第4章 千姿百态的动物（复习课件）生物苏教版2024七年级上册

第4章 千姿百态的动物 第2单元 生物的多样性 苏教版2024七年级上册 章节复习 复习目标 1 说出线虫动物、环节动物和节肢动物的主要特征、代表生物和与人类的关系等。 2 3 认识到动物具有多样性和统一性，初步形成生物进化的观点。 4 了解动物可能对人类生活产生积极的或负面的影响。 说出鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的主要特征、代表生物和与人类的关系等。 思维导图 动物类群 无脊柱 身体不 分节 身体 分节 线虫动物 体节 相似 环节动物 具有无外骨骼 节肢动物 有脊柱 体温不恒定 鱼类 两栖类 鸟类 成体鳃 呼吸 成体肺呼吸 幼体鳃 呼吸 爬行类 幼体肺 呼吸 体温恒定 卵生 胎生 哺乳类 知识剖析 考点01 无脊椎动物 典例剖析 1.主要特征 身体大多呈 ，身体 ，消化道 。 2.代表生物 线形 不分节 有口有肛门 人蛔虫 班氏丝虫 松材线虫 3.与人类关系 在人、家畜、家禽和农林植物体内的线虫会危害人体健康， 损害农林牧业。 寄生 一、线虫动物 4 知识剖析 典例剖析 1.主要特征 环节动物的身体由许多形态 的 组成。 相似 体节 2.代表生物 环毛蚓 金线蛭 双齿围沙蚕 考点01 无脊椎动物 二、环节动物 5 知识剖析 典例剖析 （1）蚯蚓可以 土壤、提高土壤肥力；还可以 ， 如由其制成的中药材有止咳、化痰等功效；作为动物养 殖的 。 （2）沙蚕作为动物养殖的 。 （3）水蛭吸食人或家畜的 ，其体内的水蛭素治疗多种 血栓性疾病。 疏松 药用 饲料 饲料 血液 3.与人类关系 环节动物与人类的关系非常密切。 考点01 无脊椎动物 6 知识剖析 典例剖析 1.地位 种类最 、数量最 、分布最 的动物类群。 2.主要特征 身体和附肢 ，体表有坚硬的 。 3.代表生物 柑橘凤蝶 中华绒螯蟹 棒络新妇 哈氏蜈蚣 多 大 广 分节 外骨骼 考点01 无脊椎动物 三、节肢动物 7 知识剖析 典例剖析 4.昆虫的主要特征 三对足，两对翅 5.与人类关系 十分密切，有利有害。 （1）瓢虫、蜘蛛是农业害虫的 。 （2）蜜蜂、蝴蝶可以为绿色开花植物 花粉。 （3）虾、蟹富含 ，是餐桌上的美味食物。 （4）蝎有重要的 价值。 （5）家蚕的蚕丝是 原料。 （6）蚊在叮咬人、畜的过程中会 多种疾病。 （7）蝗虫 玉米、小麦等多种农作物，危害粮食生产。 天敌 传播 蛋白质 药用 工业 传播 取食 考点01 无脊椎动物 8 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 一、鱼类 1.鱼适应水生生活的特征 鱼适应水生生活的特征 体色 体形 体表 体侧 呼吸 运动 背部灰黑、腹部白色 （保护色） 呈流线型，分为头、躯干、尾三个部分 （减少水流阻力 有鳞片，粘液 （保护和减少水流阻力） 有侧线 （感知水流方向） 鳃 用鳍游泳、体内有鳔 9 知识剖析 典例剖析 2.代表生物 鲤鱼 鲢鱼 带鱼 大黄鱼 考点02 脊椎动物 10 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 3.与人类关系 （1）为人类提供 。 （2）水族箱中饲养的不同品种金鱼，可用于 。 （3）有些鱼类以昆虫（如蚊）的卵或幼虫为食，可以 昆虫的数量。 （4）鲫鱼、鲤鱼等鱼类容易携带寄生虫，食用未完全煮熟的鱼类可能使人 。 （5）有些肉食性鱼类会 鱼苗、虾等，从而影响鱼、虾等的养殖。 食物 观赏 控制 患病 捕食 11 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 二、两栖类 1.两栖类是由 向 过渡的类群。 2.主要特征 （1）幼体生活在 中，用 呼吸。 （2）成体生活在潮湿的陆地上，用 呼吸， 裸露，具有辅助呼吸的作用。 3.繁殖过程不能离开 。 4.代表生物 5.与人类关系： 农林害虫，蟾蜍的蟾酥可以 。 水生 陆生 水 鳃 肺 皮肤 水 黑斑蛙 中华大蟾蜍 东方蝾螈 大鲵 防治 药用 12 知识剖析 考点04 脊椎动物 典例剖析 三、爬行类 1.主要特征 在 上生活，体表一般被覆有保护作用的 或 。 2.生殖和发育都完全摆脱了对 环境的依赖，它是 的陆生脊椎动物。 3.代表生物 4.与人类关系 害虫；蛇胆可 ；鳖可 ，鳖甲可以入 ； 爬行类（如眼镜蛇）会对人、畜造成 。 玳瑁 壁虎 扬子鳄 蟒蛇 陆地 鳞片 甲 水 真正 取食 药用 食用 药 伤害 13 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 四、鸟类 1.主要特征 （1）体型呈 型，能够减小飞行时的空气阻力。 （2）体表覆羽，用于 ， 恒定。 （3）前肢进化为 ，适于飞行。 （4）胸肌 ，占体重1/5，为振翅提供强大的动力。 （5）骨骼轻、 、坚固，有些骨骼 。 （6）食量 ，消化能力 。直肠 ，不储存粪便。 （7）用 呼吸,有 辅助呼吸也可帮助散热。 2.生殖 流线 保温 体温 翼 发达 薄 中空 大 强 短 肺 气囊 卵生 14 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 3.代表生物 家鸽 翠鸟 苍鹰 鹦鹉 鸳鸯 灰头鹦鹉 15 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 4.与人类关系 （1）取食农林 。 （2） 花粉、种子，有利于植物繁殖。 （3）具有 价值 （4）获取肉、蛋等 ，驯养鸬鹚用于 ，饲养信鸽 信件等。 （5）有些鸟类会携带寄生虫或病原微生物，引起 （如禽流感）。 害虫 传播 观赏 食物 捕鱼 传递 传染病 16 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 五、哺乳类 1.主要特征 （1）全身被 ， 恒定。 （2）大脑发达，是生物界中最 的类群。 2.生殖、发育特点 3.代表生物 毛 体温 高等 胎生、哺乳 亚洲象 中华白海豚 虎 东亚家蝠 17 知识剖析 考点02 脊椎动物 典例剖析 4.与人类关系 （1）获取肉、奶等 。 （2）获得皮、毛等 用于生产皮革、服装等。 （3）骆驼等哺乳类可以作为 工具。 （4）“牛黄”具有 价值。 （5）有些哺乳类（如野猪和鼠类）在局部地区或一定时期内 过高，就可能造成危害。 （6）有些哺乳类（如鼠类）会传播 。 （7）有些大型哺乳类（如虎、熊）可能会攻击人类，造成人员 。 食物 原料 运输 药用 密度 疾病 伤亡 18 归纳总结 类群 主要特征 代表生物 共同特征 无脊椎动物 线虫动物 环节动物 节肢动物 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 身体大多呈线形，身体不分节，消化道有口无肛门 蛔虫、 丝虫、松材线虫 由许多形态相似的体节组成 身体和附肢分节，体表有坚硬的外骨骼。 蝴蝶、蟹、蜘蛛、蜈蚣 身体大多呈流线型，体表被覆鳞片且富有黏液，能减小水的阻力；用鳃呼吸；用鳍运动；身体两侧有侧线，能感知水流方向和周围生物的活动情况等 幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸 鲤鱼、鲢鱼、带鱼 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 扬子鳄、壁虎、蛇 鸳鸯、苍鹰、家鸽 豹、蝙蝠、鲸鱼 用肺呼吸、体表被覆有鳞片或甲、卵生（有卵壳） 大多呈流线型，前肢变成翼，体表被覆羽毛，体温恒定、卵生（有卵壳） 胎生、哺乳，体温恒定 无脊柱 有脊柱 综合训练 1.下列属于线虫动物的是（     ） A．蚯蚓 B．蛔虫 C．水蛭 D．沙蚕 2.下列动物中，属于环节动物的是（     ） A．蜈蚣 B．水蛭 C．蝎子 D．蜘蛛 3.环节动物与线虫动物的共同特征是（     ） A．身体细长 B．有口有肛门 C．身体由体节构成 D．体表有角质层 B B C 20 综合训练 4.节肢动物的外骨骼的作用不包括（     ） A．保护身体 B．防止水分散失 C．支持身体内部柔软器官 D．进行气体交换 5.《本草纲目》将“虫部”分为卵生、化生两类。现代发现某六安特有物种：体分头、胸、腹三部分，三对足、两对翅，其分类地位应为（　　） A．昆虫纲 B．蛛形纲 C．多足纲 D．甲壳纲 D A 21 综合训练 6.生物多姿多彩的动物组成神奇的大千世界，下列动物中，在分类上与其他物种不属于同一类群的是（　　） A．蝗虫 B．虾 C．七星瓢虫 D．乌贼 D 22 综合训练 7.秀丽隐杆线虫是研究遗传、发育、衰老的重要实验动物。下列相关说法错误的是（　　） A．秀丽隐杆线虫有口有肛门 B．秀丽隐杆线虫和蚯蚓一样身体分节 C．秀丽隐杆线虫体表有角质层 D．秀丽隐杆线虫属于线虫动物 8.下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（　　） A．庄周梦蝶 B．飞蛾扑火 C．乌贼喷墨 D．虾兵蟹将 B C 23 综合训练 9.关于环节动物与人类的关系，下列说法错误的是（　　） A．蛭可以产生蛭素，可用于生产抗血栓的药物 B．蚯蚓作为生态系统中的分解者，促进物质循环 C．沙蚕可以作为鱼、虾等的天然饵料 D．蚯蚓疏松土壤，但也会破坏植物的根系，不利于植物生长 10.下列动物中，体内有脊柱的是（     ） ①家兔 ②龙虾 ③鲤鱼 ④蚯蚓 ⑤青蛙 ⑥蝗虫 A．①②④⑤ B．①③⑤ C．①②⑤⑥ D．①②④⑥ D B 24 综合训练 11.水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼目混珠”。请运用你的火眼金睛指出下列哪一组是真正的鱼类（　　） ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马   ④章鱼  ⑤河豚  ⑥中华鲟  ⑦鲸鱼  ⑧带鱼 A．①②③④ B．①③⑦⑧ C．③⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧ 12.下面这些动物中是两栖动物的是（　　） A．乌龟 B．鳖 C．海豹 D．蟾蜍 C D 25 综合训练 13.关于我国下列四种珍稀野生动物的主要特征。下列叙述合理的是（     ） A．四爪陆龟体表覆盖甲，利于维持体温恒定 B．塔里木裂腹鱼游泳时，主要靠鳍的摆动提供动力 C．普氏野马胎生哺乳的特征，能提高后代的成活率 D．白肩雕的两翼肌肉发达，善于飞行 14.下列不属于大熊猫与和平鸽的共同特征的是（　　） A．身体内具有脊柱 B．体温恒定 C．卵生 D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C C 26 综合训练 15.哺乳动物特有的生殖发育方式是（     ） A．卵生 B．胎生、哺乳 C．体外受精 D．变态发育 16.“生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点，下列叙述错误的是（　　） A．蚯蚓的腹面有刚毛，可辅助运动 B．鱼的鳃丝多且细，适于水中呼吸 C．蛇体表的鳞片，利于维持体温恒定 D．蛔虫体表有角质层，适于寄生生活 B C 27 综合训练 17.2025年是乙巳蛇年，“蛇”在中国文化中是智慧、灵活和神秘的化身，承载了深厚的文化象征和寓意。下列剪纸图案所呈现的动物中，与蛇的生殖方式不同的是（　　） A．   B．   C．   D． C 28 苏教版2024七年级上册 章节复习 感谢观看 THANKS $