精品解析：山东省烟台市牟平区2023-2024学年八年级上学期期中生物学试题

2023—2024学年度第一学期期中质量检测 初三生物学试题 （60分钟，100分） 本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考试时间为60分钟。请你将Ⅰ卷和Ⅱ卷答案答在答题卡上，考试结束后，只交答题卡。 Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由（ ）产生的 A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 2. 颚口线虫是寄生在黄鳝体内的一种动物。它的身体呈圆柱形，不分节，有口有肛门，由此判断颚口线虫属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 3. 图中动物是海生毛虫，身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来游泳和爬行。该动物属于（ ） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 扁形动物 4. 下列有关营寄生生活的动物叙述正确的是（ ） A. 血吸虫终生寄生在人体内 B. 华枝睾吸虫的生殖器官特别发达 C. 蛔虫身体细长，有口无肛门 D. 猪肉绦虫有非常发达的消化器官 5. 晓莉剖开河蚌贝壳发现里面有10多粒珍珠，珍珠的形成主要依靠（ ） A. 鳃的呼吸 B. 斧足不断运动 C. 外套膜的分泌物 D. 水中某些物质在体表的沉积 6. 以下四类动物的通俗名称都含有“鱼”字，其中进化程度最高等的是（　　） A. B. C. D. 7. 在繁殖季节，鱼腹中有俗称“鱼子”的结构，这种结构是（　　） A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 胚胎 D. 小鱼 8. 观察以下四种生物，结合所学知识，分析下列叙述正确是（ ） A. 这四种动物都是昆虫 B. 附肢的位置和数量相同 C. 七星瓢虫与蜻蜓的共同特征最多 D. 身体分部相同 9. 春天，变色树蜥（爬行动物）喜欢在有阳光的清晨先晒太阳，再去觅食，根据所学知识推测，它晒太阳主要为了（　　） A. 清洁身体 B. 防止水分散失 C. 升高体温 D. 躲避天敌 10. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”对于该诗词的解析不正确的是（ ） A. 青蛙鸣叫是繁殖行为 B. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 C. 青蛙是变态发育 D. 诗中存在的食物链是：水稻→昆虫→青蛙 11. 齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述不正确的是（ ） A. 小鸡是恒温动物 B. 蚯蚓的体表有角质层 C. 蚯蚓能增加土壤肥力 D. 小鸡吃蚯蚓是取食行为 12. 鸟类能自由飞翔，而翼装飞行员借助具有双翼的飞行服和降落伞等设备，也只能从高处进行滑翔。同学们对鸟类能飞翔纷纷提出自己的问题，其中探究目标不明确的是（ ） A. 鸟类能飞翔与什么有关？ B. 鸟类能飞翔与其流线型的体型有关吗？ C. 鸟类能飞翔与鸟翼上的大型正羽有关吗？ D. 鸟类能飞翔与有些骨内部中空有关吗？ 13. 宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降（主要影响收缩功能）。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止（　　） A. 肌肉萎缩 B. 关节脱臼 C. 骨裂骨折 D. 韧带拉伤 14. 鳄蜥（如下图）是爬行动物中比较古老的一类，全长一般不超过40厘米，尾长超过体长。鳄蜥是真正适应陆地生活的动物，主要原因是（　　） A. 体温不恒定，属于变温动物 B. 有断尾功能，能防御敌害 C. 生殖和发育摆脱了水环境的限制 D. 头部后面有颈，可以灵活转动 15. 长江江豚是国家一级保护动物，被称为“水中大熊猫”，近年来在长江流域频频现身，体现了长江“十年禁渔”的积极生态效应。长江江豚每胎只产1崽，由雌豚授乳。下列有关长江江豚的叙述错误的是（ ） A. 用鳍游泳，用鳃呼吸 B. 属于恒温动物 C. 具有胎生、哺乳的特点 D. 身体呈流线型以减少在水中运动的阻力 16. 天气转暖后，每到傍晚时分，本地的蝙蝠都会从巢里纷纷飞向空中，捕食蚊蝇等小型昆虫，到天亮时才归巢。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 蝙蝠是肉食动物，牙齿有分化 B. 蝙蝠是会飞的哺乳动物 C. 蝙蝠的昼伏夜出是学习行为 D. 雷达是模仿蝙蝠捕食的回声定位制造的 17. “鹬蚌相争，渔翁得利”是大家熟悉的寓言故事。蛎鹬是一种在烟台长岛海域常见的水鸟，喙长而锋利，常插入双壳类（如蚌）贝壳内觅食。大型蚌的壳难以戳开，甚至会发生壳夹喙的现象。如图为蛎鹬选择不同长度双壳类的比例，相关说法或分析不合理的是（ ） A. 蛎鹬有喙无齿，用翼飞行 B. 蚌通过外套膜呼吸 C. 蛎鹬喜欢取食30-50mm长的双壳类 D. “鹬蚌相争”可能是蛎鹬捕食60mm以上的蚌时发生的 18. 下列有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（ ） A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B. 随意引进某种动物，可能会影响生态平衡 C. 松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子 D. 太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉 19. 2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机机翼的设计应用的技术是（ ） A. 克隆 B. 转基因 C. 仿生 D. 生物反应器 20. 图甲是某同学利用木板、橡皮筋、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是屈肘动作示意图。图甲中的螺丝相当于图乙中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 21. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 维持碳-氧平衡 D. 帮助植物传粉 22. 花样滑冰运动员随音乐的旋律能做出旋转、跳跃等动作。对该运动员在运动时涉及的部分结构的分析不正确的是（ ） A. 该运动员的运动系统由骨、关节和肌肉组成 B. 腓肠肌连接在跟骨上较细的呈乳白色的部分叫韧带 C. 该运动员的运动需要神经系统的调节 D. 腓肠肌的两端至少连接在两块骨上 23. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。对诗中黄粉蝶和油菜的相关叙述正确的是（ ） A. 黄粉蝶的呼吸器官是气门 B. 黄粉蝶的身体分为头、胸、腹三部分 C. 黄粉蝶和油菜花之间共生关系 D. 黄粉蝶取食油菜花花粉，不利于油菜的繁殖 24. 某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫。农业科学家利用这一原理，在农田中设点使用引诱剂诱杀害虫。有关说法正确的是（　　） A. 此过程干扰了昆虫通讯 B. 雌雄虫间的交配行为属于社会行为 C. 这种信息是通过动作传递的 D. 使用引诱剂灭虫不如使用杀虫剂环保 25. 王丹同学利用图1装置进行仓鼠逃生实验，得到图2所示数据。下列叙述不正确的是（ ） A. 仓鼠的逃生行为不受遗传因素影响 B. 