第9周 小狐狸送被子-第12周 妈妈教我写汉字-【智慧熊】2025-2026学年二年级语文上册阅读理解专项练习

典第9周小孤理送被子 第9周 小狐狸送被子 用时： 分钟 小狐狸(húIi)悠闲(you xian)地在家里看着窗（chuang)外漫天 的大雪，突然想到：下雪了，天这么冷，其他小动物一定冻坏了。他要 给小动物送一床棉被。 他首先看见一只小青蛙，就对小青蛙说：“小青蛙，下雪了，你一定 很冷，我送你一床棉被吧！”小青蛙说：“谢谢你，可是我要冬眠了，我 用不上这床棉被。” 小狐狸走哇走哇，遇到许多朋友，可他们都不需要被子。 这时，来了一头老牛，他对小狐狸说：“那里有一些刚出生的小鸡， 你把棉被送给他们吧！”小狐狸听了，急忙向小鸡家跑去。 他跑到小鸡家，把棉被送给了小鸡。鸡妈妈感激(i)地说：“谢谢你， 小狐狸。”小狐狸高兴地回家了。 1 形近字组词。 棉( ) 狐( 牛( 鸡( 绵( ) 孤( 生( 鸣( 2. 写出下列词语的反义词。 冷一( ) 高兴一( 悠闲一( 3 根据短文内容填空。 这篇短文一共有 个自然段，主要写了小狐狸 的事情，最后小狐狸把 送给了 这篇短文让我们 认识了一只 的小狐狸。 4. 文中说“小狐狸走哇走哇，遇到许多朋友，可他们都不需要被子”，请你发挥想象， 写一写：小狐狸还会遇到哪些朋友呢？他们为什么不需要棉被呢？ 13 10分钟周周练·阅储理解 第10周 苍蝇和油菜花 用时： 分钟 油莱花开了，黄金似的花海引来了无数的蜜蜂和（彩采）蝶。 一只刚从树洞里（爬趴）出来的大苍蝇也来凑(cu)热闹。它飞 到哪里，哪里就散发出一股苍蝇（味昧）儿，大家都不欢迎它。 “奇怪，真奇怪呀！”大苍蝇舔（ti)着嘴上的黑毛说，“我的模样 和蜜蜂差不多呀！你看，身子、翅膀、眼睛、腿，甚至飞行起来都很像， 你们为什么只欢迎蜜蜂，不欢迎我呢？” “因为你们肚子里的东西不一样！”油莱花回答。 “怎么不一样啊？” 油菜花指着大苍蝇的肚子说：“蜜蜂的肚子里都是蜜，你呢？” 苍蝇的脸一下子就红了，因为它的肚子里装的都是（赃脏）东西。 它不好意思再留在这里，只好（拍拍怕怕）翅膀飞走了。 1用“、”画掉文中括号里使用不正确的字词。 2. 给下面的多音字注音并组词。 模 3. 根据短文内容，说说蜜蜂和苍蝇在哪些方面相像。 4 油菜花为什么只欢迎蜜蜂而不欢迎苍蝇？ ◆第11周伯俞怜母 第11周 伯俞怜母 用时： 分钟 古代有个人叫韩伯俞(y心)。他犯 错时，妈妈总是（严峻严厉)地教导 他，有时还会打他。 他长大成人后，有时犯了错误，妈 妈的教训依然如故。有一次妈妈打他， 他（突然果然）放声大哭。妈妈很惊讶， 因为几十年来打他，他从来没有哭过。 于是妈妈问他：“你为什么要哭？” 伯俞回答说：“从小到大，妈妈打我，我都觉得很痛，我知道妈妈是为了 教育我才这么做。但是今天妈妈打我，我已经感觉不到痛了。这说明 妈妈的年纪越来越大，身体也愈(yù)来愈虚弱了，我以后孝顺妈妈 的时间越来越少了。想到这儿，我不禁很伤心。” 父母为了抚育孩子，为了孩子（强壮茁壮）成长，付出了极大的 心血。我们要孝顺父母哇！ 1用“”画掉文中括号里使用不恰当的词语。 2. 形近字组词。 「导( 惊( 极( 异( 谅( ) 级( 3. 仿照文中的画线句子写一句话，用上加点的词语。 4. 韩伯俞挨妈妈打后从来没有哭过，但为什么这次哭了？在文中找出答案，用横线 画出来。 5根据短文内容，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1)韩伯俞犯错误时，妈妈会打他，所以他不喜欢妈妈。 (2)韩伯俞在妈妈打他时感觉不到疼了，知道妈妈的身体变得虚弱了，说明他 很关心妈妈，时刻关注着妈妈，他是一个很孝顺的孩子。 ( 15 10分钟周周练·阅储理解 第12周 妈妈教我写汉字 用时： 分钟 五岁那年，我开始学写汉字。读字和认字并不困难，没多久，我就能 认好多汉字了，但是写汉字就没那么容易了。我写的字不是上下脱节就是 左右分家，很难合到一块儿去。 一天，妈妈让我抄一首唐诗：“相见时难别亦（y)难，东风无力百花 残(c)…”她指着我写的字说：“看你写的字真成了‘相见时难’了。” 我总是把那些合体字拆得七零八落，这次还是这样，“相”写成了“木目”， “难”写成了“又住”，所有的部件都互不相让，各自为政。“你知道为什 么会这样吗？因为你写字时从不想着其他的部分，写字的原则是要时时想 着它的邻居。这个‘相’字，写‘木’的右脚不能伸得太长，它还有个邻 居‘目’呢！”妈妈()在纸上写，( )讲着道理：“凡事替他人 着想，这是中华民族的传统美德，写汉字也是这样。” 我()学会了写汉字，( ）学会了做人。 1 选择恰当的关联词语填人文中的括号里。 不但…也… 边…一边… 2. 请把下面的诗句用正楷字工整地抄写在田字格里。 相见时难别亦难，东风无力百花残。 3. 照样子，写出四个带有反义词的四字词语。 例：左右分家 4. 读了这篇短文，你明白了什么道理？ 1610分钟周周练·阅储理解 4.是因为水里有许多矿物质，这些矿物质让湖 水表面呈现出了不同的颜色。 期中练习（一）秋天美 1.示例：绿油油白茫茫红彤彤 平平安安高高兴兴干干净净 2.只片地条嘟噜颗 3.一年四季都很美，但我认为最美的是秋天 菊园树木田野果园流连忘返 4.本文具体写了秋天里的菊花开了，五颜六色 的叶子落下来了，稻子黄了，高粱红了，果 园里的苹果、鸭梨、大红枣、葡萄等都成 熟了。 5.示例：秋天美，美在天空。天空瓦蓝瓦蓝的， 飘着一朵朵白云，有的像奔腾的骏马，有的 像温驯的小白羊，还有的像高耸的山峰… 期中练习（二）童年 1.示例：说笑白胖大圆 2.示例：孤独滋味湿润喜爱 3.示例：(1)我拿起那件漂亮的裙子，想象着 自己穿上它翩翩起舞的样子，开心地笑了起 来。（2)公园里的花儿色彩斑斓，美不胜收。 4.外婆家方方正正高大的苹果树一片 树林花儿草儿老榆树游乐场 期中练习（三）指纹的秘密 1.及时仔细固定 2.示例：龙飞凤舞鸡飞狗跳虎头蛇尾兔 死狐悲 3.一个人的指纹图案是终身不变，而且不会和 其他人发生重复的。 4.每个人的指纹生出来就固定了，而且每个人 的都不一样。即使手上的皮肤受到伤害，当 时指纹也受到了损坏，但是新长出来的皮肤 依旧会呈现出原来指纹的图案。 5.指纹可以帮警察叔叔破案，在签订合同时 按红手印以表示自己绝不反悔。示例：在 ○○ 34 生活中，我还知道手机可以通过录入的指 纹来解锁。 期中练习（四）齐白石爷爷 1.zhǎfu shuan 2.著名昏暗舒服仔细 3.颜色气味动作 4.刻苦练习勤于观察喜爱 5.示例：一个人要想成功就要勤奋，要刻苦， 要有认真和持之以恒的态度。 第9周小狐狸送被子 1.示例：棉被绵羊狐狸孤单水牛生活 公鸡鸣叫 2.示例：热悲伤忙碌 3.五怕其他小动物冻坏了，要给小动物送一 床棉被棉被小鸡示例：关心朋友、乐 于助人 4.示例：小狐狸可能还会遇到小兔子、小刺 猬，因为小兔子自己有厚厚的皮毛，小刺猬 会冬眠，所以他们都不需要棉被。 第10周苍蝇和油菜花 1.采趴昧赃怕怕 2.示例：mú模样m6模型xing行走 hng银行 3.苍蝇和蜜蜂的模样很像，比如身子、翅膀、 眼睛、腿，甚至飞行起来都很像。 4.因为蜜蜂的肚子里都是蜜，而苍蝇的肚子里 装的都是脏东西。 第11周伯俞怜母 1.严峻果然强壮 2.示例：教导差异吃惊原谅北极高级 3.示例：我为了报答父母的恩情，为了长大后 报效祖国，现在就开始努力读书。 4.从小到大，妈妈打我，我都觉得很痛，我知 道妈妈是为了教育我才这么做。但是今天妈妈 打我，我已经感觉不到痛了。这说明妈妈的 年纪越来越大，身体也愈来愈虚弱了，我以后 孝顺妈妈的时间越来越少了。想到这儿， 我不禁很伤心。 5.(1)×(2)V 第12周妈妈教我写汉字 1.一边…一边…不但…也… 2.略 3.示例：七上八下以少胜多反败为胜 同甘共苦 4.示例：我明白了凡事应该替他人着想，这也 是中华民族的传统美德。 第13周风在哪儿 1.飘拂摇曳 2.示例：悄悄树梢时候王侯裙子 一群 3.我们头发飘拂小树摇曳我们的裙子被吹 起来 4.示例：当池塘的水面泛起波纹的时候与 鱼虾嬉戏 第14周一朵小雪花 1.阝六jiang xiang 2.示例：乘坐乖巧跳舞挑选 3.落到小河里。因为这样的话，等到春天来的 时候，小雪花就可以化成一滴水，和小鱼、 小虾们一起玩耍。 4.示例：小雪花还会落到树枝上。它心里在 想：我要变成树的花朵，装点冬天的世界。 第15周亡羊补牢 1.juan digo hui 2.示例：劝说连忙预备 3.羊已经丢了，修羊圈没有用。 4.示例：我明白了如果犯了错误，只要能认真 吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免 更大的损失。 5.示例：我想对他说：“以后你可要多听听邻 心参考答案 居、朋友的建议呀，不要再一意孤行了，不 然还会受损失的。” 第16周溪水和石头 1.势钢绕犹 2.花水军马仆继身骨 3.示例：溪水具有迎难而上、永不退缩、勇敢 坚强、团结奋进的品质。 4.最后石头的棱角变秃了，身躯变小了。示例： 我要向溪水学习，学习它不怕困难的精神， 努力克服生活和学习中的困难，勇敢向前冲。 期末练习（一）森林 1.恒和静 2.示例：自由自在人来人往无边无际 3.石九tdn低碳 4.(1)×(2)×(3)V 5.示例：保护森林，人人有责。 期末练习（二）一个有魔力的字眼 1.根只串双个杯 2.示例：池塘里长满了荷花，有的还是含苞待 放的花骨朵，有的已经完全盛开了，像亭亭 玉立的少女。 3.B 4.三件。概括事件示例：小男孩儿请奶奶帮忙 倒点水喝，奶奶不但给小男孩儿倒了水，还 加上了橘子汁。 5.示例：谢谢、您好。 期末练习（三）小水滴的旅行 1.泉水吸收经历非常 2.示例：旅游体会期盼愉快 3.(1)V(2)×(3)V 4.有的落到地面，有的被植物的根部吸收，有的 掉进小河流里。 5.示例：小水滴在天空下大雨时，变成雨水降 落到地面的各个地方，然后被太阳公公一 35