第9课 辛亥革命-【历史优课PPT】2025-2026学年历史八年级上册同步PPT课件（统编版2024）

该初中历史课件以辛亥革命为核心，系统呈现武昌起义背景、过程、意义，中华民国建立及袁世凯窃取果实等内容，通过设问导入结合革命事件时间轴，帮助学生在时空框架中构建从前期起义到辛亥革命高潮的历史脉络。 其亮点在于融合史料实证与家国情怀，引用梁启超语录、孙中山誓词等原始史料及革命党人方声洞事迹，引导学生客观理解历史。结合概念辨析与问题思考，培养时空观念，教师可借助结构化案例提升教学效率，学生能增强史料辨析与历史解释能力。

辛亥革命 第9课 八年级历史上册 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建 学习目标 知道萍浏醴起义，安庆、绍兴起义，广西起义，黄花岗起义的基本史实，感受革命志士为振兴中华而勇于献身的精神，涵养家国情怀。 通过识读《武昌起义和全国各省独立形势图》，了解武昌起义的概况，构建时空观念。 理解辛亥革命的性质和历史意义，认识辛亥革命在中国近代化过程中的地位，培养历史解释素养。 核心素养 唯物史观 了解萍浏醴起义，安庆、绍兴起义，广西起义，黄花岗起义的基本史实，知道革命志士为推翻清政府所做的努力。 时空观念 通过识读《武昌起义和全国各省独立形势图》，了解武昌起义的概况，构建时空观念。 史料实证 通过史料实证，了解萍浏醴起义，安庆、绍兴起义，广西起义，黄花岗起义的基本史实，培养史料实证能力。 历史解释 理解辛亥革命的性质和历史意义，认识辛亥革命在中国近代化过程中的地位，培养历史解释素养。 家国情怀 知道萍浏醴起义，安庆、绍兴起义，广西起义，黄花岗起义的基本史实，感受革命志士为振兴中华而勇于献身的精神，涵养了家国情怀。 你了解他们的事迹吗？ 1911年10月10日夜，武昌城内响起了激烈的枪炮声。 次日清晨，革命党人起义成功。 随后，其他各省纷纷响应，清政府的统治迅速土崩瓦解，在中国延续了两千多年的君主专制政体也寿终正寝。为了这一天的到来，革命志士们进行了长期的武装斗争，付出了极大牺牲。 目录 02 武昌起义 01 武昌起义 1.武昌起义背景 1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同盟会的推动下，积极谋划起义。起义的主要力量是湖北新军中倾向革命的士兵。 1911年10月9日，共进会负责人孙武等在汉口租界制造炸弹，不慎爆炸，起义计划泄露。清政府到处搜捕革命党人，形势非常紧迫。 起义总部由蒋翊武任革命军临时总司令，孙武任参谋长。 10月9日，孙武等在汉口俄租界制造炸弹，不慎爆炸，引来俄国巡捕的搜查。孙武负伤逃匿，起义的名册、文告、旗帜及印信等都被搜去。 次日，设在武昌的起义指挥机关又遭破坏，起义领导人刘复基、彭楚藩等被捕，蒋翊武在发出当夜发动起义的命令后逃亡。湖广总督下令杀害刘复基等起义领导人，并在全城戒严，按照搜获的名册搜捕革命党人。 相关史事 2.武昌起义主要力量 湖北新军中倾向革命的士兵。 湖北新军为清末张之洞于湖北训练的新式军队。中下层军官不少曾官费派日留学， 因而遍布革命党人。当中以共进会及文学社两个革命团体渗透最广。本是为了巩固清王朝的统治，但湖北新军后来反而成为清廷的掘墓人之一。 地点：武昌 到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。 时间：1911年10月10日 1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。 3.武昌起义主要的概况 4.武昌起义的过程 新军工程营起义 夺取军械库 迎炮兵入城 进攻总督衙门 占领全城 结果：汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利； 10月11日，湖北军政府成立，推举黎元洪为都督。 直接发动者是武昌城内新军工程营的革命党人 5.武昌起义的历史意义 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 从1906年冬到1911年4月，革命志士发动的反清武装起义，虽然都失败了，但是为资产阶级民主革命高潮（武昌起义）的到来奠定了基础。 （辛亥革命后）任凭什么人......若再要想做中国皇帝，可是海枯石烂不会有这回事了。 《梁启超》 解读：辛亥革命不仅宣告了中国两千多年封建帝制的终结，更重要的是增强了整个中华民族的民主意识，使民主共和观念深入人心。 史料实证 6.武昌起义的历史功绩 政治 推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，推动了中国政治民主化的进程。 经济 颁布了有利于民族工业发展的法令和措施，推动中国民族资本主义的进一步发展。 思想 推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和的观念深入人心。 社会习俗 废除了一些陈规陋习，一定程度上推动了近代礼仪习俗的变革。 01 中华民国的建立 1.背景 武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。经过多方协商，决定在南京成立临时中央政府。 1911年12月，各省代表在南京集会，选举孙中山为临时大总统。 “所谓独立，对于清廷为脱离，对于各省为联合。” --孙中山 2.建立 标志： 1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立。 措施： 以1912年为民国元年，改用公历。 选举黎元洪为副总统；成立临时参议院，由各省的会议代表任参议员。 概念辨析 中华民国 是指1912-1949年间中国的国家名称，简称民国，分为南京临时政府时期、北洋政府时期和南京国民政府时期三个历史时期。 南京临时政府 特指1912年1月1日孙中山在南京建立的，具有资产阶级民主共和性质的中央政权。 中华民国和南京临时政府 史料实证 巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意。文实遵之，以忠于国，为众服务。 解读:材料意思是巩固新生的中华民国政府,为民众谋划幸福生活，这是国民的愿望。我(孙中山)一定会遵循它,忠于祖国，为人民大众服务。这表现了孙中山全心全意为天下苍生谋幸福的高尚品格。 孙中山《大总统誓词》 黎元洪，湖北黄陂人，人称“黎黄陂”。 清末与中华民国的政治家，中国北洋政府大总统，是中国历史上唯一一个两任大总统和三任副总统的人。 他清末加入海军，后担任新军协统，武昌起义后，担任湖北都督、中华民国副总统；袁世凯大总统死后他开始担任中华民国大总统，民国十二年退出政坛，移居天津投资实业。民国十七年，因其脑溢血在天津去世，享年65岁。 人物扫描 黎元洪 知识链接 国民纪年与公元纪年的换算 1912年是中华民国元年，中华民国纪年与公元纪年的换算公式如下：民国纪年=公元纪年－1911。 例如，1945－1911=34.那么1945年就是民国三十四年。反之亦然。 （民国纪年只适用于公元1912年至中华人民共和国成立前这段时间） 国民纪年取代清帝的年号，这比“皇帝倒了”更能使人们感受到时代的变化！ 南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。 标志着资产阶级民主共和国的建立 五色旗 汉族 满族 蒙古族 回族 藏族 3.意义 南京临时政府的改革措施 南京临时政府成立后，进行了许多意义重大的改革，主要有：政治方面，保障人权，不准刑讯、体罚，禁止买卖人口、贩卖童工，保护华侨，保护人民财产；经济方面，奖励工商业发展，鼓励兴办实业；社会生活方面，提倡平等观念，革除“大人”“老爷”等称谓，废止跪拜，剪除男子发辫，劝禁女子缠足，严禁鸦片，禁止赌博；教育方面，提倡男女同校，废止小学读经等。这些政策在当时虽然没能全部贯彻执行，但对社会观念的转变和平等自由思想的普及具有重要意义。 知识拓展 政治方面，保障人权，不准刑讯、体罚，禁止买卖人口、贩卖童工，保护华侨，保护人民财产； 南京临时政府的改革措施 武昌起义发生时，孙中山正在美国向华侨募款，筹备军费。得到这一意外消息后，他立即绕道英、法，争取外交支持。12月25日，孙中山抵达上海。1912年1月1日，孙中山自上海乘火车赴南京，下午5点到南京站，一时欢声震天，长江江面的军舰鸣礼炮21响。晚上11点，孙中山在总统府宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立 相关史事 联系教材·问题思考 提示 材料一：临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。 —孙中山《临时大总统宣言书》 材料二：临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。 --《告各友邦书》 联系教材·问题思考 提示 你怎样看待南京临时政府的外交政策？ 南京临时政府成立之初，内外交困。由于特殊的国情，革命党人认为革命之目的只在于消灭专制。对帝国主义抱有幻想。 但在当时的历史条件下，争取各国外交上的承认，创造和平的外部环境是新生政权要面临的重要问题。南京临时政府的“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。 南京临时政府对外推行与友邦“益求辑睦”的外交政策，想通过承认外国在华的一切特权，保证帝国主义在华利益，来寻求帝国主义的支持和承认，这暴露出其软弱和妥协的一面。 03 袁世凯窃取革命果实 1.背景 武昌起义成功后，湖北军政府与清朝内阁总理大臣袁世凯交涉，力图通过和平的方式早日实现共和。 南京临时政府成立后，孙中山也曾表示，如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，他即行辞职，并推举袁世凯继任临时大总统。 袁世凯，中国近代史上著名的政治、军事人物，北洋军阀领袖。河南项城人，故人称“袁项城”。 袁世凯早年发迹于朝鲜半岛，归国后在天津小站训练新军。清末新政期间积极推动近代化改革。 辛亥革命期间逼清帝爱新觉罗·溥仪退位，成为中华民国临时大总统。 袁世凯 1月15日，孙中山通过伍廷芳转告袁世凯，如果清帝退位，即宣布解职并推袁世凯为总统。得到孙中山的保证后，袁世凯即加紧逼迫清帝退位。 武昌起义爆发后，1911年11月1日清政府任命袁世凯为内阁总理大臣，试图通过速开会议、速定宪法来抵挡革命。 13日，袁世凯到达北京，京畿各军归其节制。 12月7日，袁世凯被任命为议和全权大臣。袁世凯派唐绍仪南下与南方总代表进行和谈。 9日，黄兴电复汪精卫转告杨度，如袁世凯能令中国为完全民国，可以推举他为“大统领”。 经过数次会谈，南北双方达成了“开国民会议，解决国体问题”的协议。但袁世凯一直坚持国民会议需在北京进行。 1912年1月孙中山被选为临时大总统，这使袁世凯非常恼火，并否认了与南方代表定下的条件。（此时帝国主义列强和南京临时政府中的立宪派与旧官僚，都对袁世凯表示支持。） 袁世凯与南北和谈 2.经过 优待皇室条件 清帝退位之后，其名号仍存不废，以待外国君主之礼待之。 暂居宫禁，日后退居颐和园。 优定清帝岁俸，年支若干，由新政府提交国会议决，惟不少于三百万两之数。 所有陵寝宗庙得永远奉祀，并由民国妥为保护。德宗崇陵未完工程，及奉安经费、仍照实用数目支出。保护其原有之私产。 清帝退位：1912年2月12日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位。清朝260多年的统治结束。 清统治结束，但中国仍然是半殖民地半封建社会。 清帝退位诏书 2.经过 孙中山辞职：2月13日，孙中山向临时参议院提出辞职，并推荐袁世凯继任临时大总统。在袁世凯通电声明拥护共和后，2月15日，临时参议院选举袁世凯为临时大总统。 “本总统当践誓言，辞职引退，为此咨告贵院，应代表国民之公意，速举贤能，来南京接事，以便解职。” --孙中山 宣统帝退位后，南京临时政府派蔡元培、宋教仁等为迎袁专使，赴京迎接袁世凯南下就职。袁世凯不肯离开他的北京老巢，表面上表示“极愿早日南行”，暗地里却指使亲信部队在北京制造“兵变”，纵火抢劫，造成混乱。接着，保定、天津等地也发生类似事件。帝国主义列强紧密配合，日、英、俄、德等国以保护使馆和侨民为借口，调兵开往北京。在这种形势下，南京参议院只得作出让步，同意袁世凯在北京就职。 相关史事 3.结果 辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 辛亥革命没有完成反帝反封建的历史任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 袁世凯就任中华民国临时大总统后与北洋将领合影 联系教材·问题思考 材料 材料一:为维护在长江流域的经济利益，各国驻华公使对南京临时政府施加压力，他们拒绝承认南京临时政府的合法地位，声称必须由袁世凯“统一”南北，还出动军舰在长江上示威，劫掠中国汽六优收，以加剧南京临时政府的财政困难。 材料二:在革命派内部，妥协思想也已占上风。……财政困难使南京临时政府硬气不起来，帝国主义干涉的阴霾更令革命党人气短……大多数革命党人终于在帝国主义的威胁下屈服。--张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》 联系教材·问题思考 问题 阅读材料，结合所学，探究袁世凯为什么能够窃取辛亥革命的果实? 提示 帝国主义对袁世凯的支持、干涉资产阶级的软弱性、妥协性 袁世凯军事实力强大，玩弄政治阴谋 课后活动 课后活动 1.武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是（ ） A.洋务运动 C.戊戌变法 B.辛亥革命 D.黄花岗起义 B 课后活动 课后活动 2.课外阅读一些关于革命党人事迹的书籍，讲述一个革命党人为革命不惜抛头颅、洒热血的故事。 方声洞，黄花岗七十二烈士之一。青年时代，他就怀有挽救民族危亡、为革命事业献身的信念，主张推翻清政府。1911年4月，和林觉民、林文、刘元栋等革命党人参与起义，英勇攻入两广总督署。在转战途中，他不幸中弹，最后力竭而死，时年25岁。 黄兴盛赞他“以如花之年，勇于赴战”。 解答 课堂·小结 1906年 1911年 1907年 革命志士的奋斗与辛亥革命 1907年 安庆、绍兴起义 1911年 1911年 萍浏醴起义 各省纷纷宣布独立 体现了中国人民反侵略的意志，成为鸦片战争的导火索。 武昌起义 黄花岗起义 广西起义 加速了清王朝的崩溃 辛亥革命爆发 武昌起义前夕，由于革命机关被破获，起义重要领导人刘复基等遇害，孙武受伤，蒋翊武被迫逃亡。黄兴、宋教仁等革命领导人也不在武昌。起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。 拓展延伸 用手枪逼出来的都督 1.英国发动鸦片战争的根本原因是（ ） A.保护鸦片贸易 B.割占中国领土 C.打开中国市场 D.争取外交平等 随堂·练习 解析 1.1860年10月，侵略者火烧圆明园，这是人类文明史上的一次浩劫。这个侵略者是指（ ） A．英国 B．英法联军 C．英美联军 D．八国联军 B 1.英国发动鸦片战争的根本原因是（ ） A.保护鸦片贸易 B.割占中国领土 C.打开中国市场 D.争取外交平等 随堂·练习 解析 2.“壮哉！武昌起义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，万众擎起民主共和。”这副对联中的“武昌起义”的主力军是（ ） A.同盟会成员 B.倾向革命的湖北新军 C.海外留学的归国人士 D.工人和农民 B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Lavf58.20.100 $