内容正文:
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一、阅读中会产生很多问题,下面是列出的本单元问题清单。
①《一个豆荚里的五粒豆》中掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗?
②《夜间飞行的秘密》中蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?
③什么是“无线电波”?
④在《呼风唤雨的世纪》中,作者为什么把20世纪称为“呼风唤雨的世纪”?
⑤现代科学技术带给人类的全是好处吗?
以上不影响理解课文内容的问题是
,可以帮助理解课文内容的问题是
,可以引发我们深入思考的问题是
二、学以致用,选字填空。
驻
账
樟
狡
1.
猾的狐狸
2.枝繁叶茂的
树
3.
守在祖国的边疆
4.记录单
三、下列四句话中,与例句所用的修辞手法不同的一项是
例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
A.最深刻的感受是什么呢?是美,是一种特别的美,充满了诗情画意的美。
B.故乡是什么?故乡是沃土,故乡是老根。
C.那奔驰的列车,不正是我们祖国奋勇前进的象征吗?
D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
四、根据语境填空。
1.每一个同学在学习中有疑问、有困惑是正常的,我们应该做到“
,审
问之,慎思之,
,笃行之”。
2.学问学问,不懂就问。宋代陆九渊说:“为学患无疑,疑则有进。”王充日:
,不学不成,不问不知。”《尚书》中则言:“
,自用则小。”
五、下面这段材料想告诉我们什么?(不超过10个字)
一个人无论有多大的学问,总会有不懂的地方。正是基于这一点,巴尔扎克说:“打
开一切科学的钥匙毫无疑问的是问号。而生活的智慧,大概就在于逢事都问个‘为什
么’。”的确如此,如果没有达尔文对“神创造世界”的怀疑,就不会有“进化论”的确立。
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语文·四年级上册第二单元
第二单元知识盘点
一、字音与字形。
1.易错音。
豌豆(wan)
青苔(tai)
荧屏(ying)
即使()
潜力(qian)
2.多音字。
[(系扣子)
que(麻雀)
雀{
x(联系)
qiǎo(家雀儿)
3.易错字。
舒适僵硬愉快洋溢驾驶呼唤世纪奥妙改善
二、词语与句子。
1.解释词语。
横七竖八:有的横着,有的竖着,形容纵横杂乱。
呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左
右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。
2.重点句解读。
(1)你现在有一个小花园了!(品味:母亲称这棵豌豆苗为“小花园”,是为了
激起女儿战胜疾病的信念,让女儿对生活充满希望。)
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(品味:
蝙蝠的耳朵被塞上、嘴被封住以后,就不能够发挥超声波的作用,状态如
同没头苍蝇,这样的表达生动形象。)
三、课文核心考点。
1.《一个豆荚里的五粒豆》重点描写了第五粒豌豆的神奇经历,它落进顶楼窗子
下一个长满青苔的裂缝里,慢慢发芽、开花,带给病床上的小女孩生机和活力。
2.《夜间飞行的秘密》讲述了飞机能在夜间安全飞行的原理与蝙蝠探路的原理
类似。蝙蝠的嘴相当于雷达的天线,蝙蝠发出的超声波相当于雷达的无线
电波,蝙蝠的耳朵相当于雷达的荧光屏。
3.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪100年间的科学技术发展历程。课文
引用唐诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”赞叹科学技术飞速发展取得
的巨大成就。
250快2.wan ying yi3.D4.C
二、1.B2.示例:为什么说外面“似乎”发生了一
些事情?这粒豆还在豆荚里,还没看到外面的世
界,所以用的是“似乎”。
三、1.D2.D3.第一粒豆:广阔的世界里去
第二粒豆:太阳里去落到了水沟里第三、四粒
豆:被鸽子吃掉第五粒豆:钻进裂缝里发芽、
开花
四、1.有变化,这个母亲慢慢开始相信,她的孩子
会好起来。因为她发现小女孩比以前愉快得多。
2.D3.能自己爬起来能够坐一整个钟头4.D
5.示例:(1)为什么豌豆的生命力这样顽强?(2)本
文的题目是“一个豆荚里的五粒豆”,为什么花大
量的笔墨写这个小女孩?
五、示例:1.我最喜欢第五粒豌豆。因为它不但
自己努力面对生活,还激励病中的小女孩振作起
来。2.示例:如果我是第六粒豌豆,我想飞到乡
间田野,因为那里有湿润的土地和新鲜的空气,
我会在那里扎根,和其他的同伴们一起自由自在
地生长。
6夜间飞行的秘密
一、1.①科学家②研究③苍蝇④蚊子
⑤驾驶2.rui zheèngxi3.指感觉灵敏或眼
光尖锐A4.即使…也…
二、1.(1)灵活灵巧(2)①灵巧②灵活
2.C
三、1.(1)失去了探路的能力(2)示例:①像受
惊的野兽似的②像一道彩虹似的横跨在江面上
2.C3.B
四、1.按箭头方向:嘴巴超声波耳朵天线
无线电波荧光屏2.D
五、1.比喻把萤火虫发出的亮光比作灯笼2.示
例:(1)问题一:为什么说萤火虫是最可爱的一种
甲虫?(2)问题二:作者是怎样介绍萤火虫产卵
的?3.这个问题应该根据第4自然段提出。答
案:萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让
夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。4.他们
希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为家
庭和街道照明。
六、1.萤火虫2.海豚3.野猪4.狗
七、示例:我觉得他们善于思考,善于发现问题,
敢于质疑权威,非常棒。
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…6
7呼风唤雨的世纪
一、1.①物质②改善③工程④超高2.换
hòushuǒ忆该3.C4.(1)任何(2)任性
(3)知人善任
二、1.(1)①E②AC③BDF(2)ACDE BF
(3)示例:E引用伯特兰·罗素的话是对上文进行
概括和总结,有力地证明了科学使20世纪发生了巨
大改变。2.示例:有了高铁和飞机等便捷的交通
工具,人们可以在短时间内进行长途旅行,既节
省了时间,又感到舒适、方便。3.D
三、1.举例子科学改变着人类的精神文化生活
和物质生活2.电视、望远镜等手机、电话等
飞机、火箭等3.20世纪的成就,真可以用“忽如
一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。4.C
四、[示例]影响:科学技术的发展改变了我们的
生活方式,提高了人们的物质生活和精神文化生
活水平。感想:作为学生,我们要从小树立爱科
学、学科学、运用科学知识为社会作贡献的观念。
8*蝴蝶的家
-、1.bi xuan hàn2.giao yan
二、1.轻盈斑斓柔弱2.排比、反问着急、
关心、担忧3.禁不起这猛烈的风雨。
三、示例:1.作者为什么要反复写“我”为蝴蝶着
急?2.第3、4自然段为什么要用自问自答的方
式来写?3.我们该如何保护像蝴蝶这样弱小的
动物?
四、1.说不出颜色2.B3.湖面微波荡漾、溪流
淙淙汩汩、五颜六色的鲜花争奇斗艳、蝴蝶翩翩
飞舞、群童嬉逐蝴蝶。4.ABD5.淡定从容。
五、1.蝴蝶2.蛱蝶
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一、③①②④⑤
二、1.狡2.樟3.驻4.账
三、C
四、1.博学之明辨之2.智能之士好问则裕
五、示例:要善于质疑,勤于思考。
第三单元
9古诗三首
一、1.①山峰②侧③题④吟唱⑤庐山
⑥花费⑦无缘2.mùxùn3.(1)幕慕
文·四年级上册
2。