仓鼠快速找到玻璃台并逃生属于学习行为 C. 不同仓鼠个体的学习能力不同 D. 该行为有利于仓鼠更好地适应环境 Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：（本大题包括6个小题，共计50分。） 26. 2021年2月5日，新调整的《国家重点保护野生动物名录》正式公布于众。《名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下图是名录中的我国特有的部分珍贵、濒危的野生动物，请回答下列问题。 （1）动物的运动依赖于一定的身体结构。如中华鲟依靠________在水中游泳，金斑喙凤蝶依靠________飞行。 （2）不同类群的动物体表的覆盖物不同。如扬子鳄的体表覆盖着________，朱鹮的体表覆盖着________。 （3）下图为大鲵和扬子鳄的肺结构示意图，推断大鲵的肺是________，和扬子鳄的肺相比，它的特点是________，不能满足对氧的需求，需要依靠________。 （4）若将上述动物归为两类，你的分类方法是________，依据是________。 27. 红腹滨鹬是一种体重仅大约140克的小鸟（如图），每年春天都不远万里从大洋洲飞往北极地区繁殖。途中它们只在中国的渤海湾滩涂停歇一次，以补充能量。请结合图示回答相关问题。 （1）红腹滨鹬的身体就像一个完美的飞行器，它的许多结构及生理特点都有助于长途飞行。根据鸟类的特征及观察，列举出一条有助于减少飞行阻力的外部形态特点：________，列举出两条有助于减轻体重的内部结构特点：________，列举出一条有助于为飞行提供动力的内部结构和生理特点：________。 （2）红腹滨鹬非常偏爱渤海湾滩涂中盛产的美食——小小的河蓝蛤。从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼、______和足较长，便于涉水捕食河蓝蛤，由此可见，生物的______与生活习性是相适应的。 （3）研究动物的行为主要有观察法和实验法。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要使用______法，研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用______法。 （4）红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物，还有虾、蟹、海藻等多种多样的生物，然而上个世纪90年代以后，渤海湾内进行了大量的围海造地项目，使得该地区的生物多样性遭受严重威胁。请你提出一条保护红腹滨鹬等生物的措施：______。 28. 2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”。烟台市鱼鸟河湿地经过几年的修复，由昔日的臭水沟变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了生态保护社团的同学前来实践和研究。 （1）湿地动植物种类非常丰富。社团同学经过调查后，绘制了该湿地部分生物的食物网（如图）。其中鳊鱼和白鹭的关系是______。在该食物网中，生物的数量随着营养级的升高而减少，这说明能量流动的特点是______，请写出一条白鹭获得能量最少的食物链：______。 （2）中华绒螯蟹和脊尾白虾属于无脊椎动物中______动物类群，它们具有的共同特征是______、______。 （3）湿地的生物种类繁多，且生物数量及所占的比例总是维持在相对稳定状态，多种多样的动物在自然界中的______方面起重要作用。 （4）湿地修复是一项长期而复杂的工程。为了保护修复好的湿地，你去湿地游玩时应该怎样做？______。 29. 《国家学生体质健康标准》规定，“引体向上”是初中男生测试项目。引体向上不仅能锻炼发展上肢力量，还能纠正体态，完美身型。 （1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背部等多处肌肉的力量。据图1分析，引体向上时，背阔肌________牵引肱骨绕________活动，使躯体向上臂方向靠拢。 （2）图2中结构B表示的是________，躯体向上完成图2所示的动作时，它处于________状态。 （3）进行引体向上训练时，为了尽可能减少运动对关节（图3）的损伤，专业人员提出了一些建议： ①需要进行充分热身，否则易引起关节或肌肉的损伤，如热身不充分，关节囊分泌到[ ]________内的滑液少，可能引起[ ]________的损伤，降低运动的________（牢固性/灵活性）。 ②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，推断护具与关节结构中的[ ]________具有相似的作用。 30. 通常人们认为：只有高等动物才能完成“通过拉绳来获取食物”这类非自然的高难度觅食操作。科研人员用熊蜂做了相关实验，探究低等动物能否完成同样操作。 （1）熊蜂群体中有负责繁殖的蜂王和雄蜂，负责采集花粉、花蜜和喂食等其他工作的工蜂，它们具有明确的分工，可见，熊蜂群体具有一系列的________行为，本实验应选取蜂群中的________来进行。 （2）实验装置如图1：透明玻璃台下有一蓝色假花，假花中央装有糖水。一根绳子与假花相连，绳子的另一端延伸至透明玻璃台外可被熊蜂接触。玻璃台下缝隙高度较小，熊蜂不能钻入，只能通过拉绳将假花拽到玻璃台边缘，才能成功取食喝到糖水。 ①为保证实验效果，你认为必须要做的处理有________（填字母序号）。 A.实验前2小时不喂食 B.实验前几天让熊蜂适应直接从假花中喝糖水 C.每次实验中假花与玻璃台边缘的距离保持一致 ②实验测试了82只熊蜂，有64只成功取食。每组成功的熊蜂再重复相同测试步骤，记录成功取食需要的时间，结果见图2。实验结果表明，随着测试次数的增加，成功取食需要的时间________。从行为获得途径看，后几次熊蜂成功取食是________行为，这种行为是________因素共同作用的结果，有利于熊蜂更好地________的变化。 （3）实验过程中观察发现，在第一次成功拉动绳子之前，熊蜂的时间大部分用于试图钻入透明玻璃台下的缝隙接近糖水，简称“挤缝”。研究人员推测“挤缝”时熊蜂头向缝里挤，足向后蹬，可能勾动绳子，也就是说“挤缝”行为是第一次成功拉绳的前提。研究人员利用图3装置，用一批________（填“经过”或“未经过”）测试的熊蜂进行实验。若结果为几乎没有熊蜂可以成功拉绳，则说明上述推测正确。 31. 亲自进行科学探究，是学习生物学的重要方式。回想你做过的实验探究活动，回答下列有关问题。 （1）图1中，用放大镜观察蚯蚓腹面，你会看到许多小突起，它是________，作用是________。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是________（填A或B）。同时也会观察到蚯蚓的身体由许多彼此相似的________构成，属于环节动物。 （2）兴趣小组的同学将火龙果汁滴在鱼口前方，他们会观察到果汁流动的途径是________，从而使水中的氧在________完成气体交换。 （3）图3是“探究蚂蚁的通讯”的实验装置：将蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上无食物，能观察到蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的桥对换，撤掉C岛上的食物，你观察到的现象是________。该实验的结论是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度第一学期期中质量检测 初三生物学试题 （60分钟，100分） 本试题分为Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试题满分100分，Ⅰ卷50分，Ⅱ卷50分，考试时间为60分钟。