第12课 阿拉伯帝国（备课笔记系列讲义）历史统编版九年级上册

本讲义围绕阿拉伯帝国，系统梳理从7世纪初穆罕默德创立伊斯兰教、622年迁居麦地那建穆斯林公社、630年统一阿拉伯半岛，到8世纪中期形成地跨欧亚非帝国，1258年被蒙古灭亡的历程，及阿拉伯人通过智慧宫创造的文化成就与东西方交流贡献。 资料以时间轴构建时空观念，结合《阿拉伯帝国示意图》设计问题分析扩张与宗教传播关系，培养史料实证与历史解释能力。易错点纠正（如阿拉伯数字源于印度）和知识拓展（智慧宫、《天方夜谭》）辅助教学，课中突破难点，课后助学生深化文明交流认知，提升家国情怀。

第12课 阿拉伯帝国 了解穆罕默德创立伊斯兰教、阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的形成，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。 7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰教，后来逐步统一了阿拉伯半岛。到8世纪中期地跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国形成。258年，蒙古铁骑攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。在对外征服的过程中，阿拉伯人又吸收了波斯、印度等地的文化成果，结合本民族的特点，逐渐创造出独具特色的阿拉伯文化。阿拉伯人在保存、传播西方古典文明，沟通东西方文化方面作出了重要贡献。 1．简述伊斯兰救产生的背景，用主要史实讲述穆罕默德的主要活动。（史料实证、历史解释） 2．认识伊斯兰教在阿拉伯半岛基本统一中的作用；了解阿拉伯帝国的建立与发展。（时空观念、唯物史观） 3．了解阿拉伯文化，认识阿拉伯人对世界文化的贡献培养家国情怀核心素养。（家国情怀） 1．教学重点： （1）穆罕默德创立伊斯兰教的概况、阿拉伯半岛统一的过程、 （2）阿拉伯人的文化成就、贡献 2．教学难点： 阿拉伯帝国的扩张路径和疆域、阿拉伯帝国扩张与伊斯兰教的关系 内讧不已 蒙古人攻陷巴格达，帝国内灭亡 阿拉伯帝国横跨亚欧非 占领 麦加 迁居 麦地那 穆罕默德创立伊斯兰教 9世纪中期 1258年 8世纪中期 630年 622年 7世纪初 7世纪以前，阿拉伯半岛还很落后，社会发展缓慢。然而到8世纪中期，阿拉伯人就建立起一个地跨亚、欧、非三大洲的大帝国。这个帝国是怎样兴起的？原因何在？ 穆罕默德统一阿拉伯半岛，其后继者不断继续扩张，伊斯兰教得到广泛传播。 穆罕默德创立伊斯兰教 6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的居民大多过着游牧生活，各 时间 部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。氏族部落盛行多神 社会状况 崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。穆罕默德 人物 阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。 教义 时间 宗教 伊斯兰教创立背景 7世纪初，阿拉伯半岛处于由原始社会向阶级社会的过渡时期。当时，各部落之间纷争不已，社会动荡不安。伊斯兰教的产生，反映了阿拉伯半岛各部落要求政治统一和社会稳定的愿望。 人物扫描 穆罕默德（约570—632）出生于麦加城，幼年丧失父母，12岁时随商队到过巴勒斯坦和叙利亚，25岁时与麦加富孀结婚。此后，他潜心思考社会与人生问题，创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和平”和“顺从”，信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”①。 ①“穆斯林”，意为“顺从者”。 穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到当地传统势力的反对， 地点 他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信 时间 地点 活动 仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯 意义 时间 林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。结果 穆罕默德创立伊斯兰教，废除阿拉伯半岛部落的多神崇拜，为建立统一国家奠定了思想基础。 阿拉伯帝国 阿拉伯帝国的扩张过程：【难点】穆罕默德逝世后，他的继承者①继续扩张，①北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境；②751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。③在西线，阿拉伯人攻克埃及，横扫北非；④在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩版图范围 地位 张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。宗教传播 阿拉伯帝国扩张 阿拉伯人实现半岛统一后，便大举向外扩张，先后征服叙利亚、巴勒斯坦、埃及、非洲北岸及西班牙等地，并深人中亚、西亚，占领了阿富汗、印度西北部。8世纪中期，横跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国形成。 ①穆罕默德的继承者被称为“哈里发”。 问题拓展 1.结合《阿拉伯帝国示意图》，分析阿拉伯帝国的扩张对世界文明交流产生了怎样的作用，并举例说明。 答案：阿拉伯帝国的扩张促进了世界文明的交流。因为阿拉伯帝国地跨亚、非、欧三大洲，处于东西方交通的要冲。例如，中国的造纸术、火药等发明通过阿拉伯人传入欧洲，推动了欧洲文化和社会的发展；印度的数字（阿拉伯数字）经阿拉伯人传播到西方，成为世界通用的数字符号，方便了数学运算和文化交流。同时，阿拉伯的文学（如《一千零一夜》）、医学等文化成果也向东方传播，丰富了其他地区的文化内涵。 2.根据《阿拉伯帝国示意图》中阿拉伯帝国不同时期的疆域变化，说明阿拉伯帝国的发展与伊斯兰教传播之间的关系。答案：阿拉伯帝国的发展与伊斯兰教的传播相互促进。最初，伊斯兰教在阿拉伯半岛诞生并传播，随着阿拉伯人的军事扩张，伊斯兰教也传播到被征服地区，成为帝国统治的精神支柱；而伊斯兰教的传播又有助于阿拉伯帝国的统一和稳定，凝聚了人心，为帝国的进一步扩张和发展提供了思想基础，使得阿拉伯帝国能够不断扩大疆域，从阿拉伯半岛扩展到亚、非、欧广大地区。 历史解读 这张《阿拉伯帝国示意图》展现了阿拉伯帝国不同时期的疆域情况。622 年，阿拉伯统治区主要集中在阿拉伯半岛；到 8 世纪中期，阿拉伯帝国已成为地跨亚、非、欧三大洲的大帝国。阿拉伯帝国的扩张与发展，一方面促进了伊斯兰教的传播，使其成为影响广泛的宗教；另一方面，帝国作为东西方交通的枢纽，推动了东西方文化、经济的交流，如中国的造纸术、印度的数字等通过阿拉伯人传播到西方，同时阿拉伯的文化成果也向东方传播，对世界文明的发展产生了深远影响。 问题思考 阿拉伯帝国的建立有何影响？ 阿拉伯帝国科学、文化成就显著，同时，它促进了东西方文化的交流，对世界文化的发展作出了贡献。 相关史事 阿拉伯帝国实行哈里发中央集权统治。哈里发为专制政体的 统治方式 最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地 特点 方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。地方设总督，但税收权与司法权直属中央。 从9世纪中叶起，阿拉伯帝国内讧不已。北非、西班牙等地 时间 灭亡的内因【难点】 的分裂势力，以及近200年之久的十字军东征，消耗了帝国 灭亡的外因【难点】 的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。灭亡标志 阿拉伯帝国的灭亡 13世纪中叶，蒙古铁骑冲入西亚大地。1253年，成吉思汗之孙旭烈兀奉其兄蒙哥大汗之命西征。他率领蒙古军队洗劫了波斯、小亚细亚、美索不达米亚和叙利亚，并于1258年攻陷阿拉伯帝国首都巴格达。阿拉伯帝国灭亡。 阿拉伯文化 阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。830年，哈里发在巴格达①设立“智慧宫”， 时间 人物 措施【重点】 集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，②哈 里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，①大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消 影响 化外来文化的基础上，②阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。 名词解释：智慧宫：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发在巴格达设立的集科学院、图书馆、翻译馆于一体的综合学术机构，是当时阿拉伯乃至世界的学术中心之一，为阿拉伯文化的发展以及不同文化的交流融合起到了关键作用。 图片解读：阿拉伯数字源于古印度人发明的包括“0”在内的十进制记数法。约8世纪时，阿拉伯帝国在扩张中吸收了这一先进成果，并由数学家如花拉子密对其进行改进和推广。此后，数字系统通过西班牙和意大利两条路线传入欧洲。欧洲人因其由阿拉伯人传播而称之为“阿拉伯数字”，并经改造后形成现代国际通用形式。这一过程充分体现了阿拉伯人在东西方文化交流中的桥梁作用。 问题拓展 基础史实类：为何起源于印度的数字被称为“阿拉伯数字”？ 由阿拉伯人吸收、改进并传播至西方，故以传播者命名。 关联拓展类：阿拉伯数字体系中最革命性的贡献是什么？ 发明并传播了“0”的概念和十进制位值法，使计算变得高效。 文化成就：阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人①改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。②《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的③《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。【重点】 易错点：认为阿拉伯数字是阿拉伯人发明的。 纠正：阿拉伯数字是阿拉伯人对古印度人从 0 到 9 计数法改造后形成并传播的，并非由阿拉伯人发明。 贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。【重点】 纵横关联与中国文化的关联：阿拉伯帝国与中国在历史上有着频繁的文化交流。中国的造纸术、火药等发明通过阿拉伯人传入欧洲，对世界文明发展产生巨大影响；同时，阿拉伯文化中的数学、医学等知识也传入中国，丰富了中国的文化宝库。 知识拓展 《天方夜谭》 《天方夜谭》，又名《一千零一夜》，是阿拉伯民间故事集。《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，反映了阿拉伯人民对美好生活的向往，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》《辛伯达航海历险记》等，均是其中脍炙人口的名篇。 易错点：认为《天方夜谭》里的故事都是阿拉伯人原创的。《天方夜谭》融合了阿拉伯以及波斯、印度等地区的民间故事，是不同文化故事的汇集与再创作，并非全部由阿拉伯人原创。 拓展延伸 在世界文学中的影响：《天方夜谭》的故事风格和创作手法对世界文学产生了深远影响，许多西方作家的作品都借鉴了其中的奇幻元素、叙事结构等，比如英国作家塞缪尔・泰勒・柯勒律治的《古舟子咏》就受到其影响。 1．想一想：如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法表示从0到9这些数字？ 可以用中国的大写数字或者拉丁数字等。 2．《医典》的作者伊本·西那被后人誉为“医学之王”，为什么？ 伊本·西那的著作《医典》，对古希腊和阿拉伯的医学成就进行总结，并加入作者长期的医学实践经验，在12-17世纪被用作西方医学的指南，一直是西方医学院校的教科书。伊本·西那系统论述各种疾病的病理症状和诊断治疗方法，强调养生、药物和手术兼施并用，被后人誉为“医学之王”。 阿拉伯帝国的国家治理与兴盛 阿拉伯帝国的崛起与巩固，得益于其高效的国家治理体系。政治上，帝国实行哈里发中央集权制，下设行省（如叙利亚、埃及、波斯），由总督（埃米尔）管理，并配备税务、司法与军事官员。经济上，帝国统一货币（第纳尔金币、迪拉姆银币），修建驿道与商站，贯通东西贸易网，推动巴格达、开罗、科尔多瓦成为国际商业中心。农业领域推广水利技术与新作物（如棉花、甘蔗），手工业以丝绸、玻璃、造纸业闻名。文化上推行阿拉伯语标准化，兼容波斯、希腊、印度文明，形成“阿拉伯一伊斯兰文化圈”。这一系列政策使帝国在8-10世纪成为世界级强国，深刻影响了欧亚非历史进程。 【问题拓展】拉伯帝国为何被称为“东西方知识的桥梁”？请结合其历史作用简要说明。 因其系统翻译、保存并发展了古希腊、波斯、印度等地的学术成果，并通过贸易与文化交流将这些知识传入欧洲，为文艺复兴奠定基础。 2 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $