4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2025-09-26
|
30页
|
438人阅读
|
5人下载
普通
摘要:
该高中思想政治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,阐述其时代背景、“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容及历史地位。课堂导入通过思维导图梳理理论框架,结合自主学习问题引导预习,再以“分析历史背景”等思考讨论衔接,形成“理论溯源-内容解析-实践意义”脉络,思维导图作为支架助力知识构建。
其亮点在于紧扣政治认同与科学精神素养,以“十个明确”理论与“十四个坚持”实践呼应,结合“十三个方面成就”实例,强化理论逻辑。采用问题驱动(如自主学习5问)与案例教学(如改革举措题),深化理解。学生能增强理论自信,教师可依托结构化资源突破重难点,提升教学实效。
内容正文:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想
1
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第二课
只有社会主义才能救中国
第三课只有中国特色社会主义才能发展中
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
站起来
富起来
强起来
站起来
富起来
中国特色社会主义进入新时代
第四课
只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
实现中华民族伟大复兴的中国梦
产生背景
要长期坚持
主要内容
10+14+13
习近平新时代中国特色社会主义思想
新时代科学内涵、意义
新时代我国的主要矛盾
新时代坚持和发展中特要一以贯之
新思想
新征程
新时代
孕育
引领
中国特色社会主义进入新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,踏上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程,努力实现中华民族伟大复兴。
目 标
指导 思想
中国梦的本质——是什么
中国梦的意义—--为什么
怎样实现中国梦——怎么办
新时代战略安排
共产党
青年
伟大贡献
历史地位
正确态度——怎么办
强起来
本课知识体系
回答时代之问的科学理论
原创性的治国理政新理念新思想新战略
党和国家必须长期坚持的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
内容
三者关系
原创性贡献
地位
要求
“十个明确”的内容和地位
“十四个坚持”的内容和地位
为什么要坚持
“十三个方面的成就“的地位及内容
思维导图
教学目标
政治认同
知道习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景、主要内容、重大贡献
01
科学精神
结合改革开放的实践,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、理论价值和实践价值。
02
公共参与
增强理论自信,坚定马克思主义、科学社会主义的信念
03
教学重点
习近平新时代中国特色社会主义思想创立的主要内容
教学难点
习近平新时代中国特色社会主义思想的地位和作用
教学重难点
习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容?
自主学习
习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景?
为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想?
怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
33ca502f-0f35-4f78-9c5e-edca75e9d528.source.5.zh-Hans
7
目录
CATALOGUE
回答时代之问的科学理论
原创性的治国理政新理念新思想新战略
党和国家必须长期坚持的指导思想
思考 :分析习近平新时代中国特色社会主义思想产生的历史背景。
回答时代之问的科学理论
一、回答时代之问的科学理论
新思想
习近平新时代中国特色社会主义思想成为中国共产党始终坚持的指导思想
新时代
十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代
新目标
建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴成为近代以来最伟大梦想
新时代新目标新思想
理论角度:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
实践角度:新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
时代课题
补充:马克思主义中国化的三次飞跃
第一次飞跃:毛泽东思想的创立;
第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系的形成;
第三次飞跃:习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。
时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
时代产物
新时代
(方位) 新变局
(世情) 新起点
(国情) 新模式
(中国式) 新阶段
(科社) 新境界
(党情)
时代是思想之母,实践是理论之源。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题,新课题催生新思想。 世界百年未有之大变局加速演进。如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇,对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求。 中华民族伟大复兴进入关键时期。当代中国正处于近代以来最好的发展时期。新起点需要新气象、新作为。
中国式现代化全面推进拓展。
独特的文化传统,独特的历史命运,独特的基本国情,决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。是在科学社会主义迈向新阶段,两种社会制度的较量呈现新态势背景下形成的。 中国共产党自我革命开辟新的境界。发扬党的自我革命精神,解决好大党独有难题。我们党历经百年沧桑更加充满活力,其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。
2.创立、丰富和发展的时代背景
时代是思想之母,实践是理论之源。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代提出新课题,新课题催生新思想。
思考:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,并分析它们之间的关系?
P60相关链接:回答重大时代课题
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国
建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党
提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略
理论创新-十个明确
实践创新-十四个坚持
14
习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容P59-2-4
最为核心关键
四梁八柱、原创性
(理论)
基本方略:
最新概括
路线图、方法论
(实践)
历史性的成就
思想指导的结果
注意不是具体方案!!
15
习近平新时代中国特色社会主义思想
十个
明确
十三个方面成就
十四个坚持
党的领导
四个意识、四个自信、两个维护
以人民为中心、全过程人民民主、共同富裕
主要矛盾
两个布局
总体布局、战略布局
总任务
全面小康、两步走、民族复兴
改革总目标
治理体系治理能力现代化
基本经济制度
市场、新理念新格局
听党指挥、能打胜仗、作风优良
军队
新型国际关系 人类命运共同体
依法治国
法治体系、法治国家
党的建设
从严治党、自我革命
外交
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
(1)“十个明确
(2)十四个坚持
坚持人与自然和谐共生
坚持党对人民军队的绝对领导
坚持全面深化改革
基本方略:“十四个坚持”
(党的十九大)
坚持党对一切工作的领导
坚持以人民为中心
坚持新发展理念
坚持全面从严治党
坚持全面依法治国
坚持总体国家安全观
坚持在发展中保障和改善民生
坚持推动构建人类命运共同体
坚持社会主义核心价值体系
坚持人民当家作主
坚持“一国两制”和推进祖国统一
“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的"路线图”和“方法论"。
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
在外交工作上
在国防和军队建设上
在文化建设上
在坚持党的全面领导上
在经济建设上
在政治建设上
“十三方面成就”
(党的十九届六中全会)
在全面从严治党上
在全面依法治国上
在全面深化改革开放上
在坚持“一国两制”和推进祖国统一上
在维护国家安全上
在社会建设上
在生态文明建设上
“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
(3)十三方面成就
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
4.三者关系
十个
明确
十四个
坚持
十三个
方面成就
理论
实践
成就
①三者彼此呼应,相互贯通。
②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。
③构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容P64
回答:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义(回答“是什么”的问题)
回答:新时代怎样坚持和发展的中国特色社会主义(回答“怎么办”的问题)
十个
明确
十四个
坚持
十三个
方面成就
理论
实践
成就
①三者彼此呼应,相互贯通。
②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。
③构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
(4)三者关系
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”,锚定2035年基本实现社会主义现代化目标,重点部署未来5年改革任务,以300多项重要改革举措统筹经济体制改革和其他各领域改革。这就是说,进一步全面深化改革应当( )
①注重顶层设计,以推进和拓展中国式现代化
②坚持实事求是,植根于党的理论创新与发展
③顺应时代要求,着眼实现全面建成小康社会
④完善制度机制,把制度优势转化为发展效能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B【详解】①④:党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”,锚定2035年基本实现社会主义现代化目标,重点部署未来5年改革任务,这说明全面深化改革需要注重顶层设计,规划全景图,以推进和拓展中国式现代化,同时要推动体制改革,完善制度机制,把制度优势转化为发展效能,促进治理体系和治理能力现代化,①④入选。
②:全面深化改革需要坚持实事求是,但应该根植于中国特色社会主义伟大实践,而不是理论创新,②不选。③:我国已经全面建成了小康社会,③不选。故本题选B。
B
党和国家必须长期坚持的指导思想
分析习近平新时代中国特色社会主义思想有何重要地位?我们应该如何坚持?
三、党和国家必须长期坚持的指导思想
1.为什么要坚持
37010
(1)在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。(“两个坚持和发展”)
(2)必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。(“两个不动摇”)
在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义、就是真正坚持和发展科学社会主义。
“两个坚持和发展”
必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
“两个不动摇”
2.如何坚持?
回答时代之问的科学理论
原创性的治国理政新理念新思想新战略
党和国家必须长期坚持的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
内容
三者关系
原创性贡献
地位
要求
“十个明确”的内容和地位
“十四个坚持”的内容和地位
为什么要坚持
“十三个方面的成就“的地位及内容
课堂小结
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新,及时总结新鲜经验,形成了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断:强调改革必须坚持党的领导、必须坚持以人民为中心、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持以经济体制改革为牵引……党的二十届三中全会在此基础上凝练出进一步全面深化改革的重大原则。这些理论成果( )
①进一步明晰了中国式现代化的本质特征
②为进一步全面深化改革提供了根本遵循
③进一步深化了对社会主义改革规律的认识
④实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C【详解】①:全体人民共同富裕的现代化,是中国式现代化的本质特征,与材料的主旨全面深化改革无关,①排除。②③:以习近平同志为核心的党中央在全面深化改革中不断推进理论创新,这些新思想、新观点、新论断是对习近平新时代中国特色社会主义思想的完善与发展,进一步深化了对社会主义改革规律的认识,为进一步全面深化改革提供了根本遵循,②③入选。
④:习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,这些新的论断是对其进行的完善与发展,④不选。故本题选C。
C
2025年3月,《习近平经济文选》第一卷出版发行,为全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想提供了权威教材,对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗具有重要意义。可见,习近平经济思想( )
A.是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现
B.是引领我国经济高质量发展的科学行动指南
C.是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”
D.实现了马克思主义中国化时代化又一次新的飞跃
【答案】B【详解】A:中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现应为“国家治理体系和治理能力”,而非习近平经济思想,A错误。
B:习近平经济思想聚焦新发展理念、高质量发展等核心内容,为经济发展提供理论指引,是引领我国经济高质量发展的科学行动指南, B正确。
C:“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”,而非习近平经济思想,C错误。D:“马克思主义中国化时代化新的飞跃”是指习近平新时代中国特色社会主义思想整体,而非仅经济思想部分,D错误。
故本题选B。
B
Thank you
Presenter name
OfficePLUS.cn
Lavf57.83.100
Lavf57.83.100
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。