请你将Ⅰ卷和Ⅱ卷答案答在答题卡上，考试结束后，只交答题卡。 Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：（本大题包括25个小题，每小题2分，共计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 夏天在海边游泳的人偶尔会被水母蜇伤，水母的毒液是由（ ）产生的 A. 消化腔 B. 内胚层 C. 刺细胞 D. 口 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答。 【详解】水母属于腔肠动物，刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在触手处最多，水母的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者，水母能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将麻醉或杀死，所以水母的毒液是由刺细胞产生的。 故选C。 2. 颚口线虫是寄生在黄鳝体内的一种动物。它的身体呈圆柱形，不分节，有口有肛门，由此判断颚口线虫属于（　　） A 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 【答案】C 【解析】 【分析】线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 【详解】A．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，A错误。 B．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，B错误。 C．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。题干中颚口线虫，其身体呈圆柱形，有口有肛门符合线形动物特征，C正确。 D．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，D错误。 故选C。 3. 图中动物是海生毛虫，身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来游泳和爬行。该动物属于（ ） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 线形动物 D. 扁形动物 【答案】A 【解析】 【分析】环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。 【详解】海生毛虫的身体由许多相似的体节构成，体节上有犹足，用来游泳和爬行，因此属于环节动物。 故选A。 4. 下列有关营寄生生活的动物叙述正确的是（ ） A. 血吸虫终生寄生在人体内 B. 华枝睾吸虫的生殖器官特别发达 C. 蛔虫身体细长，有口无肛门 D. 猪肉绦虫有非常发达的消化器官 【答案】B 【解析】 【分析】华枝睾吸虫营寄生生活，与寄生相适应，消化器官简单，靠获取寄主体内的养料生活，生殖器官发达。蛔虫是寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。 【详解】A．血吸虫属于寄生在宿主静脉中的扁形动物，幼虫在中间宿主螺类体内发育，成熟幼虫通过皮肤或口进入终宿主人体内，A错误。 B．华枝睾吸虫身的体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层，属于扁形动物。华枝睾吸虫的生殖器官特别发达，与寄生生活相适应，B正确。 C．蛔虫属于线形动物，身体细长，有口有肛门，C错误。 D．猪肉绦虫营寄生生活，消化器官不发达，D错误。 故选B。 5. 晓莉剖开河蚌的贝壳发现里面有10多粒珍珠，珍珠的形成主要依靠（ ） A. 鳃的呼吸 B. 斧足不断运动 C. 外套膜的分泌物 D. 水中某些物质在体表的沉积 【答案】C 【解析】 【分析】（1）河蚌属于软体动物，其身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质。 （2）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 【详解】A．鳃是河蚌的呼吸器官，主要功能是进行气体交换，与珍珠的形成无关，A错误。 B．斧足是河蚌的运动器官，主要用于河蚌在水底的移动等运动，和珍珠形成没有直接关系，B错误。 C．当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时，外套膜会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来，逐渐形成珍珠，所以珍珠的形成主要依靠外套膜的分泌物，C正确。 D．珍珠是河蚌自身外套膜分泌珍珠质形成的，并非是水中某些物质在体表的沉积，D错误。 故选C。 6. 以下四类动物的通俗名称都含有“鱼”字，其中进化程度最高等的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物。无脊椎动物进化为脊椎动物。脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。 【详解】A是鲸鱼属于哺乳动物，B是八爪鱼属于软体动物，C是金鱼属于鱼类，D是鳄鱼属于爬行动物，动物大致进化大过程为：B八爪鱼→C金鱼→D鳄鱼→A鲸鱼 ，A鲸鱼的进化程度最高。 故选A。 7. 在繁殖季节，鱼腹中有俗称“鱼子”的结构，这种结构是（　　） A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 胚胎 D. 小鱼 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；鱼经过交配以后，分别把两性生殖细胞排放到水中，在水中结合形成受精卵，鱼的生殖方式为卵生，体外受精，体外发育。在繁殖季节，鱼腹中有俗称“鱼子”的结构，这种结构是，这是鱼的卵细胞。 故选B。 8. 观察以下四种生物，结合所学知识，分析下列叙述正确的是（ ） A. 这四种动物都是昆虫 B. 附肢的位置和数量相同 C. 七星瓢虫与蜻蜓的共同特征最多 D. 身体分部相同 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物的主要特征：体表有外骨骼；身体和附肢都分节。图中的蜻蜓、蜈蚣、七星瓢虫和沼虾都属于节肢动物。 【详解】A．昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等，蜻蜓和七星瓢虫属于昆虫，蜈蚣属于多足类，沼虾属于甲壳类，A错误。 B．蜻蜓和七星瓢虫的附肢位于胸部，有3对足和2对翅；蜈蚣有多对足，位于躯干部；沼虾有10对足，位于头胸部和腹部。因此这四种生物附肢的位置和数量不同，B错误。 C．蜻蜓和七星瓢虫属于昆虫，蜈蚣属于多足类，沼虾属于甲壳类，因此七星瓢虫与蜻蜓的共同特征最多，C正确。 D．蜻蜓和七星瓢虫的身体分为头、胸、腹三部分，蜈蚣的身体分为头部和躯干部两部分，沼虾的身体分为头胸部和腹部两部分，D错误， 故选C。 9. 春天，变色树蜥（爬行动物）喜欢在有阳光的清晨先晒太阳，再去觅食，根据所学知识推测，它晒太阳主要为了（　　） A. 清洁身体 B. 防止水分散失 C. 升高体温 D. 躲避天敌 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】变色树蜥属于爬行动物，体温不恒定，体温会随外界的温度变化而变化。春天，变色树蜥喜欢在有阳光的清晨先晒太阳主要为了升高体温，C正确。 【点睛】关键是熟记爬行动物的特点，注意区分爬行动物与其他陆生动物的特点。 10. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”对于该诗词的解析不正确的是（ ） A. 青蛙鸣叫是繁殖行为 B. 青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 C. 青蛙是变态发育 D. 诗中存在的食物链是：水稻→昆虫→青蛙 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，属于变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】A．青蛙鸣叫是繁殖行为 青蛙鸣叫（主要是雄蛙）的目的是吸引雌蛙，以便完成交配繁殖后代，这属于典型的繁殖行为，故A正确。 B．青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，依靠鳃呼吸；发育为成体后，主要用肺呼吸，但肺结构简单，还需要通过皮肤（湿润且裸露）辅助呼吸，并非仅用肺呼吸，B错误。 C．青蛙的发育过程经历“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”，幼体（蝌蚪）与成体在形态结构（如有无四肢、尾）、生活环境（水生→水陆两栖）和呼吸方式（鳃→肺+皮肤）上差异极大，属于变态发育，C正确。 D．水稻是生产者（能进行光合作用制造有机物），昆虫以水稻为食（初级消费者），青蛙以昆虫为食（次级消费者），三者构成“生产者→初级消费者→次级消费者”的完整食物链，且箭头方向符合能量流动规律，D正确。 故选B。 11. 齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述不正确的是（ ） A. 小鸡是恒温动物 B. 蚯蚓的体表有角质层 C. 蚯蚓能增加土壤肥力 D. 小鸡吃蚯蚓是取食行为 【答案】B 【解析】 【分析】（1）体温不随环境温度的变化而变化的动物叫做恒温动物，鸟类和哺乳动物属于恒温动物。 （2）蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节构成，靠湿润的体壁呼吸，以土壤中的有机物为食。 （3）动物的行为根据获得途径可分为先天性行为和学习行为，取食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为。 【详解】A．小鸡属于鸟类，鸟类是恒温动物，体温不随外界环境温度的变化而变化，能够保持相对稳定，这有利于它们适应不同的环境，A正确。 B．蚯蚓属于环节动物，其体表没有角质层，蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，角质层是线形动物体表的结构，有保护作用，B错误。 C．蚯蚓以土壤中的有机物为食，在土壤中活动，能疏松土壤，并且蚯蚓排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能增加土壤肥力，C正确。 D．取食行为是动物获取食物的行为，小鸡吃蚯蚓是为了获取营养物质，满足自身生长、发育和繁殖等生命活动的需要，属于取食行为，D正确。 故选B。 12. 鸟类能自由飞翔，而翼装飞行员借助具有双翼的飞行服和降落伞等设备，也只能从高处进行滑翔。同学们对鸟类能飞翔纷纷提出自己的问题，其中探究目标不明确的是（ ） A. 鸟类能飞翔与什么有关？ B. 鸟类能飞翔与其流线型的体型有关吗？ C. 鸟类能飞翔与鸟翼上的大型正羽有关吗？ D. 鸟类能飞翔与有些骨内部中空有关吗？ 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的问题应具体、明确，能够通过实验或观察进行验证。 【详解】中学生要培养自己从生活、实践和学习中发现问题的能力，当提出、表述这些问题时，要具体、有探究价值。选项中，“鸟类能飞翔与其体型是流线型有关吗”、“鸟类能飞翔与鸟翼上的大型正羽有关吗”、“鸟类能飞翔与有些骨内部中空有关吗”都是明确、具体的问题；而“鸟类能飞翔与什么有关”不够明确，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 13. 宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降（主要影响收缩功能）。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止（　　） A. 肌肉萎缩 B. 关节脱臼 C. 骨裂骨折 D. 韧带拉伤 【答案】A 【解析】 【分析】中长期航天飞行会导致航天员出现多种生理、病理现象，主要表现为：肌肉萎缩、免疫功能下降、内分泌机能紊乱等。目前，研究太空医学的科学家采取的措施是，让太空中的宇航员们每天坚持锻炼两个小时。 【详解】失重环境会对航天员的身体健康造成严重的影响，特别是肌肉萎缩。只有进行积极的力量训练和心肺耐力训练，才能让他们将失重状态下产生的不利影响降低到最小程度。所以，中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止肌肉萎缩。 故选A。 14. 鳄蜥（如下图）是爬行动物中比较古老的一类，全长一般不超过40厘米，尾长超过体长。鳄蜥是真正适应陆地生活的动物，主要原因是（　　） A. 体温不恒定，属于变温动物 B. 有断尾功能，能防御敌害 C. 生殖和发育摆脱了水环境的限制 D. 头部后面有颈，可以灵活转动 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的鳞片或甲，用肺呼吸。陆地上产卵，其卵有坚韧的卵壳，是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物。 【详解】鳄蜥属于爬行动物，陆地上产卵，其卵有坚韧的卵壳。因为其生殖和发育摆脱了水环境的限制，是真正适应陆地生活的脊椎动物。ABD错误，C正确。 故选C。 15. 长江江豚是国家一级保护动物，被称为“水中大熊猫”，近年来在长江流域频频现身，体现了长江“十年禁渔”的积极生态效应。长江江豚每胎只产1崽，由雌豚授乳。下列有关长江江豚的叙述错误的是（ ） A. 用鳍游泳，用鳃呼吸 B. 属于恒温动物 C. 具有胎生、哺乳的特点 D. 身体呈流线型以减少在水中运动的阻力 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳。常见的哺乳动物：蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。 【详解】AC．长江江豚具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物，用鳍游泳，但用肺呼吸，A错误、C正确。 B．体温不因外界环境温度的变化而变化，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。长江江豚是哺乳动物，属于恒温动物，B正确。 D．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。长江江豚的身体呈流线型，以减少在水中运动的阻力，D正确。 故选A。 16. 天气转暖后，每到傍晚时分，本地的蝙蝠都会从巢里纷纷飞向空中，捕食蚊蝇等小型昆虫，到天亮时才归巢。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 蝙蝠是肉食动物，牙齿有分化 B. 蝙蝠是会飞的哺乳动物 C. 蝙蝠的昼伏夜出是学习行为 D. 雷达是模仿蝙蝠捕食回声定位制造的 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。蝙蝠具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，且它捕食蚊蝇等小型昆虫，是肉食动物，牙齿有分化。 【详解】A．蝙蝠以昆虫为食，属于肉食动物，哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，故A正确。 B．蝙蝠是唯一能够飞行的哺乳动物，故B正确。 C．蝙蝠昼伏夜出是生来就有的先天性行为，由遗传物质决定，而非后天学习形成，故C错误。 D．雷达模仿蝙蝠的回声定位原理研制，属于仿生学应用，故D正确。 故选C。 17. “鹬蚌相争，渔翁得利”是大家熟悉的寓言故事。蛎鹬是一种在烟台长岛海域常见的水鸟，喙长而锋利，常插入双壳类（如蚌）贝壳内觅食。大型蚌的壳难以戳开，甚至会发生壳夹喙的现象。如图为蛎鹬选择不同长度双壳类的比例，相关说法或分析不合理的是（ ） A. 蛎鹬有喙无齿，用翼飞行 B. 蚌通过外套膜呼吸 C. 蛎鹬喜欢取食30-50mm长的双壳类 D. “鹬蚌相争”可能是蛎鹬捕食60mm以上的蚌时发生的 【答案】B 【解析】 【分析】达尔文自然选择学说认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。 【详解】A．蛎鹬属于鸟类，有喙无齿，用翼飞行，故A正确。 B．蚌属于软体动物，具有外套膜，用鳃呼吸，故B错误。 C．分析题图可知，蛎鹬喜欢取食30—50mm长的双壳类，太小或太大的选择率低，故C正确。 D．“鹬蚌相争”原因可能是太大的贝壳力量大而夹喙，可能是蛎鹬捕食60mm以上的蚌时发生的，故D正确。 故选B。 18. 下列有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（ ） A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B. 随意引进某种动物，可能会影响生态平衡 C. 松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子 D. 太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉 【答案】A 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．生态系统的物质循环主要依赖于生产者和分解者，虽然动物在生态系统中扮演重要角色，但物质循环并不完全依赖于动物，A错误。 B．生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象；随意引进动物可能导致生态失衡，B正确。 C．松鼠储存松子有助于种子传播，C正确。 D．太阳鸟在吸食花蜜时帮助植物传粉，D正确。 故选A。 19. 2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机机翼的设计应用的技术是（ ） A. 克隆 B. 转基因 C. 仿生 D. 生物反应器 【答案】C 【解析】 【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。 【详解】A．克隆技术属于无性繁殖，与机翼设计无关，故A不符合题意。 B．转基因技术涉及基因转移，用于改良生物性状，与机翼设计无关，故B不符合题意。 C．仿生技术是模仿生物的结构或功能进行工程设计，如飞机机翼模仿鸟类的翅膀设计而成，故C符合题意。 D．生物反应器用于利用生物生产特定物质，与机翼设计无关，故D不符合题意。 故选C。 20. 图甲是某同学利用木板、橡皮筋、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是屈肘动作示意图。图甲中的螺丝相当于图乙中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】图乙中：①是肱二头肌，②是肱三头肌，③骨，④关节。 【详解】人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。可见，图甲中的螺丝相当于图乙中的[④]关节，故D正确，ABC错误。 故选D。 21. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 维持碳-氧平衡 D. 帮助植物传粉 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，故A不符合题意。 B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的作用是促进物质循环，故B符合题意。 C．光合作用是绿色植物吸收二氧化碳，释放出氧气，维持生物圈中的碳氧平衡，故C不符合题意。 D．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，故D不符合题意。 故选B。 22. 花样滑冰运动员随音乐的旋律能做出旋转、跳跃等动作。对该运动员在运动时涉及的部分结构的分析不正确的是（ ） A. 该运动员的运动系统由骨、关节和肌肉组成 B. 腓肠肌连接在跟骨上较细的呈乳白色的部分叫韧带 C. 该运动员的运动需要神经系统的调节 D. 腓肠肌的两端至少连接在两块骨上 【答案】B 【解析】 【分析】运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和关节；在运动中，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 【详解】A．运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，故A正确。 B．肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，故腓肠肌连接在跟骨上较细的呈乳白色的部分叫肌腱，故B错误。 C．该运动员的运动要靠神经系统的调节，还需要运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统等密切配合完成，故C正确。 D．腓肠肌的两端至少连接在两块骨上才能完成骨的收缩和牵拉，故D正确。 故选B。 23. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。对诗中黄粉蝶和油菜的相关叙述正确的是（ ） A. 黄粉蝶的呼吸器官是气门 B. 黄粉蝶的身体分为头、胸、腹三部分 C. 黄粉蝶和油菜花之间是共生关系 D. 黄粉蝶取食油菜花花粉，不利于油菜的繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】（1）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。 （2）昆虫的呼吸器官是气管，气门是气体进出的门户。 （3）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。 （4）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．黄粉蝶属于昆虫，昆虫的呼吸器官是气管，气门是气体进出的门户，A错误。 B．黄粉蝶属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官，B正确。 C．黄粉蝶取食油菜花花粉，同时也会帮助油菜花传粉，它们之间是捕食和互助的关系，而不是共生关系，C错误。 D．黄粉蝶取食油菜花花粉的过程中，会帮助油菜花传播花粉，有利于油菜的繁殖，D错误。 故选B。 24. 某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫。农业科学家利用这一原理，在农田中设点使用引诱剂诱杀害虫。有关说法正确的是（　　） A. 此过程干扰了昆虫的通讯 B. 雌雄虫间的交配行为属于社会行为 C. 这种信息是通过动作传递的 D. 使用引诱剂灭虫不如使用杀虫剂环保 【答案】A 【解析】 【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。性外激素是昆虫成虫腹部末端或其他部位的腺体所分泌的一种能引诱同种异性昆虫前来交尾的化学物质；各种昆虫的性外激素有专一性。 【详解】A．某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫，雌虫和雄虫通过这种物质进行通讯；则在农田中设点使用引诱剂（某些蛾蝶类昆虫的雌虫分泌可吸引雄虫的物质），可以达到扰乱昆虫间繁殖活动的目的，从而使昆虫数量减少，这种做法主要是干扰了昆虫之间的通讯，A正确。 B．雌雄虫间的交配行为，有利于繁殖后代，则属于繁殖行为，不是社会行为，B错误。 C．某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫，这种物质属于性外激素；所以，雌雄虫是通过气味进行信息传递的，C错误。 D．使用引诱剂灭虫比杀虫剂更环保、无污染，D错误。 故选A。 25. 王丹同学利用图1装置进行仓鼠逃生实验，得到图2所示数据。下列叙述不正确的是（ ） A. 仓鼠的逃生行为不受遗传因素影响 B. 仓鼠快速找到玻璃台并逃生属于学习行为 C. 不同仓鼠个体的学习能力不同 D. 该行为有利于仓鼠更好地适应环境 【答案】A 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为，维持动物最基本生存的需要。 （2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。 【详解】A．仓鼠的逃生行为是学习行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，所以仓鼠的逃生行为受遗传因素影响，A错误。 B．仓鼠快速找到玻璃台并逃生是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B正确。 C．不同的动物，即使在同种环境中，由于遗传物质不同，学习能力也不同，所以不同仓鼠个体的学习能力不同，C正确。 D．学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，所以该学习行为有利于仓鼠更好地适应环境，D正确。 故选A。 Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题：（本大题包括6个小题，共计50分。） 26. 2021年2月5日，新调整的《国家重点保护野生动物名录》正式公布于众。《名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下图是名录中的我国特有的部分珍贵、濒危的野生动物，请回答下列问题。 （1）动物的运动依赖于一定的身体结构。如中华鲟依靠________在水中游泳，金斑喙凤蝶依靠________飞行。 （2）不同类群的动物体表的覆盖物不同。如扬子鳄的体表覆盖着________，朱鹮的体表覆盖着________。 （3）下图为大鲵和扬子鳄的肺结构示意图，推断大鲵的肺是________，和扬子鳄的肺相比，它的特点是________，不能满足对氧的需求，需要依靠________。 （4）若将上述动物归为两类，你的分类方法是________，依据是________。 【答案】（1） ①. 尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 ②. 翅 （2） ①. 角质鳞片 ②. 羽毛 （3） ①. A ②. 肺的容积小且肺泡的数量少 ③. 皮肤辅助呼吸 （4） ①. 藏羚羊、扬子鳄、中华鲟、大鲵、朱鹮为一类，金斑喙凤蝶为另一类；藏羚羊为一类，扬子鳄、中华鲟、大鲵、朱鹮、金斑喙凤蝶为另一类；藏羚羊、朱鹮为一类；扬子鳄、中华鲟、大鲵、金斑喙凤蝶为另一类 ②. 是否有脊柱；卵生或胎生；体温是否恒定 【解析】 【分析】鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 昆虫属于节肢动物。 两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 爬行动物的主要特征：体表有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 鸟类的主要特征：体温恒定；体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 哺乳动物的主要特征：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化。 图中藏羚羊属于哺乳动物，扬子鳄属于爬行动物，中华鲟属于鱼类，大鲵属于两栖动物，金斑喙凤蝶属于节肢动物，朱鹮属于鸟类。 【小问1详解】 中华鲟属于鱼类，生活在水中，依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用在水中游泳。 金斑喙凤蝶是昆虫，属于节肢动物，胸部有三对足和两对翅，依靠翅飞行。 【小问2详解】 扬子鳄属于爬行动物，体表覆盖着角质的鳞片；朱鹮属于鸟类，体表覆盖着羽毛。 小问3详解】 大鲵属于两栖动物，肺的结构简单；扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，肺的结构较两栖类复杂。因此推断大鲵的肺是A，和扬子鳄的肺相比，它的特点是肺的容积小且肺泡的数量少，不能满足对氧的需求，需要依靠皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 将题干中的动物归为两类的分类方法有：藏羚羊、扬子鳄、中华鲟、大鲵、朱鹮为一类，金斑喙凤蝶为另一类，分类依据是是否有脊柱；藏羚羊为一类，扬子鳄、中华鲟、大鲵、朱鹮、金斑喙凤蝶为另一类，分类依据是卵生或胎生；藏羚羊、朱鹮为一类；扬子鳄、中华鲟、大鲵、金斑喙凤蝶为另一类 ，分类依据是体温是否恒定。 27. 红腹滨鹬是一种体重仅大约140克的小鸟（如图），每年春天都不远万里从大洋洲飞往北极地区繁殖。途中它们只在中国的渤海湾滩涂停歇一次，以补充能量。请结合图示回答相关问题。 （1）红腹滨鹬的身体就像一个完美的飞行器，它的许多结构及生理特点都有助于长途飞行。根据鸟类的特征及观察，列举出一条有助于减少飞行阻力的外部形态特点：________，列举出两条有助于减轻体重的内部结构特点：________，列举出一条有助于为飞行提供动力的内部结构和生理特点：________。 （2）红腹滨鹬非常偏爱渤海湾滩涂中盛产的美食——小小的河蓝蛤。从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼、______和足较长，便于涉水捕食河蓝蛤，由此可见，生物的______与生活习性是相适应的。 （3）研究动物的行为主要有观察法和实验法。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要使用______法，研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用______法。 （4）红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物，还有虾、蟹、海藻等多种多样的生物，然而上个世纪90年代以后，渤海湾内进行了大量的围海造地项目，使得该地区的生物多样性遭受严重威胁。请你提出一条保护红腹滨鹬等生物的措施：______。 【答案】（1） ①. 身体呈流线型 ②. 骨骼轻、薄，有些骨内部中空直肠短，消化能力强，随时排出粪便（或有喙无齿，或体内有气囊等） ③. 借助气囊进行双重呼吸（或胸肌发达，或心脏发达，提高充足的氧，或食量大，消化能力强等） （2） ①. 喙 ②. 形态结构 （3） ①. 观察 ②. 实验 （4）停止围海造田、不伤害和捕杀野鸟、建立自然保护区、保护生态系统等 【解析】 【分析】（1）鸟类适于飞行的特点：身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体表被覆羽毛，前肢变成翼；骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作；食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的能量；直肠短，随时排出粪便，可减轻体重；有气囊，与肺相通，能进行双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。 （2）研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。 （3）保护生物多样性的措施有：就地保护，如建立自然保护区；迁地保护；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识等。 【小问1详解】 结合分析可知，红腹滨鹬等鸟类有助于减少飞行阻力的外部形态特点是身体呈流线型，这样的形状可以减小空气对鸟飞行时的阻力。有助于减轻体重的内部结构特点有很多，比如骨骼轻、薄，有些骨内部中空，这样可以在保证骨骼一定强度的同时减轻体重；直肠短，消化能力强，随时排出粪便，也能及时减轻身体的负担。有助于为飞行提供动力的内部结构和生理特点，例如胸肌发达，胸肌收缩可以牵动两翼完成飞行动作；借助气囊进行双重呼吸，能为飞行提供充足的氧气，使细胞的呼吸作用更旺盛，释放更多的能量用于飞行；心脏发达，能快速运输氧气和营养物质，为飞行提供充足的能量；食量大，消化能力强，能摄取足够的食物来提供飞行所需的能量。 【小问2详解】 结合题图，从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼、喙和足较长，这样的形态结构便于它涉水捕食河蓝蛤。这体现了生物的形态结构与生活习性是相适应的，红腹滨鹬的这些身体特征是长期适应在滩涂捕食河蓝蛤这种生活方式而形成的。 【小问3详解】 确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要是在自然状态下对红腹滨鹬进行系统的感知、考察和描述，不施加外界干扰，所以主要使用观察法。研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响，需要设置不同的环境条件，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，来发现或验证环境因素与迁徙行为之间的关系，所以主要使用实验法。 【小问4详解】 由于围海造地项目使红腹滨鹬等生物的生存环境遭到破坏，生物多样性遭受严重威胁。为了保护红腹滨鹬等生物，可以采取以下措施：停止围海造地项目，恢复它们原有的栖息环境；建立自然保护区，为生物提供一个相对安全、稳定的生存空间；加强法律法规的执行，禁止捕杀红腹滨鹬等生物，对违法行为进行严厉打击；通过宣传教育，提高人们保护生物多样性的意识，让更多的人参与到保护生物的行动中来。（写1条，合理即可） 28. 2023年世界湿地日的主题是“湿地修复”。烟台市鱼鸟河湿地经过几年的修复，由昔日的臭水沟变成了如今人与自然和谐共生的生态之河，吸引了生态保护社团的同学前来实践和研究。 （1）湿地动植物种类非常丰富。社团同学经过调查后，绘制了该湿地部分生物的食物网（如图）。其中鳊鱼和白鹭的关系是______。在该食物网中，生物的数量随着营养级的升高而减少，这说明能量流动的特点是______，请写出一条白鹭获得能量最少的食物链：______。 （2）中华绒螯蟹和脊尾白虾属于无脊椎动物中的______动物类群，它们具有的共同特征是______、______。 （3）湿地的生物种类繁多，且生物数量及所占的比例总是维持在相对稳定状态，多种多样的动物在自然界中的______方面起重要作用。 （4）湿地修复是一项长期而复杂的工程。为了保护修复好的湿地，你去湿地游玩时应该怎样做？______。 【答案】（1） ①. 捕食和竞争 ②. 逐级递减 ③. 水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭（或水生植物→浮游动物→脊尾白虾→鲫鱼→白鹭） （2） ①. 节肢 ②. 体表有坚韧的外骨骼 ③. 身体和附肢分节 （3）维持生态平衡 （4）不破坏动物的栖息环境，不乱扔垃圾，不破坏花草植被等 【解析】 【分析】食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物链的起始环节是生产者，终点是最高级消费者，食物链中不包含分解者和非生物部分。 生态系统的稳定性：生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。生态系统中的生物种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强。制作生态瓶时，需要考虑生物种类、数量以及环境条件等因素，以维持生态瓶的平衡。 【小问1详解】 从食物网可知，鳙鱼和白鹭都以脊尾白虾为食，存在竞争关系；同时白鹭又以鳙鱼为食，存在捕食关系，所以鳙鱼和白鹭的关系是捕食与竞争。在该食物网中，生物的数量随着营养级的升高而减少，这说明能量流动的特点是逐级递减的，白鹭获得能量最少的食物链就是最长的食物链，该食物网共有6条食物链：水生植物→中华绒螯蟹→白鹭，水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→白鹭，水生植物→浮游动物→脊尾白虾→白鹭，水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭，水生植物→浮游动物→鳙鱼→白鹭，水生植物→浮游动物→脊尾白虾→鳙鱼→白鹭。最长的食物链是水生植物→浮游动物→脊尾白虾→中华绒螯蟹→白鹭或水生植物→浮游动物→脊尾白虾→鲫鱼→白鹭。 【小问2详解】 中华绒螯蟹和脊尾白虾属于节肢动物类群，它们具有的共同特征是体表有坚韧的外骨骼、身体和附肢分节等。 【小问3详解】 湿地的生物种类繁多，且生物数量及所占的比例总是维持在相对稳定状态，多种多样的动物在自然界中的维持生态平衡方面起重要作用。 【小问4详解】 去湿地游玩时，为保护修复好的湿地，可以采取多种行动，如不乱扔垃圾，减少对湿地环境的污染；看见不文明行为及时制止，防止他人破坏湿地生态；进行湿地保护宣传，提高他人的环保意识等。 29. 《国家学生体质健康标准》规定，“引体向上”是初中男生测试项目。引体向上不仅能锻炼发展上肢力量，还能纠正体态，完美身型。 （1）引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背部等多处肌肉的力量。据图1分析，引体向上时，背阔肌________牵引肱骨绕________活动，使躯体向上臂方向靠拢。 （2）图2中结构B表示的是________，躯体向上完成图2所示的动作时，它处于________状态。 （3）进行引体向上训练时，为了尽可能减少运动对关节（图3）的损伤，专业人员提出了一些建议： ①需要进行充分热身，否则易引起关节或肌肉的损伤，如热身不充分，关节囊分泌到[ ]________内的滑液少，可能引起[ ]________的损伤，降低运动的________（牢固性/灵活性）。 ②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，推断护具与关节结构中的[ ]________具有相似的作用。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 关节（或肩关节） （2） ①. 肱三头肌 ②. 收缩 （3） ①. ③关节腔 ②. ⑤关节软骨 ③. 灵活性 ④. ②关节囊 【解析】 【分析】（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 （2）图2中：A是肱二头肌，B是肱三头肌。 （3）关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。题图3中：①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。结合题图可知，引体向上时，背阔肌收缩牵引肱骨绕关节（或肩关节）活动，使躯体向上臂方向靠拢。 【小问2详解】 结合分析可知，图2中结构B表示的是肱三头肌。躯体向上完成图2所示的动作时，是伸肘动作，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 【小问3详解】 ①关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。可见，热身不充分，关节囊分泌到③关节腔内的滑液少，可能引起⑤关节软骨的损伤，降低运动的灵活性。 ②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。护具紧实的包裹可避免关节受伤，推断护具与关节结构中的②关节囊具有相似的作用，都能增强关节的牢固性。 30. 通常人们认为：只有高等动物才能完成“通过拉绳来获取食物”这类非自然的高难度觅食操作。科研人员用熊蜂做了相关实验，探究低等动物能否完成同样操作。 （1）熊蜂群体中有负责繁殖的蜂王和雄蜂，负责采集花粉、花蜜和喂食等其他工作的工蜂，它们具有明确的分工，可见，熊蜂群体具有一系列的________行为，本实验应选取蜂群中的________来进行。 （2）实验装置如图1：透明玻璃台下有一蓝色假花，假花中央装有糖水。一根绳子与假花相连，绳子的另一端延伸至透明玻璃台外可被熊蜂接触。玻璃台下缝隙高度较小，熊蜂不能钻入，只能通过拉绳将假花拽到玻璃台边缘，才能成功取食喝到糖水。 ①为保证实验效果，你认为必须要做的处理有________（填字母序号）。 A.实验前2小时不喂食 B实验前几天让熊蜂适应直接从假花中喝糖水 C.每次实验中假花与玻璃台边缘的距离保持一致 ②实验测试了82只熊蜂，有64只成功取食。每组成功的熊蜂再重复相同测试步骤，记录成功取食需要的时间，结果见图2。实验结果表明，随着测试次数的增加，成功取食需要的时间________。从行为获得途径看，后几次熊蜂成功取食是________行为，这种行为是________因素共同作用的结果，有利于熊蜂更好地________的变化。 （3）实验过程中观察发现，在第一次成功拉动绳子之前，熊蜂的时间大部分用于试图钻入透明玻璃台下的缝隙接近糖水，简称“挤缝”。研究人员推测“挤缝”时熊蜂头向缝里挤，足向后蹬，可能勾动绳子，也就是说“挤缝”行为是第一次成功拉绳的前提。研究人员利用图3装置，用一批________（填“经过”或“未经过”）测试的熊蜂进行实验。若结果为几乎没有熊蜂可以成功拉绳，则说明上述推测正确。 【答案】（1） ①. 社会 ②. 工蜂 （2） ①. ABC ②. 缩短 ③. 学习 ④. 遗传因素和环境 ⑤. 适应复杂环境 （3）未经过 【解析】 【分析】熊蜂有社会行为，一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。动物的行为从行为获得途径可以分为先天性行为和学习行为，学习行为是指动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为。 【小问1详解】 熊蜂群体中不同成员有明确分工，这种特征表明熊蜂群体具有社会行为。蜂群中工蜂负责采集花粉、花蜜和喂食幼蜂，它们数量较大而且可以远离巢穴。因此，本实验应选取蜂群中的工蜂来进行。 【小问2详解】 ①实验前2小时不喂食，使参与测试的熊蜂处于饥饿状态，可以促使其积极取食、参与实验。每次实验中假花与玻璃台边缘的距离保持一致，以保证不同熊蜂都在相同环境条件下参与取食，供科研者研究其行为过程。故选ABC。 ②由图2中实验结果表明，随着测试次数的增加，成功取食需要的时间缩短。从行为获得途径看，后几次熊蜂成功取食是学习行为，这种行为是在熊蜂遗传因素的基础上，通过科研者创设的环境因素作用，由生活经验和反复尝试获得，有利于熊蜂更好的适应复杂环境。 【小问3详解】 研究人员利用图3装置，用一批未经过测试的熊蜂进行实验，可以避免熊蜂已经习得这种取食行为，使实验结果准确、可信。若结果为几乎没有熊蜂可以成功拉绳，说明上述推测正确。 31. 亲自进行科学探究，是学习生物学的重要方式。回想你做过的实验探究活动，回答下列有关问题。 （1）图1中，用放大镜观察蚯蚓腹面，你会看到许多小突起，它是________，作用是________。根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是________（填A或B）。同时也会观察到蚯蚓的身体由许多彼此相似的________构成，属于环节动物。 （2）兴趣小组的同学将火龙果汁滴在鱼口前方，他们会观察到果汁流动的途径是________，从而使水中的氧在________完成气体交换。 （3）图3是“探究蚂蚁的通讯”的实验装置：将蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上无食物，能观察到蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物；一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的桥对换，撤掉C岛上的食物，你观察到的现象是________。该实验的结论是________。 【答案】（1） ①. 刚毛 ②. 与肌肉配合使身体蠕动 ③. B ④. 体节 （2） ①. 从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出 ②. 鳃（或鳃丝） （3） ①. 蚂蚁会沿着对换后的“桥”，从B岛到达A岛 ②. 蚂蚁的通讯靠气味（或蚂蚁靠气味传递信息） 【解析】 【分析】蚯蚓的结构与运动：蚯蚓腹面的小突起是刚毛，刚毛能辅助肌肉进行运动，使蚯蚓身体蠕动。蚯蚓的环带靠近前端，据此可判断蚯蚓的前后端。蚯蚓身体由许多相似的体节构成，属于环节动物。 鱼的呼吸：鱼通过鳃呼吸，水从鱼口流入，经过鳃丝进行气体交换后，从鳃盖后缘流出。 蚂蚁的通讯：蚂蚁通过气味进行通讯交流。 在“探究蚂蚁的通讯”实验中，通过改变“桥”的连接位置，观察蚂蚁的行为，可探究蚂蚁的通讯方式。 【小问1详解】 用放大镜观察蚯蚓腹面，能看到的许多小突起就是刚毛。刚毛与蚯蚓体壁内的肌肉配合，当肌肉收缩舒张时，刚毛可以固定和支撑身体，从而使蚯蚓身体蠕动。 蚯蚓的环带是区分前后端的重要标志，环带靠近蚯蚓的前端。图1中B端靠近环带，所以其前端应该是B。同时，蚯蚓身体明显由许多彼此相似的体节构成，这是环节动物的典型特征，环节动物身体分节增强了运动的灵活性。 【小问2详解】 鱼在呼吸时，水会从鱼口进入，流经鳃丝。鳃丝富含毛细血管，在此处水中的氧气和鱼体内的二氧化碳进行气体交换，之后水从鳃盖后缘流出。所以将火龙果汁滴在鱼口前方，会观察到果汁从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出。气体交换的场所就是鳃（或鳃丝）。 【小问3详解】 在最初的实验设置中，蚂蚁沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛获取食物，蚂蚁在经过“桥”时会留下气味。一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的桥对换，撤掉C岛上的食物，因为蚂蚁是靠气味通讯的，它们会沿着对换后的“桥”，从B岛到达A岛，误以为A岛有食物。 通过这个实验现象，可以得出蚂蚁的通讯靠气味（或蚂蚁靠气味传递信息）的结论，说明蚂蚁在寻找食物等活动中，会通过分泌化学物质留下气味来标记路线和传递信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $