第11周 放风筝&第12周 水仙-【智慧熊】2025-2026学年二年级语文上册看图写话

乐看东西时总是眯着眼睛，就担心乐乐的视力 出现了问题，于是星期天带乐乐到医院测视力。 医生用一根小棍指着视力表，乐乐遮住一只眼 晴，用另一只眼睛看视力表，但怎么也看不清。 测完视力，医生与乐乐的妈妈进行了交淡，她 神情严肃地说：“乐乐的近视情况比较严重，需 要配戴近视眼镜。”妈妈听完露出了惊讶、担心 的表情。最后，妈妈带着乐乐走出了医院。乐 乐戴上了近视眼镜，非常难过。他后悔极了， 心想：以后可得改掉看书时的坏习惯，我要好 好保护视力。 第8周 闹钟 第一步：闹钟；发出响声 第二步：可爱；时针；分针；睁得很大 第三步：我有一个闹钟，它是爸爸送给我的 生日礼物。它的外形是一只可爱的猫头鹰，表 盘在猫头鹰圆滚滚的肚子上，表盘上除了标着 1~12这些数字，还有时针、分针和秒针。闹钟 不响的时候，猫头鹰的眼睛小小的，好像没睡 醒的样子；闹钟响起来的时候，猫头鹰的眼晴 睁得很大。每天早上，闹钟都会准时叫醒我， 所以我上学从来没有迟到过。我非常喜欢爸爸 送给我的这份礼物。 第9周看燕子筑巢 第一步：窗户旁；看燕子筑巢 第二步：阳光明媚；盘旋；挠头；衔着干草；叫 着；笑了 第三步：星期六，阳光明媚，现在正是生机勃 勃的春天。亮亮从窗户旁探出头来欣赏美丽的 景色，忽然发现一只燕子在房檐的上空盘旋， 他疑惑地挠着头，不知道燕子在千什么。不一 会儿，燕子飞走了，然后它又飞了回来，嘴里 还衔着一些干草。过了一段时间，燕子用干草 在房檐下搭好了一个巢。这个巢像破碎的蛋壳 又像半顶草帽。燕子在巢里叽叽喳喳地叫着， 亮亮看着筑好巢的燕子，边笑边说：“我的新邻 居，欢迎你。” 第10周我的家乡 第一步：山；树；田地；小河；劳作；小河 里抓鱼 第二步：绿水青山；连绵起伏；郁郁葱葱；辽 阔；弯着腰；清澈 第三步：我的家乡是一个有着绿水青山的好地 方。远处是连绵起伏的山，山上的树木十分茂 盛，生长得郁郁葱葱。山下是一大片辽阔的田 地，乡亲们弯着腰在田间劳作。一条清澈见底 的小河从山上流下来，碧绿的河水像一条丝带 环绕着村庄，水中的鱼儿正在自由自在地游来 参考答案 游去。看，有几个村民正在小河里抓鱼呢。这 就是我的家乡，美丽又祥和。我爱我的家乡！ 第11周放风筝 第一步：星期天；东东；青青；公园里；放 风筝；把它拿了下来 第二步：晴朗；哭了；伸直；踮起脚；紧张； 高兴 第三步：星期天，春暖花开，天气晴朗，东东 和青青来到公园里放风筝。放着放着，风筝不 小心挂到了树上，青青伤心地哭了起来。东东 望着树上的风筝想了想，然后安慰青青说：“青 青，别担心，这棵树不是很高，我抓着树干， 说不定能把风筝拿下来。”说完东东一手抓着 树干，一只胳膊伸直，踮起脚想拿到风筝。青 青担心地看着他说：“东东，你一定要小心些 呀。”她紧张地握着双手，害怕东东会受伤。这 时，走来一位叔叔。叔叔帮助他们把风筝拿了 下来，东东和青青非常高兴地拍手鼓掌，并对 叔叔说：“谢谢叔叔！” 第12周水仙 第一步：桌子上；水仙 第二步：细长；翠绿；球形；嫩黄色；白色 第三步：我家的桌子上放着一盆水仙。它长着 细长、翠绿的叶子，有着白色的球形根茎。在 不开花的时候，我怎么看都觉得它好像一盆蒜 苗。最近它开花了，白色的花瓣衬托着嫩黄色 的花蕊，清新淡雅，就像亭亭玉立的姑娘。这 盆水仙装饰了我们的家，为客厅增添了别样的 美，尤其是它开花时所散发出来的阵阵幽香， 沁人心脾。我真喜欢这盆美丽的水仙呀！ 第13周越长越矮 第一步：爸爸；儿子；小树前；量身高 第二步：站着；弯着腰；系了一条丝带；变粗 了；繁茂；惊讶 第三步：去年，爸爸和儿子在院子里的小树前 量身高。儿子笔直地靠着小树站着，爸爸弯着 腰仔细地测量着，然后爸爸在儿子身高对应的 位置给小树系了一条丝带。冬去春来，今年那 棵小树变粗了，枝叶更加繁茂。爸爸同样让儿 子站在小树前量身高，儿子认为自己肯定长高 不少，但拾头却发现去年系的丝带远远高过了 自己头顶，就疑惑地问：“奇怪，我怎么越长越 矮呢？”爸爸也惊讶了。一会儿，爸爸笑着解 释说：“你并不是越长越矮，而是小树和你一样 也在生长，而且它长得比你还快呢。” 第14周我的体育老师 第一步：体育课上；同学们；操场上；踢足球； 背着他去了医务室 43●●●●●● 10分钟周周练·看国写 第11周 放风筝 发用时： 分钟 第一步：认真观察，找要素。 (星期天)时间口 在哪儿（公园里） 找要素 结果：风筝挂在了树上， (东东和青青)准© ⑧干什么（放风筝）叔叔把它拿了下来 shi jian 写短句 （时间)， 和 在 (哪儿) 宇件公，但“不尔心岚筝鞋在宁树主，最后是二位叔叔 gan shen me ( jie guo (结果)。 0229 ●●●●● 第11周放风筝翻 第二步：再次看图，加细节。 天气：春暖花开、晴朗（星期天）时间口 在哪儿（公园里） 表情：高兴 加细节 结果：风筝挂在 动作：伸直胳膊、 (东东) 了树上，叔叔把 踮起脚、鼓掌 谁© ?干什么（放风筝）它拿了下来 表情：伤心、担 心、紧张、高兴 动作：哭泣、紧握 (青青) 双手、鼓掌 xing qi tian 写长句 星期天， 春暖花开，关气 chun nuan hua kai dongdong he qing qing lai do gong yun l 东东和青青来到公园里 fang fengzheng 放风筝。 我著双著，风筝不水心雅到行树上，青青伤心地 f色ngzheng bu xido xin gua doo le shiùshang qing qing shang xin de (动 Zuò dong dongwang zhe shu shang de feng zheng xiang le xidng ran hou 作)。东东望着树上的风筝想了想，然后 ge bo 胳膊， 动 ( 作)葱拿到凤筝。青青担心地着著他， 2U0 xiang na doo feng zhend bigo ging de w zhe shuang (表情)地握着双 羊。这时，走来二位叔叔。叔叔帮助他们把凤筝拿宁卡来，东东和 zhe shi shushu bang zhu ta men bd feng zheng nd le xi dong dong he ing ng fei chng bido qing de pai shou gu zhang 青青非常 (表情)地拍手鼓掌。 ⊕ 第三步：合理想象，写成段。 ◆恩国 伤心· 1.青青和东东在想办法拿树上的风筝时，两个人 会说些什么呢？ 好词 2.拿到风筝后，东东和青青会对叔叔说什么呢？ 口然 239 ●●●●●● 欢 10分钟周周练·看国写 第12周 水仙 发用时： 分钟 ⊕ ⊕ 第一步：认真观察，找要素。 ?在哪儿（桌子上） 找要素 (我家的)谁的@ ⑧有什么（一盆水仙） 写短句 我家的 哪儿)救着”盆 249 ●●●●●● 第12周水仙翻 第二步：再次看图，加细节。 0 在哪儿（桌子上） 加细节 根茎：球形、白色 (我家的)谁的@ ⑧有什么（一盆水仙） 叶子：细长、翠绿 花朵（开花后）：嫩黄色的花蕊、 白色的花瓣 wo jio de zhuo zi shungfang zhe yi pen shui xion to zhang zhe 写长句 我家的桌子生放着二盆水仙。它长着 的 年子，肴着白色的 形状)根置。最近它并花宁， wo guan cha dad ( 我观察到 ta de hua rui shi (颜色)的，花瓣是 de hua ban shi (癫色)的，美丽枚宁。 de 它的花蕊是 季产 第三步：合理想象，写成段。 翠 绿胶玉 国公 ⊕ 1.水仙像什么？ 好词 ⊕ 2.“我”喜欢水仙吗？为什么？ 口蝶 259