正 期中学业质量检测卷（二） 能量。社会是成长的课堂，实践是最好的老师。加 答案速查 入各个社团的理由如下： 1-5 BACAC 6-10 CCDCD 体育社团：加入体育社团可以锻炼身体，增强体质， 11-15 CACBB 16-17.CA 提升运动技能：在运动中释放压力，培养团队协作精 1.B2.A3.C4.A 神与竞争意识，还能结交志同道合的朋友，一起挑战 5.C【解析】虽然AI确实可以帮助我们完成一些任 自我，展现青春活力。 务，但完全依赖AI完成作业可能会导致学生失去独 诗词社团：诗词是中华文化的瑰宝，加入诗词社团可 立思考和学习的机会，有负面影响，故AB说法错误； 深入领略诗词之美，提升文学素养；在与伙伴交流探 C项既认识到AI的积极作用，也强调了合理使用AI 讨中，丰富文化内涵，感受古人的智慧与情感，传承 的重要性，故C符合题意；D项观，点过于极端，AI工 和弘扬中华优秀传统文化。 具本身并无好坏之分，关键在于如何使用，全面禁用 人工智能社团：人工智能是未来科技发展的重要方 并不合理，故D说法错误。故选C。 向，加入该社团能学习编程和算法知识，提升创新思 6.C【解析】网络空间，要遵守道德和法律，不能想怎 维与实践能力；亲手制作智能应用，提前接触前沿科 么说就怎么说，故②说法错误。故选C。 技，为未来职业发展和个人成长奠定基础。 7.C 19.网友观点错误。网络直播存在乱象，但不能一刀切。 8.D【解析】题千描述告诉我们社会正常运行需要秩 直播带货促进经济发展，方便生活；但乱象损害消费 序，秩序来自规则，井然有序的社会生活离不开社会 者权益，破坏市场秩序。国家应完善法规、加强监 规则的维系。故选D。 管；平台要担责，主播需守法诚信；消费者要增强辨 9.C10.D 别能力。 八年级道德与法治 20.（1)女孩做法的目的是维护公共秩序和环境卫生， 3.B【解析】题干中政府通过网络平台征集网民建言 提醒他人遵守规则。 并吸纳到政府工作报告，体现了公民通过互联网参与 (2)“叔叔，喷泉池是供大家观赏的，在里面洗手会 国家政治生活，为政府决策提供参考。这反映了网络 破坏水质和环境，也违反了公共规则。我们一起做 为公民行使民主权利、参与民主决策提供了便捷渠 文明市民，共同维护公共环境好吗？” 道，是民主政治不断进步的表现。故选B。 (3)该男士的行为是不文明有礼的。他没有考虑到 4.B【解析】①观点正确，但在题文中没有体现；直播 他人的感受，在公共场所大声喧哗，缺乏公德心。 间乱象、虚假宣传等受到法律处罚，启示我们每个人 (4)社会生活需要规则，我们要自觉遵守规则，在公 都要对自己的行为负责，遵守社会规则需要自律和他 共场所要约束自己的行为，同时也要积极劝导他人 律，故②④说法正确；敢于并善于同违法犯罪斗争，在 遵守规则，共同维护良好的社会秩序。 题文中没有体现，故③不符合题意。故选B。 21.(1)孙女士在权益受到侵害时，向社区人民调解委 5.A 员会求助，体现了遇事找法的特点。当遇到法律问 6.A【解析】“人而无信，不知其可也”意思是一个人如 题，她没有选择以暴制暴或消极忍受，而是主动寻求 果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事），即人不讲 能够提供法律服务的专业组织，利用合法途径维护 信用是不行的，体现了诚信的重要性，故A符合题意。 自身权益。 “不积跬步，无以至千里”的意思是不积累一步半步的 (2)法律援助中心属于为经济困难、无力支付法律 行程，就没有办法达到千里之远，没有体现诚信，故B 服务费用又需打官司讨回公道的人提供帮助的机 不符合题意。“交友投分，切磨箴规”的意思是结交朋 构。它能为农民工提供专业法律意见，帮助收集证 友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告 据，代表他们与建筑公司沟通协商，必要时通过法律 勉，没有体现诚信，故C不符合题意。“知人者智，自知 诉讼途径，运用法律武器解决薪资拖欠问题。 者明”意思是能够了解、认识别人的人，可算得上是有 (3)这两个案例共同说明在社会生活中，依法办事 智慧的；能够了解、认识自己的人，才是真正的聪明，没 能有效解决矛盾纠纷。无论是日常生活中的邻里纠 有体现诚信，故D不符合题意。故选A。 7.B 纷，还是工作中的薪资纠纷，当人们遇到问题时，只 要遵循自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的原则， 8.B【解析】题目中的三个现象均体现了社会对特殊 群体（如老弱病残孕、老年人、军人）的特别关怀与优 就能通过合法方式表达诉求，维护自身或他人的合 待。这种关怀并非“特权”，而是基于平等原则的合 法权益，促进社会和谐有序。 理差别对待，旨在保障不同群体的实际需求，实现实 期末学业质量检测卷（一） 质平等。故选B。 答案速查 9.C【解析】平等并不意味着完全相同对待，而是根据 15 CBBBA 6-10 ABBCB 不同的需求给予合理的差别对待，老年人、学生、残疾 11-15 BCBAB 16-17CA 人等群体可能面临更多的经济或行动上的困难，给予 1.C 他们优惠和特殊通道正是为了实现实质平等；公平正 2.B【解析】小明通过学校教化、家庭抚育、社会参与 义要求社会资源分配考虑到不同群体的实际需求，优 学习技能和规范，符合社会化是从生物个体转化为社 待政策有助于弱势群体更好地享受旅游资源，体现公 会人的过程，且通过社会教化和学习生活技能实现成 平正义。故②④符合题意。绝对自由是不存在的，自 长。故选B。 由是相对的，是法律之内的自由；“保障一切特权”的 上册·部编·参考答案 21全程无忧·测评卷八年级道德与法治·部编·上 步步为赢 期中学业质量检测卷（二） BUBUWE (时间：60分钟满分：100分) 一、单项选择题(17小题，每小题3分，共51分) 1.从“面对面交流”到“电话沟通”，再到如今的“视频会议”“即时 通讯”，人们的沟通方式发生了巨大变化。这种变化主要反映了 o 1 社会生活的 A.公共性 B.变化发展 胸 C.职业多样性 D.地域局限性 2.2025年4月13日举办的梧州市半程马拉松赛事中，共招募了 1721名来自不同院校的青年志愿者，他们活跃在赛道的多个关键 岗位，为赛事的顺利开展保驾护航。志愿者的行为有助于他们 A.在社会大课堂中锻炼和完善自我 B.树立远大志向，到达成功的彼岸 C.参与政治生活，养成良好的习惯 D.保持心理健康，增强生命的韧性 国3.大学生小李利用假期参加实习，在医院学会与患者沟通，在社区 学会组织公益活动，逐渐适应了职场人和社会服务者的角色。 这说明社会化需要 A.仅依赖学校教育 B.被动接受社会安排 C.学习扮演不同社会角色 D.拒绝参与复杂社会关系 4.互联网、大数据、云计算、人工智能迅猛发展，人类生活的关联前 所未有。地球村变得越来越“小”，世界变得越来越“平”，点一点 常 手机屏幕，瞬时可以链接到世界的另一端…这体现了网络 ( 厨 A.为科技创新搭建新平台 B.加速了风险在全球蔓延 C.为决策科学化贡献力量 D.促进了民主政治的进步 5.针对下图漫画反映的现象，以下同学的观点你认同的是() 挺 洲 A.小赵：AI代替我们写作业，节省的时间用于睡眠，提高体质 B.小李：用A虹写作业不仅不会有负面影响，还能拓宽我们的思维 C.小王：AI是科技进步的体现，具有双重影响，应学会善用AI D.小陈：使用AI会让我们失去学习的兴趣和能力，应被全面禁用 6.良好的网上舆论氛围并不是说只能有一种声音、一种调子。在 网络空间，我们应该 () ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②自由发表言论，想怎样说就怎样说 ③遵守网络规则和秩序，传播网络正能量 ④恪守道德、遵守法律，做负责任的网络参与者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.观察下图漫画，手机通过扩音器传播“谣言”，并不断呼吁“欢迎 转发”。该漫画给我们的启示是 () A.网络谣言很有趣，积极传播增乐趣 B.网络是虚拟空间，发布信息无需负责 C.提高媒介素养，不制造和传播网络谣言 D.网络传播速度快，传播消息最可靠 8.上课时，如果学生自由出入教室，交头接耳，老师就无法上课；出 行时，如果大家都不遵守交通规则，马路上就会乱成一团，甚至 可能发生交通事故。这告诉我们 () A.违反社会规则将受到法律的制裁 B.遵守社会规则对他人有益，对自己有害 C.社会是由众多社会成员组合而成的 D.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系 9.中学生要学会遵守规则，下列做法正确的是 A.做值日生太累直接逃避 B.过马路时跟随他人闯红灯 C.遵守课堂纪律认真听讲 D.在网络上随意发表言论 10.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的 提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是 A.改变社会规则 B.保障生命安全 C.限制人身自由 D.维护社会秩序 11.文明有礼，主要表现为语言文明、仪表端庄、举止文明等。下面 同学的做法与此不相符的是 期中学业质量检测卷（二） A.在家庭聚会上，小岩主动向长辈们打招呼问好 B.小丽进教师办公室先敲门，经老师允许后进入 C.下课铃响老师未宣布下课，小齐抢先离开教室 D.小方在升旗仪式时面向国旗脱帽肃立致敬 12.不少人在网购时莫名其妙被开通了电商平台的“先用后付”等 功能，一不留神“0元”拍下了商品。部分商家或平台利用“先 用后付”虚假宣传设置消费陷阱，侵害消费者利益。对此，有关 部门应该 () A.加强市场监管，建设诚信社会 B.加强诚信立法，杜绝失信现象 C.规范经营行为，尊重公民权益 D.树立诚信意识，提高失信成本 13.社区居民老张发现邻居家装修噪音过大，影响休息。他没有直 接指责，而是主动与邻居沟通：“我理解装修难免有噪音，咱们 能不能调整下施工时间？”老张的做法表明 () A.软弱怕事，不敢维护自身权益 B.违背原则地妥协退让 C.通过换位思考和宽容他人实现友善沟通 D.过度干涉他人生活 14.初中生小林发现小区附近工地夜间施工噪音扰民，他通过 12345市民热线投诉，问题很快得到解决。小林的做法体现了 () A.滥用公民权利 B.依法办事，通过法治途径维护权益 C.多管闲事，影响施工进度 D.仅关注个人利益，缺乏社会责任感 15.张女士因对某部门的行政处罚不服，她可以通过哪种诉讼途径 维权 ( A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼 D.仲裁调解 16.某校八年级开展系列主题教育活动，设计开展“筑牢信息防线， 防止个人信息泄露”分享会，制作“防范电信诈骗，守护财产安 全”宣传手册，组织“拒绝毒品，守护健康”禁毒主题黑板报评 比。开展这些活动主要是为了引导学生 A.学会独立思考 B.认识师生关系 C.增强法治意识 D.把握社交分寸 11 17.中学生小林发现自己的作文被某公众号未经授权转载。他第 一时间向父母咨询，并向法律援助中心寻求帮助。小林的做法 体现了 A.遇事找法，通过法律途径维护权益 B.自觉守法，主动学习法律知识 C.解决问题靠法，直接向法院起诉 D.遵守道德规范，宽容对方侵权行为 二、非选择题(4小题，共49分) 18.丰富多彩的社团生活给我们留下了美好的回忆，新一届社团又 2 “招新”了！ 体育社团：你是否渴望 诗词社团：你是否曾沉人工智能社团：代码敲 在运动场上挥洒汗水， 醉于“大漠孤烟直，长 开未来，算法遇见智 展现青春的自信力量？ 河落日圆”的雄伟壮 能！在人工智能社团， 你是否想和志趣相投 阔？是否曾为“轻舟已 以创和智慧驾驭科技 的伙伴一起挑战自我？ 过万重山”而动容？如 浪潮，亲手造智能应 来吧，让我们身上有 果你钟情于诗词，这儿用。来吧，一起为学习 汗，眼里有光！ 就是你的舞台！ 时光嵌入智能芯片！ 请你从“在社会中健康成长”的角度为同学们说明加入以上社 团的理由。(9分) 19.请你对下述网友的观点进行辨别与分析。(6分) 网络直播带货市场迅速发展的同时，虚假宣传、销售假冒 伪劣产品、非法经营、流量造假等违法犯罪现象也悄然滋生。 赵灵儿涉嫌假冒注册商标案、虚假广告案等，“小杨哥”“东北雨 姐”等网红主播相继陷入销售假货、虚假宣传的泥潭，引发了社 12 会公众对直播电商产品质量问题的深度关注。此新闻一出，网 友们议论纷纷。@春风十里：“网络直播乱象频发，国家应该取 缔网络直播。” 0.阅读材料，完成下列要求。（16分) 情境一 在喷泉池里洗手是 不对的。我会请工 作人员批评教育他们。 情境二 马女士抱着熟睡的 孩子在候车，领座 一位男士不停地大 声打电话… (1)根据情境一，女孩做法的目的是什么？(3分) (2)如果对情境一中的父子进行劝导，应该怎么劝导？请写出 劝导语。(4分) (3)根据情境二，从道德的角度，写一句话评价打电话男土的行 为。（3分)》 期中学业质量检测卷（二） (4)综合上述情境及问题，从遵守规则的角度概括你得出的认 识。(6分) 21.通过案例，学法治。（18分) 材料一某社区，赵先生经常在家中深夜大声播放音乐，严重！ 影响邻居孙女士休息。孙女士多次上门沟通，赵先生依旧我行阃 我素。无奈之下，孙女士向社区人民调解委员会求助。调解员 迅速介入，依据《治安管理处罚法》中关于社会生活噪声污染防 治的规定，对赵先生进行劝解。赵先生意识到自己行为违法， 向孙女士诚恳道歉，并承诺不再制造噪音干扰他人。 材料二一群农民工在完成某建筑工地工作后，老板却以各种 理由拖欠工资。农民工们经人提醒，向当地法律援助中心求 助。法律援助律师详细了解情况，收集考勤记录、工作合同等 证据，与建筑公司多次沟通协商。同时，告知公司拖欠工资属 于违法行为，若不解决将面临法律制裁。最终，建筑公司支付 里 了农民工们应得的薪资。 (1)在社区噪音纠纷中，孙女士的做法体现了依法办事的哪一 特点？请具体说明。（6分) (2)农民工向法律援助中心求助，法律援助中心属于哪种法律 服务机构？能为他们提供什么帮助？(6分) 网 扫码看答案 (3)这两个案例共同说明了什么？请具体说明。(6分)