内容正文:
优翼
优图
2025秋季学期
《学练优》·八年级道法上·人教
优翼
第2框
营造清朗空间
优留
11自主学习·新知探索
享受网络带来的便利
全面认识网络
了解网络可能衍生的社会问题
营造清朗空间
要求
学会①
学会选择网络信息
不能只关注自己感兴趣的信息
理性参与网络生活
提高个人信息保护意识
自觉②
不良信息
学会分析判断网络信息
积极利用网络获取
恪守道德,遵守③
要文明互动、④
表达
新知、促进沟通、
提高⑤
科学、文明、安全、合理使用网络
⑧
传播
培育⑥
的网络文化
网络
正能量
践行社会主义核心价值观
通过网络平台积极参与⑦
优翼
[观点评析]网络是一个自由开放的场所,我们想说什么就说什么。
(1)亮明观点:这个观点是错误的。
(2)分析论证:网络无限,自由有界。网络不是法外之地,每个人都应该对自己的网络言论负责。我
们要文明互动、理性表达,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他
人,拒绝网络暴力和欺凌。
(3)归纳总结:我们要自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
1.随着国产AI大模型DeepSeek(深度求索)现
象级爆火,众多培训机构趁势推出大量相关网
课,吸引一众渴望搭上AI快车的年轻人。但
这些课程背后可能只是一些商家布下的知识
付费陷阱。这启示我们
)
A.要学会理性参与网络生活,提升媒介素养
B.提高个人信息保护意识,不使用DeepSeek
C.要学会严格执法,打击商家的违法犯罪活动
D.网络信息良莠不齐,要远离网络,避免受骗
优翼
2.教材素材改编为了帮助下面漫画中的男生解决
问题,你会对他说
没时间看书
没时间完成作业
网络
互联网很精彩
但是…
没时间打篮球
优翼
A.远离网络是解除困扰的最佳选择
B.要学会“信息节食”,不沉溺于网络
C.网络无限,要自觉遵守道德和法律
D.要传播网络正能量,不信谣不传谣
优留
3.谣言止于智者。面对疑似“谣言”的网络信息,
下列做法属于“智者”表现的是
①注意信息出处是否权威②及时关注官方
的澄清信息③上网搜索信息中的关键词,对
信息进行多方验证④马上转发朋友圈,强烈
谴责事件中的“违法者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②
优翼
4.(2024·广西中考改编)针对下表反映的情
况,青少年应该
青少年网络安全意识表现(部分)
不在网上随意加陌生人为好友
38.9%
避免浏览不良内容
32.9%
注意分辨网络谣言
27.6%
来源:《青少年互联网使用情况调查报告
(2024)》
优翼
A.深入开展网络环境专项整治行动
B.避免网络沉迷,学会“信息节食”
C.利用网络结交新伙伴,拓展交往圈
D.自觉抵制不良信息,加强风险防范