第4课 中国历代变法和改革 学案-2025-2026学年高二历史上学期深度学习之史料阅读力提升学案（选择性必修1：国家制度与社会治理）

高二历史深度学习之史料阅读力提升学案 （选择性必修1：国家制度与社会治理） 单元一：政治制度   课时4：中国历代变法和改革 一、课程解析 （一）课标要求：了解中国历史上主要的变法和改革，理解改革对经济发展、民族交融、思想解放、社会进步的推动作用。 （二）本节重点 变法和改革的历程、内容和历史作用 （三）本节难点 对历代变法和改革的评价；改革的历史必然性 （四）知识概要 释题 本讲三个小节，依次介绍了古代的商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法和张居正改革；近代的戊戌变法、清末新政和民国时期的改革措施；新中国成立以来社会主义建设的探索、改革开放等内容，反映了改革的曲折性、艰巨性和必然性。 二、知识结构 三、知识概要和重要概念 （一）中国古代的重要变法和改革 1. 商鞅变法 (1)背景：战国时期，铁器和牛耕的使用推广，社会生产力进一步发展；兼并战争不断，各诸侯国实现富国强兵的需要。 战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。 ——部编版《中国历史》七年级（上） (2)内容：废除井田制，奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；实行什伍连坐，建立县制等。 卫鞅令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。今民父子兄弟同室内息者为禁。集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。行之四年，公子虔复犯约，劓[yì]之。 ——摘自《史记·商君列传》 (3)历史作用：使秦国迅速崛起，成为政治军事强国，为秦统一中国奠定了基础。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——《史记・李斯列传》 2. 北魏孝文帝改革 (1)背景：439年，北魏重新统一北方；民族交融成为历史发展的潮流。 公元439年，北魏在灭掉了其余几个少数民族政权后，统一了北方地区。北魏占领了人烟稠密的华北平原农业区后，这个胡人政权内部发生了微妙的变化。正如曾经统一华北的前秦一样，北魏从一开始就是一个半汉化的国家，而现在文化同化的进程更是加快了步伐。 ——摘编自【美】费正清著 张沛译：《中国：传统与变迁》 (2)过程：前期由冯太后主持，实行俸禄制、均田制、租调制、三长制等，后期由孝文帝主持，措施有迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等。 北魏孝文帝改革，俗称孝文汉化，是指在南北朝时期的北魏孝文帝在位时所推行政治改革。其主要内容是汉化运动，包括推行均田制和户调制，……农田并没有分给拓跋氏贵族，而是按照汉人政权的传统方式分配给了农民。变革官制和律令，迁都洛阳，改易汉俗等，命令拓跋氏贵族采用汉人的服装、风俗、姓名并鼓励她们与当地汉人通婚。 ——摘编自【美】费正清著 张沛译：《中国：传统与变迁》 (3)历史作用：巩固了北魏政权，促进了北方社会经济的发展，加快了北方的民族交融，缓和了民族矛盾，为中国统一多民族国家的发展作出了贡献。 自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 自葱岭以西，至于大秦，百国千城，莫不款附。商胡贩客，日奔塞下。所谓尽天地之区已，乐中国土风因而宅者，不可胜数。是以附化之民，万有余家。门巷修整，阊阖填列。青槐荫陌，绿树垂庭。天下难得之货，咸悉在焉。 ——摘自杨街之《洛阳伽蓝记》 拓展：古代少数民族的改革 野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律。 ——马克思 3. 王安石变法 (1)背景：北宋中期，政治腐败，财政困难，各地农民起义不断。北部边境危机严重。范仲淹庆历新政，揭开了北宋改革的序幕。 今则西戎已叛，屡丧边兵；北虏愈强，且增岁币。国用殚竭，民力空虚，徭役日繁，率敛日重，官吏猥滥，不思澄汰；人民疾苦，未尝省察．百姓无告，朝廷不与为主，不使叛而为寇，复何为哉？ ——《枢密副史富弼的上疏》 (2)推行：1069年，宋神宗起用王安石主持变法。 熙宁二年（1069）二月，王安石出任参知政事，兼领新创设的制置三司条例司，以之作为推行新法的指导机构，进行以经济改革为重点的变法。七月，颁行第一个新法“均输法”，采取节省运输费用、降低购价、有计划地调运的原则。九月，又推出青苗法，由农户自愿向官府借贷，加息二分或三分，粮食收获后纳税时归还。十一月，颁布农田水利法，用以奖励各地官府、农户开垦荒地、兴修水利。熙宁三年（1070）十二月，王安石升任宰相。之后，他在开封府属县试行免役法（募役法），免去原先按户等轮流到官府中服的差役，改由官府以所征免役钱募人服役，后推行于全国。熙宁五年（1072）三月，王安石在首都实行市易法，后推行于杭州、广州、扬州等主要城市，由官府收购滞销货物，商贩以财产抵押向官府赊购货物以贩卖，用以限制大商人垄断市场，防止物价暴跌暴涨。同年八月，又实行方田均税法，重新丈量土地，以肥瘠分为五等纳税，以农户实际拥有亩数负担赋税。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (3)结果：初期取得显著成效，遭到大地主、大官僚的阻挠最终失败。 变法多年，除了使政府收入显著增加外，其他方面收效甚微，大宋王朝积贫积弱的局面并未改观。王安石尽管本着“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的无畏精神，积极投身变法，但他的变法急功近利，脱离实际，结果欲速不达，反而致使“天下汹汹”。王安石背后的宋神宗，在变法初期给予了王安石大力支持，但随着变法的逐步提升。在不断加大的阻力面前开始动摇。王安石想富国富民，但他的“因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供天下之费”的理想，在实际执行过程中，重点却偏向了“取天下之财”，百姓的负担不仅没有减轻，反而更加严重了。