第4单元 第6章 2.耳和听觉（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步备课（人教版2024）

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·八年级生物（人教） 优翼 第2课时 耳和听觉 快速对答案 优翼 提示：点击 进入习题讲评 耳郭 传递声波 振动 听小骨 鼓膜 对声波敏感的感觉细胞 前庭 半规管 2外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗大脑 3鼓膜 咽鼓管 鼓膜 鼻咽部 黏膜 2酸、甜、苦、咸 3冷、热、触、压 优翼 4B 6D 7D 8(1)外耳道 (2)听小骨 鼓膜 (3)4耳蜗 听神经 (4)连续使用耳机的时间不要超过60分钟（合 理即可) 优翼 y 新知梳理 一、耳和听觉 1.耳的基本结构与功能。 :收集声波 半规管前庭 外耳 耳郭 耳蜗 外耳道： 听神经 鼓膜：椭圆形薄膜，遇声波产生 鼓听咽鼓管 外耳道膜小 耳/中耳 鼓室 :传导振动 鼓室：通过咽鼓管使 两侧的气压平衡 耳蜗：有 内耳 感受头部位置变动，保持身体平衡 返回 2.听觉的形成过程：外界的声波经过 传到 ,产生的 振动通过 传到内耳，刺激 内相应的感觉细胞，这 些细胞就将声波信息通过听神经传给 的一定区域，人就产 生了听觉。 3.耳和听觉的保护：避免长期处于噪声环境中；避免长时间使用耳机； 不用尖锐的东西掏耳，以免戳伤外耳道或 ;遇到巨大声响 时，迅速张口使 张开，或闭嘴、堵耳，以保持 两侧 的气压平衡； 有炎症时，及时治疗；不让脏水进入外耳道。 返回 优翼 二、人体的其他感觉器官 1.嗅觉：鼻腔上端的 中有许多对气味十分敏感的嗅细胞。 2.味觉：舌的上表面和两侧有许多对味道十分敏感的味细胞，能够感 受 等刺激。 辣是一种痛觉，不属于味觉 3.触觉：皮肤具有感受外界 等刺激的功能。 A学习理解 返回 优翼 1.（2024·云南)远处声音微弱时，用手掌托在耳后，听到的声音会变 大，此时手掌发挥的功能类似于 A.耳郭 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗 返回 优翼 2.（2024·日照)某同学长时间戴耳机听音乐导 致听力受损。经医生检查，发现该同学对声波 敏感的感觉细胞部分受损，这类细胞存在于 ( ) A.耳蜗 B.鼓膜 C.听神经 D.大脑皮层 返回 优翼 3.咽部发炎引起中耳炎，病菌由咽部到达中耳经 过的结构是 A.外耳道 B.咽鼓管 C.喉 D.耳郭 返回