第13章 第1节 预防传染病（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步备课（北师大版2024）

该初中生物学课件聚焦传染病的病因、流行三要素及预防措施，通过习题与知识点对应，搭建从病原体、传染源等基础概念到流感、肝炎预防等实际应用的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于结合蛔虫病预防建议、肺结核传播途径等实例，联系艾叶烟熏传统防疫方法，渗透科学思维与态度责任，通过快速对答案及习题讲评设计，学生能深化理解，教师可提升教学效率。

优留 优翼 2025秋季学期 《学练优》北师八年级生物上 快速对答案 优 1病原体传染 流行 提示：点击■ 进入习题讲评 2(1)病原体 （2)传播途径 (3)易感人群 3切断传播途径 4传染源 病原体 不喝生水（合理即可） 5飞沫和尘埃 接种卡介苗（合理即可） 6病原体 注意室内通风（合理即可） 7哥哥 控制传染源 切断传播途径 8蛔虫病（合理即可） 肺结核（合理即可） 急 性出血性结膜炎（合理即可） 9切断传播途径 1.传染病是由 引起的、能在人与人之间或人与动物之间 传播的疾病。传染病具有 性和 性。 2.传染病的流行必须同时具备的三个要素。 (1)传染源：能够散播 的人或动物。 (2) :主要有空气传播、水和食物传播、接触传播、血 液传播、土壤传播和生物媒介传播等方式。 (3) :对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的 人群。 返回 优 3.控制传染源、 或保护易感人群都可以终止传染 病的流行。 4.蛔虫病是常见的传染病，粪便内含蛔虫受精卵的人属于 蛔虫属于 。为预防蛔虫病，请任写一条建议： 5.肺结核主要通过 传播，可通过 的方法预防肺结核。 返回 6.流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的疾病，从传染病的 角度分析，流感病毒属于 。为预防流感，在流感流行期 间应 7.某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟。导致弟弟患 传染病的传染源是 ；从预防传染病的一般措施看，对哥 哥采取隔离措施属于 ;对他们的饮食用具进行消 毒属于 返回 优留 8.各任举一例：寄生虫病— ；细菌性传染 病 ;病毒性传染病一 9.晋代葛洪《肘后备急方》中记载了用艾叶烟熏预防瘟疫传染的方 法：在瘟疫流行期“以艾灸病人床四角，各一壮，令不相染”。这 一措施属于传染病预防措施中的 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。