精品解析:2024-2025学年河南省焦作市沁阳市统编版四年级下册期末考试语文试卷

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2025-09-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 焦作市
地区(区县) 沁阳市
文件格式 ZIP
文件大小 546 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下期期末调研测试 四 年 级 语 文 一、写字和识字 1. 根据语境,看拼音写词语。 这学期语文学习之旅,我们走进乡村,感受、的田园生活;穿越时空,震撼于科学家的画卷;徜徉文化长河,一篇篇经典之作着的光芒,陪伴我们成长! 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 (1)胡洋同学写作业速(shù sù)度虽快,但是很草率(shuài lǜ),错了很多。 (2)班长步调(tiáo diào)从容,大模(mú mó)大样地走上了讲台。 (3)夏日里绮(qí qǐ)丽的彩霞,是劳累了一天的人们的慰藉(jí jiè)。 (4)听着这美妙的歌声,我仿佛在朦(ménɡ mónɡ)胧的月光中徜(tǎnɡ chánɡ)徉。 (5)冲(chōnɡ chònɡ)锋号响起,将士们立刻向边塞(sāi sài)关口发起强攻。 (6)凶恶(è ě)的狗蹲在小区门口,吓得弟弟屏(pínɡ bǐnɡ)住呼吸绕道而行。 二、词语积累与运用 3. 把下列词语补充完整,再根据提示填写词语。 ①( )门立雪 ②一丝不( ) ③彬彬( )( ) ④临( )不惧   ⑤无忧( )( ) ⑥惊天动( )   (1)上面词语中与古人读书求学故事有关的词语是:_____(填序号);这样的词语我还知道____________、____________ (2)写一个与③结构相同的词语:______________ 三、语言表达 4. 学校将于7月1日举办“致敬红色英雄人物”演讲比赛,现需选拔主持人。有意参加选拔的同学请填写报名表,由张一同学汇总后,于6月15日前将报名表交至陈青老师处。请将这个消息当面转述给请病假在家的张一同学。 _____________ 5. 假设你参加此次 “致敬红色英雄人物” 演讲比赛主持人选拔。请围绕自己的主持本领、知道的红色英雄故事、想当主持人的热情等进行自我介绍。注意:不要说真实的姓名和学校,可用 “四(1)班的小乐” 这样的称呼哦! _____________ 四、综合性学习 四(1)班要举行“轻叩诗歌大门”的学习活动,请完成以下任务。 6. 同学们要搜集喜欢诗歌,下列方法不适合的一项是(  )(填序号) A. 听广播 B. 道听途说 C. 查阅书籍 D. 上网查询 7. 编一本以“母爱”为主题的诗集,能入选的一项是(  )(填序号) A. 冰心《纸船——寄母亲》 B. 宗璞《西湖漫笔》 C. 余光中《乡愁》 D. 艾青《我爱这土地》 8. 仿写一首小诗。 春天的早晨,怎样的可爱呢!轻柔的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。 秋天的田野,怎样的( )呢!_____________。 五、背诵与积累 9. 背诵与积累 (1)《四时田园杂兴》(其二十五)反映夏季南方农作物蓬勃生长的诗句是“_____________,___________。”;《宿新市徐公店》中,“______________,__________。”将儿童天真活泼的形象刻画得惟妙惟肖;《清平乐•村居》中“___________,_______________。”是辛弃疾笔下儿童天真烂漫的形象之美。 (2)《芙蓉楼送辛渐》中“___________,___________。”表达了王昌龄洁身自好的志向;《塞下曲》中卢纶用“____________,____________。”展现了战士们英勇无畏、保家卫国的精神;《独坐敬亭山》中李白通过写众鸟、孤云都离自己而去,烘托心灵的孤独和寂寞的诗句是“_____________,_____________。”;《繁星(一三一)》中“哪一次我的思潮里,__________________?”表达了冰心对大海的真挚情感。 (3)老师准备了许多亲手写的书签盲盒送给我们,上面都是些名言警句,既好玩又给人以启发。我抽中了“__________,_________。”老师是想告诉我学习是没有捷径可走,全靠自己的勤奋努力。好朋友卫卫抽到的是“_____________,___________。”老师是在提醒同学们读书是一个长期持续的过程,不可半途而废。 (4)车胤“家贫 ___________”,但是他恭勤不倦,“夏月则____________以照书,___________焉”,最终博学多通。 六、阅读文段(一),回答问题 阅读文段(一),回答问题 纳米技术就在我们身边(节选) ①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。 ②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。 ③纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 10. 第①自然段是围绕“____________”这句话来写的。 11. 文中画横线的句子将一种叫作“碳纳米管”的神奇材料与__________进行比较,突出了这种材料既 _______又_______的特点。 12. “现在吃一次药最多管一两天”中的“最多”二字可以去掉吗?为什么? ______________ 13. 根据选文内容进行判断,正确的填“√”,错误的填“×”。 (1)现在的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来。( ) (2)雷达之所以“看不见”最先进的隐形战机,是因为这种战机上用到的一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉。( ) (3)未来纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。( ) 14. 查阅资料可以帮助我们解决不懂问题。请你针对第③自然段内容提一个不懂的问题,并结合提供的资料简要回答。 ①纳米材料由于体积小等物理特征,能够在布料表面形成一个均匀的、厚度极薄的、间隙极小的“雾状”保护层,使得衣服具有隔绝油滴、尘埃、污渍、细菌等功能,起到了非常好的防护作用。 ②纳米技术和纳米材料可使墙面涂料的耐洗刷性提高十倍左右,另外纳米薄层具有防护作用,可以将常温下大于100μm的水滴、油滴等污渍挡隔在外,具有保护墙壁的功能。 ③纳米材料改变人们的出行,主要表现在纳米材料可以大大提高发动机的效率、工作寿命和可靠性,进而提高和改进交通工具的性能指标。 (1)问题:_______________ (2)回答:______________ 七、阅读文段(二),回答问题 阅读文段(二),回答问题 心有凌云志 手可摘星辰 ①王亚平17岁进入飞行学院,33岁进入太空讲课,41岁成为中国首位实施出舱活动的女航天员。 ②2003年,杨利伟实现中国人千年飞天之梦,举国同庆,世界瞩目。当时只有23岁的飞行员王亚平,心中的自豪与兴奋同样难以言表,脑海里有一个小火苗“腾”地被点亮了:“中国现在有了第一位男航天员,什么时候会有女航天员?如果可能,我要做那个向太空挑战的人。” ③2010年,通过层层严格选拔,王亚平真的成为了我国首批女航天员。超重耐力训练中,在高速旋转的离心机里,她要承受8个G的重力加速度,面部扭曲变形、呼吸困难、恶心想吐,但她拒绝降低转速;救生训练中,不管在野兽出没的丛林,还是风沙漫天的沙漠,或是大浪滔天的海洋,她都能从容面对;体能强化训练中,3000米考核,她比满分标准还提前了3分钟。王亚平硬是靠着“练”这个“一字诀”,以常人难以想象的努力,一点一点抹平生理差距、最终强大到与男航天员们一起在太空并肩作战! ④2013年王亚平终于成功入选神舟十号航天员。她说自己一辈子也不会忘记第一次飞天的感受:失重的瞬间,感觉到身体一下子就飞起来了,好像腾云驾雾;视觉上也受到了冲击,舱里所有的东西飘了起来,像有了生命,从太空看地球能感受到一种生命力的震撼。航天任务充满了风险和未知,第一次飞行任务结束后,有人曾问她:“害不害怕?”王亚平说:“不害怕,当我身穿航天服为祖国出征太空的时候,我心中充满的都是对祖国的热爱,对航天事业的热爱,这份热爱足以让我克服所有的困难,攻克所有的难关。” ⑤2021年,王亚平乘坐神舟十三号载人飞船再度问鼎苍穹,她又多了很多“首位”标签:中国首位进驻空间站的女航天员,中国首次驻留时间最长的女航天员,中国首位出舱的女航天员。 ⑥正如王亚平所说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就一定能够触摸得到。”她凭借着一往无前的奋斗精神,终于圆梦太空。 (选自新华社采访,有删改) 15. 默读短文,梳理王亚平的圆梦经历,补全下图内容,并完成填空。 我发现:王亚平的圆梦经历是按照____________顺序来记叙的。 16. 短文第②段写道:“当时只有23岁的飞行员王亚平,心中的自豪与兴奋同样难以言表……”她自豪的是____________,兴奋的是____________。 17. 短文第③段写到“在高速旋转的离心机里,她要承受8个G的重力加速度,面部扭曲变形、呼吸困难、恶心想吐,但她拒绝降低转速”。她这样做的真正原因是(  )。(填序号)( 2分) A. 身体不适,来不及要求降低转速。 B. 为了完成训练目标,受到表扬。 C. 对祖国航天事业的热爱与对梦想的坚持。 D. 怕降低转速被其他人嘲笑。 18. 文中第⑥段画横线的句子是对王亚平的_________描写,从中可以体会到她___________________________________________________________。 19. 王亚平凭借着一往无前的奋斗精神,终于圆梦太空。她的圆梦经历对你有怎样的启发?请结合生活经历,谈谈你的想法。 ________________ 八、习作 20. 习作。 题目:我学会了______ 提示:我们正慢慢长大,学会了做很多事情,如做家务、打篮球、弹钢琴……选一件让你有成就感的事,先补充题目,再按一定顺序把学做这件事的经历、体会写清楚。不少于400字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年下期期末调研测试 四 年 级 语 文 一、写字和识字 1. 根据语境,看拼音写词语。 这学期的语文学习之旅,我们走进乡村,感受、的田园生活;穿越时空,震撼于科学家的画卷;徜徉文化长河,一篇篇经典之作着的光芒,陪伴我们成长! 【答案】               【解析】 【详解】本题考查词语的拼写能力。 解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确。书写时要注意“谐”“隧”“绘”“幻”“烁”“健”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 (1)胡洋同学写作业速(shù sù)度虽快,但是很草率(shuài lǜ),错了很多。 (2)班长步调(tiáo diào)从容,大模(mú mó)大样地走上了讲台。 (3)夏日里绮(qí qǐ)丽的彩霞,是劳累了一天的人们的慰藉(jí jiè)。 (4)听着这美妙的歌声,我仿佛在朦(ménɡ mónɡ)胧的月光中徜(tǎnɡ chánɡ)徉。 (5)冲(chōnɡ chònɡ)锋号响起,将士们立刻向边塞(sāi sài)关口发起强攻。 (6)凶恶(è ě)的狗蹲在小区门口,吓得弟弟屏(pínɡ bǐnɡ)住呼吸绕道而行。 【答案】(1)sù shuài (2)diào mú (3)qǐ jiè (4)ménɡ chánɡ (5)chōnɡ sài (6)è bǐnɡ 【解析】 【详解】本题考查多音字的辨析。 (1)率:读lǜ时,1、比值,两数之比。2、税率。读shuài时,1、带领。2、统率。3、率队。 速(sù)度:运动物体在某个方向上单位时间内所经过的距离。 草率(shuài):(做事)不认真,敷衍了事。 (2)调:读diào时,安排处置:调令。调用。读tiáo时,使和谐、使均匀合适。调和、调剂 使和解。 模:读mó时,1、法式,规范,标准。2、模式。读mú时,人的长相或装束打扮的样子。 步调(diào):行进的步伐。 大模(mú)大样:形容态度傲慢,目中无人的样子。 (3)藉:读jí时,1、践踏;凌辱。2、 盛多;杂乱。读jiè时,1、垫在下面的东西。2、抚慰。3、包含;蓄积。 绮(qǐ)丽:鲜艳美丽(多形容景色)。 慰藉(jiè):安慰。 (4)朦(ménɡ)胧:1.模糊不清,隐隐约约。2.月光不明。 徜(chánɡ)徉:安闲自在的徘徊。 (5)冲:读chōng时,1、用水或酒浇注,水撞击。2、向上钻,直上。3、破解不祥。读chòng时,1、对着,向着。2、凭,根据。3、猛烈;强烈。 塞:读sāi时,1、堵;填。2、堵住瓶口或其他器物口的东西。读sài时,边界上隔绝内外的屏障。泛指易于据守御敌的险要地方。 冲(chōnɡ)锋号:中国共产党领导的革命军队使用的铜制西洋乐器,通过三音组合构成军号语言,主要用于战场冲锋指令下达和士气鼓舞。 边塞(sài):边疆地区的要塞。 (6)恶:读ě时,见“恶心”。①有要呕吐的感觉。②厌恶;令人厌恶。③〈方〉揭人短处,使难堪。读è时,恶劣。读wū时,表示惊讶。读wù时,讨厌;憎恨(跟“好”相对)。 “屏”读píng时,1、遮挡。2、字画的条幅。读bǐng时,1、放弃;排除。2、抑制(呼吸)。 凶恶(è):(性情、行为、相貌)凶狠恶毒,十分可怕。 屏(bǐnɡ)住:表示抑制或忍住的意思。 二、词语积累与运用 3. 把下列词语补充完整,再根据提示填写词语。 ①( )门立雪 ②一丝不( ) ③彬彬( )( ) ④临( )不惧   ⑤无忧( )( ) ⑥惊天动( )   (1)上面词语中与古人读书求学的故事有关的词语是:_____(填序号);这样的词语我还知道____________、____________ (2)写一个与③结构相同的词语:______________ 【答案】 ①. 程 ②. 苟 ③. 有 ④. 礼 ⑤. 危 ⑥. 无 ⑦. 虑 ⑧. 地 ⑨. ① ⑩. 囊萤夜读 ⑪. 悬梁刺股、 ⑫. 井井有条 【解析】 【详解】本题考查补充词语和词语积累。 ①程门立雪:指宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐,在门外等候多时,积雪一尺多深也不离去,后比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。 ②一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。 ③彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。 ④临危不惧:指面对危险情况毫不畏惧。 ⑤无忧无虑:指没有一点忧愁和顾虑,形容心情安然舒畅。 ⑥惊天动地:形容声势浩大或事业伟大,能使天地惊动。 (1)根据上面词语解释可知,第⑨空应选①。 仿写“与古人读书求学故事有关”成语,需回忆此类成语的典故背景;优先选择课本或日常积累中典型、易懂的成语,确保典故与“读书求学”直接相关。 示例:凿壁偷光、铁杵成针 (2)首先明确③“彬彬有礼”的结构:属于AABC 式词语。筛选符合“前两字相同、后两字不同”这一结构,且语义通顺的词语。 示例:栩栩如生、默默无闻 三、语言表达 4. 学校将于7月1日举办“致敬红色英雄人物”演讲比赛,现需选拔主持人。有意参加选拔的同学请填写报名表,由张一同学汇总后,于6月15日前将报名表交至陈青老师处。请将这个消息当面转述给请病假在家的张一同学。 _____________ 【答案】张一,你好呀!学校7月1日要举办“致敬红色英雄人物”的演讲比赛啦,现在需要选拔主持人。参加选拔的同学要先填报名表,老师说让你把大家的报名表收齐,在6月15日之前交给陈青老师。你在家好好休息,有不清楚的地方随时问我哦! 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 首先,要明确转述的核心内容,包括活动(“致敬红色英雄人物”演讲比赛)、时间(7月1日举办,6月15日前交报名表)、任务(张一汇总报名表交陈青老师)。然后,在转述时,要注意语气自然、礼貌,把关键信息准确、清晰地传达给张一,同时体现出对张一的关心,比如让他好好休息,有问题可询问。这样的转述既保证了信息的完整性,又符合当面交流的情境。 示例:张一同学,学校将在7月1日举办“致敬红色英雄人物”演讲比赛,现在需要选拔主持人。有意参加选拔的同学需要填写报名表,由你负责汇总,并在6月15日前将报名表交给陈青老师。请你注意这个时间节点,确保按时完成汇总和提交工作。 