而且变法是在北宋的上层建筑不能有效维护其经济基础和促进社会生产发展的这种背景下发生的，改良是不可能解决封建社会固有的矛盾的，其改革的失败是必然的结局。 ——摘自张守慧《论商鞅变法和王安石变法之成败及其现实意义》 4. 张居正改革 (1)背景：明朝中后期，政治腐败，府库空虚，统治危机不断加深。1572年，明神宗即位，张居正出任内阁首辅。 陛下则锐情未久，妄念牵之而去矣。反刚明而错用之，谓长生可得，而一意玄修。富有四海，不曰民之脂膏在是也，而侈兴土木。二十余年不视朝，纲纪驰矣。数行推广事例，名爵滥矣。二王不相见，人以为薄于父子。以猜疑诽谤戮辱臣下，人以为薄于君臣。乐西苑而不返宫，人以为薄于夫妇。天下吏贪将弱，民不聊生，水旱靡时，盗贼滋炽。自陛下登极初年亦有这，而未甚也。今赋役增常，万方则效。陛下破产礼佛日甚，室如悬罄，十余年来极矣。天下因即陛下改元之号，而臆之曰：“嘉靖者言家家皆净而无财用也。” ——摘自明户部主事海瑞《治安疏》 (2)内容：整肃吏治，加强官吏考核(推行考成法)，清丈土地，改革税制(推行一条鞭法)等。 明朝中期以后，社会危机凸显。万历年间明神宗支持张居正推行改革，主要内容有：一是整频吏治。张居正提出有名的“考成法”，考成法实施以后，法必遵行，言必有效，一时大小官员皆不敢玩忽职守，一切政令“虽万里外，朝下而夕奉行”，行政效率大为提高。二是整饬边防，改善同蒙古的关系，从而西北边塞安宁，二十余年没有战争。三是兴修水利。大大减少了水灾，保障了农业生产，多年弃地得以变为良田。四是清丈田地。此法清查出了一部分素强地主隐瞒的田地，有利于抑制地主逃税现象。五是一条鞭法。主要解决“役”的征收问题。经过上述改革，强化了中央集权的封建国家机器，改善了国家的经济状况，财政收入也有所增加，边防实力增强。 ——摘编自赵黎君《王安石变法和张居正改革异同》 (3)结果：国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，封建统治危机得到暂时缓解。改革最终失败。 及揽大政，登首辅，慨然有任天下之志。……十年来海内肃清。用李成梁、戚继光，委以北边，壤地千里，荒外警南。蛮累世负固者，次第遣将削平之。力筹富国，太仓粟可支十年，冏寺积金，至四百余万。成君德，抑近幸，严考成，核名实，清邮传，核地亩，一时治绩炳然。惜其褊衷多忌，刚愎自用。……久直信任，奸佞好谀成风。六曹之长，咸唯唯听命。至章疏不敢斥名，第称元辅。……世称张居正相业，誉者多许其干略，毁者仅恶其专恣。 ——摘自谷应泰《明史纪事本末》 （二）中国近代的改革探索 1. 戊戌变法 (1)背景：鸦片战争后，中国民族危机日益加深。康有为、梁启超等人的奔走与努力。 吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。我皇上赫然发愤，排众议，冒疑难，以实行变法自强之策，实自失胶州、旅顺、大连湾、威海卫以后始也。 ——梁启超《戊戌变法记》 (2)活动：创学会、办报刊、兴学堂；光绪帝颁布变法诏令。 1898年6月11日，光绪皇帝宣布变法，任命康有为参赞新政，并任命谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭在军机处帮助主持变法事务。从6月11日到9月21日的103天中，改良派通过光绪皇帝颁布了一系列变法维新的命令，称为“百日维新”。变法的主要内容有：设立农工商总局，保护和奖励工商业；设矿务铁路总局，修筑铁路，开采矿产；改革行政机构，裁减不必要的官员；改革科举制度，废除八股文；设立学堂，学习西学；准许自由创立报馆和学会，提倡上书议事；奖励新发明。这些措施根本没有提到设议院、立宪法，没有能引起实质性的政权变动，但对原有的制度做了一些改革，也有利于民族资本主义的进一步发展。 ——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲：中古时代・清》 (3)结果：慈禧太后发动戊戌政变，变法失败。 慈禧太后嗜权如命，通过“事后报告制度”“事前请示制度“，仍牢牢掌握着实权，光绪帝只是维诺听命。变法开始第四天，慈禧迫使光绪帝下令：免去翁同龢的军机大臣等一切职务，驱逐回籍……慈禧完全控制了京津地区的军政大权。 ——摘编自王先明：《中国近代史（1840—1949）》 失败原因：新旧力量对比悬殊(维新势力过弱，守旧势力过强)，措施和手段存在缺陷。 维新变法运动之所以失败，固然是因为后党和守旧派势力强大。维新变法运动必然要触动传统的思想观念和社会秩序，必然要损害某些人的既得利益。在19世纪末的中国，传统的思想观念和社会秩序依然在社会生活中占据主导地位，这是那些既得利益者赖以生存的前提，而这些既得利益者大多是有着赫赫权势的当权派，为了维护其既得利益及其存在的前提，他们必然要拼死抗拒任何有损现状的改革，以慈禧为首的后党和顽固派正是如此。 由这样一个不成熟的阶级并反映其上层的利益的政治代表发动领导的政治运动，在树大根深的封建守旧势力面前，怎么能不打败仗呢？因而，一经顽固守旧势力反击，维新派便顷刻瓦解，或丢盔弃甲，落荒而逃，或慷慨赴难，刑场捐躯。没有坚实的经济基础和广泛有力的阶级基础作后盾，是维新变法运动失败的根本原因。 正因为没有强有力的后盾，康有为们才把变法成功的希望寄托在光绪帝身上，以为只要光绪帝“乾纲独断，以君权雷厉风行”，就会一呼百应，天下景从，新政就可立马施行，中国就可即刻富强。却不想想，光绪帝根本无力“乾纲独断”，又何以“雷厉风行”地推行新政？慈禧一声令下，连光绪帝本人都成了阶下囚、笼中鸟。让光绪帝一人去完成革旧维新的大业实在是勉为其难。事实证明，面对强大的守旧势力和既得利益集团，如果没有强有力的经济基础和阶级基础作后盾，把希望寄托在个别人物，尤其是光绪帝这个自己尚不能自主的皇帝身上，是十分危险的，这种改革注定是要失败的。 ——刘悦斌《戊戌维新运动史话》 (4)历史作用：一定程度上冲击了封建制度；起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。 1898年6月11日下诏明定国是，宣布变法。接着，陆续颁发许多诏书，准备自上而下实行一些改革。从发光绪下诏变法，到9月21日慈禧太后发动政变、光绪帝随后遭到软禁、变法终止，前后共103天，号称“百日维新”。 美国著名历史学家费正清正确地指出：“没有别的事件能比这更有效地证明：通过自上而下逐步改良的办法来使中国现代化，是绝无希望的。