第3单元 语文园地&第3单元 知识盘点-【欧啦·优学优练】2025-2026学年四年级上册语文同步练习课时作业(统编版2016)

2025-10-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 语文园地
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2025-10-08
更新时间 2025-10-08
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 欧啦优学优练·小学同步练习课时作业
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

语文·四年级上册第三单元 语文园地 一、下列语句分别运用了什么观察方法?(填序号) A.细致观察法 B.连续观察法 C.实验观察法 1.竹笋前几天才冒出个小尖,今天再去看,已经冒出来一大截了。 2.雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来,还不停地唱歌,欢天喜地、叽叽喳喳地 说着贺词。 二、按要求完成练习。 1.关于动物的住处,下列说法中有误的一项是 A.牛棚狗窝B.鱼塘鼠洞C.马厩鸟窝 D.猪圈羊巢 2.把包含动物住处的词语补充完整。 鸠占鹊( )引蛇出( 不入虎( ),焉得虎子 三、读下面的句子,体会加点词语的作用,并作简要说明。 ①一般来说,普通的蚂蚁巢穴占地面积为3平方米。 ②一般来说,普通的蚂蚁巢穴占地面积大约为3平方米。 我发现第 句表达更准确,因为 四、将下列谚语补充完整,并填入合适的语句中。(填序号) A. ,把扇丢。 B.二八月, C. ,秋霜早。 D. ,雁儿脚上带霜来。 1.到了二月和八月,天气变化不断,人们穿的衣服也各不相同,这真是“ ”啊! 2.秋天的气象谚语“ ”告诉我们秋天到了,天气逐渐变凉了,大家都把 扇子收起来了。 3.“ ”的意思是夏天如果雨水少,那么这年的秋霜就会提前。 五、阅读下面一段话,把“而且它开花期很短”这句话插入语段中的哪个位置最恰当? ( ) ①有人说葡萄不开花,哪能呢?②只是葡萄花很小,颜色淡黄微绿,不钻进葡萄 架是看不出的。③很快就结出了绿豆大的葡萄粒。 A.①之前 B.①和②之间 C.②和③之间 D.③之后 6d 欧哦优学优练 第三单元知识盘点 一、字音与字形。 1.易错音。 洞穴(xu) 布置(zh) 倾斜(qing) 骤雨(zhòu) 比较(jiào) 2.多音字。 [jiàng(降落) qu(弯曲) 降 曲 xiang(投降) qǔ(乐曲) 3.易错字。 暮江吟未肯降庐山缘故逊色重叠缝隙慎重卧室 二、词语与句子。 1.解释词语。 一顺儿:同一个方向或顺序。文中指爬山虎的叶子都朝着同一个方向。 随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。随,顺从。遇,遭遇。 2.重点句解读。 (1)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(品味:梅在晶莹洁白上应是比雪差 三分的,而雪却又输给了梅所带的一段清香。这里的梅、雪对比,其意不 在评判高下,而是启发读者认识到二者各有所长。) (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(品味:拟人化的语言, 读来生动形象,富有情趣,能激起读者丰富的想象。) 三、课文核心考点。 1.《暮江吟》的作者是唐代诗人白居易,诗中描绘了一幅暮色江景图,特别是最后 一句“露似真珠月似弓”连用两个比喻描绘出了深秋月夜的迷人景象。《题西 林壁》既是一首写景诗,又是一首哲理诗,诗人不仅写出了庐山千姿百态的 美景,还告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。《雪梅》一诗运用拟人的修 辞手法,借梅和雪的比较,告诉我们事物各有所长的道理。 2.