5. 假设你参加此次 “致敬红色英雄人物” 演讲比赛主持人选拔。请围绕自己主持本领、知道的红色英雄故事、想当主持人的热情等进行自我介绍。注意:不要说真实的姓名和学校,可用 “四(1)班的小乐” 这样的称呼哦! _____________ 【答案】评委老师好!我是四(1)班的小乐。我在班级联欢会上主持过节目,说话清楚、声音洪亮。我知道王二小为保护乡亲们勇敢牺牲的故事,也看过《长津湖》,被战士们不怕困难的精神感动。我特别想当这次演讲比赛的主持人,想把英雄的故事讲给大家听,让更多人记住他们!如果大家选我,我一定会认真准备,让比赛变得更精彩!谢谢老师! 【解析】 【详解】本题考查口语交际能力。 自我介绍时要阐述自己在主持方面的技能、经验或独特优势,比如口才、应变能力等,提及自己所知道的红色英雄事迹,展现对红色文化的了解,表达自己对成为此次演讲比赛主持人的渴望和积极态度。 示例:大家好!我是四(1)班的小乐。我特别热爱主持,有丰富的校园活动主持经验,能巧妙应对各种突发状况,口才也很不错哦。我知道董存瑞舍身炸碉堡、刘胡兰英勇就义等红色英雄故事,他们让我深受触动。我特别想当这次演讲比赛的主持人,用我的热情让更多人感受红色英雄的魅力! 四、综合性学习 四(1)班要举行“轻叩诗歌大门”学习活动,请完成以下任务。 6. 同学们要搜集喜欢的诗歌,下列方法不适合的一项是(  )(填序号) A. 听广播 B. 道听途说 C. 查阅书籍 D. 上网查询 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查综合实践的能力。 A.适合,许多广播节目会播放或赏析诗歌,能准确获取诗歌内容与相关解读,是有效搜集方式。 B.不适合,“道听途说”指从传闻中获取信息,内容易被篡改、遗漏,无法保证诗歌原文及信息的准确性,不符合搜集需求。 C.适合,诗歌选集、文学书籍等会完整收录诗歌,信息权威准确,是经典的搜集途径。 D.适合,正规文学网站、学术平台等可检索到大量诗歌原文及赏析,便捷高效。 故选B。 7. 编一本以“母爱”为主题的诗集,能入选的一项是(  )(填序号) A. 冰心《纸船——寄母亲》 B. 宗璞《西湖漫笔》 C. 余光中《乡愁》 D. 艾青《我爱这土地》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诗歌理解 A.冰心的《纸船——寄母亲》,从诗题中的“寄母亲”以及诗歌内容中叠纸船寄托对母亲思念等表述,可以明确这首诗围绕对母亲的情感展开,主题是母爱。 B.宗璞的《西湖漫笔》是一篇写景散文,主要描绘西湖的景色,展现的是自然之美,并非母爱主题。 C.余光中的《乡愁》,诗歌通过不同的意象表达了诗人对故乡、对祖国的深深思念之情,主题是乡愁,不是母爱。 D.艾青的《我爱这土地》,诗人借助土地、鸟等意象,抒发了对祖国至死不渝的热爱,主题是爱国,并非母爱。 故选A。 8. 仿写一首小诗。 春天的早晨,怎样的可爱呢!轻柔的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。 秋天的田野,怎样的( )呢!_____________。 【答案】 ①. 美丽 ②. 金黄的麦浪,蔚蓝的天空,舒适的心情。 【解析】 【详解】本题考查仿写和补充句子。 例句中先点明时间或场景(春天的早晨),接着用“怎样的……呢!”的句式表达感受,然后列举三个与场景相关的事物或状态(轻柔的风,飘扬的衣袖,静悄的心情)。 仿写时按照例句结构,思考秋天田野的典型特点,比如金黄、丰收、宁静等。围绕确定的特点,选取能体现秋天田野的事物或状态,如成熟的庄稼、忙碌的身影、喜悦的笑声等。 示例:秋天的田野,怎样的(迷人)呢!金黄的稻浪,飘香的果实,丰收的喜悦。 五、背诵与积累 9. 背诵与积累 (1)《四时田园杂兴》(其二十五)反映夏季南方农作物蓬勃生长的诗句是“_____________,___________。”;《宿新市徐公店》中,“______________,__________。”将儿童天真活泼的形象刻画得惟妙惟肖;《清平乐•村居》中“___________,_______________。”是辛弃疾笔下儿童天真烂漫的形象之美。 (2)《芙蓉楼送辛渐》中“___________,___________。”表达了王昌龄洁身自好的志向;《塞下曲》中卢纶用“____________,____________。”展现了战士们英勇无畏、保家卫国的精神;《独坐敬亭山》中李白通过写众鸟、孤云都离自己而去,烘托心灵的孤独和寂寞的诗句是“_____________,_____________。”;《繁星(一三一)》中“哪一次我的思潮里,__________________?”表达了冰心对大海的真挚情感。 (3)老师准备了许多亲手写的书签盲盒送给我们,上面都是些名言警句,既好玩又给人以启发。我抽中了“__________,_________。”老师是想告诉我学习是没有捷径可走,全靠自己的勤奋努力。好朋友卫卫抽到的是“_____________,___________。”老师是在提醒同学们读书是一个长期持续的过程,不可半途而废。 (4)车胤“家贫 ___________”,但是他恭勤不倦,“夏月则____________以照书,___________焉”,最终博学多通。 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 儿童急走追黄蝶 ④. 飞入菜花无处寻 ⑤. 最喜小儿亡赖 ⑥. 溪头卧剥莲蓬 ⑦. 洛阳亲友如相问 ⑧. 一片冰心在玉壶 ⑨. 欲将轻骑逐 ⑩. 大雪满弓刀 ⑪. 众鸟高飞尽 ⑫. 孤云独去闲 ⑬. 没有你波涛的清响 ⑭. 书山有路勤为径 ⑮. 