内容正文:
专题03 有理数的乘方及混合运算
4大高频考点概览
考点01 科学记数法
考点02 近似数
考点03 有理数的乘方运算
考点04 有理数的混合运算
地 城
考点01
科学记数法
一、单选题
1.(24-25七上·甘肃省兰州市教育局第四片区·期中)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧的煤所产生的能量.将数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
2.(24-25七上·甘肃省庆阳市·期中)中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人,将这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.(24-25七上·甘肃省兰州市第十六中·期中)2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回.地球与月球的平均距离大约为384000km,数据384000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.(24-25七上·甘肃省平凉市第七中学教育集团·期中)今年中秋、国庆“双节”期间,庆阳市共接待游客万人次,实现旅游收入亿元,数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5.(24-25七上·甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学·期中)自然资源部近日发布数据显示,2023年我国海洋生产总值达99097亿元,同比增长6.0%.其中数据“99097亿”用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
6.(24-25七上·甘肃省张掖育才中学·期中)2023年国庆期间,淮安方特共接待游客约154000人,数字154000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
7.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区思源实验学校·期中)湿地旅游爱好者小明了解到某市水资源总量为42.43亿m3,其中42.43亿m3用科学记数法可表示为( )
A.42.43×109m3 B.4.243×108m3 C.4.243×109m3 D.0.4243×108m3
8.(24-25七上·甘肃张掖第一中学·期中)餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,每年浪费的食物总量折合粮食约千克,这个数据用科学记数法表示( )
A.千克 B.千克 C.千克 D.千克
9.(24-25七上·甘肃嘉峪关实验中学·期中)今年中秋国庆期间嘉峪关旅游景区迎来旅游高峰,8天假期共接待游客人数约为546700人.用科学记数法表示的结果是( )
A.人 B.人 C.人 D.人
10.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区西营片联片教研·期中)离地球最近的行星是金星,它与地球的最近距离约42000000千米,将42000000用科学记数法表示,结果正确的是( )
A. B. C. D.
11.(24-25七上·甘肃兰州第五中学·期中)2024年10月10日晚,经文化和旅游部数据中心测算,国庆假期7天,全国国内旅游出游约765000000人.将数765000000用科学记数法可表示为( ).
A. B. C. D.
12.(24-25七上·甘肃省酒泉市一中教育集团·期中)2020年,我国国内生产总值达到101.6万亿元,数据“101.6万亿”用科学记数法表示为( )
A.10.16×1013 B.0.1016×1015 C.1.016×1012 D.1.016×1014
13.(24-25七上·甘肃省兰州市兰州交通大学附属中学·期中)地球上的海洋面积约为361000000km2,用科学记数法可表示为( )
A.361×106km2 B.36.1×107km2 C.0.361×109km2 D.3.61×108km2
14.(24-25七上·甘肃省陇南市康县·期中)238万元用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
15.(24-25七上·甘肃省兰州市榆中县·期中)中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一,距今约有140000000年的历史,是国家一级保护动物和长江珍稀特有鱼类保护的旗舰型物种,3月28日是中华鲟保护日,有关部门进行放流活动,实现鱼类物种的延续并对野生资源形成持续补充.将140000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
16.(24-25七上·甘肃省兰州树人中学·期中)今年春节电影《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》在网络上持续引发热议,根据国家电影局2月18日发布数据,我国2024年春节档电影票房达80.16亿元,创造了新的春节档票房纪录.其中数据80.16亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
17.(24-25七上·甘肃金昌第三中学·期中)小敏同学在百度搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,能搜索到与之相关的结果约为61700000条,这个数用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
18.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)王叔叔想通过跑步锻炼身体,第一周计划每天跑,按照计划第一周跑步的总路程用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
19.(24-25七上·甘肃省兰州市第二十二中学·期中)我国成功发射了嫦娥三号卫星,是世界上第三个实现月面软着陆和月面巡视探测的国家.嫦娥三号探测器的发射总质量约3700千克,3700用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
20.(24-25七上·甘肃省兰州市第四十六中·期中)2024年3月份,低空经济首次被写入《政府工作投告》.截至2023年底,全国注册通航企业690家、无人机万架,运营无人机的企业达万家.将万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
21.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区·期中)近期,超强台风“摩羯”正面袭击海南省,造成近全省近元的经济损失,是1949年建国后登陆我国的最强台风,其中,数据用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题
22.(24-25七上·甘肃省金昌市永昌县·期中)我市今年参加中考人数约为42000人,将42000用科学记数法表示为 .
23.(24-25七上·甘肃省平凉市庄浪县·期中) “辽宁号”航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为
24.(24-25七上·甘肃省陇南市多校·期中) “植”此青绿,共建美丽中国向“新”而行.今年,“加强生态文明建设,推进绿色低碳发展”被写进了2024年政府工作报告.今年全国计划完成国土绿化任务1亿亩,其中,造林5400万亩.数据5400万用科学记数法表示为 .
25.(24-25七上·甘肃省金昌市第五中学·期中)我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000,建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为 .
地 城
考点02
近似数
一、单选题
1.(24-25七上·甘肃省金昌市永昌县·期中)用四舍五入法对0.02583精确到千分位,正确的是( )
A.0.03 B.0.026 C.0.025 D.0.0258
2.(24-25七上·甘肃金昌第五中学·期中)下列说法正确的是( )
A.和的精确度相同 B.是精确到千分位
C.万精确到 D.精确到是
3.(24-25七上·甘肃省嘉峪关市实验中学·期中)下列近似数中,精确到千位的是( )
A. B. C. D.
4.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区洪祥中学教研片·期中)下列说法正确的是( )
A.近似数32与的精确度相同 B.近似数万是精确到百位
C.近似数是精确到十分位 D.近似数是精确到百分位
5.(24-25七上·甘肃省平凉市第七中学教育集团·期中)将0.3512精确到百分位是( )
A.0.35 B.0.351 C.0.4 D.0.350
6.(24-25七上·甘肃陇南多校·期中)用四舍五入法把精确到千分位,其中正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.(24-25七上·甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学·期中)自然常数“e”是自然界中经常用到的常数之一,,精确到千分位为 .
8.(24-25七上·甘肃平凉庄浪县·期中)用四舍五入法,把数4.803精确到百分位,得到的近似数是 .
9.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)把精确到十分位,得到的近似数为 .
10.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区西营片联片教研·期中)把数精确到十分位是 .
11.(24-25七上·甘肃兰州永登县多校·期中)用四舍五入法对数取近似数是 (结果精确到百分位).
12.(24-25七上·甘肃金昌第三中学·期中)用四舍五入法将精确到,可表示为 .
地 城
考点03
有理数的乘方运算
一、单选题
1.(24-25七上·甘肃省兰州市永登县多校·期中)化简结果为( )
A. B. C. D.
2.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
3.(24-25七上·甘肃省兰州市榆中县·期中)下列各数中,数值相等的是( )
A.(﹣2)3和﹣23 B.﹣|23|和|﹣23| C.(﹣3)2和﹣32 D.23和32
4.(24-25七上·甘肃省平凉市庄浪县·期中)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩子自出生后的天数.例如图1表示的是孩子出生后30天时打绳结的情况(因为:),那么由图2可知,孩子出生后的天数是( )天
A.510 B.511 C.513 D.520
5.(24-25七上·甘肃省平凉市崆峒区平凉市第七中学·期中)在下列各组数中,数值相等的一组是( )
A.与 B.与
C.-3与 D.与
6.(24-25七上·甘肃省兰州市第十六中·期中)下列各组数相等的有( )
A.与 B.与
C.与0.3 D.与a
7.(24-25七上·甘肃平凉崆峒区平凉第七中学·期中)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(24-25七上·甘肃平凉庄浪县·期中)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.(24-25七上·甘肃兰州榆中县·期中)兰州牛肉面制作技艺是国家级非物质文化遗产,为了更好的弘扬优秀的传统文化,2024年秋季学期开始以来,兰州市部分中小学将兰州牛肉面纳入课程教学范畴,在每周的劳动教育课程中开展.制作时,拉面师傅,将一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条截成了许多细细的面条,如下图所示.请问这样第( )次捏合后可拉出128根面条.
A.5 B.6 C.7 D.8
10.(24-25七上·甘肃兰州第八十一中学·期中)下列说法:①若,则;②若,则;③若、互为相反数,则;④若,,则;⑤若,,且,则.其中错误说法的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.1
二、填空题
11.(24-25七上·甘肃省兰州市教育局第四片区·期中)下列有四个算式:
①;②;③;④.
其中,运算不正确的是 .(填序号)
12.(24-25七上·甘肃省兰州市永登县多校·期中)立方等于64的数是 .
13.(24-25七上·甘肃兰州第五中学·期中)
14.(24-25七上·甘肃省平凉市崆峒区平凉市第七中学·期中)计算: = .
15.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区洪祥中学教研片·期中)已知一个数x以及在数轴上对应的点的位置如图所示:请写出一个满足条件x的值为 .
16.(24-25七上·甘肃庆阳镇原县城关初级中学·期中)若,则在,,,,0这五个数中,最大的数是 .(计算出结果)
三、解答题
17.(24-25七上·甘肃陇南多校·期中)生活中常用的十进制是用这十个数字来表示数,满十进一,例:;计算机常用二进制来表示字符代码,它是用0和1两个数来表示数,满二进一,例:二进制数10000转化为十进制数:;
其他进制也有类似的算法……
(1)根据以上信息,将二进制数“101110”转化为十进制数是________;
(2)在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示是远古时期一位母亲记录孩子出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图示表示的五进制数为132,求孩子已经出生的天数.
地 城
考点04
有理数的混合运算
一、解答题
1.(24-25七上·甘肃平凉第七中学教育集团·期中)阅读下面的解题过程:
计算:,
解:原式 第一步
第二步
第三步
回答下列问题:
(1)上面的解题过程中有一处错误,是第__________步.
(2)把正确的解题过程写出来.
2.(24-25七上·甘肃张掖第一中学·期中)计算
(1)
(2)
(3)
(4)
3.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)同学们设计了一个数学游戏活动,A,B,C,D四名同学分别代表一种运算,并且四名同学可以任意排列,每次排列代表一种运算顺序,E同学负责说一个数,F同学负责运算
(1)E同学说出数字2后,经过的顺序运算后,F同学运算的结果是多少?
(2)若E同学说出未知数x后,经过的顺序运算后,F同学运算的结果与多项式M的和为,求M.
4.(24-25七上·甘肃省武威三中·期中)计算并且写出演算步骤:
(1);
(2)
(3)
(4)
5.(24-25七上·甘肃兰州教育局第四片区·期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
6.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区洪祥中学教研片·期中)计算
(1)
(2)
(3)
(4)
7.(24-25七上·甘肃金昌永昌县·期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
8.(24-25七上·甘肃张掖甘州区思源实验学校·期中)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
9.(24-25七上·甘肃兰州华侨教育集团·期中)计算:
(1);
(2);
(3).
10.(24-25七上·甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学·期中)小明与小红两位同学计算的过程如下:
小明:
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
小红:
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
(1)小明与小红在计算中均出现了错误,请分别指出他们开始出错的步骤;
(2)写出正确的解答过程.
11.(24-25七上·甘肃平凉崆峒区平凉第七中学·期中)计算:
(1)
(2)
12.(24-25七上·甘肃张掖育才中学·期中)计算:
(1);
(2)
(3)
(4);
13.(24-25七上·甘肃平凉崆峒区平凉第七中学·期中)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
14.(24-25七上·甘肃兰州树人中学·期中)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
试卷第1页,共3页
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专题03 有理数的乘方及混合运算
4大高频考点概览
考点01 科学记数法
考点02 近似数
考点03 有理数的乘方运算
考点04 有理数的混合运算
地 城
考点01
科学记数法
一、单选题
1.(24-25七上·甘肃省兰州市教育局第四片区·期中)我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧的煤所产生的能量.将数据用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了正整数指数科学记数法, “对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为正整数.”正确确定a和n的值是解答本题的关键,由题意可知本题中,,即可得到答案.
【详解】.
故选D.
2.(24-25七上·甘肃省庆阳市·期中)中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4500000000人,将这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
【详解】解:.
故选B.
3.(24-25七上·甘肃省兰州市第十六中·期中)2024年6月25日14时07分,嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域,工作正常,标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功,实现世界首次月球背面采样返回.地球与月球的平均距离大约为384000km,数据384000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:
故选:B
4.(24-25七上·甘肃省平凉市第七中学教育集团·期中)今年中秋、国庆“双节”期间,庆阳市共接待游客万人次,实现旅游收入亿元,数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
根据科学记数法的表示方法把万化成的形式,即可得出答案.
【详解】解:万,
故选:C.
5.(24-25七上·甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学·期中)自然资源部近日发布数据显示,2023年我国海洋生产总值达99097亿元,同比增长6.0%.其中数据“99097亿”用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查科学记数法.科学记数法指把一个数写成的形式,其中,为整数.
【详解】解:99097亿
故选:A.
6.(24-25七上·甘肃省张掖育才中学·期中)2023年国庆期间,淮安方特共接待游客约154000人,数字154000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】用移动小数点的方法确定a值,根据整数位数减一原则确定n值,最后写成的形式即可.
【详解】∵,
故选B.
【点睛】本题考查了科学记数法表示较大数,熟练掌握把小数点点在左边第一个非零数字的后面确定a,运用整数位数减去1确定n值是解题的关键.
7.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区思源实验学校·期中)湿地旅游爱好者小明了解到某市水资源总量为42.43亿m3,其中42.43亿m3用科学记数法可表示为( )
A.42.43×109m3 B.4.243×108m3 C.4.243×109m3 D.0.4243×108m3
【答案】C
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】∵42.43亿=4243000000,
∴4243000000=4.243×109,
故选C
【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
8.(24-25七上·甘肃张掖第一中学·期中)餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,每年浪费的食物总量折合粮食约千克,这个数据用科学记数法表示( )
A.千克 B.千克 C.千克 D.千克
【答案】D
【分析】本题考查了科学记数法,根据科学记数法:(,为正整数),先确定的值,再根据小数点移动的数位确定的值即可解答,根据科学记数法确定和的值是解题的关键.
【详解】解:,
故选:.
9.(24-25七上·甘肃嘉峪关实验中学·期中)今年中秋国庆期间嘉峪关旅游景区迎来旅游高峰,8天假期共接待游客人数约为546700人.用科学记数法表示的结果是( )
A.人 B.人 C.人 D.人
【答案】B
【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
【详解】解:.
故选B.
10.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区西营片联片教研·期中)离地球最近的行星是金星,它与地球的最近距离约42000000千米,将42000000用科学记数法表示,结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数,且比原来的整数位数少1,据此判断即可,确定与的值是解题的关键.
【详解】解:.
故选:B
11.(24-25七上·甘肃兰州第五中学·期中)2024年10月10日晚,经文化和旅游部数据中心测算,国庆假期7天,全国国内旅游出游约765000000人.将数765000000用科学记数法可表示为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了科学记数法表示绝对值大于1的数,先确定a,n,再写成的形式,其中,n为正整数.
【详解】根据题意,得.
故选:B.
12.(24-25七上·甘肃省酒泉市一中教育集团·期中)2020年,我国国内生产总值达到101.6万亿元,数据“101.6万亿”用科学记数法表示为( )
A.10.16×1013 B.0.1016×1015 C.1.016×1012 D.1.016×1014
【答案】D
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.
【详解】解:101.6万亿=101600000000000=1.016×1014.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
13.(24-25七上·甘肃省兰州市兰州交通大学附属中学·期中)地球上的海洋面积约为361000000km2,用科学记数法可表示为( )
A.361×106km2 B.36.1×107km2 C.0.361×109km2 D.3.61×108km2
【答案】D
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】解:361000000km2,用科学记数法可表示为3.61×108km2,
故选D
14.(24-25七上·甘肃省陇南市康县·期中)238万元用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
【详解】解:238万.
故选:B.
15.(24-25七上·甘肃省兰州市榆中县·期中)中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一,距今约有140000000年的历史,是国家一级保护动物和长江珍稀特有鱼类保护的旗舰型物种,3月28日是中华鲟保护日,有关部门进行放流活动,实现鱼类物种的延续并对野生资源形成持续补充.将140000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
【详解】解:
故选B.
【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值大于1的数,掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.
16.(24-25七上·甘肃省兰州树人中学·期中)今年春节电影《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》在网络上持续引发热议,根据国家电影局2月18日发布数据,我国2024年春节档电影票房达80.16亿元,创造了新的春节档票房纪录.其中数据80.16亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数,据此解答即可.
【详解】解:80.16亿,
故选:B.
17.(24-25七上·甘肃金昌第三中学·期中)小敏同学在百度搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,能搜索到与之相关的结果约为61700000条,这个数用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C.
18.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)王叔叔想通过跑步锻炼身体,第一周计划每天跑,按照计划第一周跑步的总路程用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查科学记数法的表示方法,解题的关键时要正确确定a的值以及n的值,
根据科学记数法的表示形式表示为,,n为整数的形式即可.
【详解】,
故选:C.
19.(24-25七上·甘肃省兰州市第二十二中学·期中)我国成功发射了嫦娥三号卫星,是世界上第三个实现月面软着陆和月面巡视探测的国家.嫦娥三号探测器的发射总质量约3700千克,3700用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】根据科学记数法的规则,得3700= .故选B.
20.(24-25七上·甘肃省兰州市第四十六中·期中)2024年3月份,低空经济首次被写入《政府工作投告》.截至2023年底,全国注册通航企业690家、无人机万架,运营无人机的企业达万家.将万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的定义是解题的关键.将一个数写成,(其中,为整数),即可得到答案.
【详解】解:万,
故选B.
21.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区·期中)近期,超强台风“摩羯”正面袭击海南省,造成近全省近元的经济损失,是1949年建国后登陆我国的最强台风,其中,数据用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,解题的关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:,
故选:C.
二、填空题
22.(24-25七上·甘肃省金昌市永昌县·期中)我市今年参加中考人数约为42000人,将42000用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【详解】解:,
故答案为:
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
23.(24-25七上·甘肃省平凉市庄浪县·期中) “辽宁号”航空母舰的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为
【答案】
【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故答案为:
24.(24-25七上·甘肃省陇南市多校·期中) “植”此青绿,共建美丽中国向“新”而行.今年,“加强生态文明建设,推进绿色低碳发展”被写进了2024年政府工作报告.今年全国计划完成国土绿化任务1亿亩,其中,造林5400万亩.数据5400万用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:5400万,
故答案为:
25.(24-25七上·甘肃省金昌市第五中学·期中)我国近年来大力推进国家教育数字化战略行动,截至2024年6月上旬,上线慕课数量超过7.8万门,学习人次达1290000000,建设和应用规模居世界第一.用科学记数法将数据1290000000表示为 .
【答案】
【分析】本题考查科学记数法表示较大的数,将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.
【详解】解:,
故答案为:.
地 城
考点02
近似数
一、单选题
1.(24-25七上·甘肃省金昌市永昌县·期中)用四舍五入法对0.02583精确到千分位,正确的是( )
A.0.03 B.0.026 C.0.025 D.0.0258
【答案】B
【分析】把万分位上的数字8进行四舍五入即可.
【详解】
故选:B.
【点睛】此题考查近似数和有效数字,解题关键在于掌握近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.
2.(24-25七上·甘肃金昌第五中学·期中)下列说法正确的是( )
A.和的精确度相同 B.是精确到千分位
C.万精确到 D.精确到是
【答案】B
【分析】本题主要考查了精确度,一个近似数的最后一位数字在哪一位,那么这个近似数就精确到了哪一位,据此求解即可.
【详解】解:A、是精确到十分位,是精确度百分位,二者的精确度相同,原说法错误,不符合题意;
B、是精确到千分位,原说法正确,符合题意;
C、万精确到千位,原说法错误,不符合题意;
D、精确到是,原说法错误,不符合题意;
故选:B.
3.(24-25七上·甘肃省嘉峪关市实验中学·期中)下列近似数中,精确到千位的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】找出各个数精确到的位数,再判断哪个符合题意即可.
【详解】A、因为1.3万的3是千位上的数,所以它是精确到的千位,所以A是正确的.
B、因为21.010精确到的是千分位,所以B是不符合题意的.
C、因为1018精确到的是个位,所以C不符合题意.
D、因为15.28精确到的是百分位,所以D不符合题意.
故选A.
【点睛】本题考查了精确数的位数,要看一个数精确到哪一位,只要看最后一位数在哪个数位上,那么它就精确到哪一位.
4.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区洪祥中学教研片·期中)下列说法正确的是( )
A.近似数32与的精确度相同 B.近似数万是精确到百位
C.近似数是精确到十分位 D.近似数是精确到百分位
【答案】B
【分析】本题主要考查了精确度和科学记数法,一个数精确到哪一位,即看该近似数的最后一位在什么位就精确到什么位,据此求解即可.
【详解】解:A、近似数32精确到个位,近似数精确到十分位,二者精确度不相同,原说法错误,不符合题意;
B、近似数万是精确到百位,原说法正确,符合题意;
C、近似数是精确到百位,原说法错误,不符合题意;
D、近似数是精确到千分位,原说法错误,不符合题意;
故选:B.
5.(24-25七上·甘肃省平凉市第七中学教育集团·期中)将0.3512精确到百分位是( )
A.0.35 B.0.351 C.0.4 D.0.350
【答案】A
【分析】精确到百分位是指把一个多位小数精确到小数点后第二位,即把小数保留到小数点后两位,从小数点后第三位开始四舍五入.
【详解】解:.
故选:A.
【点睛】本题考查的知识点是求小数的近似值,是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数.求近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位.
6.(24-25七上·甘肃陇南多校·期中)用四舍五入法把精确到千分位,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了近似数:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些,根据近似数的精确度对各选项进行判断.
【详解】解:(精确到千分位)
故选:C.
二、填空题
7.(24-25七上·甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学·期中)自然常数“e”是自然界中经常用到的常数之一,,精确到千分位为 .
【答案】
【分析】本题考查近似数,解题的关键是正确理解近似数的定义,本题属于基础题型.
【详解】解:用四舍五入法把精确到千分位的结果是.
故答案为:.
8.(24-25七上·甘肃平凉庄浪县·期中)用四舍五入法,把数4.803精确到百分位,得到的近似数是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了近似数.把千位数上的数字3进行四舍五入即可.
【详解】解:把数4.803精确到百分位,得到的近似数为,
故答案为:.
9.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)把精确到十分位,得到的近似数为 .
【答案】
【分析】本题考查近似数,解答本题的关键是会用四舍五入法求近似数的方法.把百分位上的数字5进行四舍五入即可.
【详解】(精确到十分位),
故答案为:.
10.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区西营片联片教研·期中)把数精确到十分位是 .
【答案】
【分析】本题考查了近似数:“精确度”是近似数的常用表现形式.把百分位上的数字9进行四舍五入即可.
【详解】解:把数精确到十分位是.
故答案为:.
11.(24-25七上·甘肃兰州永登县多校·期中)用四舍五入法对数取近似数是 (结果精确到百分位).
【答案】
【分析】本题考查了近似数,把千分位上的数字进行四舍五入是解此题的关键.
【详解】解:用四舍五入法对精确到百分位,取近似数为,
故答案为:.
12.(24-25七上·甘肃金昌第三中学·期中)用四舍五入法将精确到,可表示为 .
【答案】
【分析】本题考查了近似数与精确度,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.
【详解】解:
故答案为:.
地 城
考点03
有理数的乘方运算
一、单选题
1.(24-25七上·甘肃省兰州市永登县多校·期中)化简结果为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的运算是解题的关键.
先根据乘方的意义计算所要化简的式子,然后对各个选项进行判断即可.
【详解】解:,
,,选项的化简结果错误,选项的化简结果正确,
选项符合题意,
故选:.
2.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查乘方的定义,熟练掌握乘方的运算定义是解题的关键.根据乘方的定义:n个4相乘表示为,由此求解即可.
【详解】n个4相乘表示为,
,
故选:B.
3.(24-25七上·甘肃省兰州市榆中县·期中)下列各数中,数值相等的是( )
A.(﹣2)3和﹣23 B.﹣|23|和|﹣23| C.(﹣3)2和﹣32 D.23和32
【答案】A
【分析】分别算出各数的绝对值和乘方,再进行比较即可.
【详解】解:A. (﹣2)3=-8,﹣23=-8,故该选项正确;
B. ﹣|23|=-8,|﹣23|=8,故该选项错误;
C.(﹣3)2=9,﹣32=-9,故该选项错误;
D. 23=8,32=9,故该选项错误.
故选A.
【点睛】本题主要考查有理数的绝对值和乘方,掌握乘方和绝对值的意义,是解题的关键.
4.(24-25七上·甘肃省平凉市庄浪县·期中)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,采取满七进一的方式,用来记录孩子自出生后的天数.例如图1表示的是孩子出生后30天时打绳结的情况(因为:),那么由图2可知,孩子出生后的天数是( )天
A.510 B.511 C.513 D.520
【答案】A
【分析】本题考查了计数方法,有理数的混合运算.类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数百位上的数十位上的数个位上的数,再列式计算即可.
【详解】解:(天),
答:孩子自出生后的天数是510天.
故选:A.
5.(24-25七上·甘肃省平凉市崆峒区平凉市第七中学·期中)在下列各组数中,数值相等的一组是( )
A.与 B.与
C.-3与 D.与
【答案】B
【分析】根据有理数的乘方的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】解:A、=9,=8,9≠8,故本选项错误;
B、=-8,=-8,故本选项正确;
C、=9,-3≠9,故本选项错误;
D、,,-216≠-24,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】本题考查了有理数的乘方,是基础题,要注意乘方的书写习惯.
6.(24-25七上·甘肃省兰州市第十六中·期中)下列各组数相等的有( )
A.与 B.与
C.与0.3 D.与a
【答案】B
【分析】本题考查了乘方、化简绝对值,先把每个选项的式子化简,再把式子的结果进行比较,即可作答.
【详解】解:A、,则与不相等,故该选项不符合题意;
B、,则与相等,故该选项符合题意;
C、,则与0.3不相等,故该选项不符合题意;
D、,故该选项不符合题意;
故选:B
7.(24-25七上·甘肃平凉崆峒区平凉第七中学·期中)下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】此题主要考查了有理数的混合运算法则:有括号首先计算括号,然后计算乘除,接着计算加减即可求解.
分别利用有理数的减法法则,混合运算法则,乘除法则,乘方法则计算即可判定.
【详解】解:A. ,原计算正确,故此选项符合题意;
B.,原计算错误,故此选项不符合题意;
C. ,原计算错误,故此选项不符合题意;
D. ,原计算错误,故此选项不符合题意;
故选:A.
8.(24-25七上·甘肃平凉庄浪县·期中)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了有理数的加法,有理数的减法,有理数的乘方.按照有理数的加法,有理数的减法,有理数的乘方的运算法则一一判断即可.
【详解】解:A、,本选项不符合题意;
B、,本选项不符合题意;
C、,本选项符合题意;
D、,本选项不符合题意;
故选:C.
9.(24-25七上·甘肃兰州榆中县·期中)兰州牛肉面制作技艺是国家级非物质文化遗产,为了更好的弘扬优秀的传统文化,2024年秋季学期开始以来,兰州市部分中小学将兰州牛肉面纳入课程教学范畴,在每周的劳动教育课程中开展.制作时,拉面师傅,将一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条截成了许多细细的面条,如下图所示.请问这样第( )次捏合后可拉出128根面条.
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】本题考查了图形类规律探究,有理数的乘方,先探究规律:第次捏合可拉出根细面条,然后根据规律列式计算,理解乘方的意义是解题的关键.
【详解】解:根据题意有,
第一次捏合可拉出根细面条,
第二次捏合可拉出根细面条,
第三次捏合可拉出根细面条,
…,
第次捏合可拉出根细面条,
令:,解得:,
故选:C.
10.(24-25七上·甘肃兰州第八十一中学·期中)下列说法:①若,则;②若,则;③若、互为相反数,则;④若,,则;⑤若,,且,则.其中错误说法的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.1
【答案】A
【分析】此题考查了有理数的乘方,相反数,绝对值,倒数,以及有理数的加法,熟练掌握运算法则及各自的性质是解本题的关键.
各式利用相反数,绝对值,倒数的定义,乘方的意义,以及加法法则判断即可.
【详解】解:①若,则,正确,不符合题意;
②若,则,错误,符合题意;
③若、互为相反数,则,正确,不符合题意;
④若,,则,
则,原说法错误,符合题意;
⑤若,,且,则,正确,不符合题意;
综上可知,错误的有2个.
故选:A.
二、填空题
11.(24-25七上·甘肃省兰州市教育局第四片区·期中)下列有四个算式:
①;②;③;④.
其中,运算不正确的是 .(填序号)
【答案】①
【分析】本题主要考查了有理数的四则运算,有理数的乘方计算,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:①,原式计算错误;
②,原式计算正确;
③,原式计算正确;
④,原式计算正确;
故答案为:①.
12.(24-25七上·甘肃省兰州市永登县多校·期中)立方等于64的数是 .
【答案】4
【分析】本题主要考查了有理数乘方的逆运算,根据即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴立方等于64的数是4,
故答案为:4.
13.(24-25七上·甘肃兰州第五中学·期中)
【答案】9
【分析】本题主要考查了乘方的运算,根据定义解答即可.
【详解】原式.
故答案为:9.
14.(24-25七上·甘肃省平凉市崆峒区平凉市第七中学·期中)计算: = .
【答案】0
【分析】根据有理数乘方的意义进行计算即可
【详解】解:
故答案为:0
【点睛】本题考查了有理数乘方,熟练掌握有理数乘方的意义是解题的关键
15.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区洪祥中学教研片·期中)已知一个数x以及在数轴上对应的点的位置如图所示:请写出一个满足条件x的值为 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】本题考查了在数轴上表示有理数及有理数的乘方,能过比较在数轴上的位置可得,据此写一个符合要求的x的值即可.
【详解】解:由在数轴上的位置可得,
x的值可以为,
故答案为:(答案不唯一)
16.(24-25七上·甘肃庆阳镇原县城关初级中学·期中)若,则在,,,,0这五个数中,最大的数是 .(计算出结果)
【答案】6
【分析】本题主要考查了有理数的运算,有理数的大小比较和代数式求值等知识点,将代入各数计算,然后根据正数大于一切负数判断即可,熟知有理数大小比较的法则是解答此题的关键.
【详解】解:当时,
,
,
,
,
∵,
∴最大的数是,
故答案为:.
三、解答题
17.(24-25七上·甘肃陇南多校·期中)生活中常用的十进制是用这十个数字来表示数,满十进一,例:;计算机常用二进制来表示字符代码,它是用0和1两个数来表示数,满二进一,例:二进制数10000转化为十进制数:;
其他进制也有类似的算法……
(1)根据以上信息,将二进制数“101110”转化为十进制数是________;
(2)在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图所示是远古时期一位母亲记录孩子出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图示表示的五进制数为132,求孩子已经出生的天数.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的乘方运算,正确理解题中二进制转换十进制的计算方法是解题的关键.
(1)根据二进制转换十进制的方法列式计算即可;
(2)满五进一,类似于五进制数,仿照二进制转换十进制的计算方法进行计算即可.
【详解】(1)解:101110转化为十进制数是,
故答案为:;
(2)解:由于满五进一,类似于五进制数,图示表示的五进制数为132,转化为十进制数为,
孩子已经出生了42天.
地 城
考点04
有理数的混合运算
一、解答题
1.(24-25七上·甘肃平凉第七中学教育集团·期中)阅读下面的解题过程:
计算:,
解:原式 第一步
第二步
第三步
回答下列问题:
(1)上面的解题过程中有一处错误,是第__________步.
(2)把正确的解题过程写出来.
【答案】(1)二;
(2)见解析
【分析】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
(1)直接利用有理数的混合运算法则判断即可;
(2)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案.
【详解】(1)解:上面的解题过程中有一处错误,是第二步,错误的原因是:运算顺序出现错误;
(2)解:原式
.
2.(24-25七上·甘肃张掖第一中学·期中)计算
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)8
(2)5
(3)1
(4)
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,需注意有理数混合运算顺序.
(1)根据有理数的加减法可以解答本题;
(2)根据乘法分配律计算;
(3)根据有理数的加减法可以解答本题;
(4)先算乘方,再算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
3.(24-25七上·甘肃省张掖市甘州区·期中)同学们设计了一个数学游戏活动,A,B,C,D四名同学分别代表一种运算,并且四名同学可以任意排列,每次排列代表一种运算顺序,E同学负责说一个数,F同学负责运算
(1)E同学说出数字2后,经过的顺序运算后,F同学运算的结果是多少?
(2)若E同学说出未知数x后,经过的顺序运算后,F同学运算的结果与多项式M的和为,求M.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,理解题意,正确列出各运算式是解题关键.
(1)由题意列式为,将其计算即可;
(2)由题意列式为,再进行整式加减运算即可.
【详解】(1)解:;
(2)解:因为,
所以.
4.(24-25七上·甘肃省武威三中·期中)计算并且写出演算步骤:
(1);
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)2
(2)9
(3)3
(4)1
【分析】本题考查有理数的运算.
(1)根据有理数的加法法则即可求出答案;
(2)根据有理数乘除法法则即可得到答案;
(3)根据有理数的乘法分配律即可得到答案;
(4)根据有理数的减法、乘法和乘方运算法则进行计算.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
5.(24-25七上·甘肃兰州教育局第四片区·期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)27
(2)
(3)0
(4)10
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,有理数四则混合计算:
(1)先把除法变成乘法,再利用乘法分配律求解即可;
(2)按照先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法,有括号先计算括号的运算顺序求解即可;
(3)按照先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法,有括号先计算括号的运算顺序求解即可;
(4)按照先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法,有括号先计算括号的运算顺序求解即可.
【详解】(1)解: ;
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
原式,
,
,
,
.
6.(24-25七上·甘肃省武威市凉州区洪祥中学教研片·期中)计算
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查有理数的混合运算.掌握有理数的混合运算法则是解题关键.
(1)先计算乘除,在计算加法即可;
(2)先计算有理数的乘方,再按顺序计算即可;
(3)将小数化为分数,再结合加法交换律计算即可;
(4)先计算有理数的乘方,结合乘法分配律计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
7.(24-25七上·甘肃金昌永昌县·期中)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)0
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数的混合运算,按照有理数的混合运算法则计算即可.
(1)按照有理数加减运算法则计算即可.
(2)按照有理数乘除运算法则计算即可.
(3)先把除法转化为乘法,再按照乘法分配律计算即可.
(4)含乘方的有理数的混合运算,先算乘方,绝对值运算,再算乘除法,最后算加减法.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
8.(24-25七上·甘肃张掖甘州区思源实验学校·期中)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.
(1)先把减法转化为加法,再按加法法则计算;
(2)先把减法转化为加法,再按加法法则计算;
(3)根据乘法分配律计算即可;
(4)先算乘方,再算括号,后算乘法,最后算加减.
【详解】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
9.(24-25七上·甘肃兰州华侨教育集团·期中)计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了有理数四则混合运算,有理数乘法运算律,含乘方的有理数混合运算等知识点,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)先将各项由带分数化为假分数,然后运用乘法分配律展开运算,即可得出答案;
(2)先计算乘方,再计算乘除,然后计算加减,即可得出答案;
(3)先计算乘方,然后计算括号内的部分,再计算乘除,最后计算加减,即可得出答案.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
10.(24-25七上·甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学·期中)小明与小红两位同学计算的过程如下:
小明:
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
小红:
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
(1)小明与小红在计算中均出现了错误,请分别指出他们开始出错的步骤;
(2)写出正确的解答过程.
【答案】(1)小明:一,小红:二
(2)见详解
【分析】本题考查有理数的乘除法,有理数的乘方,掌握运算法则,正确的计算是解题的关键.
(1)小明的第一步计算和出现错误,小红的第二步运算顺序出现错误;
(2)根据有理数的混合运算法则,进行计算即可.
【详解】(1)解:小明第一步计算和出现错误,小红的第二步运算顺序出现错误;
故答案为:一,二.
(2)解:
.
11.(24-25七上·甘肃平凉崆峒区平凉第七中学·期中)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,熟知运算法则是正确解决本题的关键.
(1)先算乘方和括号里面的,再算乘除法,最后算加减即可;
(2)先算乘方和括号里面的,再算乘除法,最后算加减即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
12.(24-25七上·甘肃张掖育才中学·期中)计算:
(1);
(2)
(3)
(4);
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查了有理数的混合计算,熟知有理数的相关计算法则是解题的关键.
(1)根据有理数的加减计算法则求解即可;
(2)根据乘法分配律求解即可;
(3)先计算乘法,再计算加法即可得到答案;
(4)按照先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法,有括号先计算括号的运算顺序求解即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
13.(24-25七上·甘肃平凉崆峒区平凉第七中学·期中)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【答案】(1)
(2)
(3)8
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,运算律的应用,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)根据有理数减法运算法则计算即可.
(2)根据有理数加法运算法则计算即可.
(3)根据有理数除法运算法则计算即可.
(4)根据有理数减法运算法则计算即可.
(5)先算乘方,然后算乘除,最后算加减.
(6)根据有理数加减法运算法则计算即可.
(7)先化简绝对值,然后利用加法结合律进行计算即可.
(8)先算小括号里面的,然后再从左到右依次计算.
【详解】(1)解:;
(2)解:;
(3)解:;
(4)解:;
(5)解:
;
(6)解:
;
(7)解:
;
(8)解:
.
14.(24-25七上·甘肃兰州树人中学·期中)计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了有理数的混合运算.熟练掌握有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则,运算顺序,运算律,是解题的关键.
(1)根据整数的加减混合运算与交换律结合律运算即可;
(2)先运算分数的加法,所得结果再与125相加;
(3)先用乘法分配律计算中括号内的乘法,再计算加减法,同时计算出除式结果,最后化除法为乘法计算;
(4)中括号内外先算乘方,再算乘除法,最后计算加减法.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
试卷第1页,共3页
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