内容正文:
2025秋季学期
《学练优》·八年级数学上·RJ
第十四章 全等三角形
14.3 角的平分线
第1课时 角的平分线的性质
目 录
CONTENTS
01
学习理解
02
应用实践
03
迁移创新
知识点一 角的平分线的作法
1. 用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所
示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是( C )
第1题图
A. SAS
B. ASA
C. SSS
D. AAS
C
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2. 如图,①在OA,OB上分别截取线段OD,OE,使OD=OE;②分别以D,E为圆心,以大于 DE的长为半径画弧,在∠AOB内两弧交于点C;③作射线OC. 若∠AOB=60°,则∠AOC= .
30°
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3. 如图,已知△ABC,作角平分线BD(要求:用尺
规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明).
解:如图,BD即为所求.
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知识点二 角的平分线的性质
4. (2025·滦州期末)如图,点P为∠AOB的平分线
OC上一点,PM⊥OA于点M,PM=6,点N为
OB上任意一点,则满足PN=6的点N有( A )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
A
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5. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分
∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E.
(1)若CD=2,则DE的长为 ;
2
(2)若BC=4,DE=1.6,则BD的长为 .
2.4
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知识点三 角的平分线的性质的综合运用
6. (2025·廊坊期中)如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若AB=8,AC=6,DE=3,则△ABC的面积为 .
第6题图
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7. (2024·常州中考)如图,在纸上画有∠AOB,将两
把直尺按图示摆放,直尺边缘的交点P在∠AOB的
平分线上,则( A )
A. d1与d2一定相等
B. d1与d2一定不相等
C. l1与l2一定相等
D. l1与l2一定不相等
A
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8. 易错题 如图,BD是∠ABC的平分线,AB=CB,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,M,N分别是垂足.求证:PM=PN.
证明:∵BD是∠ABC的平分线,
∴∠ABD=∠CBD.
在△ABD和△CBD中,
∴△ABD≌△CBD(SAS).∴∠ADB=∠CDB.
∴∠ADP=∠CDP,即DP平分∠ADC.
∵PM⊥AD,PN⊥CD,∴PM=PN.
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9. 如图,AB∥CD,AP,CP分别平分∠BAC和
∠ACD,EF过点P且与AB垂直,交AB于点F,
交CD于点E. 已知点P到AC的距离为3cm,则EF
= cm.
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第9题图
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10. 新视角 创新综合 在平面直角坐标系中,在x
轴、y轴上分别截取OA=OB,再分别以点A,B
为圆心,以大于 AB长为半径画弧,两弧交于点
P,若点P的坐标为(a,2),则a的值是 .
2或-2
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11. 面积法 如图, = ,AD为△ABC的角平分
线,则 = , = .
第11题图
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12. 如图,已知BF平分△ABC的外角∠ABE,D为射线BF上一动点.过点D作DM⊥BE于点M,DN⊥
AB于点N. 若DA=DC,求证:
(1)△DMC≌△DNA;
证明:(1)∵BF平分∠ABE,
DM⊥BE,DN⊥AB,
∴DM=DN.
∵DA=DC,∴Rt△DMC≌Rt△DNA(HL).
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证明:(2)由(1)可知△DMC≌
△DNA,
∴∠DAB=∠DCB.
∵∠DAB+∠ADC=∠DCB+∠ABC,
∴∠ABC=∠ADC.
如图,已知BF平分△ABC的外角∠ABE,D为射线BF上一动点.过点D作DM⊥BE于点M,DN⊥
AB于点N. 若DA=DC,求证:
(2)∠ABC=∠ADC.
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13. [感知]如图①,AD平分∠BAC,∠B+∠C=
180°,∠B=90°,易知:DB=DC. (不必证明)
[探究]如图②,AD平分∠BAC,∠ABD+∠ACD
=180°,∠ABD<90°,求证:DB=DC.
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辅助设问
已知AD平分∠BAC,过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC交AC的延长线于F,进而可证△DEB≌ .
△DFC
[探究]证明:如图②,过点D作DE⊥AB于E,
DF⊥AC交AC的延长线于F,则∠F=∠DEB=90°.
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∵AD平分∠BAC,∴DE=DF.
∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠FCD=180°,
∴∠B=∠FCD.
在△DEB和△DFC中,
∴△DEB≌△DFC(AAS).∴DB=DC.
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