1895年的战败和雄心勃勃的计划在1898年的彻底破产，第一次大大地促进了革命变革。” 尽管如此，决不能因而抹杀戊戌维新运动在中国近代历史发展，特别是思想启蒙方面起过的巨大进步作用。历史学家范文澜说得很对：“戊戌变法运动的进步意义，主要表现在知识分子得到了一次思想上的解放。中国的封建制度相沿几千年，流毒无限……知识分子从此在封建思想里添加一些资本主义思想，比起完全封建思想来，应该说，前进了一步。” ——摘编自金冲及著：《二十世纪中国史纲》简本上册 2. 清末新政 (1)背景：八国联军侵华，民主革命兴起，清政府统治危机日益严重。 慈禧在仓皇“西狩”途中亲尝了颠沛流离之苦和被震撼的滋味，几乎丧尽了皇太后昔日的威严“两宫微服出走，间关道途，饥寒羸瘁，有平民所不堪者，况万乘之尊乎？ （转引自吴永：《庚子西狩丛谈》）“痛定之余，不能不有所“振作”，不能不引出一点反思：“深念近数十年积习相仍，因循粉饰，以致成此大衅，现在议和，一切政事尤须切实整顿，以期渐图富强。”“我中国之弱，在于习气太深，文法太密，庸俗之吏多，豪杰之士少。误国家者，在一‘私’字；困天下者，在一‘例’字。”这段话用光绪皇帝的口气表达了西太后的心理，有责人之意而无罪己之心，但多少还是触及了中国根深蒂固的弊病。 ——摘编自陈旭麓著：《近代中国社会的新陈代谢》 (2)内容：改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。 新政时期办学成绩斐然，从恢复、扩建京师大学堂开始，各省先后创办了高等学堂、中学堂和小学堂，以及各种职业教育和女子教育。到了1909年，各类新式学堂达59117所，学生数逾160万。新政期间，由于不分官费自费概以科名赏学成归国者，遂使留学蔚为潮流，……据统计，到1905年底，留日学生数大约有8000到10000人。 新政的军制改革成果也颇引人注目。军制改革的重点在于编练新军。这些新军装备先进武器，新式后膛枪、克虏伯大炮、后装连发的毛瑟枪、曼利枪、马尔沁机枪等。军队指挥官多由军事学堂出身或赴国外学习军事归来的毕业生担任，士兵文化水准也显著提高。不仅军队编制、体制，包括军事训练和教育，连边海防建设、作战方式等均基本上完成了由旧体制到新体制的过渡。 清政府首先在经济领域实行政策转轨的动员参与，为此实行奖励实业、扶植工商的政策。成立商部，颁布《商律》等法律章程，在北京成立商会，成立通商银行。同时提升商界人士的社会地位，……1895—1913年这19年间，由民族资本开设的、资金1万元以上、使用机器动力的工矿企业增至549家，资本总额共计1.2亿元，平均每年增设厂矿28.9家，新增投资633.1万元，主要行业增长速度达15%—20%，为前三十年（1865—1895）所未见。 ——摘编自陈旭麓著：《近代中国社会的新陈代谢》，马克垚主编：《世界文明史》 (3)评价：客观上促进了中国民族资本主义的发展，没有使清政府摆脱内外困境。 新学堂的学生和留学生以及由编练新军而产生的新型军官，是清末新政在教育体制和军队体制改革中产生的具有相当数量的新型人才，加上经济改革中得到加强的民族资产阶级力量，形成三股新的社会力量，清政府原来设想新政权改革能够同化他们，使之成为巩固王朝统治的中坚力量。但是，同化目的没有达到，这三股力量却成了清政府的对立面。……正是在“新政”改革中催生的这三大社会力量成为埋葬清王朝的掘墓人。 ——摘编自马克垚主编：《世界文明史》 （三）新中国成立以来的重要改革 1. 新中国成立后，推行土地改革和各项民主改革，恢复国民经济，完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，实现了中华民族最为广泛而深刻的社会变革。 材料一 新中国土地改革大事年表： 1.建国前，老解放区中已有三分之一的农业人口进行了土地改革。 2.1949年冬至1950年春只在华北的城市近郊及河南部分地区进行土地改革。其他广大农村地区为全面推行土地改革进行准备，主要是：减租减息、清匪反霸，建立政权基础。 3.1950年2月，政务院发出《关于新解放区土地改革和征收公粮的指示》，提出不同地区分批实行土地改革的具体部署。 4.1950年6月30日，中央人民政府通过并公布施行《中华人民共和国土地改革法》，成为新解放区土地改革的基本法律依据。 5.1952年冬、1953年春，除一些少数民族地区外，广大新解放区如期完成了土地制度的改革。 ——摘编自金冲及著：《二十世纪中国史纲》简本下册 材料二 1953年6月，中共中央首次正式提出过渡时期的总路线：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。同时，党和政府又宣布开始执行发展国民经济的第一个五年计划（1953—1957年）。在过渡时期中，中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。对资本主义工商业，创造了委托加工、计划订货、统购包销、委托经销代销、公私合营、全行业公私合营等一系列从低级到高级的国家资本主义的过渡形式，第一次实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级的和平赎买。对个体农业，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，创造了从临时互助组和常年互助组，发展到半社会主义性质的初级农业合作社，再发展到社会主义性质的高级农业合作社的过渡形式。对于个体手工业的改造，也采取了类似的方法。在改造过程中，国家资本主义经济和合作经济表现了明显的优越性。到1956 年，全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造。这项工作中也有缺点和偏差。在1955年夏季以后，农业合作化以及对手工业和个体商业的改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式也过于简单划一，以致在长时期遗留了一些问题。1956年资本主义工商业改造基本完成后，对一部分原工商业者的使用和处理也不很适当。但整个来说，在一个几亿人口的大国比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革，促进了工农业和整个国民经济的发展，这确是一个伟大的历史性胜利。 ——摘编自吴于廑、齐世荣：《世界史·现代史》下卷 2. 1956—1978年的探索 (1)以毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中共对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 初期探索是成功的，主要表现在《论十大关系》、中共八大和一九五七年上半年发表的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。 “十大关系”是毛泽东在把工作重点开始转向经济建设后，经过认真准备提出来的。1956年1月25日，他在最高国务会议上说：“要在几十年内，努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上的先进水平。”1956年从2月到4月，他连续听取国务院34个部门和国家计委关于第二个五年计划的工作报告。听取汇报时，他不断插话，同与会者交换意见，并且把自己的看法逐步归纳起来，最后概括为“十大关系”。他说：“那个十大关系怎么出来的呢？我在北京经过一个半月，每天谈一个部，找了34个部的同志谈话，逐渐形成了那个十条。如果没有那些人谈话，那个十大关系怎么会形成呢？不可能形成。” 《论十大关系》涉及社会主义建设、特别是工业化建设中许多重要问题：产业结构方面，主要是农业、轻工业和重工业的比例关系；工业布局方面，主要是沿海工业和内地工业的关系；国防工业方面，主要是经济建设和国防建设的关系；经济体制方面，主要是国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系。“他在这通篇讲话中指出，传统的苏联体制的弊病，主要在于‘权力过分集中’，从而损害了地方政府和劳动者个人的积极性，是中国经济在社会主义改造后出现同样弊病的根源，必须加以改革。”这个报告中，还谈了汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系，中国和外国的关系，这些是属于政治生活和思想文化生活中调动各种积极因素的问题。 这一系列论述和决策，为中共八大的召开作了思想上和理论上的准备。 ——摘编自金冲及著：《二十世纪中国史纲》简本下册 (2)历史作用：初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了骨干力量，积累了重要经验。 1966年与1956年相比，按当年价格计算，国内生产总值增长81.7%，人均国内生产总值由165元增加到254元，即增长53.9%；工农业总产值增长102.4%，国民收入增长57.8%，国家财政收入增长94.4%。10年中，建成投资限额以上的大中型项目1413个。 原材料和设备的自给率提高，主要机器设备的自给率从60%以上提高到90%以上。建立起原子能工业、电子工业等新兴工业部门，工业布局有所改善，广大内地和边疆的各省、自治区建起不同规模的现代化工业和现代交通运输业。1956—1966年，全国新增铁路通车里程11300公里，铁路货运量增加123.3%。公路通车里程增加1.4倍。1957—1965年，内河航运拥有的轮驳船增加1.9倍。扩建了沿海主要港口。 1966—1976年，中国的经济规模有所扩大，经济国力有所增强。1976年社会总产值达到5433亿元，比1966年的3062亿元增加了92.8%；工农业总产值达到4536亿元，比1966年的2534亿元增长了99.1%；国民收入达到2427亿元，比1966年的1586亿元增长了62.1%，年均增长率分别为6.8%、7.1%和4.9%。国民收入中农业所占比重，1966年为43.6%，1976年降低到41%；工业所占比重由38.2%上升到43.3%。工业化的程度有所提高。 1966年与1956年相比，全国耕地面积减少1.33亿亩，粮食产量增长11%，棉花产量增长61.7%。在这10年里，修建了大量水利工程，黄河、淮河、长江等几大水洗和抗洪和灌溉能力增加。农业的现代技术装备程度有所提高，拖拉机的拥有量和化肥的施用量增加6倍以上，农村用电增长70倍。在推广优良品种（如矮秆水稻的培育成功），建立气象预报等方面做了不少工作。……1966年粮食产量为42800亿公斤，1978年为60954亿斤，1978年比1966年增长42.4%，平均每年增长3%。人均粮食产量1966年为582斤，1978年为633斤，增长10.9%，年均增长0.8%。 医院床位数1966年是1956年的2.7倍。10年里，高等学校毕业生139万，为1950—1956年的4.9倍。中等专业学校毕业生约211万，为1950—1956年的2.3倍。我国开始形成比较完整的国民教育体系，数十万名工农干部、劳动模范和产业工人相继受到中等和高等教育，教育体系不断完善，大中小学教育及成人教育初具规模，全日制教育、业余教育和半工半读教育共同发展，向各行各业输送了数以千万计素质较好的劳动者和专业技术人才，在新中国工业化和各项建设事业中发挥了重要作用。 ——摘编自赵德馨：《中国近现代经济史（1842—1991）》，张力：《新中国70年教育事业的辉煌历程(三)——新中国成立到改革开放前探索建立社会主义教育制度》[N]，《中国教育报》，2019年09月14日第3版 3. 改革开放的成就 (1)1978年12月，中共十一届三中全会召开，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的决策。 1978年12月召开的中国共产党十一届三中全会，确定了新的工作方针，这是经济现代化道路历史性转折的契机。这次会议决定把经济建设为中心的现代化建设，作为中国共产党工作的重点，停止使用以“阶级斗争为纲”的口号。从1979年开始，全党工作重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来。要获得国民经济持续、稳定的发展，必须保持必要的政治安定，按照客观经济规律办事。为此，必须对经济管理体制和经济管理方法实行认真的改革；必须在自力更生的基础上积极发展同世界各国平等互利的经济合作，努力采用世界先进技术和先进设备；必须加强科学和教育工作。这次会议标志着中国经济的发展步入改革、开放的道路。 ——摘编自赵德馨著：《中国近现代经济史（1842—1991）》下册 (2)2012年11月，中共十八大确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。2017年10月，中共十九大将全面深化改革总目标载入党章。 新时代赋予新的历史使命，新矛盾提出了新的工作要求，新要求需要开启新的征程，制定新的奋斗目标，作出新的重大部署，形成新的重大决策，制定新的重大安排，而要很好地完成这些任务，就需要有基本理论、基本路线、基本方略的指导。对此，习近平以非凡的政治智慧、顽强的意志品质、强烈的责任担当，在领导全党全国人民在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，以马克思主义政治家、理论家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，创造性地提出了“八个明确”的理论框架、“十四条坚持”基本方略，制定了经济、政治、法治、科技、文化、民生、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、外交、党的建设等各方面的大政方针，在新时代党的理论创新中发挥了决定性作用、做出了决定性贡献，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，把当代中国马克思主义发展到了新的境界。 ——摘编自金民卿：《习近平新时代中国特色社会主义思想的发生逻辑》，中国社会科学院研究生院学报 [J]，2017年11月第6期 (3)历史意义：极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 中国的基础设施建设在众多领域走在世界前列。高速铁路总里程达到2.9万千米，高速公路里程突破14万千米，都居世界第一。世界港口吞吐量前10位里面中国占有7席。以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“蛟龙号”载人深潜器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径射电望远镜FAST（天眼）等，都展示了中国自主研发和制造的实力。中国移动通信技术实现了4G同步、5G 引领跨越的快速发展。得益于云计算、移动通信和卫星精准定位系统，中国移动支付走在世界前列，全球将近40%的网上交易发生在中国。以港口机械装备全自动化、物流全自动分拣流水线等为代表的人工智能，助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展。 ——统编版高中历史教材《中外历史纲要》（上） 提升总结：关于改革的规律性认识 1. 改革与革命 二者都是推动社会进步的重要手段，但两者有区别： (1)革命一般伴随着暴力斗争，如法国大革命、俄国的十月革命、中国的新民主主义革命等。 (2)改革是改变社会制度中落后的部分，完善当前制度，使之适应新的生产力的发展；总体来说，改革的方式比较温和、渐进。改革大致可以分为四类： ①推动社会转型的全面改革，如商鞅变法、戊戌变法、俄国农奴制改革、日本的大化改新和明治维新等； ②革除弊政、拯救危局的局部调整，如王安石变法、张居正改革、洋务运动等。 ③吸收其它民族特长的改革。如赵武灵王胡服骑射，北魏孝文帝改革，忽必烈改制，土耳其的凯末尔改革等。 ④达到特定目的的改革。如欧洲宗教改革适应新兴资产阶级的需要，罗斯福新政是出于应对经济危机的需要等。 2. 影响改革成败的主要因素： (1)改革是否顺应历史发展潮流，是否遵循社会发展规律； (2)改革派与反对派的力量对比(即新旧力量的对比)； (3)最高统治者的态度与改革者的个人素质； (4)国内外环境是否有利； (5)用人是否得当，是否讲究改革的策略和技巧； (6)改革的措施是否行之有效，政策是否具有连续性等。 3. 如何评价历史上的重大改革： (1)坚持辩证的观点(既要看到改革取得的成果，也要看到改革存在的问题或局限；注意主观动机与客观效果之间的关系，主要看客观效果)。 (2)坚持历史的标准(要把改革放在当时的特定的历史环境中去评价)。 (3)一场改革的成败与否，不是看改革者个人的结局如何，而要看改革所产生的积极作用是否得以维持。 (4)19世纪以来的改革，一般要把它放在近代化的背景下去分析。 4. 改革的重要启示： (1)改革的必要性。改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段，是历史发展的必然要求。 (2)改革的曲折性。改革会涉及到利益关系的重新调整，必然会具有艰巨性和复杂性，不可能一帆风顺。 (3)对改革的具体要求。改革的措施必须行之有效，用人要得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 (4)改革要适应生产力发展需要，符合社会发展规律，顺应时代潮流，改革推动着社会进步和历史发展。 (5)改革者勇于革新、敢于斗争的精神值得学习。 四、真题演练 1．（2014·海南高考·4）北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到15岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是（　　） A．抵制土地兼并 B．促进人口增长 C．增加财税收入 D．稳定个体小农 2．（2023·湖南高考·3）南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，必求“容止可观，文学优赡者”。北朝 使节皆为汉族高门人物，而非鲜卑子弟。这说明（　　） A．南方政权整体实力占优 B．南北政权文化认同趋近 C．南北政权关系趋向和好 D．汉族高门控制南北政权 3．（2020·北京高考·5）宋代自然灾害频发。王安石认为“以有限之食，给无数之民……有惠人之名，而无救患之实”，无法解决根本问题。他希望培育农民自身抵御自然灾害的能力，“上有善政而下有储蓄”。以下措施反映其救荒思想的是（　　） ①实行均输法 ②兴建水利工程 ③鼓励百姓养马 ④低息借贷钱谷给农民 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．（2020·山东高考·4）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图（　　） A．尽量减轻政府的救灾负担 B．稳定灾区的社会秩序 C．从长远上解决灾民生计问题 D．建立政府抗灾救荒体系 5．（2014·安徽高考·12）下列变法措施与结果对应，符合史实的是（　　） 变法措施 结果 A 商鞅变法：户籍什伍制、连坐法、奖励耕织和奖励军功。 “行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” B 王安石变法：市易法。 “市易之起，自为细民久困，以抑兼并尔，于官何利焉。” C 戊戌变法：设立农工商总局。 促进民族资本主义迅速发展。 D 明治维新：殖产兴业。 没有实现传统产业的现代化和工业化。 6．（2022·全国高考甲卷·29）“百日维新前”，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播革命思想，信奉者日众”，于是“湖南新旧派大哄”。这反映出，当时（　　） A．革命已成为主要思潮 B．维新派变法策略未能统一 C．变法思想的根本转变 D．维新派侧重动员民众变法 7．（2022·全国高考乙卷·28）维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然自命，号为‘康学’，而民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张（　　） A．推动了新旧势力的合流 B．试图突破“中体西用”束缚 C．有助于减少变法的阻力 D．意在彻底否定变法理论基础 8．（2024·全国高考甲卷·29）20世纪初，围绕是否以暴力手段推翻清朝统治等问题，改良派与革命派展开激烈论战。清政府宣布预备立宪后，改良派称“旬月之间，薄海内外，欢呼庆祝之声动天地”，梁启超认为“从此政治革命问题，可告一段落”。这可用于说明当时（　　） A．新政暂时缓和国内政治矛盾 B．新政的政治目标已经实现 C．改良派阻止了革命发展进程 D．革命派获得民众广泛支持 9．（2022·河北高考·7）优贡考试是清廷废除科举后保留的善后举措。据1907年《时报》载：在浙江优贡考试期间，一位趋新的外地书商发现当地士子对新学的了解相当“卑下”，“思想之鄙陋有不能言语形容者”，他“不禁为吾浙前途悲”。据此可知，当时（　　） A．风俗习惯新旧杂糅 B．教育近代化艰难起步 C．社会呈现转型特征 D．士子对新政缺乏信心 10．（2023·全国高考新课标卷·29）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（　　） A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力 C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强 11．（2023·海南高考·8）有苏北民歌唱道：“不要吹，不要打，不坐轿，不骑马”“不拜天地不拜灶，又不烧香点纸马”“区里登记走一下”“要问我家陪什么？不用箱柜来陪嫁，陪了一头小花牛，给姐耕地种庄稼”。歌中这一现象最有可能出现于（　　） A．1912—1927年 B．1927—1937年 C．1949—1956年 D．1978—1992年 12．（2021·广东高考·10）1957年创办于广州的中国出口商品交易会（简称广交会），在新中国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出：“一年两次的广交会是在我们被封锁的情况下不得已搞的，我们只好请人家进来看。”由此可知，广交会的创办（　　） A．扩展了与外部世界的交流渠道 B．强化了与苏联的经贸联系 C．突破了计划经济对外贸的束缚 D．加速了不结盟运动的进程 13．（2022·全国高考乙卷·31） 图5 图5是1978年与1986年北京郊区男户主职业占比变化情况。这一变化的产生主要是由于（　　） A．城市经济体制改革开始酝酿 B．农村经济体制改革深化 C．城乡之间的差异呈缩小趋势 D．城市产业结构日益完善 14．（2020.7·天津高考·9）有经济学家认为，按照国际工业经济一般的衡量标准，中国从1953年到1991年，用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期（　　） A．经济建设不断推进 B．对外开放日益扩大 C．市场经济逐步完善 D．城乡差别显著缩小 15．（2022·湖南高考·10）1992年中共十四大做出了“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定。1993年十四届三中全会明确提出进一步健全失业保险制度。“待业保险”正式更名为“失业保险”。这一变化反映了（　　） A．经济改革引发失业现象 B．社会主义市场经济体制建立 C．社会保障制度已经完善 D．思想解放推动经济体制改革 16．（2009·海南高考·29） 历史上重大改革回眸（8分） 明朝后期，内阁首辅张居正为挽救统治危机，推行各项改革，政令“虽万里外，朝下而夕奉行”，成效显著，史称“张居正改革”。 材料一 器必试而后知其利钝，马必驾而后知其驽良，今用人则不然。官不久任，事不责成，吏调太繁，迁徙太骤，资格太拘，毁誉失实。臣愿皇上慎重名器，爱惜爵赏。用人必考其终，授人必考其当。仍敕吏部严考课之法，审名实之归。 ——《明史纪事本末·江陵柄政》 材料二 敕下吏部，慎选良吏，牧养小民。其守令贤否殿最，唯以守己端洁，实心爱民，乃于上考称职，不次提用。若但善事上官，干理簿书，而无实政及于百姓者，虽有才能干局（按：有才干），止于中考，其贪污显著者，严限追赃，押发各边。 毋徒炫于声名，毋尽拘于资格，毋摇之以毁誉，毋杂之以爱憎，毋以一事概其平生，毋以一瞽（按：过错）掩其大节。 （1）根据材料一、二，概括指出张居正整顿吏治的内容。（5分） （2）指出整顿吏治与张居正改革的关系。（3分） 17．（2020·全国高考Ⅲ卷·42）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 表1摘自1995年7～8月对江苏昆山，浙江乐清的部分农民进行的调查统计，调查对象中近60%为18～35岁的青壮年。 表1 1995年7～8月江苏昆山，浙江乐清部分农民调查统计 单位：% 选择意向明确的统计结果 你是否同意以下说法 很赞同 比较赞同 说不准 不太赞同 很不赞同 农民的孩子应以种田为本 2．9 4．3 8．2 23．0 61．1 父母在，不远游 7．2 15．1 21．8 34．9 20．8 改革虽然有风险，但比吃大锅饭强 45.4 29．2 l7．5 5．0 2．6 富贵贫贱是命定的 6．8 11．2 15．4 25．1 41．2 重新选择职业意向明确的统计结果   经商 去乡镇企业 工作 读书上大学 去大城市 打工 继续种田 如果有机会重作选择，你将选择 35．2 14．1 31．8 2．7 8．5 ——据周晓虹《传统与变迁》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。） 参考答案 1．【答案】C【解析】本题旨在考查考生解读材料信息，运用所学知识解决历史问题的能力。本题立意是通过均田制的主要内容，揭示政府增加财税收入的目的。抑制土地兼并只是均田制的目的之一，A选项抑制土地兼并有以偏概全之嫌，故可排除；降低婚龄当然可以促进人口增长，但只是均田制的目的之一，故B选项以偏概全也不符合题意，故可排除；依照均田制小农可占有一定耕地，有稳定个体小农的作用，但也只是均田制的作用之一，D选项也以偏概全，故可排除选项D；题干中的按户缴纳赋税符合增加财税收入，降低婚龄促进人口增长也可增加财政收入，所以，增加财税收入能全面反应均田制的目的，故C项为正确项。 2．【答案】B【解析】南北朝后期，南北政权遣使频繁，北朝挑选的使节容貌“可观”，文学“优赡”且皆为“汉族高门人物”，可知经过汉法改革、民族交融的北朝在文化上向南朝靠拢，故选B项；“南方政权整体实力占优”不合史实，450年元嘉之战后，南朝的实力再也比不上北朝，排除A项；南北朝政权间战争频繁，北朝外戚杨坚建立隋朝后，于589年灭亡南朝而完成统一，排除C项；汉族高门人物仅为北朝使节，控制北魏政权的是鲜卑贵族，排除D项。 3．【答案】D【解析】根据所学，均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的政策，与救荒思想无关，故①错误；兴修水利工程有利于保障农业的长远发展，符合其“希望培育农民自身抵御自然灾害的能力”的救荒思想，故②正确；鼓励百姓养马主要是为了减轻政府财政负担和增强北宋军事力量，与救荒思想无关，故③错误；低息借贷钱谷给农民可以解决农民借贷困难的问题，避免高利贷的盘剥还能不误农时，有利于农业生产，符合其救荒思想，故④正确，选择D项符合题意。 4．【答案】C【解析】根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C项；根据材料“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，未涉及“减轻政府的救灾负担”，排除A项； “募饥民修水利”与“煮粥赈灾”“开仓放粮”“煮粥赈灾”“开仓放粮”都有利于稳定灾区的社会秩序，并非其与其他赈灾方式相比的不同点，排除B项；材料仅涉及“募饥民修水利”，未涉及其他抗灾救荒措施，无法得出“建立政府抗灾救荒体系”，排除D项。 5．【答案】A【解析】商鞅变法的影响中“……道不拾遗，山无盗贼，家给人足”是采取了“户籍什伍制、连坐法、奖励耕织”的举措，“民勇于公战，怯于私斗”采取了奖励军功的举措，故A项正确；王安石变法的主要目的是富国强兵，变法中的市易法对于增加政府的财政收入有一定积极作用，故B项错误；戊戌变法的内容虽然有设立农工商总局，但是由于当时形势所迫并没有执行，促进民族资本主义迅速发展更无从谈起，故C项错误；明治政府实行殖产兴业政策的具体内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累过程，大力扶植日本资本主义的成长，从19世纪80年代中期起，在日本出现了早期工业革命的热潮，工业革命席卷一切工业部门，而以纺织业为重点的轻工业发展得特别迅速，故D项错误。 6．【答案】B【解析】戊戌维新运动是一场自上而下的资产阶级改良运动，维新派试图通过变法以救亡图存，目的是维护清政府的统治。梁启超是康有为的学生，维新派的重要代表人物之一。在维新派的努力推动下，湖南成为维新运动活跃的重要地区。根据题干可知，“百日维新”前，梁启超不仅畅言民权论，且印行反清禁书，传播革命思想，引起“湖南新旧派大哄”，由此不难看出维新派在变法策略上的差异。所以，正确选项为B。革命成为主流的社会思潮是戊戌变法之后的事情，故A项错误。从所学可知，戊戌维新运动前及变法期间，维新派的变法思想并未发生根本转变，故C项错误。戊戌变法失败的一个重要原因就是缺乏可靠的社会基础，把希望寄托在没有完全掌握实权的皇帝身上，严重脱离下层民众，故D项错误。 7．【答案】C【解析】《新学伪经考》《孔子改制考》是康有为1891～1895年在广州万木草堂讲学期间完成的著作，为变法维新提供了理论依据，在当时引起极大的轰动，遭到了顽固保守势力的大张讨伐。湖南巡抚陈宝箴作为地方大员，虽然并不完全认同康有为的一些思想和主张，特别是民权平等之说，但在要不要变法的问题上，两人的思想和主张有相通之处。身为地方官，陈宝箴主张变法又切实推行变法，在新旧两派对立中采取了折中的做法，尽力予以调和。由此可知，陈宝箴奏请销毁康有为的《孔子改制考》一书在客观上有助于减少变法的阻力。所以，正确选项为C。陈宝箴此举并不是要试图突破“中体西用”束缚或意图彻底否定变法理论基础，故B、D项错误。维新变法失败的一个重要原因是守旧势力仍很强大，他们为维护自身既得利益，极力反对变法新政，故A项错误。 8．【答案】A【解析】革命派和改良派是近代中国资产阶级的两个政治派别。如果从近代中国主要社会矛盾的角度来考查，两派虽然存在政治分歧和斗争，但在挽救国家危亡，效仿日本、欧洲国家以改造中国政治等方面有相通之处。改良派希望通过和平改良方式，实行君主立宪政体。1901年清末新政启动之后，随着各项改革的进行，政治体制改革逐渐被提上议程。同时，革命运动的蓬勃发展与立宪思潮的勃兴，迫使清政府作出进行预备立宪的抉择，以迎合改良派而对付革命派。改良派把建立君主立宪制作为基本的政治追求，积极拥护清政府的预备立宪。但清廷迟缓拖延的态度与借立宪之名而行集权之实的举措、“皇族内阁”的出台，使改良派最终走上了与革命派合流的道路。因此，新政只是暂时缓和了国内政治矛盾，A项为正确选项。新政改革措施多流于形式，编练的新军充当了清朝专制统治的“掘墓人”，说明新政的政治目标并未实现，故B项错误。通过与改良派的论战，革命党人宣传了革命纲领，对自身也是一场思想政治动员，促进了革命形势的进一步发展，故C项错误。近代中国资产阶级未获得民众的广泛支持，故D项错误。 9．【答案】C【解析】据材料可知，清末新政时期，科举制废除之后，实行了优贡考试，“一位趋新的外地书商”发现参加优贡考试的浙江士子对新学了解不多，思想落后，“不禁为吾浙前途悲”，体现了书商认为新学能够挽救浙江前途，反映了新学在社会上的影响，体现出社会呈现出转型特征，故选C项；据所学知识可知，风俗习惯指的是特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范，主要包括民族风俗、节日习俗、传统礼仪，材料反映的是科举制废除后，参加优贡考试的士子仍被传统思想束缚的情况，不属于风俗习惯的范畴，排除A项；据所学知识可知，中国教育近代化起步于洋务运动时期，与材料时间不符，排除B项；士子对新政缺乏信心反映的是士子对新政的态度，材料内容为清末新政时期，废除科举考试后，实行了优贡考试的善后措施，参加优贡考试的士子对新学了解不多，思想落后，没有涉及士子对新政的态度，不能反映士子对新政缺乏信心，排除D项。 10．【答案】D【解析】1906年清廷宣布预备立宪，进行政治体制变革，次年决定在各省设立谘议局。1909年，全国大部分省份完成了选举工作，正式成立谘议局，很多士绅被选为谘议局议员。从谘议局拥有的某些议政、监督与立法等职权来看，其已具有一定的地方议会性质。这是对传统政治体制的极大冲击，标志着中国政治民主化的真正开始。士绅利用谘议局这个合法场所积极参政、议政，议决省内兴革各项事宜，纠举不法官吏，是近代地方民主政治的初步尝试，故D为正确选项。清末新政在客观上有利于资本主义经济的发展，并推动了教育、军事体制的变革，新的知识分子群体和新式军人群体开始产生，他们成为推进中国进一步改革的新生社会力量，最终成为清朝专制统治的“掘墓人”，故新政并未强化清廷权威，A项错误。谘议局不是地方议会，其职权就是“谘议”，无法架空督抚的权力，B项错误。晚清湘军、淮军集团崛起后，地方势力虽然坐大，但掌控不了地方主要官员的任免，控制不了官场，C项错误。 11．【答案】C【解析】结合所学知识，“区里”对应的是建国初期的大行政区，“区里登记走一下”“不用箱柜来陪嫁，陪了一头小花牛”可体现了建国初期，苏北地区社会习俗出现了巨大变化，大量封建旧习俗逐渐被废除，人民生活幸福感明显增强，故选C项；1912—1927年对应的是北洋军阀统治时期，封建旧传统在中国依然根深蒂固，排除A项；1927—1937年对应的是土地革命时期，当时苏北地区不存在革命根据地，而且当时的“苏区”主要指的是井冈山革命根据地，排除B项；1954年大行政区被撤销，广大乡村不存在“区”这种说法，省县乡成为地方行政单位，排除D项。 12．【答案】A【解析】据材料“一年两次的广交会是在我们被封锁的情况下不得已搞的，我们只好请人家进来看”可知广交会的创办有利于进一步打破西方国家对我国的经济封锁，扩展与外部世界的交流渠道，故选A项；建国初苏联第一个与新中国建交，不需要再通过建立广交会强化与苏联的经贸联系，排除B项；20世纪80年代的改革开放突破了计划经济对外贸的束缚，并且“突破了”表述绝对，排除C项；不结盟运动兴起于1961年，中国不是不结盟运动的成员国，1992年才成为其观察员国，时间不符，排除D项。 13．【答案】B【解析】据材料数据可知，从1978年到1986年，北京郊区男户主从事农业的比重下降，从事工商业及其他的比重上升，反映出农村改革进入调整产业结构时期，农村经济体制改革进一步深化，故选B项；据所学，城市经济体制改革于1984年全面展开，与材料所涉及的时间不符合，排除A项；据所学，1978年—1984年，城乡差距有所缩小，但在1984年后随着城市化的发展又逐步拉大，排除C项；材料主旨是农村男户主的职业变化，不能说明城市产业结构问题，排除D项。 14．【答案】A【解析】1953年我国开始实施“一五”计划，奠定了我国社会主义工业化的基础，1956年开始又经历了十年全面建设社会主义时期，1978年底进入改革开放新时期，经济建设全面展开，这些均是经济建设不断推进的表现，促进了中国工业化的发展，故选A项；我国的对外开放开始于1980年，不符合题干“从1953年”这一时间范围，排除B项；社会主义市场经济的建立是从1992年才正式开始的，排除C项；城乡差别侧重于城市和乡村之间的发展差异，不符合题意，且城乡差别缩小是并非工业发展的最主要标准，排除D项。 15．【答案】D【解析】“待业保险”正式更名为“失业保险”，其中的待业是在计划经济体制下的说法，而失业是市场经济体制实行后，就业市场竞争条件下将会出现的现象，上述变化是党中央对市场经济体制的竞争背景下失业现象的正视，所以属于思想解放，而这种思想解放及做出“进一步健全失业保险制度”的合理安排，会推动市场经济体制建立的过程更加顺畅，故选D项；题干强调的是党中央对失业现象的认识及积极应对，经济改革引发失业现象是题干中变化的前提，排除A项；21世纪初我国才建立起社会主义市场经济体制，与题干时间不符，排除B项；题干中提到1992年作出“积极建立待业、养老、医疗等社会保障制度”的决定，接下来将是在实践中建立起相应的社会保障制度，而不是说已经完善，排除C项。 16．【答案】 （1）严格考核政绩：稳定官吏队伍；任人唯贤，不看虚名：注重实效和政绩：奖惩分明。（5分） （2）整顿吏泊是张居正改革的一项重要内容，建立于一支高效率的官史队伍．保证了各项改革措施的推行。（3分） 【解析】略 17．【答案】（略） 【解析】 首先认真阅读材料信息，把握材料答题要求（就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述）和答题范围（根据材料并结合所学知识），例根据材料“赞同改革虽然有风险，但比吃大锅饭强占4%和如果有机会重作选择，你将选择商业的占比35．2%”可得出改革开放逐步带动了人们思想的转变这一论题；其次，从所学结合改革开放后我国农村及城市经济体制改革的内容及影响、对外开放格局的形成，社会主义市场经济体制的提出与发展等相关史实展开论述；最后，论证表述成文并总结，得出结论。 注意题目要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。 2 学科网（北京）股份有限公司 $