精品解析：辽宁省盘锦市兴隆台区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

辽宁省盘锦市兴隆台区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 时间：60分钟；满分：100分 注意：所有试题必须在答题纸上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。本题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 宪法的制定遵循特定的制宪程序。严格的制定和修改程序能够（ ） ①体现宪法对公民基本权利的根本确认和保障 ②使宪法的内容具有更广泛的民意基础 ③让宪法成为其他法律的立法基础和立法依据 ④保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校开展“学宪法 讲宪法”主题教育手抄报评选活动，同学们的作品中可以入选的是（ ） ①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” ②制作“我国法律体系”思维导图，配文“宪法是国家法制统一的基础” ③绘制“把权力关进制度的笼子里”漫画，配文“规范国家权力运行以保障公民权利” ④绘制“国家机构”示意图，配文“我国国家机构实行民主集中制原则” A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 习近平总书记指出，权力监督的目的是保证公权力正确行使，更好促进干部履职尽责、干事创业。监督公权力行使的制度体系中，具有基础性意义的是（ ） A. 法律监督制度 B. 政府监督制度 C. 宪法监督制度 D. 群众举报制度 4. 我国宪法保护的人权内容很广泛，包括（ ） ①平等权 ②政治权利和自由 ③宗教信仰自由 ④经济、政治、文化方面的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 5. 下列属于基层群众性自治组织的是( ) ①业主委员会②村民委员会③居民委员会④区人民法院 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 6. 我国宪法规定：“中华人民共和国____是国家的法律监督机关。”（ ） A. 人民代表大会 B. 人民政协 C. 人民法院 D. 人民检察院 7. 下列关于权利与义务对应正确的是（ ） ①樊锦诗捐款1千万元用以支持北大的敦煌学研究——行使财产的收益权 ②沈忠芳为国制造导弹隐姓埋名60多年——履行维护国家利益的义务 ③某脱口秀演员发表侮辱军人的言论——行使言论自由 ④蔡旭哲被授予“英雄航天员”荣誉称号——享有荣誉权 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ①④ 8. 外卖骑手小李，闯红灯被交警罚款100元；小李骑车擦伤小王家的私家车，小李赔偿小王800元；小明把小李打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是（ ） A 民事责任、行政责任、刑事责任 B. 行政责任、民事责任、刑事责任 C. 民事责任、刑事责任、行政责任 D. 刑事责任、行政责任、民事责任 9. 章某用手机登录市政府门户网站按照流程要求参与了网上评议政府的活动，他的行为属于行使（ ） A. 监督权 B. 人身自由 C. 文化权利 D. 名誉权 10. “没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”这说明（ ） A. 公民的权利和义务是相等的 B. 公民的权利和义务相统一 C. 公民的权利和义务是对立的 D. 权利就是义务，义务就是权利 11. 符合我国国情，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来的制度是（ ） ①基层群众自治制度 ②我国的一项基本政治制度 ③民族区域自治制度 ④我国的根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 习近平主席强调，要站在党和国家事业发展全局的战略高度把国有企业做大做强做优。这样做是因为（ ） A. 国有经济是国民经济的主导力量 B. 我国国有企业是经济制度的主体 C. 国有经济是我国经济制度的基础 D. 我国要坚持社会主义市场经济体制 13. 监察委员会是行使国家监察职能的专职机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。下列哪类人员不属于我国监察委员会监察对象范围（ ） A. 公立学校教学主任 B. 某民营企业总经理 C. 居委会副主任 D. 市交警支队管理相关公共事务的李某 14. 2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者等颁奖并发表重要讲话。这表明国家主席行使的职权是（ ） A. 公布法律、发布命令 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 15. 某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判，认定被告人陆某犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的（ ） A 监察机关 B. 审判机关 C. 行政机关 D. 检察机关 16. 针对留守未成年人的家庭教育面临较多困难，《中华人民共和国家庭教育促进法》明确要求相关部门对这些未成年人的家庭加大扶持力度，提供更多帮助。这一举措（ ） A. 体现了法律意义上的平等 B. 违背了社会公平的价值追求 C. 表明司法机关平等对待当事人 D. 