第2章物质转化与材料利用（章末测试）-2025-2026学年科学九年级上册浙教版

第2章物质转化与材料利用（章末测试）-2025-2026学年科学九年级上册浙教版 一、选择题 1．某科学兴趣小组将一定质量的锌粉加入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生。则该小组同学的下列判断中，正确的是(　　) A．滤液中一定含硝酸锌，可能含硝酸银和硝酸铜 B．滤液中一定含有硝酸银和硝酸铜 C．滤渣中一定含有铜和银，可能含有锌 D．滤渣中一定含有锌、铜和银 2．在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是（　　） A． B． C． D． 3．夏科同学为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中不合理的是（　　） A． B． C． D． 4．在中属于还原剂的是（　　） A． B．CuO C．Cu D． 5．除去下列物质中混有的少量杂质，下列方案可行的是（　　） 选项 物质 杂质 方案 A 铜粉 银粉 加入过量溶液后过滤、洗涤、干燥 B NaCl固体 固体 加入过量的稀硫酸，再蒸发结晶 C CO 依次通过足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸 D 固体 固体 加入过量的稀盐酸再过滤 A．A B．B C．C D．D 6．分析推理是学习科学知识时常用的思维方法，下列说法正确的是（　　） A．在化学反应中，CO和H2都能夺取氧化铜中的氧，所以CO和H2都具有还原性 B．金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铜与盐酸反应生成CuCl2和H2 C．盐通常是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属离子，所以不属于盐 D．氢氧化钠加入硫酸铜溶液中，有蓝色絮状沉淀产生，所以氢氧化镁加入硫酸铜溶液中，也会出现蓝色絮状沉淀 7．碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状材料，由于其独有的结构和奇特的物理、化学特性及潜在的应用前景而受到人们的关注，下列有关碳纳米管的说法正确的是（　　） A．其结构与性质与金刚石均相同 B．在空气中也能耐高温 C．能够导电 D．是一种新型高分子化合物 8．如图符号“●”和“○”表示两种不同的原子，则下列模型表示单质的是（　　） A． B． C． D． 9．分类是学习科学的重要方法，下列分类正确的是（　　） A．混合物：五水硫酸铜晶体、医用酒精、石灰石 B．单质：硫磺、生铁、氢气 C．化合物：盐酸、氢氧化钠、碳酸钠 D．氧化物：水、二氧化锰、干冰 10．某固体由Ba2+、Ca2+、Na+、Cl、CO32-、S042-中的几种离子构成。取一定质量的该固体样品，进行如下实验：①将固体溶于水得花色透明溶液，加入足量BaCl2溶液过滤后得到5g白色沉淀；②在沉淀中加入过量稀硝酸，仍有3g白色沉淀；③在滤液中滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀。则该固体中一定含有(　　) A． B． C．、 D． 11．生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味．工业用盐中常混有亚硝酸钠．有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表： 化学式 水溶性 酸碱性 热稳定性 和稀盐酸作用 时的溶解度为63克 弱碱性 以上会分解，放出刺激性气体 放出红棕色气体 时的溶解度为39.12克 中性 受热不会分解 不反应 如要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是（　　） A．在食盐中加入盐酸，观察有无红棕色气体放出 B．蒸干100克食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是39.12克 C．用试纸测定食盐溶液的酸碱性 D．把食盐加热到以上，观察有无刺激性气体放出 12．将质量相等的Mg、Al、Zn三种金属分别放入质量和质量分数均相等的三份稀硫酸中，反应结束后，生成氢气的质量关系不可能的是（　　） A． B． C． D． 13．将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图。关于甲、乙两金属判断合理的是(　　) A．铁、镁 B．锌、镁 C．锌、铁 D．铁、锌 14．小宁分别将不同质量的锌粉加入一定量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法不正确的是（ ） A．若滤液中只含一种溶质，滤渣一定含有Ag、Cu，可能含有Zn B．当滤液含两种溶质时，滤渣一定含有Ag，可能含有Cu，一定不含Zn C．若滤渣中有红色固体，滤液一定含有Zn(NO3)2，一定不含Cu(NO3)2 D．若向所得滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成，滤渣一定只含有Ag 15．如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（　　） A．甲-水，①-食盐；乙-稀硫酸，②-铜 B．甲-水，①-硝酸铵；乙-稀盐酸，②-铁 C．甲-水，①-苛性钠；乙-稀硫酸，②-锌 D．甲-水，①熟石灰；乙-稀盐酸，②-氧化铁 16．老师在黑板上设计了一个以水为主题的“化学反应接龙”游戏（如图所示）。要求同学们用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号写出反应方程式和所属的基本反应类型。小新同学被老师邀请进行了如下书写： ①分解反应： ②置换反应： ③化合反应： ④复分解反应： 你认为错误的是（　　） A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 二、填空题 17．某无色溶液中可能含有Na+、H+、Cl-和SO42，现在想要检测两种阴离子是否存在，请一起完成： （1）取适量溶液，先向其中滴加足量的　 　溶液，若有白色沉淀生成，则证明有 存在。 （2）再取上层清液加　 　溶液，又出现白色沉淀，则可证明有Cl-存在。 （3）若要检测是否含有H+，可选用的一种试剂是　 　。 18．在探究酸性质时，小乐先在试管中注入少量稀盐酸，然后再加入足量氧化铜粉末与之反应。反应前后试管中溶液的离子种类及个数比变化如图所示。 （1）由图判断，“●”表示的是　 　（填离子符号）； （2）下列能与盐酸发生反应，且符合图示离子种类和个数比变化的是　 　（填序号）。 ①铁片 ②氢氧化钠溶液 ③碳酸钙粉末 （3）小黄和小华两位同学在做完硫酸相关实验后分别设计了下述两个实验方案，验证废液缸内是否中含有。 甲同学的方案：溶液白色沉淀沉淀不溶解 乙同学的方案：溶液无沉淀白色沉淀 你支持谁的方案，说明理由：　 　 19．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。 （1）化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为　 　。 （2）煤是一种常见的化石燃料，它燃烧时除了释放出大量的二氧化碳外，还会产生二氧化硫等空气污染物。为防止燃烧后生成的二氧化硫污染空气，可以利用常见的　 　来吸收。 (写出某一具体物质的化学式) 20．被誉为“中国天眼”的FAST，是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜。请回答下列问题。 （1）角钢中含有锰（Mn）和硅，锰可以与稀盐酸发生置换反应，生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出其反应的化学方程式　 　。 （2）为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性，进行了如图2所示的实验：观察到试管③中有明显的现象，判断三种金属的活动性由强到弱的顺序为　 　。 三、实验与探究题 21．某农场有一袋标签已破损的铵态氮肥，破损标签内容如图甲所示，同学们对这袋氮肥的成分进行探究并验证其还有肥效，设计了如下实验活动。 活动一：探究氮肥的成分。 【猜想与假设】 猜想1： NH4NO3； 猜想2： (NH4)2SO4； 猜想3： NH4HCO3； 猜想4： NH4Cl。 （1）经分析，同学们一致认为猜想2不合理，理由是　 　。 （2）【实验探究】 取少量样品于试管中，滴加稀盐酸，观察到无气泡产生，则该氮肥的成分一定不是　 　(填化学式)。 （3）为了确定该氮肥究竟是剩余两种中的哪一种，写出实验操作、现象及结论：　 　。 （4）活动二：验证氮肥还有肥效。 【实验操作】如图乙向盛有氮肥样品的锥形瓶中注入 NaOH浓溶液。 【实验现象】 图乙装置中出现的现象是：　 　。 【实验结论】该氮肥还有肥效。 【施用指导】施用铵态氮肥时要注意避免与碱性物质混合使用。 22．某混合气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，某科学学习小组的同学为了探究气体的组成，设计了如下装置进行实验(夹持装置已省略)。 【查阅资料】①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。 ②碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。 （1）C装置的作用是　 　， G装置的a接口与H装置的　 　(填“b”或“c”)接口相连。 （2）正确连接装置进行实验，发现A装置中溶液变浑浊，C装置中的溶液不变浑浊，E装置中的固体由黑色变为红色，F装置中的固体由白色变为蓝色。分析上述实验现象可知，气体中一定含有　 　。 （3）在反应前后对E、F装置进行了质量的测量(各步反应均完全)，测量结果如下表： 反应前后 反应前 反应后 E装置中的玻璃管与固体的总质量/克 a C F 装置的中 U 形管与固体的总质量/克 b d 若该混合气体中存在CO，则上表中字母的定量关系理论上是(a-c)>　 　(用表中字母表示)。 23．在实验室，小科在封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾，对产生的废气成分（不考虑气态有机物），按如图所示的装置进行检验。 【实验过程】拉动注射器，让废气依次通过装置。 （1）【实验分析】 能证明废气中有水蒸气的现象是　 　。 （2）F处的大号注射器，除了可以引导气体流向外，其另一个主要作用是　 　。 （3）【反思评价】 小科认为，仅根据E中澄清石灰水变浑浊的现象，无法确定一氧化碳的存在，理由是　 　。 （4）小科根据D中的粉末由黑色变为红色，得出废气中存在一氧化碳。小丽认为该结论不够严密，若废气中存在氢气也会出现该现象。要使上述结论更加严密，为排除氢气的干扰还应添加的一个实验装置及其位置　 　。 【实验结果】经检验，废气中存在CO2、CO、H2O。 24．某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按如图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）部分实验步骤如下： Ⅰ.称量硬质玻璃管的质量m1。将样品放入硬质玻璃管中，称量硬质玻璃管和样品的质量m2。 Ⅱ.连接好装置，缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待硬质玻璃管中固体恒重，记录硬质玻璃管和剩余固体的质量m3。 Ⅲ.再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至硬质玻璃管冷却，再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量m4。实验数据记录如表： 请回答下列问题： 硬质玻璃管 硬质玻璃管和样品 步骤Ⅱ硬质玻璃管和剩余固体 步骤Ⅲ硬质玻璃管和剩余固体 质量 m1 m2 m3 m4 （1）步骤Ⅲ丙处酒精灯的作用是　 　。 （2）步骤Ⅲ硬质玻璃管中反应的化学方程式为　 　。 （3）样品中氧化铁的质量分数为　 　（用m1、m2、m3、m4的代数式表示）。 （4）若步骤三中氧化铁没有反应完，样品中水的质量分数测量结果将　 　。（填偏大、偏小、不变） 25．锰钢（含等）是具有优良金属性能的合金，在生产生活中有广泛的应用。查阅文献得知：①锰是难溶于水的固体。②锰在水溶液中反应常显+2价，使溶液呈肉色。兴趣小组同学为了解、Cu三种金属的活动性顺序，进行了如下探究。 （1）根据金属活动性顺序（，对Mn的金属活动性提出了三种猜想： 猜想Ⅰ：Mn>Fe；猜想Ⅱ：；猜想Ⅲ：　 　。 （2）初步探究： 实验序号 操作 现象 结论 1 将三种打磨好、粗细质量相同的金属片，分别放入相同的稀硫酸中 放入铁片溶液呈浅绿色，放入锰片溶液为肉色，放入铜片溶液为无色 猜想Ⅲ错误 2 将打磨好的锰片放入硫酸亚铁溶液中 　 　 猜想Ⅰ正确 （3）进一步探究：兴趣小组同学认为有不同的方法可以比较铁、锰的活动性，兴趣小组又进行了新的探究：在盐酸中加入铁或锰进行反应。实验结果记录如表： 实验编号 盐酸的浓度（均取20毫升） 金属（均取2克） 金属的形状 收集50毫升氢气所需时间/秒 ① 锰 粉状 70 ② 铁 片状 120 ③ 铁 粉状 65 ①你认为兴趣小组同学想通过　 　来比较铁、锰的活动性。 ②依据以上实验结果能否推断出锰、铁活动性顺序?　 　。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】A 4．【答案】A 5．【答案】C 6．【答案】A 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】C 13．【答案】D 14．【答案】C 15．【答案】C 16．【答案】A 17．【答案】（1）Ba(NO3)2 （2）AgNO3 （3）Na2CO3溶液 18．【答案】（1）Cu2+ （2）①③ （3）乙同学，甲同学的方案不能有效地排除银离子的干扰，而乙同学的方案可以排除银离子和碳酸根离子等的干扰 19．【答案】（1） （2）CaO 20．【答案】Mn+2HCl=MnCl2+H2；Mn＞Fe＞Cu 21．【答案】（1）从标签中的化学式可知，铵根离子数为1，所以不是硫酸铵 （2）NH4HCO3 （3）取少量样品于试管中加水溶解，滴加硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，则该氮肥是 NH4Cl；若无白色沉淀产生，则该氮肥是NH4NO3 （4）湿润的红色石蕊试纸变蓝，气球变大 22．【答案】（1）检验二氧化碳是否除干净；b （2）CO2、H2 （3） 23．【答案】（1）A中固体变蓝 （2）收集尾气 （3）使E中澄清石灰水变浑浊的CO2不一定来自CO和CuO的反应，可能是原来的CO2在B装置中没有被除尽 （4）在D和E之间连接一个A装置（或盛有无水硫酸铜的U型管） 24．【答案】（1）去除CO尾气 （2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （3） （4）不变 25．【答案】（1）Fe>Cu>Mn （2）Mn片表面有黑色固体析出，溶液由绿色变成肉色 （3）收集50mLH2所需时间；不能 学科网（北京）股份有限公司 $