精品解析:甘肃省酒泉市金塔县中学2025-2026学年高二上学期阶段测试(一)(9月)数学试题

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2025-09-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 酒泉市
地区(区县) 金塔县
文件格式 ZIP
文件大小 1005 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

阶段测试卷(一) 数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 考试时间为120分钟,满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 数列的前n项和,则( ) A. 140 B. 120 C. 40 D. 52 2. 数列,,,,,的第8项是( ). A. B. C. D. 3. 已知数列通项公式是,则下列各数是的项的是( ) A. 18 B. 20 C. 32 D. 66 4. 记为等差数列的前n项和.若则( ) A. B. C. D. 5. ,则数列前项和为( ) A. 112 B. 48 C. 80 D. 64 6. 已知数列满足:,数列满足,则数列的前50项的和为( ) A. B. C. D. 50 7. 已知各项均为整数的数列满足:对任意的,.若,,,则正整数m的最大值为( ) A. 63 B. 64 C. 65 D. 66 8. 记数列的前项和为,且,则下列选项错误的是( ) A. B. 数列是公差为1的等差数列 C. 数列是公比为4的等比数列 D. 数列前2025项和为 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在等差数列中,公差,为其前项和.若,则下列说法正确的有( ) A B. C. D. 若,则的最小值为6 10. 记为等比数列的前n项和,为的公比,若,则( ) A. B. C. D. 11. 已知为数列的前项和,,若数列既是等差数列,又是等比数列,则下列说法正确的有( ) A. 是等差数列 B. 是等比数列 C. 为递增数列 D. 数列的最大项是第3项 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知数列的首项,(为正整数),则数列的通项公式________. 13. 记为等差数列的前n项和,若,,则________. 14. 已知为数列的前项和,若,则______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等比数列的前项和为,且. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和. 16. 已知数列是等差数列,其前项和,数列是等比数列,且,,. (1)求数列,的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 17. 已知各项均不为0的数列的前项和为,且. (1)求的通项公式; (2)若对于任意成立,求实数的取值范围. 18. 设等差数列的公差为,且.令,记分别为数列的前项和. (1)若,求通项公式; (2)若为等差数列,且,求. 19. 无穷数列的各项按如下规律排列:,数列的前项和为. (1)求. (2)若数列的各项为,求数列的前项和. (3)是否存在正整数,使得,成立?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 阶段测试卷(一) 数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 考试时间为120分钟,满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 数列的前n项和,则( ) A. 140 B. 120 C. 40 D. 52 【答案】D 【解析】 【分析】利用与的关系即可求解. 【详解】由,得. 故选:D 2. 数列,,,,,的第8项是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】运用观察法分别写出分子和分母通项公式. 【详解】重写数列的前5项,,,,, 通过观察得该数列通项公式为,, 所以第8项为. 故选:B. 3. 已知数列的通项公式是,则下列各数是的项的是( ) A. 18 B. 20 C. 32 D. 66 【答案】B 【解析】 【分析】由题可知当是64的因数时,是整数,计算依次判断即可. 【详解】因为, 所以当是64的因数1,2,4,8,16,32,64时,是整数, 当或时,,故D错误; 当或时,,故C错误; 当或时,,故B正确; 当时,,故A错误. 故选:B. 4. 记为等差数列的前n项和.若则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由等差数列前n项和公式结合题意列出关于首项和公差d的方程求出首项和公差d,再由等差数列前n项和公式即可计算求解. 【详解】设等差数列的公差为d,则由题可得 , 所以. 故选:B. 5. ,则数列的前项和为( ) A. 112 B. 48 C. 80 D. 64 【答案】C 【解析】 【分析】先由题设结合求出数列的通项公式,再结合数列各项正负情况即可求解. 【详解】因为, 所以当时,, 当时,, 经检验,满足上式, 所以,令,, 设数列的前n项和为, 则数列的前项和为 数列的前项和为 . 故选:C 6. 已知数列满足:,数列满足,则数列的前50项的和为( ) A. B. C. D. 50 【答案】A 【解析】 【分析】由得,令,即,进而求得,利用累加法即可求,即可得,最后利用裂项相消法即可求解. 【详解】由有,令,则, 所以数列是以为首项,1为公差的等差数列,故, 即,故 ,当时,符合题意,即. 又由有, 设数列的前项和为,. 故选:A. 7. 已知各项均为整数的数列满足:对任意的,.若,,,则正整数m的最大值为( ) A. 63 B. 64 C. 65 D. 66 【答案】B 【解析】 【分析】依题意可得,然后可知,计算即可. 【详解】由题可知:, 则, 因为,且, 所以, 当时,;当时,. 所以正整数m的最大值为64. 故选:B. 8. 记数列的前项和为,且,则下列选项错误的是( ) A. B. 数列是公差为1的等差数列 C. 数列是公比为4的等比数列 D. 数列的前2025项和为 【答案】B 【解析】 【分析】利用给定的前项和求出,再结合等差数列、等比数列定义及并项求和法逐项判断. 【详解】由,时,得,而满足上式, 因此数列的通项公式为, 对于A,,A正确; 对于B,,则,所以数列是公差为的等差数列,B错误; 对于C,,则,所以数列是公比为4的等比数列,C正确; 对于D,令,,数列前2025项和为 ,D正确. 故选:B. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在等差数列中,公差,为其前项和.若,则下列说法正确的有( ) A. B. C. D. 若,则的最小值为6 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用等差数列的基本量计算即可得通项公式,从而可判断各个选项. 【详解】由等差数列的性质及前项和公式,得, 因为,所以,即,所以. 所以. 因为,所以,解得或. 因为,所以,故A正确. ,故B错误. ,故C正确. 因为,所以当时,. 因为,所以当时,.故D正确. 故选:ACD. 10. 记为等比数列前n项和,为的公比,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】对A,根据等比数列通项公式和前项和公式得到方程组,解出,再利用其通项公式和前项和公式一一计算分析即可. 【详解】对A,由题意得,结合,解得或(舍去),故A正确; 对B,则,故B错误; 对C,,故C错误; 对D,,, 则,故D正确; 故选:AD. 11. 已知为数列的前项和,,若数列既是等差数列,又是等比数列,则下列说法正确的有( ) A. 是等差数列 B. 是等比数列 C. 为递增数列 D. 数列的最大项是第3项 【答案】BC 【解析】 【分析】先由数列既是等差数列,又是等比数列可得,进而由与的关系可求与;由与的通项公式可判断A与B选项;结合指数函数的单调性可判断C选项;令,假设数列的第项最大,且利用,解不等式可求最大项,即判断D选项. 【详解】令,,设等差数列的公差为, 又因为是等比数列,所以,即,解得, 于是. 当时,,得, 即,又因为,所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以,显然也符合,于是,. 对于A:是等比数列,故A错误 对于B:因为,所以是各项均为的常数列, 于是是公比为1的等比数列,故B正确; 对于C:由指数函数的单调性可知,数列为递增数列,故C正确; 对于D:,假设数列的第项最大, 则,即,解得,因为, 所以或,即数列的第3项和第4项相等且最大,故D错误. 故选:BC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知数列的首项,(为正整数),则数列的通项公式________. 【答案】 【解析】 【分析】由数列递推式,利用构造法得为等比数列,再根据等比数列通项公式求解即可. 【详解】, 则数列是首项为1,公比为2的等比数列, , 故答案为:. 13. 记为等差数列的前n项和,若,,则________. 