学海无涯苦作舟 ⑯. 一日读书一日功 ⑰. 一日不读十日空 ⑱. 不常得油 ⑲. 练囊盛数十萤火 ⑳. 以夜继日 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解和名言警句。 (1) 南宋诗人范成大的《四时田园杂兴·其二十五》中,诗句“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”的意思是一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。这首诗描绘了初夏江南的田园景色,展现了乡村恬淡祥和的自然风光,体现了诗人对田园生活的喜爱和赞美之情。 南宋诗人杨万里的《宿新市徐公店》中,诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的意思是小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。此句通过对儿童追逐黄蝶场景的描写,展现了乡村儿童活泼可爱的天性,充满了童真童趣,表达了诗人对乡村生活的喜爱和对儿童的喜爱之情。 南宋词人辛弃疾的《清平乐·村居》中,诗句“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”的意思是最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。词人描绘了一家五口在乡村的生活画面,这句着重刻画了小儿天真无邪的形象,流露出词人对这种宁静、祥和、温馨的乡村生活的向往和喜爱之情。 (2)唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中,诗句“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的意思是到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样晶莹纯洁。这两句诗是诗人对辛渐的嘱托,通过“冰心在玉壶”的形象比喻,表明自己坚守高洁品格的信念,同时也传达出诗人不因被贬而改变气节的决心。 唐代诗人卢纶的《塞下曲》中,诗句“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的意思是正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。此句描绘了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈,展现了将军的英勇和果断,同时也渲染了紧张的战斗氛围,表达了诗人对将军的赞美之情。 唐代诗人李白的《独坐敬亭山》中,诗句“众鸟高飞尽,孤云独去闲”的意思是群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。这两句诗创造了静谧的境界,以动衬静,烘托出诗人心灵的孤独和寂寞,同时也体现出诗人与敬亭山的相知相惜之情,表达了诗人怀才不遇的孤独与寂寞,以及在大自然中寻求安慰的情感。 书写时注意“涛”“清”的正确写法。 (3)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的意思是在读书、学习的道路上,勤奋是前行的路径,刻苦是航行的小舟,强调学习要靠勤奋努力,无捷径,强调了勤奋在求学过程中的重要性,符合语境要求。 “一日读书一日功,一日不读十日空”指读一天书就有一天的收获,若中断,之前积累的收获会因搁置而“流失”,突出读书需持续坚持。该句说明了读书积累的连续性和中断读书带来的不良后果,符合语境要求。 (4)书写时注意“常”“囊”“盛”“萤”“继”的正确写法。 六、阅读文段(一),回答问题 阅读文段(一),回答问题 纳米技术就在我们身边(节选) ①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。 ②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。 ③纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。 10. 第①自然段是围绕“____________”这句话来写的。 11. 文中画横线的句子将一种叫作“碳纳米管”的神奇材料与__________进行比较,突出了这种材料既 _______又_______的特点。 12. “现在吃一次药最多管一两天”中“最多”二字可以去掉吗?为什么? ______________ 13. 根据选文内容进行判断,正确的填“√”,错误的填“×”。 (1)现在的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来。( ) (2)雷达之所以“看不见”最先进的隐形战机,是因为这种战机上用到的一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉。( ) (3)未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。( ) 14. 查阅资料可以帮助我们解决不懂的问题。请你针对第③自然段内容提一个不懂的问题,并结合提供的资料简要回答。 ①纳米材料由于体积小等物理特征,能够在布料表面形成一个均匀的、厚度极薄的、间隙极小的“雾状”保护层,使得衣服具有隔绝油滴、尘埃、污渍、细菌等功能,起到了非常好的防护作用。 ②纳米技术和纳米材料可使墙面涂料的耐洗刷性提高十倍左右,另外纳米薄层具有防护作用,可以将常温下大于100μm的水滴、油滴等污渍挡隔在外,具有保护墙壁的功能。 ③纳米材料改变人们的出行,主要表现在纳米材料可以大大提高发动机的效率、工作寿命和可靠性,进而提高和改进交通工具的性能指标。 (1)问题:_______________ (2)回答:______________ 【答案】10. 纳米技术就在我们身边 11. ①. 钢铁 ②. 结实 ③. 轻 12. “最多”不可以去掉。因为“最多”表示吃一次药的效力最长是一两天,有可能到不了一两天,如果去掉,则表示吃一次药一定能管一两天,意思发生了变化。体现了说明文语言的准确、严谨。 13. ①. × ②. √ ③. √ 14. ①. 纳米材料在生活中有哪些应用? ②. 制作布料,墙面涂料等。 【解析】 【导语】这篇说明文以“纳米技术就在我们身边”为主题,采用“总-分-总”结构,从日常生活、医疗健康、未来发展三个维度展开说明。文章运用举例(如纳米涂层、碳纳米管)、对比(碳纳米管与钢铁)、列数字(药物时效)等说明方法,语言准确严谨(如“最多”“将来有可能”等限定词)。通过具体案例展现了纳米技术在杀菌保鲜、疾病防治、军事隐身等领域的应用,最后展望其对人类生活的深远影响,体现了科技说明文的科学性、知识性和前瞻性特点。 【10题详解】 本题考查找关键句。 由文中第①段“冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长”可知,纳米技术应用于日常家电,体现其在生活中的存在;由文中第①段“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行”可知,纳米材料关联未来生活场景,说明其与人类生活紧密相关;由文中第①段“在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它”可知,纳米技术用于科技领域,最终服务于人类生活,进一步印证“纳米技术就在我们身边”。 综上,第①段以“纳米技术就在我们身边”为核心,通过冰箱纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料三个例子,从不同领域证明该观点,让段落内容紧扣中心,逻辑清晰。 【11题详解】 本题考查分析字词句段的含义或作用。 由文中第①段画线句子“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行”可知,句子明确将“碳纳米管”和“钢铁”作对比,“比钢铁结实百倍”直接表明其硬度远超钢铁,体现“结实”的特点;“而且非常轻”则补充说明其重量优势,体现“轻”的特点。​综上,该句通过与常见的“钢铁”对比,用“结实百倍”“非常轻”的具体表述,直观凸显了“碳纳米管”的两大核心特性,让读者能清晰理解这种纳米材料的优势。 【12题详解】 本题考查分析字词句段的含义或作用。 “现在吃一次药最多管一两天”中的“最多”二字不可以去掉。​由文中第②段“现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月”可知,“最多”表示当前吃药药效持续时间的上限是一两天,说明实际药效可能少于或等于一两天,并非固定为一两天;若去掉“最多”,则变成“现在吃一次药管一两天”,表意绝对,与实际中药物效力可能因个体、药物类型等因素存在差异的情况不符。​ 【13题详解】 本题考查文章内容的理解。 (1)由文中第②段“现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来”可知,“让药物效力缓慢释放”是“未来”纳米缓释技术的功能,而非“现在”;题干中“现在的纳米缓释技术”表述与原文不符,故此项错误。 (2)由文中第①段“在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它”可知,隐形战机被雷达“看不见”的原因,正是其使用的纳米吸波材料能吸收探测雷达波,与题干表述一致,故此项正确。 (3)由文中第②段“未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞”可知,原文明确提及未来纳米机器人具备“通过血管直达病灶、杀死癌细胞”的功能,与题干内容完全相符,故此项正确。 【14题详解】 本题考查开放性作答。 第③自然段提到“不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子”,提问题时需围绕“纳米技术如何影响衣/食/住/行”展开,确保问题紧扣该段核心;回答时要结合提供的对应资料,先明确资料依据,再提炼纳米技术的具体作用,做到“问题有指向,答案有来源”。 示例:问题:纳米技术会给我们的“衣”带来哪些变化?​ 回答:纳米技术可改变衣物性能;未来我们穿的衣服,会因纳米材料的防护作用,不易沾油污、落灰尘,还能隔绝细菌,让衣物更易清洁、更卫生,这正体现了“衣食住行都会有纳米技术的影子”。 七、阅读文段(二),回答问题 阅读文段(二),回答问题 心有凌云志 手可摘星辰 ①王亚平17岁进入飞行学院,33岁进入太空讲课,41岁成为中国首位实施出舱活动的女航天员。 ②2003年,杨利伟实现中国人千年飞天之梦,举国同庆,世界瞩目。当时只有23岁的飞行员王亚平,心中的自豪与兴奋同样难以言表,脑海里有一个小火苗“腾”地被点亮了:“中国现在有了第一位男航天员,什么时候会有女航天员?如果可能,我要做那个向太空挑战的人。” ③2010年,通过层层严格选拔,王亚平真的成为了我国首批女航天员。超重耐力训练中,在高速旋转的离心机里,她要承受8个G的重力加速度,面部扭曲变形、呼吸困难、恶心想吐,但她拒绝降低转速;救生训练中,不管在野兽出没的丛林,还是风沙漫天的沙漠,或是大浪滔天的海洋,她都能从容面对;体能强化训练中,3000米考核,她比满分标准还提前了3分钟。王亚平硬是靠着“练”这个“一字诀”,以常人难以想象的努力,一点一点抹平生理差距、最终强大到与男航天员们一起在太空并肩作战! ④2013年王亚平终于成功入选神舟十号航天员。她说自己一辈子也不会忘记第一次飞天的感受:失重的瞬间,感觉到身体一下子就飞起来了,好像腾云驾雾;视觉上也受到了冲击,舱里所有的东西飘了起来,像有了生命,从太空看地球能感受到一种生命力的震撼。航天任务充满了风险和未知,第一次飞行任务结束后,有人曾问她:“害不害怕?”王亚平说:“不害怕,当我身穿航天服为祖国出征太空的时候,我心中充满的都是对祖国的热爱,对航天事业的热爱,这份热爱足以让我克服所有的困难,攻克所有的难关。” ⑤2021年,王亚平乘坐神舟十三号载人飞船再度问鼎苍穹,她又多了很多“首位”标签:中国首位进驻空间站的女航天员,中国首次驻留时间最长的女航天员,中国首位出舱的女航天员。 ⑥正如王亚平所说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就一定能够触摸得到。”她凭借着一往无前的奋斗精神,终于圆梦太空。 (选自新华社采访,有删改) 15. 默读短文,梳理王亚平的圆梦经历,补全下图内容,并完成填空。 我发现:王亚平的圆梦经历是按照____________顺序来记叙的。 16. 短文第②段写道:“当时只有23岁的飞行员王亚平,心中的自豪与兴奋同样难以言表……”她自豪的是____________,兴奋的是____________。 17. 短文第③段写到“在高速旋转的离心机里,她要承受8个G的重力加速度,面部扭曲变形、呼吸困难、恶心想吐,但她拒绝降低转速”。她这样做的真正原因是(  )。(填序号)( 2分) A. 身体不适,来不及要求降低转速。 B. 为了完成训练目标,受到表扬。 C. 对祖国航天事业的热爱与对梦想的坚持。 D. 怕降低转速被其他人嘲笑。 18. 文中第⑥段画横线的句子是对王亚平的_________描写,从中可以体会到她___________________________________________________________。 19. 王亚平凭借着一往无前的奋斗精神,终于圆梦太空。她的圆梦经历对你有怎样的启发?请结合生活经历,谈谈你的想法。 ________________ 【答案】15. 进入飞行学院    通过选拔成为我国首批女航天员   成功入选“神舟十号”航天员 时间 16. ①. 中国人的飞天梦想实现了 ②. 自己想要成为女航天员的梦想被点燃了 17. C 18. ①. 语言 ②. 坚持不懈、勇于奋斗、坚持梦想的精神 19. 王亚平的经历让我明白,只要有梦想并为之不懈努力,就有可能实现目标。我曾想要在班级运动会的长跑项目中获奖,起初跑步时总是气喘吁吁,速度也很慢。但我坚持每天早起练习跑步,不断提升自己的耐力和速度。最终在运动会上,我成功获得了第三名的好成绩。这让我深刻体会到,只要像王亚平一样,凭借坚定的信念和持续的努力,就能克服困难,实现自己的梦想。 【解析】 【导语】这篇文章以时间为轴,串联王亚平的航天追梦路,叙事清晰且富有感染力。从2003年萌梦,到2010年选入航天员、高强度训练,再到两次飞天,细节鲜活,凸显其奋斗精神。引用王亚平“梦想如星辰”的话,画龙点睛,既升华主题,又让人物形象更立体,传递出热爱与坚持的力量,是篇兼具故事性与正能量的佳作。 【15题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 文章第①自然段提到“王亚平17岁进入飞行学院”故可知17岁:王亚平进入飞行学院。 文章第③自然段提到“2010年,通过层层严格选拔,王亚平真的成为了我国首批女航天员。”故可知2010年:成为了我国首批女航天员。 文章第④自然段提到“2013年王亚平终于成功入选神舟十号航天员。”故可知2013年:成功入选神舟十号航天员。 从图中“17岁”“23岁”“2010年”“2013年”“2021年” 这些明显的时间标识,以及事件随时间推进依次展开的特点,可以清晰看出,文章是按照时间顺序来记叙王亚平的圆梦经历的。 【16题详解】 本题考查的是段落内容的理解。 结合第②自然段关键内容“2003年,杨利伟实现中国人千年飞天之梦,举国同庆,世界瞩目”可知,杨利伟的飞天之举,是中国航天史上“首次载人航天飞行”的突破,圆了中国人千年来的飞天梦想,这是祖国航天事业的重大成就。王亚平作为中国人,见证祖国在航天领域迈出历史性一步,这份国家层面的荣誉与突破,正是她“自豪”的核心来源 —— 自豪于祖国航天实力的提升,自豪于民族梦想的实现。 故她自豪的是“祖国实现了首次载人航天飞行”。 文章第②自然段明确描写了王亚平看到杨利伟飞天后的心理活动:“脑海里有一个小火苗‘腾’地被点亮了:‘中国现在有了第一位男航天员,什么时候会有女航天员?如果可能,我要做那个向太空挑战的人’”。杨利伟作为男航天员的突破,让她意识到“女航天员”的可能性,心中萌生了“自己也能向太空挑战” 的梦想。这种对未来的期待、对自身可能实现航天梦的憧憬,正是她“兴奋”的原因 ——兴奋于自己有了明确的奋斗方向,兴奋于“成为祖国女航天员”的梦想有了实现的可能。 故她兴奋的是“自己也可能成为祖国的女航天员”。 【17题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 A.文段第③自然段明确提到王亚平“面部扭曲变形、呼吸困难、恶心想吐”,但“拒绝降低转速”——“拒绝”是主动选择,而非“来不及要求”,与原文中“主动坚持”的表述矛盾,故该选项错误。 B.第③自然段至第⑥自然段始终围绕王亚平“实现航天梦想”“热爱航天事业”展开,从未提及“为了受表扬”这一动机;她的坚持是源于内在的梦想与热爱,而非外在的“表扬”,故该选项错误。 C.第④自然段王亚平直接坦言:“当我身穿航天服为祖国出征太空的时候,我心中充满的都是对祖国的热爱,对航天事业的热爱,这份热爱足以让我克服所有的困难,攻克所有的难关”。第③自然段的训练坚持,正是“热爱祖国航天事业、坚持航天梦想”的具体体现,与后文表述完全呼应,故该选项正确。 D.文段中没有任何内容提及“被嘲笑”,王亚平的坚持是出于对梦想和事业的追求,而非“怕被嘲笑”的自卑心理,属于无中生有,故该选项错误。 故选C。 【18题详解】 本题考查的是句子的理解。 文章第⑥自然段画线句子为“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,就一定能够触摸得到。” 描写人物的方法主要有外貌、语言、动作、心理、神态等。文中第⑥自然段画横线的句子,明确标注了“正如王亚平所说”,是王亚平直接表达的观点与感悟,属于人物的语言内容,因此是语言描写。 句子中“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及”,既贴合她“航天梦”的主题(宇宙、星辰与航天直接相关),也客观承认梦想的 “难度”—— 正如她从飞行员到航天员,需经历超重训练、救生训练等常人难以承受的考验,梦想起初确实“遥远”;而“但只要努力,就一定能够触摸得到”,则是她对实现梦想的核心态度:这既是她自身经历的总结,也体现出她不畏惧梦想的遥远,坚信“努力”是连接“梦想”与“现实”的关键,传递出对梦想的坚定、对努力的认可。 故从中可以体会到她对梦想的坚定信念,以及相信通过努力能实现目标的积极态度。 【19题详解】 本题考查的是表达能力。 王亚平的圆梦经历的启发可结合文章内容解析,文中第③自然段写她训练时,承受8个G的重力难受得要命,却不肯降低转速;在丛林、沙漠里训练也不退缩,靠“练”抹平差距 —— 这就是她“一往无前的奋斗”。靠坚持实现航天梦的内容,再联系自己生活中克服困难(如学技能、应对学习难题)的经历来写。 示例: 王亚平训练时再难,比如承受8个G重力还不降低转速,都不放弃,靠奋斗圆了航天梦,这让我明白:有了梦想,就要靠坚持和奋斗去实现,再难的困难也能克服。我之前背英语单词总记不住,后来像她一样每天坚持背20个,慢慢就记住了,现在单词量提高了很多。 八、习作 20. 习作。 题目:我学会了______ 提示:我们正慢慢长大,学会了做很多事情,如做家务、打篮球、弹钢琴……选一件让你有成就感的事,先补充题目,再按一定顺序把学做这件事的经历、体会写清楚。不少于400字。 【答案】例文: 我学会了骑自行车 在我成长的道路上,有许多难忘的瞬间,但最让我感到自豪和成就感满满的,莫过于学会骑自行车的那一刻。 那是一个阳光明媚的周末,爸爸提议教我骑自行车。起初,我满心欢喜地以为骑自行车不过是件轻而易举的事,可当我真正跨上那辆对我来说略显高大的自行车时,才发现事情远没有想象中那么简单。 爸爸先给我做了示范,只见他轻松一跃,便稳稳地坐在了车座上,双脚轻轻一蹬,车轮便飞快地转动起来,自行车仿佛被施了魔法,稳稳当当地向前行驶。轮到我时,我紧张得手心直冒汗,爸爸在一旁鼓励我说:“别怕,有我在呢!”我深吸一口气,学着爸爸的样子,小心翼翼地坐上了自行车。可还没等我蹬出第一步,车身就猛地一晃,吓得我连忙用脚撑地,生怕摔个四脚朝天。 接连几次尝试都以失败告终,我开始有些沮丧,甚至想要放弃。但爸爸的话像一股暖流涌入我的心田:“失败乃成功之母,只要坚持不懈,你一定能学会。”在爸爸的鼓励下,我重拾信心,决定再试一次。 这次,我更加专注,双手紧握车把,眼睛直视前方,双脚缓缓用力蹬踏。奇迹般地,自行车竟然没有倒下,而是摇摇晃晃地向前驶去。虽然速度很慢,但我心中的喜悦却像潮水般涌来。我不断提醒自己保持平衡,一圈、两圈……渐渐地,我骑得越来越稳,越来越熟练。 当我终于能够自如地骑着自行车在院子里穿梭时,我激动地大喊:“我学会骑自行车啦!”那一刻,我仿佛飞上了天空,所有的努力和汗水都化作了无尽的喜悦和成就感。 通过这次学骑自行车的经历,我不仅掌握了一项新技能,更重要的是,我学会了面对困难时不轻言放弃的精神。这份成就感将永远激励着我,在未来的道路上勇往直前。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 要求以“我学会了  ”为题写一篇习作。记叙一件生活中学习本领的事。在写作文之前,要根据习作要求选好所写的内容,好的素材来源于生活,回顾自己的学习与生活,想想生活中曾经学会哪些本领?哪件给你留下深刻印象,你学本领过程中遇到什么困难?遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?有什么体会,选择最想分享的去写。根据所选择的内容,确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾?哪些详细写,哪些内容略写?运用哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻?结合所写内容认真构思。 开头:开门见山,直接表达你学会了什么。 中间部分:写清楚你学本领过程中遇到什么困难,你是怎么做的,怎么想的,谁是怎么样鼓励你的。 结尾:表达你的感受,从这件事中你懂得了什么道理,有什么启发。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年河南省焦作市沁阳市统编版四年级下册期末考试语文试卷
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