解决了这些未成年人家庭教育问题 17. 为优化提升居家养老水平，市民政局聚焦养老机构服务、农村互助养老行动工程，狠抓养老服务体系建设落实见效。政府施行的养老服务举措（ ） A. 能够从源头上解决居家养老问题 B. 依法履行了社区赡养老人的义务 C. 彰显了社会发展温度和公平正义 D. 满足了老年人对家庭亲情的需求 18. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。下列有关自由的表述正确的是（ ） ①无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由 ②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利 ③法治与自由相互联系，不可分割 ④法治标定了自由的界限，违反法律必将付出失去自由的代价 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 19. 正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正义的传统。正义的力量体现在（ ） ①正义是社会文明的尺度 ②正义是法治追求的基本价值目标之一 ③正义是社会制度重要价值 ④正义是社会和谐的基本条件 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 20. 在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该（ ） ①忍气吞声，听之任之 ②坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ③用武力手段进行打击报复 ④采用合理合法方式，谋求最大限度的公平 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答，本题共4小题，共60分） 21. 材料一 2025年3月4日，十四届全国政治协商三次会议在京召开，在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定的重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策前和决策实施中开展广泛协商，听取各民主党派、全国工商联负责人和无党派人士的意见和建议。 （1）材料一体现出中国特色社会主义最本质特征是什么？ （2）材料一中会议的召开体现了中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么？ 材料二 2025年3月5日，十四届全国人民代表大会三次会议在京召开。会议期间听取审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等的工作报告，3月11日，表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。 （3）人民代表大会这一国家机关的性质是什么？ （4）材料二中全国人民代表大会行使了哪些职权？ （5）会议期间听取审议了国务院的工作报告，表明国务院和全国人大是什么关系？ （6）为更好地宣传两会热点内容，请你设计一种宣传方式。 22. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，这一天，某中学八年级学生分组走出校门，开展以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。 【走近宪法】第一组学生来到当地人民法院，法院正在举办“宪法宣誓”主题活动。全院法官向宪法宣誓：“我宣誓：忠于《中华人民共和国宪法》，维护宪法权威，履行法定职责，忠于人民，廉洁奉公，接受人民监督……” （1）全院法官为什么要向宪法宣誓？（写出两点即可） 【学习宪法】第二组学生来到临近社区，开展宪法知识宣传活动。下面是社区宣传板上展示宪法知识。 目录 序言 第一章 总纲 第二章 ①_____ 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 内容 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的②_____的社会主义国家。 （2）请将空缺处的内容补充完整。 【践行宪法】 我是中国公民 宪法第三十三条规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展 毕业后，我找到了工作 宪法第四十二条规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务 …… …… （3）上表说明了什么？ （4）通过这次活动，作为中学生的我们应该如何增强宪法意识？ 23. 材料一 小栋是一个品学兼优的好学生，毕业后积极响应国家号召参军，复员后，自筹资金，办起了养殖业。由于认真守法，积极纳税，他还被选为区人大代表。 （1）上述材料中小栋享受了宪法赋予的哪些基本权利？ 材料二 小琪的爸爸就职于中国石油化工集团，每月工资1万多；妈妈是某外资企业的主管，年收入15万；外婆自己开了个小餐馆；姐姐是美容院的老板；外公在村办的饲料加工厂上班。 （2）小琪家庭成员的工作单位体现了当前我国基本经济制度的哪一项内容？ （3）国家对小琪爸爸和外公就职的单位采取的政策是什么？ （4）小琪爸爸和妈妈的收入分别属于哪种分配方式？ 材料三 小凡与小青发生矛盾后，小凡在网络上大肆辱骂小青……痛苦的小青将小凡告上法庭，要求消除影响，赔礼道歉，赔偿损失。经法院调解，小凡认识到错误，在网上向小青公开道歉，并赔偿精神损失1000元。 （5）材料三警示我们应该如何依法行使权利？ （6）当公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式有哪些？ 