【答案】95 【解析】 【分析】利用等差数列通项公式得到方程组,解出,再利用等差数列的求和公式即可得到答案. 【详解】因为数列为等差数列,则由题意得,解得, 则. 故答案为:. 14. 已知为数列的前项和,若,则______. 【答案】 【解析】 【分析】利用与的关系先判断数列是从第2项开始,是首项为3,公比为2的等比数列,进而利用等比数列的前项公式求解即可;还有直接把用表示出来,利用等比数列的概念求解即可. 【详解】解法1:因为,所以当时,; 当时,,所以,得, 所以数列从第2项开始,是首项为3,公比为2的等比数列. 所以当时,; 当时,,满足上式,所以. 解法2:由,得,又, 所以是首项为3,公比为2的等比数列,得, 显然也符合,所以. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知等比数列的前项和为,且. (1)求通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用退位法可求公比,再求出首项后可求通项; (2)利用分组求和法即可求. 【小问1详解】 因为,故, 所以即故等比数列的公比为, 故,故,故. 小问2详解】 由等比数列求和公式得, 所以数列的前n项和 . 16. 已知数列是等差数列,其前项和,数列是等比数列,且,,. (1)求数列,的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1),; (2). 【解析】 【分析】(1)根据等差数列和等比数列的基本公式建立方程,即可求解; (2)通过分组求和、错位相减法和裂项相消法分别计算奇数项和偶数项的和,相加即可求解. 【小问1详解】 设等差数列的公差为,等比数列的公比为. 由,得,即. 又因为,所以,解得,所以. 由,得.又因为,所以,解得, 所以. 【小问2详解】 当为奇数时,, 记,则 ①, ②. ①—②得 , 所以. 当为偶数时,, 记,则 . 所以. 17. 已知各项均不为0的数列的前项和为,且. (1)求的通项公式; (2)若对于任意成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,得到时,,两式相减得到,得到及均为公差为4的等差数列,结合等差数列的通项公式,进而得到数列的通项公式; (2)由(1)求得,证得为恒成立,设,求得数列的单调性和最大值,即可求解. 【小问1详解】 解:因为数列的前项和为,且,即, 当时,可得, 两式相减得, 因为,故, 所以及均为公差为4的等差数列: 当时,由及,解得, 所以,, 所以数列的通项公式为. 【小问2详解】 解:由(1)知,可得, 因为对于任意成立,所以恒成立, 设,则, 当,即时, 当,即时, 所以,故,所以, 即实数的取值范围为. 18. 设等差数列的公差为,且.令,记分别为数列的前项和. (1)若,求的通项公式; (2)若为等差数列,且,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据等差数列的通项公式建立方程求解即可; (2)由为等差数列得出或,再由等差数列的性质可得,分类讨论即可得解. 【小问1详解】 ,,解得, , 又, , 即,解得或(舍去), . 【小问2详解】 为等差数列, ,即, ,即,解得或, ,, 又,由等差数列性质知,,即, ,即,解得或(舍去) 当时,,解得,与矛盾,无解; 当时,,解得. 综上,. 19. 无穷数列的各项按如下规律排列:,数列的前项和为. (1)求. (2)若数列的各项为,求数列的前项和. (3)是否存在正整数,使得,成立?若存在,求的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在, 【解析】 【分析】(1)根据题设可得,利用,即可求解; (2)根据题设可得,再利用等差数列的前项和公式,即可求解; (3)利用(1)和(2)中结果得,再结合条件,即可求解. 【小问1详解】 由数列各项的排列规律,把数列分组,如下: 第1组:; 第2组:; 第3组:; 第4组:; … 第组:; … 第组有项,各项的分母均为,分子依次是, 前组共有项,且, 令,解得. 当时,,且,所以. 【小问2详解】 由(1)的分组及题意可知,数列的第项是的第组项的和. , 当时,, 均符合上式,所以,又为常数, 所以数列是首项、公差均为的等差数列, 所以数列的前项和. 【小问3详解】 由(2)可知,数列的前项和,即数列的前项和, 所以. 令,解得;令,解得. 当时,;当时,. 又,则, 所以存在,使得,成立,且. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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