《爬山虎的脚》一文介绍了爬山虎的叶子,爬山虎的脚的形状和特点,以及它 是如何一脚一脚往上爬的过程,启发我们要留心并细致地观察周围的事物。 3.《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅的特点和它建造住宅的过程,突出了蟋 蟀建造住宅的才能,赞美了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 36暮墓(2)愉偷喻输 二、1.C2.A3.B 三、1.(1)夕阳A(2)C2.(1)CBDA (2)C 四、1.夕照可怜九月初三夜露似真珠月似 大自然2.只缘身在此山中当局者迷旁观者 清横看成岭侧成峰远近高低各不同3.(1)不 及,比不上白香事物各有所长,我们要取长 补短寸有所长(2)示例:孤舟蓑笠翁独钓寒 江雪墙角数枝梅凌寒独自开 五、1.远近2.造化钟神秀,阴阳割昏晓。3.D 4.会当凌绝顶一览众山小只有站得高,才能 看得远 10爬山虎的脚 一、1.①瞧②操场③均匀④空隙⑤牢固 ⑥抢占2.q0qǔ示例:歌曲3.A 二、1.示例:(1)①那么热烈②那么浓郁让人 陶醉(2)①守卫边疆的战士②随风扬起的雪 花翩翩起舞的白蝴蝶2.(1)漾(2)比喻随 风起伏的叶子波纹示例:这样写很好。因为 这样写生动形象地表现出叶子在风吹拂下的样 子。3.(1)爬山虎的脚生长位置蜗牛的触角 样子细致的观察(2)示例:云彩像一朵朵洁白 的羽毛,轻轻地飘浮在空中。4.C 三、1.BA2.连续观察细致人微3.(1)C (2)B(3)A4.变圆片巴住墙拉嫩茎紧 贴墙 四、2413[示例]9月24日:绿豆变软,外 面的一层绿衣破裂,露出白色的内里。9月25日: 白白的嫩芽从薄薄的绿豆壳中探出了小脑袋。 9月27日:嫩芽长高了,茎齐刷刷地挺立着,可好 看了。 11蟋蟀的住宅 一、1.①穴②选址③慎重④选择⑤优良 ⑥大厅2.jue zhai yin zhi3.C 二、1.(1)C(2)B(3)A2.(1)①蟋蟀洞穴门 口的平地蟋蟀发出的声音人②示例:非常 热情地跑过来迎接我(2)遮一半隐蔽得很好 细致3.C4.ABD5.A 三、1.什么时候动工怎样建造建成后怎样整 修2.扒搬踏推铺复杂且艰难细致 欧啦优学优练·音 ·6 3.继续工作有耐心、能吃苦长时间连续细致 4.D5.前足、大颚、后足、后腿上的两排锯勤 勤恳恳,几乎不休息从十月开始到冬天,不断 完善 四、第一行:用干草、树枝或泥巴搭在高高的树上 它们的住宅就像一个巨大的城堡,里面有很多通 道和房间第二行:小鸟蜜蜂寄居蟹 语文园地 -、1.B2.A 二、1.D2.巢洞穴 三、②“大约”一词说明普通的蚂蚁巢穴的占地 面积差不多为3平方米,删去后意思就变得过于 绝对了,与事实不符。 四、A.立了秋B.乱穿衣C.夏雨少D.八月 里来雁门开1.B2.A3.C 五、C 第四单元 12盘古开天地 一、1.①睁开②翻身③巨斧④缓缓⑤浊 ⑥支撑2.浊重下降示例:阳光温暖地照 在我的身上,驱赶了我心里的寒冷。3.(1)避 劈壁僻(2)竭喝揭渴 二、1.(1)C(2)不让天地合在一起雄伟、高大 2.(1)时间非常长精神非常疲劳,体力消耗已 尽,形容极度疲乏勇于献身(2)示例:像时间 停止了一样3.起因:宇宙混沌,一片黑暗② 经过:③天地分开,顶天立地④盘古倒下, 化作万物① 三、1.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变 化。2.DCAB3.示例:错落有致的山峰 肌肉肥沃的土地4.C 四、1.口头创作反映原始先民的认识和探索 人物具有超现实的能力2.后羿射日八仙过海 哪吒闹海嫦娥奔月3.示例:我觉得《哪吒闹 海》最神奇,因为哪吒能变身为三头六臂,他还有 混天绫、乾坤圈、火尖枪和风火轮等法宝。 13精卫填海 -、1.(1)反返(2)衔街2.Nni10 (1)②(2)① 二、1.C2.炎帝的小女儿,名叫女娃。3.经常 性的不屈不挠、锲而不舍、不达目的誓不罢休 文·四年级上册

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