24. 材料一 就业平等影响千家万户。《就业促进法》明确规定“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰等不同而受歧视。”但在司法实践中，允许基于真实职业资质的差别对待行为，如公交公司在雇佣公交车驾驶员时基于视力状况、颜色识别能力对劳动者对作出差别对待。 （1）材料一体现了社会主义法治哪项基本原则？ （2）平等是人类永恒的追求。生活中我们应该如何践行平等？（写出两点即可） 材料二 《中国教育现代化2035》中指出，要提升义务教育均等化水平，建立学校标准化建设长效机制，推进城乡义务教育均衡发展。在实现县域内义务教育基本均衡的基础上，进一步推进优质均衡，推进随迁子女入学待遇同城化，有序扩大城镇学位供给。 （3）国家采取这些措施是为了维护社会的公平，公平有什么重要意义？ 材料三 某校在落实《中华人民共和国未成年人保护法》过程中，向全校同学发出了“中学生见义‘智’为倡议书”，指出青少年见义勇为的前提是自护自救。小明是该校八年级学生，一天放学，同学小超被两个社会青年拦住，一人用刀抵住小超，另一个人搜身并抢劫，小明巧妙与他们周旋，最后在清洁工的帮助下，抓住了两个歹徒。 （4）正义一直以来被社会所倡导，请你谈谈青少年面对非正义行为时应该怎样做？ （5）材料二和材料三共同体现了法治社会的核心价值是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省盘锦市兴隆台区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 时间：60分钟；满分：100分 注意：所有试题必须在答题纸上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。本题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 宪法的制定遵循特定的制宪程序。严格的制定和修改程序能够（ ） ①体现宪法对公民基本权利的根本确认和保障 ②使宪法的内容具有更广泛的民意基础 ③让宪法成为其他法律的立法基础和立法依据 ④保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的制定和修改程序。 ②④：依据教材知识可知，严格的制定和修改程序一方面是使宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面是保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，②④正确； ①③：都不是宪法修改和制定程序严格的原因，排除①③； 故本题选C。 2. 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校开展“学宪法 讲宪法”主题教育手抄报评选活动，同学们的作品中可以入选的是（ ） ①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” ②制作“我国法律体系”思维导图，配文“宪法是国家法制统一的基础” ③绘制“把权力关进制度的笼子里”漫画，配文“规范国家权力运行以保障公民权利” ④绘制“国家机构”示意图，配文“我国国家机构实行民主集中制原则” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法，规范权力运行，民主集中制。 ①：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，而非所有公职人员，故①说法错误； ②：宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础，“宪法是国家法制统一的基础”符合题意，故②符合题意； ③：宪法核心价值在于规范权力运行以保障公民权利，故③符合题意； ④：我国国家机构组织原则确为民主集中制，故④符合题意； 故本题选B。 3. 习近平总书记指出，权力监督的目的是保证公权力正确行使，更好促进干部履职尽责、干事创业。监督公权力行使的制度体系中，具有基础性意义的是（ ） A. 法律监督制度 B. 政府监督制度 C. 宪法监督制度 D. 群众举报制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督制度。 A：法律监督制度属于一般法律层面的监督，但基础性不及宪法，故A不符合题意； B：政府监督制度是行政系统内部的监督，不具备基础性地位，故B不符合题意； C：宪法监督制度是确保公权力符合宪法要求的根本保障，具有基础性意义，故C符合题意； D：群众举报制度是社会监督的组成部分，但并非制度体系的基础，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 我国宪法保护的人权内容很广泛，包括（ ） ①平等权 ②政治权利和自由 ③宗教信仰自由 ④经济、政治、文化方面的权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国宪法保护的人权内容 ①②③④：我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等，分为平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；申诉、控告、检举的权利；社会经济权利等，所以①②③④说法正确； 故本题选D。 5. 下列属于基层群众性自治组织的是( ) ①业主委员会②村民委员会③居民委员会④区人民法院 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ②③：我国实行基层群众自治制度。依据教材知识，村民委员会和居民委员会是基层群众性自治组织，故②③正确； ①④：不符合题意，故排除①④； 故本题选B。 6. 我国宪法规定：“中华人民共和国____是国家的法律监督机关。”（ ） A. 人民代表大会 B. 人民政协 C. 人民法院 D. 人民检察院 【答案】D 【解析】 【详解】根据我国宪法规定，中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关，D说法正确。A是我国权力机关；B是爱国统一战线组织；C是国家审判机关。故选D。 7. 下列关于权利与义务对应正确的是（ ） ①樊锦诗捐款1千万元用以支持北大的敦煌学研究——行使财产的收益权 ②沈忠芳为国制造导弹隐姓埋名60多年——履行维护国家利益的义务 ③某脱口秀演员发表侮辱军人的言论——行使言论自由 ④蔡旭哲被授予“英雄航天员”荣誉称号——享有荣誉权 A. ②④ B. ①② C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公民权利与义务的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，沈忠芳隐姓埋名为国造导弹是履行维护国家利益的义务；同时被授予荣誉称号体现公民享有荣誉权，故②④说法正确； ①③：樊锦诗捐款属于行使财产处分权，而非收益权；侮辱军人的言论超出言论自由范畴，属于违法行为，故①③说法错误； 故本题选A。 8. 外卖骑手小李，闯红灯被交警罚款100元；小李骑车擦伤小王家的私家车，小李赔偿小王800元；小明把小李打成重伤被判拘役3个月，并处罚金10000元。上述三个违法行为承担的法律责任分别是（ ） A. 民事责任、行政责任、刑事责任 B. 行政责任、民事责任、刑事责任 C. 民事责任、刑事责任、行政责任 D. 刑事责任、行政责任、民事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违反义务需担责。 ABCD：闯红灯被交警罚款属于承担行政责任；小李赔偿小王800元属于承担民事责任；被判拘役3个月，并处罚金，属于承担刑事责任；故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 9. 章某用手机登录市政府门户网站按照流程要求参与了网上评议政府的活动，他的行为属于行使（ ） A. 监督权 B. 人身自由 C. 文化权利 D. 名誉权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民监督权。 A：章某参与网上评议政府活动，属于公民行使监督权中的批评、建议权，故A符合题意； B：人身自由指公民身体不受非法限制，与评议政府无关，故B不符合题意； C：文化权利涉及教育、文化活动等，题干未体现，故C不符合题意； D：名誉权属于人格尊严权，与监督政府行为无关，故D不符合题意； 故本题选A。 10. “没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”这说明（ ） A. 公民的权利和义务是相等的 B. 公民的权利和义务相统一 C. 公民的权利和义务是对立的 D. 权利就是义务，义务就是权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 B：结合所学知识可知，“没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”这说明公民的权利和义务是相统一的，B正确； AC：公民的权利和义务不是相等的，也不是对立的，公民的权利和义务是相统一的，AC错误； D：权利和义务不能等同，公民的某些权利也是义务，如受教育和劳动，但不是全部等同，D错误； 故本题选B 11. 符合我国国情，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来的制度是（ ） ①基层群众自治制度 ②我国的一项基本政治制度 ③民族区域自治制度 ④我国的根本政治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 ②③：符合我国国情，有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来的制度是民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，故②③正确； ①④：选项与题干主旨不符合，故①④排除； 故本题选C。 12. 习近平主席强调，要站在党和国家事业发展全局的战略高度把国有企业做大做强做优。这样做是因为（ ） A. 国有经济是国民经济的主导力量 B. 我国国有企业是经济制度的主体 C. 国有经济是我国经济制度的基础 D. 我国要坚持社会主义市场经济体制 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国有经济的地位。 A：国有经济是国民经济的主导力量，控制着国民经济的命脉，对经济发展起主导作用。因此，站在党和国家事业发展全局的战略高度，将国有企业做大做强做优，有助于巩固国有经济的主导地位，推动国家经济的持续健康发展。故A符合题意； B：我国经济制度的主体是公有制经济，而非国有企业，故B说法错误； C：我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，而非国有经济，故C说法错误； D：社会主义市场经济体制是我国的经济体制，但题干强调国有企业的重要性，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 监察委员会是行使国家监察职能的专职机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。下列哪类人员不属于我国监察委员会监察对象范围（ ） A. 公立学校教学主任 B. 某民营企业总经理 C. 居委会副主任 D. 市交警支队管理相关公共事务的李某 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查监察委员会监察对象范围。 ACD：监察委员会是行使国家监察职能的专职机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。选项中的公立学校教学主任；居委会副主任；市交警支队管理相关公共事务的李某都是国家的公职人员，都属于监察委员会监察对象；排除ACD； B：某民营企业总经理不是国家的公职人员，B符合题意； 故本题选B。 14. 2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者等颁奖并发表重要讲话。这表明国家主席行使的职权是（ ） A. 公布法律、发布命令 B. 任免权 C. 外事权 D. 授予荣誉权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识国家主席的职权。 ABCD：国家主席的职权包括公布法律、发布命令；任免权；外事权和授予荣誉权。题文中国家主席习近平向全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者等颁奖是在行使授予荣誉权，故D说法正确，ABC说法与题不符； 故本题选D。 15. 某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判，认定被告人陆某犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的（ ） A. 监察机关 B. 审判机关 C. 行政机关 D. 检察机关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家机构的职能。 B：人民法院依法独立行使审判权，负责审理案件，惩办犯罪分子，故B符合题意； A：监察机关负责对公职人员的监督，由监察委员会行使监察权，故A不符合题意； C：行政机关是政府，负责行政管理，如国务院和各级人民政府，故C不符合题意； D：检察机关依法行使检察权，故D不符合题意； 故本题选B。 16. 针对留守未成年人的家庭教育面临较多困难，《中华人民共和国家庭教育促进法》明确要求相关部门对这些未成年人的家庭加大扶持力度，提供更多帮助。这一举措（ ） A. 体现了法律意义上的平等 B. 违背了社会公平的价值追求 C. 表明司法机关平等对待当事人 D. 解决了这些未成年人的家庭教育问题 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律面前人人平等。 A：题文中的举措体现了法律意义上的平等，法律面前人人平等，是我国社会主义法制的一条基本原则，A符合题意； B：理解错误，举措有利于维护社会公平，B错误； C：选项说法与题意不符，C排除； D：理解绝对，夸大此举措的作用，D错误； 故本题选A。 17. 为优化提升居家养老水平，市民政局聚焦养老机构服务、农村互助养老行动工程，狠抓养老服务体系建设落实见效。政府施行养老服务举措（ ） A. 能够从源头上解决居家养老问题 B. 依法履行了社区赡养老人的义务 C. 彰显了社会发展温度和公平正义 D. 满足了老年人对家庭亲情的需求 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公平正义。 A：实施养老服务“四项工程”有利于解决老龄化的问题，但“能够从源头上解决老龄化的问题”的说法过于绝对，故A选项错误； B：社区并没有赡养老人的义务，故B选项错误； C：实施养老服务“四项工程”表明政府重视民生，坚持以人民为中心的发展思想，彰显了社会发展温度和公平正义，故C选项正确； D：实施养老服务“四项工程”并不能“满足了老年人对家庭亲情的需求”，故D选项错误； 故本题选C。 18. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。下列有关自由的表述正确的是（ ） ①无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由 ②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利 ③法治与自由相互联系，不可分割 ④法治标定了自由的界限，违反法律必将付出失去自由的代价 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对法治与自由的关系的认识和理解。 ①②③：依据教材知识，自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利；分析选项可知，自由必须在法律范围内行使，无论是现实还是网络空间；同时法律保障自由，自由体现为正当行使权利；另外，法治是自由的保障，二者相互联系，不可分割，故①②③说法正确； ④：违反法律可能承担法律责任，但“必将失去自由”表述绝对化（如罚款等处罚不涉及失去自由），故④说法错误； 故本题选C。 19. 正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正义的传统。正义的力量体现在（ ） ①正义是社会文明的尺度 ②正义是法治追求的基本价值目标之一 ③正义是社会制度的重要价值 ④正义是社会和谐的基本条件 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正义的力量。 ①②③④：正义是社会文明的尺度，它体现了社会对公平、公正的追求，反映了社会的进步程度；法治以追求公平正义为目标，正义是法治追求的基本价值目标之一，这是法治建设的重要方向；正义是社会制度的重要价值，合理的社会制度往往以维护正义为核心，保障人们的合法权益；正义能够协调社会关系、化解社会矛盾，促进社会成员和谐共处，是社会和谐的基本条件，故①②③④符合题意； 故本题选D。 20. 在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该（ ） ①忍气吞声，听之任之 ②坚守原则立场，敢于对不公平说“不” ③用武力手段进行打击报复 ④采用合理合法方式，谋求最大限度的公平 A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维护公平的认识和理解。 ①②③④：依据教材知识，在现实生活中，当我们遇到不公平的行为时，我们应该坚守原则立场，敢于对不公平说“不”；采用合理合法方式，谋求最大限度的公平；而不应该忍气吞声，听之任之，也不能用武力手段进行打击报复，故①③说法错误，②④说法正确； 故本题选C。 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答，本题共4小题，共60分） 21. 材料一 2025年3月4日，十四届全国政治协商三次会议在京召开，在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定的重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策前和决策实施中开展广泛协商，听取各民主党派、全国工商联负责人和无党派人士的意见和建议。 （1）材料一体现出中国特色社会主义最本质特征是什么？ （2）材料一中会议的召开体现了中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么？ 材料二 2025年3月5日，十四届全国人民代表大会三次会议在京召开。会议期间听取审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等的工作报告，3月11日，表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。 （3）人民代表大会这一国家机关的性质是什么？ （4）材料二中全国人民代表大会行使了哪些职权？ （5）会议期间听取审议了国务院的工作报告，表明国务院和全国人大是什么关系？ （6）为更好地宣传两会热点内容，请你设计一种宣传方式。 【答案】（1）中国共产党领导 （2）长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 （3）国家权力机关 （4）最高监督权、最高立法权 （5）国务院由全国人大产生，对全国人大负责，受全国人大监督。国务院是全国人大的执行机关。 （6）①新媒体短视频宣传（如抖音、快手平台发布动画解读视频）；②线下主题展览+扫码互动问答活动。 【解析】 【分析】考点考查：党的领导、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会的性质、全国人大的职权、行政机关和权力机关的关系 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用党的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定的重大问题和涉及群众切身利益的实际问题等，听取各民族党派等的意见和建议→联系中国共产党领导。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中国共产党同各民主党派实行的基本方针的知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人民政治协商三次会议在京召开，在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定的重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策前和决策实施中开展广泛协商，听取各民主党派、全国工商联负责人和无党派人士的意见和建议→联系长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查人民代表大会的性质，可以根据教材知识进行回答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为全国人大，需要调用全国人大职权的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人民代表大会三次会议在京召开。会议期间听取审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等的工作报告→联系最高监督权。 关键词②：十四届全国人民代表大会三次会议通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》→联系最高立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用行政机关和权力机关的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：两会期间，全国人大听取和审议国务院工作报告→联系国务院由全国人大产生，对全国人大负责，受全国人大监督。国务院是全国人大的执行机关。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问6详解】 本题考查宣传两会热点内容的宣传方式，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，这一天，某中学八年级学生分组走出校门，开展以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。 【走近宪法】第一组学生来到当地人民法院，法院正在举办“宪法宣誓”主题活动。全院法官向宪法宣誓：“我宣誓：忠于《中华人民共和国宪法》，维护宪法权威，履行法定职责，忠于人民，廉洁奉公，接受人民监督……” （1）全院法官为什么要向宪法宣誓？（写出两点即可） 【学习宪法】第二组学生来到临近社区，开展宪法知识宣传活动。下面是社区宣传板上展示宪法知识。 目录 序言 第一章 总纲 第二章 ①_____ 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 内容 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的②_____的社会主义国家。 （2）请将空缺处的内容补充完整。 【践行宪法】 我是中国公民 宪法第三十三条规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 我在接受九年义务教育 宪法第四十六条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展 毕业后，我找到了工作 宪法第四十二条规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务 …… …… （3）上表说明了什么？ （4）通过这次活动，作为中学生的我们应该如何增强宪法意识？ 【答案】（1）①宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则。②建立宪法宣誓制度有利于增强国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。 （2）公民的基本权利和义务；人民民主专政。 （3）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （4）①学习宪法，着重领会宪法的原则和精神；②认同宪法，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇；③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、宪法的构成、宪法规定的内容、宪法与公民的关系、增强宪法意识 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为法官。需要运用宪法的地位的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全院法官向宪法宣誓→可链接宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则；增强国家公职人员的宪法意识，珍惜宪法赋予的权力，规范自己的行为； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查宪法的构成及规定的内容。依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用宪法与公民的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宪法保障中国公民的基本权利，包括身份确认、受教育权和劳动权→可链接宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民。需要运用增强宪法意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某中学八年级学生分组走出校门，开展以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动→可链接学习宪法、认同宪法、践行宪法； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 材料一 小栋是一个品学兼优的好学生，毕业后积极响应国家号召参军，复员后，自筹资金，办起了养殖业。由于认真守法，积极纳税，他还被选为区人大代表。 （1）上述材料中小栋享受了宪法赋予的哪些基本权利？ 材料二 小琪的爸爸就职于中国石油化工集团，每月工资1万多；妈妈是某外资企业的主管，年收入15万；外婆自己开了个小餐馆；姐姐是美容院的老板；外公在村办的饲料加工厂上班。 （2）小琪家庭成员的工作单位体现了当前我国基本经济制度的哪一项内容？ （3）国家对小琪爸爸和外公就职的单位采取的政策是什么？ （4）小琪爸爸和妈妈的收入分别属于哪种分配方式？ 材料三 小凡与小青发生矛盾后，小凡在网络上大肆辱骂小青……痛苦的小青将小凡告上法庭，要求消除影响，赔礼道歉，赔偿损失。经法院调解，小凡认识到错误，在网上向小青公开道歉，并赔偿精神损失1000元。 （5）材料三警示我们应该如何依法行使权利？ （6）当公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式有哪些？ 【答案】（1）受教育权、劳动权、选举权和被选举权。 （2）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （3）国家对国有经济和集体经济采取的政策是巩固和发展公有制经济，特别是保障国有经济的主导作用，并鼓励和支持集体经济的发展。 （4）小琪爸爸的收入属于按劳分配；小琪的妈妈的收入按照管理要素参与分配的方式。 （5）①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （6）和解、调解、仲裁、诉讼。 【解析】 【分析】考点考查：公民权利、我国的基本经济制度、依法行使权利的要求、依法维权的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用公民权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：小栋是一个品学兼优的好学生→可链接受教育权； 关键词②：自筹资金，办起了养殖业→可链接劳动权； 关键词③：他还被选为区人大代表→可链接选举权和被选举权； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小琪的爸爸在 中国石油化工集团上班；妈妈是某外资企业的主管；姐姐是美容院的老板；外公在村办的饲料加工厂上班→可链接以公有制为主体、多种所有制经济共同发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用对待各种所有制经济的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小琪的爸爸在中国石油化工集团上班；外公在村办的饲料加工厂上班→可链接巩固和发展公有制经济，特别是保障国有经济的主导作用，并鼓励和支持集体经济的发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用分配制度的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小琪的爸爸在 中国石油化工集团上班；妈妈是某外资企业的主管→可链接小琪爸爸的收入属于按劳分配；小琪的妈妈的收入按照管理要素参与分配的方式； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从警示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小凡在网络上大肆辱骂小青，痛苦的小青将小凡告上法庭，经法院调解，小凡承担相应的责任→可链接依法行使权利的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问6详解】 本题考查公民依法维权的途径，结合教材知识作答。 24. 材料一 就业平等影响千家万户。《就业促进法》明确规定“劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰等不同而受歧视。”但在司法实践中，允许基于真实职业资质的差别对待行为，如公交公司在雇佣公交车驾驶员时基于视力状况、颜色识别能力对劳动者对作出差别对待。 （1）材料一体现了社会主义法治哪项基本原则？ （2）平等是人类永恒的追求。生活中我们应该如何践行平等？（写出两点即可） 材料二 《中国教育现代化2035》中指出，要提升义务教育均等化水平，建立学校标准化建设长效机制，推进城乡义务教育均衡发展。在实现县域内义务教育基本均衡的基础上，进一步推进优质均衡，推进随迁子女入学待遇同城化，有序扩大城镇学位供给。 （3）国家采取这些措施是为了维护社会的公平，公平有什么重要意义？ 材料三 某校在落实《中华人民共和国未成年人保护法》过程中，向全校同学发出了“中学生见义‘智’为倡议书”，指出青少年见义勇为的前提是自护自救。小明是该校八年级学生，一天放学，同学小超被两个社会青年拦住，一人用刀抵住小超，另一个人搜身并抢劫，小明巧妙与他们周旋，最后在清洁工的帮助下，抓住了两个歹徒。 （4）正义一直以来被社会所倡导，请你谈谈青少年面对非正义行为时应该怎样做？ （5）材料二和材料三共同体现了法治社会的核心价值是什么？ 【答案】（1）①同等情况同等对待。②不同情况差别对待。 （2）家庭生活中：男女平等，没有性别歧视；学校生活中：对学生一视同仁，不以成绩区别对待学生。 （3）①对个人： 公平是个人生存和发展的重要保障。②对社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。 （4）①守护正义需要智慧和勇气，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义一定战胜邪恶。②要讲究策略，寻求有效方法，做到见义"智"为。③正义的事情，如帮助受欺负的同学伸张正义。 （5）公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：平等的含义、如何践行平等、公平的重要性、个人守护正义、守护公平正义。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用平等的含义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰等不同而受歧视→同等情况同等对待。 关键词②：但在司法实践中，允许基于真实职业资质的差别对待行为→不同情况差别对待。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何践行平等，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公平的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：提升义务教育均等化水平→公平是个人生存和发展的重要保障。 关键词②：推进随迁子女入学待遇同城化→公平是社会稳定和进步的重要基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用个人守护正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明巧妙与他们周旋，最后在清洁工的帮助下，抓住了两个歹徒→守护正义需要智慧和勇气，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义一定战胜邪恶；要讲究策略，寻求有效方法，做到见义"智"为；正义的事情，如帮助受欺负的同学伸张正义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用守护公平正义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法治社会的核心价值→公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $