内容正文:
贵阳市花溪区磊庄中学2024-2025学年度八年级下学期3月质量监测
生物学试卷
一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题3分,共60分)
1. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。荷的地下茎是藕,藕节上的不定芽可以发育成新个体,这属于( )
A. 无性生殖 B. 有性生殖
C 分裂生殖 D. 孢子生殖
【答案】A
【解析】
【分析】(1)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖;有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
(2)不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖,无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插、嫁接等繁殖方式。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
【详解】A.藕节上的不定芽可以发育成新个体,这种通过植物体的一部分(如根、茎、叶等)不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的繁殖方式属于无性生殖,A符合题意。
B.藕节上的不定芽可以发育成新个体,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B不符合题意。
C.一般的,进行分裂生殖的是单细胞生物,例如,细菌、草履虫;荷花属于被子植物,不进行分裂生殖,C不符合题意。
D.孢子植物进行孢子生殖,荷花属于被子植物,不进行孢子生殖,D不符合题意。
故选A。
2. 水蜜桃的果肉香甜多汁,下图中,发育成水蜜桃“果实”的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】C
【解析】
【分析】在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。图中①柱头,②花柱,③子房,④胚珠。
【详解】植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,子房逐渐膨大,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,可见,如图中,发育成水蜜桃“果实”的是③子房,因此ABD错误,C正确。
故选C。
3. 福建有千年的种茶历史。扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是
A. 马铃薯块茎繁殖
B. 月季的嫁接繁殖
C. 草莓的组织培养
D. 豌豆的种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,属于无性生殖。
【详解】马铃薯块茎繁殖,月季的嫁接繁殖,草莓的组织培养都属于无性生殖;而豌豆传粉结出种子,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。所以扦插是茶的主要繁殖方法,与此繁殖方式不同的是豌豆的种子繁殖。
【点睛】有性生殖过过程中有两性生殖细胞的结合。
4. 有关嫁接的叙述,错误的是( )
A. 方法有枝接和芽接 B. 属于无性繁殖
C. 农作物常用此方式繁殖 D. 能保持植株的优良性状
【答案】C
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
【详解】A.嫁接可以分为枝接和芽接两种方式,用枝条做接穗的叫枝接,用芽做接穗的叫芽接,A正确。
B.嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,B正确。
C.农作物常用种子来繁殖,即有性繁殖,C错误。
D.嫁接属于无性繁殖,能保持接穗的优良性状,D正确。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道嫁接的概念。
5. 油桃果实甜、无毛,毛桃果实酸、有毛,将油桃(接穗)接在毛桃(砧木)上,成活后接穗结的果实是
A. 甜、有毛 B. 甜、无毛 C. 酸、有毛 D. 酸、无毛
【答案】B
【解析】
【分析】嫁接属于无性繁殖,能保持接穗性状的稳定,据此作答。
【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知,油桃的果实无毛、果实甜,油桃的枝条是接穗,因此这个枝条将来所结果实的味道应该和接穗的一样,是甜的、无毛。
【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点,既能解答问题,又能应用于我们实际的生产生活。
6. 象鼻兰花色艳丽,花形奇特,是国家二级珍稀濒危保护植物,具有很高的观赏价值,但其对环境要求比较高,我国科研人员为迅速扩大象鼻兰的繁殖量,最好的方法是( )
A. 扦插 B. 种子繁殖 C. 组织培养 D. 嫁接
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。
【详解】由题干可知,我国科研人员为迅速扩大象鼻兰的繁殖量,可以利用组织培养。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。
【点睛】组织培养的优点是可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体,多用于烟草、药材、花卉的快速繁殖。
7. “簕杜鹃”是深圳市市花,常用压条、嫁接、扦插等方式进行繁殖。下列繁殖方式与以上繁殖方式不同的是( )
A. 竹子的地下茎破土而出长成新竹子
B. 将柿子树枝条嫁接到黑枣树树干上
C. 利用人工授粉方式培育杂交水稻
D. 截取月季花嫩枝插入土壤培育形成新植株
【答案】C
【解析】
【分析】(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,两者的本质区别在于有无两性生殖细胞的结合。经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。
(2)筋杜鹃多使用压条、嫁接、扦插等方式进行繁殖,属于无性生殖。
【详解】A.竹子的地下茎破土而出长成新竹子,这是竹子的无性繁殖方式之一,称为分株繁殖。这与题目中提到的无性繁殖方式是一致的,故A不符合题意。
B. 将柿子树枝条嫁接到黑枣树树干上是嫁接繁殖,属于无性繁殖。嫁接是将一种植物的枝或芽,接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。这也是无性繁殖的一种形式,故B不符合题意。
C.人工授粉是通过人为的方式,将不同品种的花粉传授到雌蕊的柱头上,使其受精并产生种子。这种方式涉及到生殖细胞的结合,因此属于有性繁殖,故C符合题意。
D.扦插是将植物的枝、根或叶插入土中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。截取月季花嫩枝插入土壤培育形成新植株是扦插繁殖,属于无性繁殖,故D不符合题意。
故选C。
8. 山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,且花很小,难以做人工杂交实验。下列有关山柳菊生殖的说法正确的是( )
A. 有性生殖的后代保留双亲全部遗传特性
B. 有性生殖不经过两性生殖细胞的结合
C. 无性生殖后代的遗传信息来自母体
D. 无性生殖能产生个体间有差异的子代
【答案】C
【解析】
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A.有性生殖经过两性生殖细胞的结合,但后代不能保留双亲全部遗传特性,A错误。
B.无性生殖没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,B错误。
C.无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。可见,进行无性生殖时,后代的遗传信息全部来自母体,可以保持母体的优良性状,C正确。
D.有性生殖能够获得父母双方的遗传基因,后代具有较大的变异性和生活力,同一亲本的后代性状表现可能差异很大,D错误。
故选C。
9. 蚊子和蟑螂都是常见的昆虫,蚊子和蟑螂相比,发育过程特有的时期是
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
【答案】C
【解析】
【分析】
昆虫的发育为变态发育,可以分为完全变态发育和不完全变态发育。
【详解】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。如蟑螂等。通过比较得知,蚊子的完全变态发育过程比蟑螂的不完全变态发育多了一个蛹期,故选C。
【点睛】牢记完全变态发育和不完全变态发育的区别是解题的关键。
10. 宁津县每年的蟋蟀节远近闻名。蟋蟀的发育过程与蝴蝶相比,缺少了一个时期。由此猜测,蟋蟀的发育过程是( )
A. 受精卵→若虫→成虫 B. 受精卵→幼虫→蛹→成虫
C. 受精卵→蛹→成虫 D. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
【答案】A
【解析】
【分析】经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕的发育。经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
【详解】蟋蟀属于不完全变态发育,过程是卵→若虫→成虫,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 人们为了提高家蚕的吐丝量,往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。这种化学物质应在蚕发育的哪个时期喷洒( )
A. 成虫 B. 受精卵 C. 幼虫 D. 蛹
【答案】C
【解析】
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
(2)家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,属于完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
【详解】A.成虫主要采食植物的花粉,不再以植物茎叶为食,具有繁殖能力,A不符合题意。
B.受精卵是家蚕发育的起点,B不符合题意。
C.家蚕的幼虫期不断取食桑叶,能够在体内积累有机物,幼虫末期吐丝作茧;幼虫时期越长体内积累有机物就越多,产丝也变越多。所以,人们为了提高家蚕的吐丝量,往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用,这种化学物质应在蚕发育的幼虫期喷洒,C符合题意。
D.蛹期不食不动,虫体内部进行着组织器官的分化和重建,D不符合题意。
故选C。
12. 跳蝻是蝗虫的若虫,它与成虫的本质区别是( )
A. 形态结构不同 B. 生活习性不同
C. 身体较大 D. 生殖器官没有发育成熟
【答案】D
【解析】
【分析】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同。若虫身体较小,没有翅膀,不会飞,生殖器官没有成熟等。
【详解】由分析可知,跳蝻是蝗虫的幼虫,它与成虫的本质区别是生殖器官不成熟,D符合题意。
故选D。
【点睛】熟知昆虫的发育特点是解答本题的关键。
13. 如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中①为卵期,下列说法不正确的是( )
A. “破茧成蝶”中的“茧”是指图中的③
B. 属于①→②→④发育过程的为蝗虫、菜粉蝶
C. 消灭蝗虫的最佳时期为②
D. 两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育
【答案】B
【解析】
【分析】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。不完全变态发育:发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。图中①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期。
【详解】“破茧成蝶”中的“茧”是指图中的③蛹期,A正确;蝗虫的发育经过①受精卵→②幼虫→④成虫,属于不完全变态发育,菜粉蝶的发育经过①受精卵→②幼虫→③蛹→④成虫,属于完全变态发育,B错误;消灭蝗虫的最佳时期为②幼虫期,C正确;两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育,D正确。
【点睛】解答此题的关键是明确昆虫的发育过程。
14. 青蛙的生殖发育特点为( )
A 体内受精,体内发育 B. 体外受精,体内发育
C. 体内受精,水中发育 D. 体外受精,水中发育
【答案】D
【解析】
【分析】在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。
【详解】两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中,雄蛙将精子产在卵块上,精子与卵细胞在水中受精,属于体外受精,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活.幼体和成体在形态结构和生活习性上,变化明显,属于变态发育。
故选:D。
【点睛】解答此题关键是知道两栖动物的生殖和发育过程。
15. 青蛙生殖和发育的正确顺序是( )
①雌雄蛙抱对 ②发育成蝌蚪 ③雄蛙鸣叫 ④发育成蛙 ⑤产出蛙卵
A. ①→②→③→④→⑤ B. ③→①→⑤→②→④
C. ⑤→①→③→②→④ D. ③→⑤→①→②→④
【答案】B
【解析】
【详解】蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,肺呼吸,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。所以青蛙生殖和发育的正确顺序是③雄蛙鸣叫→①雌雄蛙抱对→⑤产出蛙卵→②发育成蝌蚪→④发育成蛙。
故选B。
点睛:青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育。
16. 下列是两栖动物分布范围小、种类少的重要原因的一项是( )
A. 运动方式为跳跃 B. 用肺呼吸
C. 皮肤辅助呼吸 D. 生殖发育必须在水中完成
【答案】D
【解析】
【分析】
两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地_上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖和发育在水中完成。
【详解】(1)运动方式是跳跃或游泳,不是两栖动物分布范围小、种类少的主要原因。(2)两栖动物用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸。(3)皮肤辅助肺呼吸不是两栖动物分布范围小、种类少的原因(4)两栖动物的生殖发育都离不开水,这是两栖动物分布范围小、种类少的重要原因,
【点睛】正确理解两栖动物的生殖和发育内容是关键.
17. 成语“鹊巢鸠占”说明“鸠”的生殖和发育没有经历哪一过程
A. 交配 B. 产卵 C. 筑巢 D. 求偶
【答案】C
【解析】
【分析】鸟类的繁殖行为包括筑巢、交配、 求偶、产卵、育雏、孵卵六个过程。
【详解】在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。然后选择合适的场所构筑巢穴。接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。鸠不会筑巢,常强占喜鹤的巢,用来产卵繁殖。所以从生殖特点来说, “鸠占鹊巢” 典故说明的是鸠不会筑巢。
故选C。
18. 下列有关鸟卵结构和功能说法错误的是
A. 胚盘是胚胎发育的部位,由受精卵分裂形成
B. 气室内的空气主要起保护作用
C. 卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养
D. 卵系带主要起固定卵黄的作用
【答案】B
【解析】
【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。其中,卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构。卵黄是卵细胞主要的营养物质,供胚胎发育。胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核。卵黄膜紧包在卵黄外面,起保护卵黄的作用。卵壳位于最外面,坚硬,其上有气孔。它有防止卵细胞受伤害,减少水分的蒸发,用气孔进行气体交换,有支持和保护作用。卵白位于卵黄外面,它的作用是为胚胎发育提供营养物质和水分,同时也具有保护卵细胞的作用。另外气室内有空气,与细胞进行气体交换。系带起固定卵黄、减震的作用,利于孵化。
【详解】A.胚盘是由受精卵分裂发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位,A正确。
B.卵壳、卵壳膜起保护作用,气室储存空气,供给胚胎发育所需要的氧气,B错误。
C.卵黄储存着供胚胎发育所需要的营养物质,是卵细胞的主要营养部分,卵白能供给胚胎发育所需要的养料和水分,C正确。
D.卵系带有悬挂卵黄、固定和减振的作用,利于孵卵,D正确。
故选B。
19. 如图为未受精的鸡卵结构图。下列有关叙述错误的是( )
A. 气体可透过①②④
B. ④⑥富含营养物质
C. ⑤是胚盘,有细胞核
D. ⑦是脐带,有固定作用
【答案】D
【解析】
【分析】分析图可知:①卵壳,②卵壳膜,③气室,④卵白,⑤胚盘,⑥卵黄,⑦系带,⑧卵黄膜。
【详解】卵壳上有许多小孔,气体可透过①②④,A正确;④卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;⑥卵黄为胚胎发育提供养料,B正确;⑤是胚盘,有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡,C正确;⑦是系带,有固定作用,D错误。
故选D。
【点睛】解答此题的关键是知道鸟卵的结构。
20. 某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列说法错误的是( )
A. 甲图中,扦插属于无性生殖
B. 乙图中,嫁接成活的关键是a接穗和b砧木的形成层紧密结合
C. 丙图中,从生殖方式分析,M可表示有性生殖;从发育方式分析,M可表示变态发育
D. 丁图中,若D表示卵期,适当延长家蚕的B期有助于提高蚕丝的产量
【答案】D
【解析】
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A.甲图属于扦插,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖,A正确。
B.嫁接时,被接上去的芽或枝叫a接穗,被接的植物叫b砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,B正确。
C.蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育。蝴蝶的发经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育。青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育。从生殖方式上分析,M可表示有性生殖;丙图中的M为变态发育,C正确。
D.图中若D表示受精卵,则A是幼虫、B是蛹、C是成虫,适当延长家蚕的幼虫期,可使幼虫生长大而壮,有助于提高蚕丝的产量,D错误。
故选D。
二、非选择题(每空2分,共40分)
21. 植物的无性生殖在农业上有广泛的应用,据此请分析回答
(1)在苗圃中,经常见到仙人掌上长着蟹爪兰,这是运用了_____________繁殖技术,这种技术成功的关键是将二者的_____________紧密地结合在一起。
(2)柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行_____________。
(3)人们常将葡萄的枝条剪成几段,每一段经过处理后将下端插入湿润、疏松、肥沃的土壤,过一段时间,枝条下端长出_____________,上端长出新叶,说明枝条成活。与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持__________________________。
【答案】 ①. 嫁接 ②. 形成层 ③. 组织培养 ④. 根 ⑤. 亲本的优良性状
【解析】
【详解】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。在苗圃中,经常见到仙人掌上长着蟹爪兰,这是运用了嫁接技术。
(2)植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,因此培育“柑橘脱毒苗”最有效的方法是进行组织培养。
(3)压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。因此题目中繁殖葡萄的方法是压条,与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保留母本的优良性状,加快繁殖的速度。
22. 如图为鸟卵结构图,请回答下列问题:
(1)如图所示,与两栖动物相比,鸟卵更适于在陆地上发育,是因为鸟卵具有[ ]________,作用是保护内部和减少________。
(2)在如图鸟卵的结构中,既对卵细胞有保护作用,又能为胚胎发育提供养料的结构是[ ]________。
(3)小刚同学想知道温度对小鸡孵出率的影响,他选取了50枚新鲜的鸡蛋,各取10枚分别放在5种不同的温度下对其进行孵化,得到如表结果:
选择的温度/℃
30
35
40
45
50
孵化出的小鸡数量/只
0
3
7
3
0
小刚同学做这个探究实验时,对选取的鸡蛋的最基本要求是_______。而且大小要均匀,目的是_______。
【答案】(1) ①. ①卵壳 ②. 水分的丢失
(2)④卵白 (3) ①. 选取的50枚鸡蛋必须都是受精的 ②. 保证实验变量唯一
【解析】
【分析】图中①卵壳,②气室,③卵黄,④卵白,⑤胚盘。
【小问1详解】
与两栖动物的卵相比,鸟类的卵有卵壳,卵壳能保护卵内部的结构,因此鸟卵更适应陆地上的发育。
【小问2详解】
④卵白既对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供营养和水分。
【小问3详解】
鸡蛋要孵化出雏鸡必须保证是已经受精的,小刚同学做探究实验时,对鸡蛋最基本的要求是选取的50枚鸡蛋必须都是受精的。从上面的数据中看出:孵化小鸡的温度最好选择在40℃;对照实验的要求必须保证变量唯一,因此鸟卵的大小要均匀,这样是为了保证实验变量唯一。
23. 如图是青蛙的发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)雄蛙在水边高声鸣叫,是为了_________。
(2)A到B时期的青蛙幼体用_________呼吸,生活在水中;C到D时期的青蛙用_________呼吸,兼用_________辅助呼吸。
(3)青蛙和大鲵的生殖和发育的共同特征是_________。
【答案】(1)求偶##吸引雌蛙
(2) ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤
(3)体外受精,变态发育
【解析】
【分析】青蛙发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,这种受精方式叫做体外受精。
【小问1详解】
雄蛙在水边高声鸣叫,是为了吸引雌蛙(求偶),属于繁殖行为的一部分。
【小问2详解】
A到B时期是青蛙的蝌蚪阶段,幼体用鳃呼吸,生活在水中。C到D时期是成蛙阶段,用肺呼吸。成蛙兼用皮肤辅助呼吸(皮肤裸露且湿润,能进行气体交换)。
【小问3详解】
青蛙和大鲵都属于两栖动物,它们生殖和发育的共同特征是体外受精、变态发育(生殖时精子和卵细胞在水中结合;发育过程中形态结构和生活习性发生显著变化,如蝌蚪到成蛙的转变)。
24. 我国早在5000多年前就已经开始养蚕。如图是家蚕个体发育的几个阶段,据图回答下列问题:
(1)根据图片,家蚕发育过程的正确顺序是________(用字母和箭头表示)。
(2)某同学将蚕一直养在黑暗的储物间里,蚕茧质量偏低。为了探究“光照是否会影响蚕茧质量”,该同学进行了如下研究:他将蚕分为3组,进行实验操作并记录数据,如表所示。
组别
数量(只)
温度(℃)
光照长短(小时/天)
蚕茧质量(克/粒)
1
50
23~25
每天24小时自然条件
1.69
2
50
(A)
每天24小时全部光照
1.74
3
50
23~25
每天24小时(B)
1.68
①表中字母所指的环境条件A为_______,B为________。
②测量蚕茧质量时,需多次测量,记录数据,取________。
③分析表中数据可知,光照长短为________的时候,蚕茧质量最高。
【答案】(1)c→b→d→a
(2) ①. 23~25 ②. 全部黑暗 ③. 平均值 ④. 每天24小时全部光照
【解析】
【分析】(1)家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,而且幼虫和成虫有明显的差别,属于完全变态发育;其中a是成虫,b是幼虫,c是受精卵,d是蛹。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
由分析可知,家蚕的发育经过c受精卵→b幼虫→d蛹→a成虫四个阶段,家蚕的幼虫形态结构和生活习性与成虫有明显差别,这样的发育过程称为完全变态发育。
【小问2详解】
①对照实验:是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验;上表实验中除了光照时间的长短不同之外,其他条件都相同,因此,条件A为23~25℃,B为全部黑暗。
②为了避免实验的偶然性,减少误差,提高实验准确性,增加实验的可信度,测试者重复上述实验三次,并将所测数据的平均值作为该实验的最后结果,尽可能排除其他因素的干扰。所以测量蚕茧质量时,需多次测量,记录数据,取平均值。
③分析表中数据可知,光照条件为每天24小时全部光照时,蚕茧质量最高,为1.74克/粒。
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贵阳市花溪区磊庄中学2024-2025学年度八年级下学期3月质量监测
生物学试卷
一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题3分,共60分)
1. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。荷的地下茎是藕,藕节上的不定芽可以发育成新个体,这属于( )
A. 无性生殖 B. 有性生殖
C. 分裂生殖 D. 孢子生殖
2. 水蜜桃的果肉香甜多汁,下图中,发育成水蜜桃“果实”的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 福建有千年的种茶历史。扦插是茶的主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是
A. 马铃薯块茎繁殖
B. 月季的嫁接繁殖
C. 草莓的组织培养
D. 豌豆的种子繁殖
4. 有关嫁接的叙述,错误的是( )
A. 方法有枝接和芽接 B. 属于无性繁殖
C. 农作物常用此方式繁殖 D. 能保持植株的优良性状
5. 油桃果实甜、无毛,毛桃果实酸、有毛,将油桃(接穗)接在毛桃(砧木)上,成活后接穗结的果实是
A. 甜、有毛 B. 甜、无毛 C. 酸、有毛 D. 酸、无毛
6. 象鼻兰花色艳丽,花形奇特,是国家二级珍稀濒危保护植物,具有很高的观赏价值,但其对环境要求比较高,我国科研人员为迅速扩大象鼻兰的繁殖量,最好的方法是( )
A. 扦插 B. 种子繁殖 C. 组织培养 D. 嫁接
7. “簕杜鹃”是深圳市市花,常用压条、嫁接、扦插等方式进行繁殖。下列繁殖方式与以上繁殖方式不同的是( )
A. 竹子的地下茎破土而出长成新竹子
B. 将柿子树枝条嫁接到黑枣树树干上
C. 利用人工授粉方式培育杂交水稻
D. 截取月季花嫩枝插入土壤培育形成新植株
8. 山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖,且花很小,难以做人工杂交实验。下列有关山柳菊生殖的说法正确的是( )
A. 有性生殖的后代保留双亲全部遗传特性
B. 有性生殖不经过两性生殖细胞的结合
C. 无性生殖后代的遗传信息来自母体
D. 无性生殖能产生个体间有差异的子代
9. 蚊子和蟑螂都是常见的昆虫,蚊子和蟑螂相比,发育过程特有的时期是
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
10. 宁津县每年的蟋蟀节远近闻名。蟋蟀的发育过程与蝴蝶相比,缺少了一个时期。由此猜测,蟋蟀的发育过程是( )
A 受精卵→若虫→成虫 B. 受精卵→幼虫→蛹→成虫
C. 受精卵→蛹→成虫 D. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
11. 人们为了提高家蚕的吐丝量,往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。这种化学物质应在蚕发育的哪个时期喷洒( )
A. 成虫 B. 受精卵 C. 幼虫 D. 蛹
12. 跳蝻是蝗虫的若虫,它与成虫的本质区别是( )
A. 形态结构不同 B. 生活习性不同
C. 身体较大 D. 生殖器官没有发育成熟
13. 如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图,图中①为卵期,下列说法不正确的是( )
A. “破茧成蝶”中的“茧”是指图中的③
B. 属于①→②→④发育过程的为蝗虫、菜粉蝶
C. 消灭蝗虫的最佳时期为②
D. 两种发育过程的昆虫都是体内受精、变态发育
14. 青蛙的生殖发育特点为( )
A. 体内受精,体内发育 B. 体外受精,体内发育
C. 体内受精,水中发育 D. 体外受精,水中发育
15. 青蛙生殖和发育的正确顺序是( )
①雌雄蛙抱对 ②发育成蝌蚪 ③雄蛙鸣叫 ④发育成蛙 ⑤产出蛙卵
A. ①→②→③→④→⑤ B. ③→①→⑤→②→④
C. ⑤→①→③→②→④ D. ③→⑤→①→②→④
16. 下列是两栖动物分布范围小、种类少的重要原因的一项是( )
A. 运动方式为跳跃 B. 用肺呼吸
C. 皮肤辅助呼吸 D. 生殖发育必须在水中完成
17. 成语“鹊巢鸠占”说明“鸠”的生殖和发育没有经历哪一过程
A. 交配 B. 产卵 C. 筑巢 D. 求偶
18. 下列有关鸟卵结构和功能的说法错误的是
A. 胚盘是胚胎发育的部位,由受精卵分裂形成
B. 气室内的空气主要起保护作用
C. 卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养
D. 卵系带主要起固定卵黄的作用
19. 如图为未受精的鸡卵结构图。下列有关叙述错误的是( )
A. 气体可透过①②④
B. ④⑥富含营养物质
C. ⑤是胚盘,有细胞核
D. ⑦是脐带,有固定作用
20. 某生物社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育进行了探索,下列说法错误的是( )
A. 甲图中,扦插属于无性生殖
B. 乙图中,嫁接成活的关键是a接穗和b砧木的形成层紧密结合
C. 丙图中,从生殖方式分析,M可表示有性生殖;从发育方式分析,M可表示变态发育
D. 丁图中,若D表示卵期,适当延长家蚕的B期有助于提高蚕丝的产量
二、非选择题(每空2分,共40分)
21. 植物的无性生殖在农业上有广泛的应用,据此请分析回答
(1)在苗圃中,经常见到仙人掌上长着蟹爪兰,这是运用了_____________繁殖技术,这种技术成功的关键是将二者的_____________紧密地结合在一起。
(2)柑柄黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的,这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育出“柑橘脱毒苗”,最有效的方法是进行_____________。
(3)人们常将葡萄的枝条剪成几段,每一段经过处理后将下端插入湿润、疏松、肥沃的土壤,过一段时间,枝条下端长出_____________,上端长出新叶,说明枝条成活。与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持__________________________。
22. 如图为鸟卵结构图,请回答下列问题:
(1)如图所示,与两栖动物相比,鸟卵更适于在陆地上发育,是因为鸟卵具有[ ]________,作用是保护内部和减少________。
(2)在如图鸟卵结构中,既对卵细胞有保护作用,又能为胚胎发育提供养料的结构是[ ]________。
(3)小刚同学想知道温度对小鸡孵出率的影响,他选取了50枚新鲜的鸡蛋,各取10枚分别放在5种不同的温度下对其进行孵化,得到如表结果:
选择的温度/℃
30
35
40
45
50
孵化出的小鸡数量/只
0
3
7
3
0
小刚同学做这个探究实验时,对选取的鸡蛋的最基本要求是_______。而且大小要均匀,目的是_______。
23. 如图是青蛙的发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)雄蛙在水边高声鸣叫,是为了_________。
(2)A到B时期的青蛙幼体用_________呼吸,生活在水中;C到D时期的青蛙用_________呼吸,兼用_________辅助呼吸。
(3)青蛙和大鲵的生殖和发育的共同特征是_________。
24. 我国早在5000多年前就已经开始养蚕。如图是家蚕个体发育几个阶段,据图回答下列问题:
(1)根据图片,家蚕发育过程的正确顺序是________(用字母和箭头表示)。
(2)某同学将蚕一直养在黑暗的储物间里,蚕茧质量偏低。为了探究“光照是否会影响蚕茧质量”,该同学进行了如下研究:他将蚕分为3组,进行实验操作并记录数据,如表所示。
组别
数量(只)
温度(℃)
光照长短(小时/天)
蚕茧质量(克/粒)
1
50
23~25
每天24小时自然条件
1.69
2
50
(A)
每天24小时全部光照
174
3
50
23~25
每天24小时(B)
1.68
①表中字母所指的环境条件A为_______,B为________。
②测量蚕茧质量时,需多次测量,记录数据,取________
③分析表中数据可知,光照长短为________的时候,蚕茧质量最高。
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