13.2 熔化与凝固 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册

2025-09-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 熔化与凝固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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内容正文:

第十三章 温度与物态变化 第二节 熔化与凝固 熔化与凝固现象的辨析 1. 诗句“瀚海阑干百丈冰”中的“百丈冰”蕴含的物态 变化是 ⁠。 凝固  2. 第24届冬奥会在中国北京和张家口盛大举行,冰壶运 动是冬奥会的比赛项目之一。冰壶的赛道是通过制冷剂 使水 成冰,此过程需要 (选填“吸 热”或“放热”)。冰壶滑行时,冰面 ⁠形成薄 薄的一层水,起到润滑作用。 凝固  放热  熔化  3. 下图是一个快速变温杯的图片。将沸水倒入这种杯中 摇一摇, 便可使水温快速变为55 ℃,并在一定时间内 保持温度不变,这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种 颗粒,这种颗粒是 (选填“晶体”或“非晶 体”),使沸水降温利用了它 ⁠ 的特点。 晶体  熔化时温度保持不变, 持续吸热  熔化、凝固的图像 4. 某晶体熔化时温度随时间变化的图像如图所示,下列 判断中正确的是( D ) A. 第5 min,晶体开始熔化 B. 晶体熔化过程持续20 min C. 晶体在熔化过程中不吸收热量 D. 晶体的熔点是80 ℃ D 5. 在探究固体熔化规律的实验中,某时刻用摄氏温度计 测得的温度如图甲所示,则示数为 ℃;图乙是 A、B两种物质熔化时温度随时间变化的关系图像,可判 断物质 (选填“A”或“B”)为非晶体。 56  B  探究固体熔化时温度的变化规律 6. (2024·三明期末)在“探究冰熔化时温度变化规 律”的实验中。 (1)将冰敲碎后放入试管中,再 将试管放在装有水的烧杯中加热 (如图甲所示),这样做的目的 是使冰各部分 ⁠。 (2)小组同学根据实验数据描绘了冰的熔化图像(如 图乙所示),第15 min冰处于 态,冰的熔 化过程持续了 min。 受热均匀  固液共存  20  (3)北方在结冰的道路上撒盐,是为了 (选 填“提高”或“降低”)冰的熔点使冰快速熔化;用撒 盐的办法来熔化冰,这样做带来的不利影响是 ⁠ (写出一条即可)。 降低  腐蚀路 面(合理即可)  7. 下表所示是一些物质的熔、沸点信息,根据表格中 的数据回答:在北方,冬季气温曾达-52.3 ℃,则当地冬天测气温时宜选用 温度计;测量沸水的温度不能用 (选填“煤油”“酒精”或“汞”)温度计;-230 ℃的氧是 态,1 530 ℃的铁 是 态。 物质 煤油 酒精 汞 氧 铁 熔点/℃ -30 -117 -39 -218 1 525 沸点/℃ 150 78 357 -183 2 750 酒精  酒精  固  液  8. (2023·长沙)环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的 熔化,激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓 度不同的盐水放入冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现 冰块时测量它们的温度,温度计的示数如图所示,图乙 中温度计的示数为 ℃,从实验现象可知,盐水 的浓度越高,其凝固点越 ⁠。 -5  低  9. (2024·贵州)中国铸币发展史源远流长,“钱范” 是古代铸造钱币所用的模具,由正、背两块组成,内部 均刻有图文,如图所示。铸币时,合上正、背两块,将 液态金属灌入其内,待液态金属凝固后取出,即可得到 金属钱币。下表提供了铝、铁两种材料在1个标准大气 压下的熔点,请回答下列问题。 材料 熔点/℃ 铝 660 铁 1 525 (1)已知铜的熔点为1 083 ℃,若想复刻铸造纯铜钱 币,应选择表中哪种材料制作“钱范”? 答:由表中数据可知,若用铝制作“钱 范”,当铜水倒入时,“钱范”将会熔化, 不能达到铸造的目的,而倒入用铁制作的 “钱范”时,“钱范”不会熔化,故应选用 铁制作“钱范”。 材料 熔点/℃ 铝 660 铁 1 525 (2)根据所选“钱范”的材料,所灌注铜液的温度不 能超过多少摄氏度?为什么? 答:选用铁制作“钱范”,铁的熔点 为1 525 ℃,因此所灌注铜液的温度不能超 过1 525 ℃;若超过1 525 ℃,高于铁的熔 点,会导致“钱范”熔化,不能达到铸造的 目的。 材料 熔点/℃ 铝 660 铁 1 525 $

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