精品解析：河南省信阳市罗山县彭新镇一中2025-2026学年七年级上学期9月月考生物试题

七年级上学期9月月考生物 亲爱的同学们：本次考试将实行网上阅卷，所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域，选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑，要求把小框框涂满，非选择题必须填写在相应的框框内横线上，不准填写在框框外，否则不得分。每题留下的横线可能较长，但答案可能很短。 一、选择题：（每小题1分，共20分） 1. 地球上的生命现象千姿百态，奥妙无穷。下列属于生命现象的是（ ） A. 春暖花开 B. 机器人跳舞 C. 钟乳石长大 D. 电闪雷鸣 【答案】A 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界的刺激做出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。病毒是生物，没有细胞结构，只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质，因此除病毒外的生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。 生物具有生命现象。 【详解】A．“春暖花开”描述的是植物随着季节变化而展现的生长和开花现象。这是植物生命周期中的一部分，属于典型的生命现象，A正确。 B．“机器人跳舞”是人为编程和设计的结果，机器人本身并不具备生命特征，如新陈代谢、生长、繁殖等。它跳舞只是按照预设的程序进行动作，与生命现象无关，B错误。 C．“钟乳石长大”是地质作用的结果，主要是由于水中的矿物质在洞穴顶部沉积形成的。钟乳石的增长是物理和化学过程的结果，与生命活动无关，C错误。 D． “电闪雷鸣”是自然现象，是大气中的电荷分布不均导致的放电现象，与生命活动没有直接关系，D错误。 故选A。 2. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者间的差异，下列说法正确的是（　　） A. 需进行较长时间的观察，同时积极思考 B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C. 要实事求是，仔细观察，无需与他人交流 D. 观察过程中，根据自己的好恶进行记录 【答案】A 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察时要有明确目的，观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，多问几个为什么，还需要同别人交流看法，进行讨论。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具。 【详解】A．依据观察目的进行观察，能让观察更有针对性，同时积极思考有助于深入了解观察对象，A正确。 B．只用肉眼观察过于局限，对于蝴蝶和蜻蜓的一些细微的形态结构差别，可能无法看清，观察时可根据需要借助放大镜等工具，B错误。 C．观察要实事求是、全面仔细，但与他人交流看法能从不同角度获得新的认知，对全面了解蝴蝶和蜻蜓的差别有帮助，C错误。 D．观察过程中根据自己的好恶记录，会使记录结果不客观、不准确，应实事求是记录，D错误。 故选A。 3. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 【答案】C 【解析】 【分析】观察是科学探究的基本方法，需要有明确的目的、计划性和及时记录，以确保获取准确的信息。在生物学中，观察不是随意的行为，而是基于特定目标进行的系统性活动。 【详解】A．观察是一种有目的、有计划的知觉活动，并非随意浏览。例如，在观察细胞结构时，需借助显微镜并聚焦特定部位，而非“随便看看”，故A错误。 B．观察结果受观察者经验、角度、工具等因素影响。例如，不同学生观察同一植物叶片，有人可能关注叶脉，有人关注颜色，结果可能不同，故B错误。 C．观察必须围绕明确目标展开，如研究动物行为时，需根据目的（如觅食方式）设计观察方案，以获取有效信息，故C正确。 D．科学观察要求及时、客观记录，避免遗漏或错误。例如，在实验过程中需边观察边记录数据，回忆记录可能导致失真，故D错误。 故选C。 4. 春天是百花盛开的季节，五颜六色的花瓣在阳光下熠熠生辉。控制花瓣颜色的遗传物质主要位于（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。 C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，控制花瓣颜色的遗传物质主要位于细胞核，D正确。 故选D。 5. 小新想了解人口腔上皮细胞的基本结构，他制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片，下列说法正确的是（　　） A. 用牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 B. 在载玻片中央滴加的液体是生理盐水 C. 染色时将碘液直接滴在口腔上皮细胞上 D. 盖盖玻片时要迅速垂直盖下，避免盖玻片下出现气泡 【答案】B 【解析】 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】A．用牙签在口腔内侧壁取材时，如果用力刮，可能会刮伤口腔内侧壁，导致出血或疼痛，同时也会影响观察效果。正确的做法应该是轻轻地在口腔内侧壁上刮几下，以获取足够的细胞样本，A错误。 B．在制作人口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片中央滴加一滴生理盐水。生理盐水可以维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，这样便于观察，B正确。 C．在染色时，如果直接将碘液滴在口腔上皮细胞上，可能会导致细胞被碘液冲散，影响观察效果。正确的做法应该是将碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。这样可以使细胞均匀染色，同时避免细胞被冲散，C错误。 D．在盖盖玻片时，如果迅速垂直盖下，可能会导致盖玻片下出现气泡，影响观察效果。正确的做法应该是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。这样可以避免气泡的产生，D错误。 故选B。 6. 中国科学院首次于青藏高原发现的西域龙胆的花冠被触碰后会闭合，这种现象体现的生物特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能产生变异 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生活需要营养，这一特征主要指的是生物为了维持生命活动需要从外界获取营养物质。然而，西域龙胆的花冠触碰后闭合的现象与营养获取无直接关联，A不符合题意。 B．生物能产生变异，变异是生物进化的基础，指的是生物体在遗传信息传递过程中发生的基因或基因型的改变。西域龙胆的花冠触碰后闭合是一种行为反应，而非遗传变异，B不符合题意。 C．生物能生长和繁殖，生长指的是生物体体积、重量或细胞数量的增加，繁殖则是生物体产生后代的过程。西域龙胆的花冠触碰后闭合与生长和繁殖无关，C不符合题意。 D．生物能对外界刺激作出反应，这是生物应激性的表现。西域龙胆的花冠在被触碰后会闭合，正是对外界机械刺激的一种反应，D符合题意。 故选D。 7. 今年比较火的人工智能软件：DeepSeek、Kimi、豆包等，给人们的生活带来了很多便利的同时，也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（ ） A. 能否思考 B. 能否运动 C. 能否进行语言交流 D. 能否繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．智能机器人的“思考”基于程序运算，与生物基于生理机制的思考有本质区别，不能作为判断标准，A错误。 B．机器人可机械运动，而植物等生物通常不能自主运动，所以不能据此判断，B错误。 C．机器人的语言交流是程序处理，与生物的语言能力不同，很多生物也无语言交流能力，因此也不能作为判断依据，C错误。 D．繁殖是生物的基本特征，智能机器人由人类制造，无法自我繁殖，所以能否繁殖可作为判断其是否为生物的重要标准，D正确。 故选D。 8. 在绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是用铅笔（　　） A. 全部涂黑 B. 涂上阴影 C. 画成网状 D. 点较密的细点 【答案】D 【解析】 【分析】生物学绘图要求用点的疏密表示明暗，避免涂抹阴影或涂黑，以保证科学性和清晰度。 【详解】A．全部涂黑会掩盖细胞结构细节，无法清晰展示细胞形态，不符合绘图规范，故A错误。 B．涂阴影属于美术画法，在生物学绘图中不适用，故B错误。 C．画成网状无法准确表示暗部，不符合科学绘图要求，故C错误。 D．点较密的细点能清晰体现暗部，符合生物学绘图标准，故D正确。 故选D。 9. 在使用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现部分细胞重叠，下列处理方法最恰当的是（ ） A. 移动玻片寻找未重叠部分 B. 转换大光圈观察 C. 揭开盖玻片将重叠部分展平 D. 转换高倍镜观察 【答案】A 【解析】 【分析】在显微镜下观察时，由于材料太厚或材料未能展平，部分细胞可能会相互覆盖，可通过移动载玻片，可以观察到不同的细胞区域。显微镜上的光圈可以调节进入物镜的光线量，影响视野的亮度。 【详解】A．移动玻片寻找未重叠部分，这是处理细胞重叠问题的最恰当方法。通过移动载玻片，可以在低倍镜下找到细胞未重叠、分布均匀的区域进行观察，A正确。 B．增加光圈大小可以允许更多光线进入，提高亮度，但这并不会解决细胞重叠的问题，反而可能会因过度曝光而使图像变得模糊，B错误。 C．这在实际操作中是不可行的，因为细胞已经被固定在玻片上，无法通过揭开盖玻片来展平，C错误。 D．高倍镜虽然能放大细胞，但视野范围小，且无法解决细胞重叠的问题。在细胞重叠的情况下使用高倍镜，只会使重叠部分更加难以分辨，D错误。 故选A。 10. 在《制作细胞模型》的项目学习活动中，一组同学准备了精细食盐、乒乓球、绿豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（　　） A. 用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 C. 用乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 D. 用绿豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞质中有线粒体，但与植物细胞相比，没有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。 【详解】A．塑料袋具有一定的透过性，可以模拟细胞膜的功能，即控制物质进出细胞，A正确。 B．虽然食盐是颗粒状的，但在这里我们可以将其视为一种填充物，用来模拟细胞质——生命活动的场所，B正确。 C．乒乓球是一个圆形的物体，可以模拟细胞核——生命活动的控制中心，C正确。 D．动物细胞并不包含叶绿体。叶绿体是植物细胞中的能量转换器，能够将光能转化为化学能。而动物细胞中的能量转换器是线粒体，它能够将有机物中的化学能释放出来供细胞使用。因此，用绿豆来模拟叶绿体是不合适的，应该模拟的是线粒体，D错误。 故选D。 11. 与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的是动植物细胞的异同点，动植物细胞都具有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核，此外植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。 【详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 故选C。 12. 花生萌发时根尖呈白色，请判断花生根尖细胞中不存在的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。 【详解】花生植株的根尖细胞主要功能是吸收水和无机盐，埋在土壤中，不见光，而叶绿素必须在光下才能形成。因此，花生根尖细胞中没有叶绿体。根部细胞具有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 13. 短鼻家族象群离开西双版纳国家自然保护区，一路牵动着大家的心，科研人员为了更好地劝返大象，使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 【答案】D 【解析】 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。 【详解】A．调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。“使用无人机监测象群行踪”过程中并没有运用调查法，A不符合题意。 B．实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。“使用无人机监测象群行踪”过程中并没有进行实验，B不符合题意。 C．比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。“使用无人机监测象群行踪”过程中并没有运用比较法，C不符合题意。 D．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科研人员为了更好地了解短鼻象的回家之路，使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于观察法，D符合题意。 故选D。 14. 观察法和调查法都是科学探究的基本方法，下列说法错误的是（　　） A. 观察要按照一定的顺序进行 B. 研究为什么在雨后有许多蚯蚓会爬到地面上来的问题，可以用实验法 C. 实施调查法时可以在调查对象中随机抽样 D. 调查时可以根据个人喜好进行 【答案】D 【解析】 【分析】观察、实验、调查是科学探究常用的方法，问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。 【详解】A．观察法确实需要按照一定的顺序进行，以确保观察的系统性和全面性，故A正确。 B．实验法可以用来研究特定现象的原因，如雨后蚯蚓爬到地面的原因，故B正确。 C．在实施调查法时，随机抽样是一种常用的方法，以确保样本的代表性和调查结果的普遍性，故C正确。 D．调查时要如实记录，而不是可凭个人喜好记录，故D错误。 故选D。 15. 在观察周边环境生物种类的活动中，下列行为正确的是（　　） A. 只记录自己喜欢的生物的名称 B. 观察到的有害生物统统杀死 C. 将奇特的植物带回家研究 D. 对观察到的生物进行真实客观的记录 【答案】D 【解析】 【分析】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。 【详解】A．观察是一项严谨的科学工作。对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录。不能仅凭个人好恶取舍，A错误。 B．将观察到的有害生物统统杀死不符合观察的要求，B错误。 C．不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物种，C错误。 D．观察时对观察到的生物进行真实客观的记录，D正确。 故选D。 16. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A. 液泡与吸水和失水有关 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 细胞壁具有保护细胞的功能 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态；细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；液泡内的细胞液中溶解着多种物质；叶绿体是光合作用的场所；线粒体是呼吸作用的动力车间。 【详解】由分析可知，细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，给植物施用磷肥，含磷的无机盐能进入细胞，主要受细胞膜的控制，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，与此现象关系最密切的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】人体细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等，植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等。 【详解】A．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所，A不符合题意。 B．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出，B不符合题意。 C．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，所以“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，与此现象关系最密切的细胞结构是细胞核，D符合题意。 故选D。 18. 与黑藻叶片细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体 A. ②③④⑤ B. ①③④⑤⑥ C. ①⑤⑥ D. ④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 【详解】①细胞壁：这是植物细胞具有的结构，主要起支持和保护作用。人的口腔上皮细胞作为动物细胞，不具有细胞壁。因此，①是正确的。 ②细胞膜：无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞膜。细胞膜是细胞的外层边界，对细胞内外物质的进出有控制作用。因此，②是错误的。 ③细胞质：细胞质是细胞内液态的部分，包含各种细胞器和生物分子。无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞质。因此，③是错误的。 ④细胞核：细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。无论是植物细胞还是动物细胞，都具有细胞核。因此，④是错误的。 ⑤液泡：液泡是植物细胞中的一个重要结构，主要存储水分和溶解的矿物质等。在动物细胞中，通常没有液泡这一结构。因此，⑤是正确的。 ⑥叶绿体：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，主要存在于绿色部分。人的口腔上皮细胞作为动物细胞，并且是非绿色细胞，不具有叶绿体。因此，⑥是正确的。 综上所述，与黑藻叶片细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是①细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 19. 2025年4月19日，全球首个人形机器人半程马拉松在北京亦庄开跑，“天工Ultra”成为本届人形机器人半程马拉松冠军！下列哪项能作为判断“天工Ultra”是否为生物的标准（　　） A. 能否说话 B. 能否运动 C. 能否生殖 D. 能否对指令做出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．能说话不是判断生物的标准。许多非生物，如智能语音设备、人形机器人等，通过程序设计和语音合成技术也能说话，但它们不是生物。而有些生物，如植物和一些低等动物，不能说话却属于生物，A不符合题意。 B．能运动也不是判断生物的关键标准。机器人可以通过机械装置和程序控制实现运动，像 “天工 Ultra” 能参加马拉松，展现出复杂的运动能力，但它是人造的机器，不是生物。而生物中也有一些不能自主运动的，如植物，它们通过根系固定在土壤中，但仍然是生物，B不符合题意。 C．生殖是生物的基本特征之一。生物能够通过生殖产生后代，使物种得以延续。这是生物区别于非生物的重要标志，“天工 Ultra” 不能进行生殖，不具备这一生物特征，所以可以作为判断它不是生物的标准，C符合题意。 D．机器人能够对预设的指令做出反应，这是基于其编程和电子控制系统实现的，并非基于生物的应激性。生物能对外界刺激做出反应是基于自身的生命活动和生理机制，与机器人的工作原理不同。所以能否对指令做出反应不能作为判断 “天工 Ultra” 是否为生物的标准，D不符合题意。 故选C。 20. 软儿梨是青海省贵德县的特色水果，冬天一般会冷冻保存，冻得硬邦邦的软儿梨解冻后流出的汁液主要来自细胞结构中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体（主要是绿色部分细胞）等，不同结构具有不同作用。 （2）植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、有机酸、色素等。冷冻会破坏细胞结构，解冻时液泡中的细胞液流出。 【详解】A．细胞质是进行新陈代谢的主要场所，并非储存细胞液的主要结构，因此冻得硬邦邦的软儿梨解冻后流出的汁液不是主要来自细胞结构中的细胞质，故A不符合题意。 B．细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动，不参与汁液储存，因此冻得硬邦邦的软儿梨解冻后流出的汁液不是主要来自细胞结构中的细胞核，故B不符合题意。 C．叶绿体是光合作用的场所，通过光合作用能够制造有机物和储存能量，与汁液储存无关，因此冻得硬邦邦的软儿梨解冻后流出的汁液不是主要来自细胞结构中的叶绿体，故C不符合题意。 D．液泡是植物细胞中储存细胞液的主要结构，内含水分、糖类、有机酸、色素等物质。当细胞因冷冻受损时，液泡膜破裂，储存的液体（即细胞液）会流出，因此冻得硬邦邦的软儿梨解冻后流出的汁液主要来自细胞结构中的液泡，故D符合题意。 故选D。 二．填空题（共4小题每空1分，共24分） 21. 说出生物基本特征。 （1）小羊长成大羊：___________。 （2）羊生小羊：___________。 （3）狼只能生狼，羊只能生羊：___________。 （4）狼吃羊：___________。 （5）人有时会“触景生情”，这属于生物___________。 （6）除___________外，生物都是由___________构成。 【答案】（1）生长 （2）繁殖 （3）遗传 （4）需要营养物质 （5）应激性##对外界刺激作出反应 （6） ①. 病毒 ②. 细胞 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 小羊长成大羊，这体现了生物具有生长的特征，即生物体能够通过细胞分裂和增大，使体积和重量增加，由小长大。 【小问2详解】 羊生小羊，这体现了生物具有繁殖的特征，即生物体能够产生后代，使生命得以延续。 【小问3详解】 狼只能生狼，羊只能生羊，这体现了生物具有遗传的特征，即亲代与子代之间在性状上的相似性，使得生物种群的遗传信息得以保持和传递。 【小问4详解】 狼吃羊，这体现了生物具有获取营养物质和能量的特征，即生物体需要从外界环境中获取营养物质和能量，以维持正常的生命活动。同时，这也体现了生物之间存在的捕食关系，是生物群落中的重要组成部分。 【小问5详解】 人有时会“触景生情”，这属于生物具有应激性的特征，即生物体能对外界的各种刺激作出有规律的反应。这种反应可以是物理性的，如触碰后的躲避；也可以是化学性的，如食物进入口腔后的唾液分泌；还可以是行为上的，如“触景生情”所体现的情感反应。 【小问6详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体的基本结构和功能单位，无论是单细胞生物还是多细胞生物，都是由细胞构成的。病毒虽然不具有细胞结构，但它仍然具有生物的一些特征，如能够遗传和变异、能够在宿主细胞内复制等，因此也被归类为生物。 22. 如图表示显微镜结构简图和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，请按图中所示的6个视野顺序，一步步回忆当时的操作，并将（1）～（5）的操作过程补充完整。 （1）_____；（2）_____；（3）_____；（4）_____；（5）_____。 【答案】 ①. 开关及亮度调节旋钮 ②. B ③. 右 ④. E ⑤. C 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放；对光；观察；显微镜放入镜箱，送回原处。 【详解】由图可知，从黑暗到白亮，是因为打开开关和亮度调节按钮，从而照亮视野。 放置玻片标本后，需要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视物镜，以免物镜压坏玻片标本。图中B是粗准焦螺旋，所以应转动B粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降。 因为显微镜成的像是倒像，物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。图中物像在右，要将其移到视野中央，应向右移动玻片标本。 由图可知，从低倍镜换到高倍镜，需要转动转换器，使高倍物镜对准通光孔。图中E的放大倍数是40×，F的放大倍数是10×，要换用高倍物镜，应转动转换器，使E物镜对准通光孔。 换用高倍物镜后，视野会变得模糊，此时应转动细准焦螺旋，使物像更清晰。图中C是细准焦螺旋，转动C细准焦螺旋可小幅度升降镜筒，使物像清晰。 23. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图片写出序号所表示的结构。 ①________；②______；③______；④______；⑤______；⑥______。 【答案】 ①. 细胞壁 ②. 细胞膜 ③. 叶绿体 ④. 细胞核 ⑤. 液泡 ⑥. 细胞质 【解析】 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 题图中，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质。 24. 生物的基本特征： （1）生物体的生活都需要 _____． （2）生物体都能够与环境进行 _____． （3）除病毒外，生物都是由 _____构成的． （4）生物体都能对外界 _____作出反应． （5）生物体都能排出身体内产生的 _____． （6）生物体都能 _____． 【答案】 ①. 营养 ②. 相互影响 ③. 细胞 ④. 刺激 ⑤. 废物 ⑥. 生长和繁殖 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的． 【详解】据分析可见：生物的共同特征有：（1）生物的生活需要营养；（2）生物与环境相互影响．（3）除病毒以外，生物都是由细胞构成的；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能排出身体内产生的废物；（6）生物能生长和繁殖． 三．实验探究题（共1小题6分） 25. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。为了观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，晓红同学开展了项目式学习。 【项目1】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （1）实验前，需要将洋葱切成小块。切洋葱时往往会流泪，刺激我们眼睛的物质来自洋葱细胞的______。 （2）在制作临时装片时，①和⑤滴加的液体分别是______和______。 【项目2】观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构。 （3）图三是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野，晓红同学向______移动装片，可看到图四的视野。图四中被染成深色的细胞结构是______。 【答案】（1）液泡 （2） ①. 水 ②. 碘液##稀碘液 （3） ①. 左 ②. 细胞核 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤：擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。①滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态。②撕：用镊子从鳞片叶内表面撕取一块薄膜。③放：把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子将其展平，目的是防止细胞重叠，影响观察细胞的各部分结构。④盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，盖盖玻片时要避免盖玻片下面出现气泡。⑤染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。吸：在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。 图二中：①目镜，②转换器，③细准焦螺旋，④反光镜，⑤粗准焦螺旋，⑥物镜。 【小问1详解】 液泡是植物细胞中的一个重要结构，它内部含有细胞液。细胞液中含有多种物质，包括一些具有刺激性的挥发性物质。切洋葱时，细胞破裂，液泡中的细胞液释放出来，其中含有的刺激性物质挥发到空气中，刺激眼睛，导致人流泪。 【小问2详解】 由分析可知：①滴：用滴管在载玻片的中央滴一滴清水，目的是维持细胞正常形态；⑤染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。 【小问3详解】 显微镜下物像与装片移动方向相反，图三中物像在左，则实际标本在右，需向左移装片至装片中央； 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，使用了碘液进行染色。碘液是碱性染料，能够与细胞核内的染色质结合，将其染成深色（通常是黄褐色或棕色）。细胞质则被染成较浅的颜色，而细胞壁几乎不着色或着色很浅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上学期9月月考生物 亲爱的同学们：本次考试将实行网上阅卷，所有试题答案一律填写在答题卡上相应区域，选择题用2B铅笔在相应小框框内涂黑，要求把小框框涂满，非选择题必须填写在相应的框框内横线上，不准填写在框框外，否则不得分。每题留下的横线可能较长，但答案可能很短。 一、选择题：（每小题1分，共20分） 1. 地球上的生命现象千姿百态，奥妙无穷。下列属于生命现象的是（ ） A. 春暖花开 B. 机器人跳舞 C. 钟乳石长大 D. 电闪雷鸣 2. 蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者间的差异，下列说法正确的是（　　） A. 需进行较长时间的观察，同时积极思考 B. 只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C. 要实事求是，仔细观察，无需与他人交流 D. 观察过程中，根据自己的好恶进行记录 3. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 4. 春天是百花盛开的季节，五颜六色的花瓣在阳光下熠熠生辉。控制花瓣颜色的遗传物质主要位于（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 5. 小新想了解人口腔上皮细胞的基本结构，他制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片，下列说法正确的是（　　） A. 用牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 B. 在载玻片中央滴加的液体是生理盐水 C. 染色时将碘液直接滴在口腔上皮细胞上 D. 盖盖玻片时要迅速垂直盖下，避免盖玻片下出现气泡 6. 中国科学院首次于青藏高原发现的西域龙胆的花冠被触碰后会闭合，这种现象体现的生物特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能产生变异 C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应 7. 今年比较火的人工智能软件：DeepSeek、Kimi、豆包等，给人们的生活带来了很多便利的同时，也引发了人们对人工智能的热议。人工智能在生活中已经被广泛应用，下列哪项可作为判断智能机器人是否属于生物的标准（ ） A. 能否思考 B. 能否运动 C. 能否进行语言交流 D. 能否繁殖 8. 在绘制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是用铅笔（　　） A. 全部涂黑 B. 涂上阴影 C. 画成网状 D. 点较密的细点 9. 在使用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现部分细胞重叠，下列处理方法最恰当的是（ ） A. 移动玻片寻找未重叠部分 B. 转换大光圈观察 C. 揭开盖玻片将重叠部分展平 D. 转换高倍镜观察 10. 在《制作细胞模型》的项目学习活动中，一组同学准备了精细食盐、乒乓球、绿豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是（　　） A. 用塑料袋模拟细胞膜，它具有控制物质进出细胞的作用 B. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质 C. 用乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核 D. 用绿豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体 11. 与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 12. 花生萌发时根尖呈白色，请判断花生根尖细胞中不存在的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 13. 短鼻家族象群离开西双版纳国家自然保护区，一路牵动着大家的心，科研人员为了更好地劝返大象，使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（ ） A. 调查法 B. 实验法 C. 比较法 D. 观察法 14. 观察法和调查法都是科学探究的基本方法，下列说法错误的是（　　） A. 观察要按照一定的顺序进行 B. 研究为什么在雨后有许多蚯蚓会爬到地面上来的问题，可以用实验法 C. 实施调查法时可以在调查对象中随机抽样 D. 调查时可以根据个人喜好进行 15. 在观察周边环境生物种类的活动中，下列行为正确的是（　　） A. 只记录自己喜欢的生物的名称 B. 观察到的有害生物统统杀死 C. 将奇特的植物带回家研究 D. 对观察到的生物进行真实客观的记录 16. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A. 液泡与吸水和失水有关 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 细胞壁具有保护细胞的功能 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能 17. “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，与此现象关系最密切的细胞结构是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 18. 与黑藻叶片细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（　　） ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体 A. ②③④⑤ B. ①③④⑤⑥ C. ①⑤⑥ D. ④⑤ 19. 2025年4月19日，全球首个人形机器人半程马拉松在北京亦庄开跑，“天工Ultra”成为本届人形机器人半程马拉松冠军！下列哪项能作为判断“天工Ultra”是否为生物的标准（　　） A. 能否说话 B. 能否运动 C. 能否生殖 D. 能否对指令做出反应 20. 软儿梨是青海省贵德县的特色水果，冬天一般会冷冻保存，冻得硬邦邦的软儿梨解冻后流出的汁液主要来自细胞结构中的（ ） A. 细胞质 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 二．填空题（共4小题每空1分，共24分） 21. 说出生物基本特征。 （1）小羊长成大羊：___________。 （2）羊生小羊：___________。 （3）狼只能生狼，羊只能生羊：___________。 （4）狼吃羊：___________。 （5）人有时会“触景生情”，这属于生物___________。 （6）除___________外，生物都是由___________构成。 22. 如图表示显微镜结构简图和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，请按图中所示的6个视野顺序，一步步回忆当时的操作，并将（1）～（5）的操作过程补充完整。 （1）_____；（2）_____；（3）_____；（4）_____；（5）_____。 23. 如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图片写出序号所表示的结构。 ①________；②______；③______；④______；⑤______；⑥______。 24. 生物的基本特征： （1）生物体的生活都需要 _____． （2）生物体都能够与环境进行 _____． （3）除病毒外，生物都是由 _____构成的． （4）生物体都能对外界 _____作出反应． （5）生物体都能排出身体内产生的 _____． （6）生物体都能 _____． 三．实验探究题（共1小题6分） 25. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，有很高的营养价值。为了观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，晓红同学开展了项目式学习。 【项目1】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 （1）实验前，需要将洋葱切成小块。切洋葱时往往会流泪，刺激我们眼睛的物质来自洋葱细胞的______。 （2）在制作临时装片时，①和⑤滴加的液体分别是______和______。 【项目2】观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构。 （3）图三是显微镜下洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野，晓红同学向______移动装片，可看到图四的视野。图四中被染成深色的细胞结构是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $